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記敘文作文

時(shí)間:2024-01-22 08:17:18 體裁作文 我要投稿

記敘文作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

記敘文作文

記敘文作文 篇1

  夏天來了,太陽火辣辣的。一天下午,猴猴村里的四只小猴出來玩。它們互相還不認(rèn)識(shí)哪,它們向大家自我介紹了一下:穿紅衣服的小猴叫麗麗、穿藍(lán)衣服的叫青青、穿青色衣服的叫藍(lán)藍(lán)、穿黃條紋的叫黃黃。它們要踢足球,但是到哪里踢呢?黃黃提議到河邊玩吧,大家都同意了。它們蹦蹦跳跳的'來到了河邊,就放開的踢起了足球。

  玩的正高興的時(shí)候,突然,藍(lán)藍(lán)踢得太狠了,球從天而降落入了河水中,大家都楞住了,F(xiàn)在沒了球怎么辦呢?大家議論紛紛。

  青青提議說:“可以游到水里把球撈回來!笨墒谴蠹叶疾粫(huì)游泳。還有人提議可以用嘴吹風(fēng),那風(fēng)力太小又遠(yuǎn)根本不行。聰明的麗麗想了一個(gè)秒主意,她說:“咱們不是有很多摘桃的網(wǎng)子嗎?可以拿它來撈啊”。青青快馬加鞭的沖向猴猴村,不一會(huì)兒就拿來了。藍(lán)藍(lán)拿起網(wǎng)子就撈,果然很快就撈上來了。

  它們又快樂的一起玩著踢足球。

  我覺得它們把球掉進(jìn)河里,不是因?yàn)樘咛萘,是因(yàn)樗鼈冞x擇的地點(diǎn)不好,所以會(huì)把球掉進(jìn)河里。踢球最好在操場或?qū)掗煹牟莸厣稀?/p>

記敘文作文 篇2

  星期五下午,學(xué)校舉行了大掃除活動(dòng)。唐老師安排葉xx、陳xx等同學(xué)擦教師辦公室的窗戶,周銘軒擦垃圾桶,我和董xx擦桌子的正面和側(cè)面。大家分工明確,各自負(fù)責(zé)。

  唐老師分好任務(wù),大家非常積極,立刻行動(dòng)起來。王威真像個(gè)蜘蛛俠,站在窗臺(tái)上把窗戶前前后后來回擦了好幾遍,窗戶干凈得像鏡子一樣明亮。我和董xx反反復(fù)復(fù)的擦桌子,累得汗流浹背。大家齊心協(xié)力,很快把教室的桌子、窗戶、講臺(tái)擦得干干凈凈,一塵不染。我和董xx干活很賣力,唐老師還表揚(yáng)了我們呢!接著,大家用拖把拖教室的地面,方怡把洗衣粉撒到地上,我用力一拖,黑乎乎的地面馬上變得雪花一樣白,神奇呀!這樣持續(xù)打掃了一節(jié)課的時(shí)間,教室變得寬敞明亮多了。

  今天,雖然我們今天干得很累,不過,覺得勞動(dòng)很開心,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們把教室打掃的.很干凈,明天就可以在面貌一新的教室上課了。

記敘文作文 篇3

  國家的脊梁

  我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊斫ㄔO(shè)我們的祖國!在座的各位能環(huán)的兄弟姐妹們:

  大家晚上好!

  今天,我演講的主題是—國家的脊梁.

  魯迅先生曾經(jīng)說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請(qǐng)命的人”。祖國的兒女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗?fàn)。虎門銷煙、太平天國、義和團(tuán)起義無不表現(xiàn)了祖國兒女尋求解放與和平的堅(jiān)強(qiáng)意志。五四運(yùn)動(dòng),抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、直到中華人民共和國的成立,祖國母親踏上了新的征程!

  不久,祖國母親就60歲了。

  同學(xué)們,60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展;我們的科技碩果累累;我們的教育日新月異;我們的體育突飛猛進(jìn);我們的綜合國力日益增強(qiáng)這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!

