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高二議論文:奮斗
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,許多人都有過(guò)寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對(duì)論文都不陌生吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的高二議論文:奮斗,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二議論文:奮斗1
掙扎之后,我們選擇了積極應(yīng)對(duì),選擇了有意義的生活;沉思之后,我們決定做自己,而不是學(xué)習(xí)的奴隸。于是,陽(yáng)光下、海灘旁,又多了我們快樂(lè)的身影;賽道邊,球場(chǎng)旁,有我們贊許的目光和鼓勵(lì)。我們不再整日呆在教室機(jī)械地學(xué)習(xí),而是選擇擁抱陽(yáng)光,并且一直堅(jiān)信:陽(yáng)光能賜予我們能量。
一群如日中天的少年在青春的賽場(chǎng)上揮灑著如火熱情,書(shū)寫(xiě)著似水年華。這就是保守派眼中的叛逆,因?yàn)槲覀儾辉倌爻梢?guī),規(guī)規(guī)矩矩地學(xué)習(xí)六藝經(jīng)傳,搖頭晃腦地背誦四書(shū)五經(jīng);不再唯唯諾諾地聽(tīng)從父母教誨了。我們沖破三尺講臺(tái)的束縛,教室框框的限制,奔向大自然,尋找自然中的奧秘;我們吮吸陽(yáng)光,享受太陽(yáng)賜予的能量。
我們―一群90后的陽(yáng)光少年,在激情洋溢中理解了奮斗的含義。像陽(yáng)光一樣,刺破沉寂的黑暗,勇敢無(wú)畏地奮勇向前。我們驕傲,我們叛逆,那是我們對(duì)傳統(tǒng)思想的否定,對(duì)新思想的向往;我們囂張,我們勇敢,那是為了追尋自由的火光;我們不甘于落后,不甘于現(xiàn)狀,即使我們已經(jīng)很幸福。
盡管叛逆,盡管?chē)虖,我們卻懂得永無(wú)止境地奮斗―以90后特有的方式。
5.12地震中堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的少年,他們用同死神與病魔的抗?fàn)幵忈屃藢儆凇?0后的奮斗”的含義。當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨,這些少年一次又一次地表現(xiàn)出樂(lè)觀、積極和頑強(qiáng)不屈的精神。他們互相安慰,與死神抗?fàn)帲晃窇纸刂踔涟c瘓的危險(xiǎn)。當(dāng)美麗的白天鵝折斷了白翼,又一只天鵝將她抱緊:“用我給你的翅膀飛…”多少催人淚下的感動(dòng),多少頑強(qiáng)不屈的靈魂,多少不停奮斗的90后。
我們并不特立獨(dú)行,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體。我們有積極的信念,有頑強(qiáng)的精神,有催不垮的意志。我們已經(jīng)懂得:愁,不如奮斗。依舊在學(xué)海中擊水,在書(shū)山中跋涉,但早已卸下傳統(tǒng)的`包袱,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,迎著風(fēng)勇往直前!我們不再吟誦《愁說(shuō)》,不再為教育的法西斯教條憤憤不平,而是改變自己悲觀的態(tài)度,逆浪而上,用我們的囂張,我們的勇敢,繼續(xù)詮釋奮斗的意義。
世界有我們的奮斗而精彩,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的名字――“90后”!酒
一個(gè)選擇了考研的人,從他敢向自己挑戰(zhàn)的那一刻起,從他在對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)、思索、深化的過(guò)程中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的焦灼、甚至苦悶和彷徨之時(shí)起;從他也許有的那種根本無(wú)法在既定境遇中求得消解的深沉痛苦上升為為一種夢(mèng)幻的瞬間起,更從他低頭或昂首進(jìn)入這一過(guò)程的那一刻起,他就是一個(gè)成功的人,一個(gè)值得尊敬的人。這種成功,并不一定非得等他真正成為一個(gè)研究生時(shí)才被認(rèn)可。
考研的本身就是一種奮斗。每個(gè)對(duì)生命懷有摯愛(ài)與激情的人時(shí)時(shí)涌動(dòng)對(duì)于命運(yùn)的沖決渴望與創(chuàng)造渴望時(shí),考研只是在一個(gè)特定的時(shí)段,以一種特定的方式讓這種渴望以及夢(mèng)想得到全新激活并噴薄而出。這是一個(gè)人在其大學(xué)生涯將要結(jié)束的“終點(diǎn)”之上為自己開(kāi)創(chuàng)人生的另一處更高的“起點(diǎn)”。
一個(gè)真正的考研者,是一個(gè)清醒地懂得考研這一歷程在自己生命長(zhǎng)河中所處地位的人。他絕不會(huì)盲從,只為了考研而考研;他總是以一種獨(dú)立的富于深沉質(zhì)感的自我行動(dòng)默默地向著內(nèi)心深處的呼喚前進(jìn),向著生命仰望的精神高原不停地攀援。他對(duì)于考研的選擇,正是在他所擁有自己的時(shí)空里,以行動(dòng)本身追問(wèn)與求索求得一種對(duì)人生形象鮮明的詮釋與回答。這詮釋與回答并不一定能到達(dá)渴望的結(jié)果,但他生命的價(jià)值已融入了那力圖詮釋與回答的過(guò)程中去了。過(guò)程,才是永恒的,對(duì)于現(xiàn)在的某個(gè)人,他所認(rèn)同的成功并不在于此刻已成為研究生,而在于為命運(yùn)而奮斗的那此孤獨(dú)和苦澀卻又充實(shí)的光陰里,在于生命為他洞開(kāi)的道路之上作出的選擇及早已融入道路的汗水中,更在于這種歷程中所拓出的的廣闊幽深的人生之境。
所以,考研是為使生命趨于完善與升華的一種途徑,而并不純粹是為了求得一份好的職業(yè)或一份高的薪水而必須經(jīng)歷的磨難?佳,其實(shí)永遠(yuǎn)只有一種目的:尋找和完善自己。
令人遺憾的是,在這個(gè)世界上,人生的這種抉擇并未被人們普遍認(rèn)同和接受,而人們通常所認(rèn)可的成功更多地在于“成功”的附屬物。這不是個(gè)人的悲哀,而是時(shí)代的悲涼。但是,每一個(gè)渴望奮斗的人,惟有以自我演繹的一幕幕話(huà)劇,以自我對(duì)生命的體味,懷著去扭正世界那早已偏離的價(jià)值的信念去努力。才是奮斗之于成功的不朽魅力。
考研,絕不以結(jié)果定成敗,而只以本身論得失。奮斗的人永遠(yuǎn)是成功的。這里面還包含著一種更大的價(jià)值與啟示。所有的人都擁有通過(guò)自我?jiàn)^斗去獲得成功的可能性,蘊(yùn)含著生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。人生的美好,人生的震撼力,就在于和他的奮斗以一種無(wú)限綿延的過(guò)程作用和留存于生命中。在這樣的過(guò)程中,一切痛擊在身上,永遠(yuǎn)只能產(chǎn)生相反的結(jié)果。
奮斗的人生本身就是一種成功!
高二議論文:奮斗2
人生像一盤(pán)棋,和命運(yùn)對(duì)弈。當(dāng)命運(yùn)疏忽時(shí),你便有了機(jī)遇。你可以抓住機(jī)遇,乘勝追擊,但你不能奢望命運(yùn)總是疏忽。
那,如何才能贏?