  走過60個(gè)春秋,追憶烽火歲月。我們有過苦難,我們經(jīng)歷過磨礪,我們有過苦澀的追求,我們都挺過了,祖國的脊梁堅(jiān)強(qiáng)了;我們有過夢(mèng)想,我們有過豪情壯志,我們也有過無數(shù)快樂和喜悅,我們都擁有過,我們都經(jīng)歷了。我們?yōu)橛幸粋(gè)不畏艱難、勇往直前的民族而自豪,我們?yōu)樽鎳幸粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的脊梁而驕傲。有人說,一個(gè)人如果沒有脊梁,就不會(huì)站立行走;一個(gè)國家如果失去了脊梁,則只能屈服在別人的腳下,匍匐前行。是的,有了堅(jiān)強(qiáng)脊梁的國家,才會(huì)有克服困難、自強(qiáng)不息的動(dòng)力,才會(huì)有不被任何困難所嚇倒的勇氣。20xx年走過的'日月,是祖國經(jīng)受磨礪的日子。雪災(zāi)、5·12汶川大地震一次次天災(zāi)人禍接踵而來,祖國在忍受著痛苦,也在為那些離去的兒女們流淚、心痛?勺鎳廊煌α⒅粋(gè)有著五千年文明史的中國依然屹立在世界的東方!災(zāi)害災(zāi)難,可以移山填海,堵塞河流,可以摧毀我們美好的家園,可以讓我們失去善良的親人。但是,動(dòng)搖不了我們的意志,壓不垮祖國的脊梁,祖國依然堅(jiān)強(qiáng)!同學(xué)們,昨天是一頁翻過的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖!爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。我們應(yīng)該有“為中華之崛起而學(xué)習(xí)”的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,用我們?nèi)康穆斆鞑胖呛蜕鼰嵫獊斫ㄔO(shè)我們的祖國!

記敘文作文 篇4

  真是個(gè)不饒人的早晨!雖然有早起的習(xí)慣,但還是因?yàn)榇巴獗涞目諝舛辉赶崎_被子,直到想起手機(jī)卡被鎖了,要去一趟城南換一張,才哆嗦的起了床。

  走在路上,狂風(fēng)如同無數(shù)只隱了形的兇猛的野獸向我撲來,我感覺自己將要被它們撕咬成碎片了,即使身體被層層地裹著,脖子上纏著一圈又一圈的圍巾,大大的帽子把耳朵也一同蓋上,哎,這冬天真不讓人如意,不僅溫度不存,風(fēng)度也不復(fù)了!

  我就一路地埋怨著,詛咒著這該死的寒風(fēng),該死的空氣以及該死的`手機(jī)?斓匠悄蠒r(shí),我抬頭看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)身影,瘦瘦的,小小的,緩緩地,搖搖晃晃的身影,這時(shí)候,這條路上沒有幾個(gè)人,車也少,好像她不愿走這樣高低不平、坎坎坷坷的路。那會(huì)是誰呢?我看不真切,只知道是個(gè)老人,挑著擔(dān)子。

  我加快腳步趕上去。那是一位老婆婆,戴著一頂棕色的毛線帽子,上身穿著灰黑色的短裝棉襖,下身,就完全是黑色的了。她斜挑著擔(dān)子,扁擔(dān)壓在她的脖子和半邊肩膀上,她戴著的兩只手套顏色不同,搭在扁擔(dān)上的那只手戴著灰色手套,另一只抓著一根繩子的是藍(lán)色的。再走近看,那擔(dān)子里裝的都是白薯,個(gè)個(gè)都像吃得飽飽的,悠閑地躺在那。我又快步走到她前頭,往前頭的籃子里探了探頭,那里邊是白菜和一些蘿卜。誰知給她看見了,她瞇著眼睛笑著問我:“小姑娘,要買嗎?”風(fēng)又大起來了,她不得不停下來,用一只手擋住眼睛,我看得分明,那黃黃的,皺皺的,瘦瘦的臉上寫著多少艱辛。

  “奶奶,”我這樣喊她,“白薯……我不想買,……”

  “白薯很重吧!”