奮斗吧!用青春、才華,所有的一切全力以赴的奮斗,不斷地蛻變,然后不經(jīng)意間,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)命運(yùn)早已誠(chéng)服于腳下。
翻開(kāi)歷史那厚厚的書(shū)頁(yè),數(shù)風(fēng)流人物,總會(huì)發(fā)現(xiàn)有一些人依靠不懈的奮斗在平凡中崛起,終在卷軼浩繁的歷史畫(huà)卷上留下自己的一抹重彩。
是誰(shuí),在繁華的長(zhǎng)安城里縱馬而來(lái),白衣翻飛?是誰(shuí),手握利劍,吟出“十步一人,千里不留行”?是誰(shuí),仰天大笑出門(mén)去,高唱“我輩豈是蓬蒿人”?是你,李白。雖然你曾想在朝為官,可那小人的狹隘又怎樣容得下你的寬廣?但你不失落,因?yàn)槟阌兄伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志。你,始終堅(jiān)持著,不斷奮斗著。于是,便有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的華章,讓世人驚嘆你的才華,仰望你千年。
是誰(shuí)因父親被庸醫(yī)所悟,立志學(xué)醫(yī)?是誰(shuí),在那黑暗的年代里以文字為匕首,狠狠的戳破黑暗?是誰(shuí),俯首甘為孺子牛,托起一代人的新生?是你,周樹(shù)人。你不愿看見(jiàn)自己的祖國(guó)如此衰落,你不愿看見(jiàn)列強(qiáng)的鐵蹄在中原大地上肆意蹂躪。于是,你棄醫(yī)從文,在黑暗中和你的文章一起不屈的奮斗著。
又是誰(shuí),為了成為世界冠軍每天刻苦的訓(xùn)練?又是你,被國(guó)家羽毛球隊(duì)總教練李永波稱(chēng)為“全世界羽毛球運(yùn)動(dòng)員中最認(rèn)真最刻苦的人”,是你,林丹。你18歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì),一直渴望贏得一個(gè)屬于自己的冠軍,直到2006年拿到第一個(gè)單項(xiàng)世界冠軍。你過(guò)人的`天賦,刻苦的訓(xùn)練,強(qiáng)悍的體能,細(xì)膩的技術(shù),強(qiáng)有力的進(jìn)攻,過(guò)硬的意志品質(zhì),把你從一個(gè)成功推向另一個(gè)成功,因?yàn)槟愕目炭嗯Γ恍傅淖非,成為史上首位兩奪男單奧運(yùn)金牌的羽毛球選手,實(shí)現(xiàn)了職業(yè)生涯的超級(jí)大滿(mǎn)貫。
李白,雖然未逢渭州獵,未成帝王師,但他壯心不已,足跡遍天下,詩(shī)名滿(mǎn)天下。魯迅,年輕時(shí)立志學(xué)醫(yī),繼而棄醫(yī)從文,從一個(gè)舞臺(tái)奔向另一個(gè)舞臺(tái),成為喚醒鐵屋子里沉睡的人們的吶喊者。林丹,12歲成為軍人,軍營(yíng)成就了他賽場(chǎng)上的霸氣和不怕苦不怕輸?shù)男愿,時(shí)至今日,他的輝煌還在上演。他們的人生各有千秋,但他們始終堅(jiān)信有一種力量可以成就人生,并且矢志不渝的堅(jiān)持著,他們有一個(gè)共同的名字——奮斗者。
春光秋色,日月星辰的給予,讓理想更勝一籌;崢嶸歲月,光怪陸離的考驗(yàn),讓人生更近一步。努力的奮斗,讓你更加富有如浪的豪情,讓你成就墨染一方的壯舉。讓理想更像瑪瑙,讓現(xiàn)實(shí)更像丹霞霓虹,讓人生剝開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛,有看頭歲月篇章的瞳孔。奮斗讓未來(lái)離你更近一步,讓成功與你共享天倫之樂(lè),讓勝利與你同眠一生!
人生因奮斗而精彩!
高二議論文:奮斗3
我寧愿做一個(gè)犯錯(cuò)的人,也不要錯(cuò)過(guò)你。我在這里蓋屬于你我的殿堂,如果我看不見(jiàn)你,那么我就一直蓋上去。
在我的房間里進(jìn)行我的夢(mèng)想,用我的青春寫(xiě)我的文章。天真的以為,將理想貼滿(mǎn)房間的各個(gè)角落,它們就不會(huì)丟下我。我以為每天唱著《花兒開(kāi)了》,屬于我花開(kāi)不敗的友情就不會(huì)丟下我?墒聦(shí)是我錯(cuò)了。
老媽說(shuō)我是只蝸牛。背著重重的殼還要在實(shí)驗(yàn)班這條高速公路上玩命地爬,只有這樣,才不會(huì)被別人玩命的丟下。雖然前途是光明的,但是道路是曲折的。迷惘,彷徨常伴我左右,極度的不自信曾經(jīng)讓我失眠一夜去為自己構(gòu)畫(huà)一張“沒(méi)有文憑的求職之路”的藍(lán)圖。
給自己找個(gè)不奮斗的理由。我不知道自己身在何處,亦不知自己身在何方,整日沉浸在書(shū)山題海中,我吧自己弄丟了。我沒(méi)有強(qiáng)烈癡迷的東西,也沒(méi)有特別厭惡的事情。我不知道此時(shí)的自己下一刻會(huì)變成什么樣子,兩年后的自己可以進(jìn)入哪所高校的大門(mén)。那次誓師大會(huì)上宣讀的成功詩(shī)詞激昂的讓我心里發(fā)虛!爸灰阌星斑M(jìn)的方向,全世界都會(huì)給你讓路!睕](méi)有目標(biāo)的人最可悲,而我則是可悲中的可憐者!
給自己找個(gè)不奮斗的理由。作為標(biāo)榜“獨(dú)立人格”的我們桀驁不馴,堅(jiān)持“我手寫(xiě)我心”,殼怎奈處在這樣一個(gè)地理環(huán)境和歷史條件下,不得已,我們只好舉手投降。就像一塊棱角分明的巖石被海水拍打的圓潤(rùn)光滑?刹煌氖俏覀兪怯猩幕畹奈矬w,有點(diǎn)像《家》里覺(jué)慧的那句“我不是畸人,也不是愚人,我是有思想的青年人!庇谑菐е钟艉筒黄剑覀?cè)谕纯嗬飹暝,不知道什么時(shí)候能抓住一根救命的稻草。
理由太多太多,可都不能成為我們沉淪的.原因,因?yàn)槲覀儾皇亲约阂粋(gè)人,我們還有父母。
孤單的時(shí)候看看父母的眼神,頹廢的時(shí)候看看父母的白發(fā)。我們的幸福是父母臉上的微笑,我們的痛苦是父母眼里的悲傷,我們的成長(zhǎng)刻在父母的根根銀絲里。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出父母的心。我們平日的無(wú)病呻吟與父母的飽經(jīng)滄桑相比,簡(jiǎn)直不堪一擊,只輕輕一捏,便灰飛煙滅。年華細(xì)數(shù),誰(shuí)的夢(mèng)想不知?dú)w途。“只為了讓母親驕傲一次”是史鐵生的全部信仰。那一刻我的世界不再灰暗一片,我終于有了目標(biāo),下定決心不再為自己的退縮找任何理由。
總是很喜歡觸摸樹(shù)痂,樹(shù)體外表經(jīng)受創(chuàng)傷后,形成“目”的部位。這些部位或因樹(shù)枝斷落,或因外來(lái)重創(chuàng)而形成傷口。傷口因樹(shù)體激發(fā)芳香,樹(shù)脂外溢而愈合,繼續(xù)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的洗練,而形成渾然天成的形態(tài),這樣的部位,是樹(shù)體精華凝結(jié)所在,往往堅(jiān)如盔甲,暗香沉結(jié)。
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命,總是要不斷受傷,不斷地復(fù)原的!鄙仙n在賦予我們生存權(quán)利的同時(shí),也賦予了我們生存的本領(lǐng),這種本領(lǐng)如暗香沉結(jié),總在積蓄力量,助我們于人生的挫折之中,一程一程走下去。所以,我想贏,我就一定能贏,結(jié)果我又贏了。
很多年前,記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)到父母談?wù)撜l(shuí)家的小誰(shuí)被高中免費(fèi)錄取,我不知天高地厚地說(shuō)了一句:“我讀高中時(shí),也讓它給我免費(fèi)!彪S著年齡的增長(zhǎng),我淡忘了這件事,但是幾年后,當(dāng)我在高中報(bào)名時(shí)交了半價(jià)學(xué)費(fèi)后,驀然想起,不知道這算不算我實(shí)現(xiàn)了對(duì)父母的承諾呢?
堅(jiān)信“我想到,我就一定能做到”,于是我的前進(jìn)有了方向,我不會(huì)再彷徨,因?yàn)闆](méi)有理由不奮斗。我吧自己那個(gè)小小的愿望收藏再心底,然后繼續(xù)我的夢(mèng),夢(mèng)里格桑落滿(mǎn)地。
青春多壯志,試問(wèn)天下誰(shuí)為王者?
人生需奮斗,敢對(duì)蒼穹我是英雄!
我18歲了,我每一歲蓋一層屬于你我的樓房,如果我站在18歲的樓頂看不到你,我會(huì)一直蓋上去。
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