  “不重,”她笑道,“以前都這樣過來的!彼羝饟(dān)子,抖了一抖,繼續(xù)走,說:“你在哪讀書?”

  “濱江!蔽一卮稹

  “今天不上學(xué)嗎,我的孫女好久沒回來了?……”

  “您孫女也讀高中嗎?”

  “她讀大學(xué)勒!”她一臉的開心,我也不由地笑起來?山酉氯,卻是一股莫名的心酸,我對(duì)她說:“這么冷的天,您別跑這么遠(yuǎn)去賣了,那上面不是有菜市場嗎?”

  “那里賣的人多,買的人少,沒生意的!蔽也恢撜f什么。

  分開的時(shí)候,我買了一袋白薯,她挑最大的給我,我笑著說:“奶奶,我上去了。”那白薯,沉甸甸的。

  我不禁想,這位老人,生活是多么不易啊。她的兒女在哪兒,還有她那讓她如此自豪的孫女,現(xiàn)在會(huì)在做什么。政府整天唱著搞經(jīng)濟(jì)、搞建設(shè)、搞資助、搞保障,卻忽略了這樣的老人,至少這位老人是被忽略了的。

  我再也不愿在寒風(fēng)中看到這樣的老人了!

記敘文作文 篇5

  每一個(gè)人在成長的路途中,都有一位人,讓我們成長,激發(fā)出我們的潛能,這就叫做對(duì)手!

  我的對(duì)手,他是我的同班同學(xué),他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當(dāng)做我的對(duì)手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解,他也把我當(dāng)成他的對(duì)手。

  我知道他,他討厭上學(xué),他很驕傲,最終他的.驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班,離開了這些同學(xué),朋友、兄弟。因?yàn)樗胍杂,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個(gè)諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心,為什么要離開我們。因?yàn)槲覀兇蛄艘粋(gè)賭,說誰先堅(jiān)持到最后,誰就贏~

  在他走的前一個(gè)星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們?cè)趺椿厥,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時(shí)候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。

  到了這個(gè)星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠(yuǎn)都不可能來了,他遠(yuǎn)離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學(xué),離開了我們班~

 。!請(qǐng)你記住你的兄弟們,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!

  人生須要強(qiáng)大的對(duì)手來激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對(duì)手!

記敘文作文 篇6

  像五月的暖陽,青春充滿朝氣;像破土的新芽,青春充滿活力;像歡騰的小河;青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢(mèng),需要我們好好把握。

  年幼的孩子憧憬青春,青春對(duì)他們來說是個(gè)充滿夢(mèng)幻的童話;成熟的青年紀(jì)念青春,青春就像一幅油墨未干的畫;年邁的`老人懷念青春,青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春,多么美好的字眼,任何人都想擁有它,正處于青春這段美好時(shí)光的我們,怎么有理由不去珍惜它?

  青春對(duì)每一個(gè)人都是公平的,人人都曾擁有,都會(huì)擁有這段寶貴的時(shí)光。如果你善待青春,青春就會(huì)大放異彩。反之,如果你輕視揮霍它,你就會(huì)得到相應(yīng)的報(bào)應(yīng)。蕭伯納說:“青春是美妙的,揮霍就是犯罪!蹦敲,每個(gè)人都應(yīng)該善待利用青春。用理想給青春鍍上黃金的構(gòu)架,用行動(dòng)來充實(shí)它。有了夢(mèng)的青春必定閃爍著迷人的光芒,經(jīng)過勤奮,努力與拼搏的青春將結(jié)出誘人的果實(shí)。不要總以為時(shí)光還多,消磨青春,那樣留下的只會(huì)是遺憾。只有你充分享用青春,努力過了,拼搏過了,你才能大聲地說:無怨的青春,無悔的年華。

  珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩,我們應(yīng)該選擇暖色系,拒絕染上冷色系;青春鋪滿了許許多多不同的道路,需要我們擦亮雙眼選擇正確的路,避免誤入歧途。

  讓我們?cè)谶@青春的暖季撒下希望的種子,用一個(gè)夏天的汗水去收獲秋天成熟的碩果!珍惜青春,善待人生中最寶貴的時(shí)光。

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