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高一議論文

時間:2024-02-02 11:22:41 體裁作文 我要投稿

高一議論文集合【15篇】

  無論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍桑撐氖菍δ承⿲W(xué)術(shù)問題進(jìn)行研究的手段。相信許多人會覺得論文很難寫吧,下面是小編精心整理的高一議論文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高一議論文集合【15篇】

高一議論文1

  某校有一座建于上世紀(jì)末的教學(xué)樓,考慮到它的特殊性,學(xué)校想將其保留,但有人認(rèn)為學(xué)校這樣做會阻礙其現(xiàn)代化發(fā)展,建議拆除它。我認(rèn)為,學(xué)校應(yīng)保留這座教學(xué)樓,不要摧毀一位歷史的見證人。

  從這座教學(xué)樓走出去一批批優(yōu)秀人才,其中有知名學(xué)者、作家、主持人,是的,有學(xué)者、作家、主持人,這些各類的職業(yè)名人,難道沒有在一定程度影響到學(xué)生嗎?教學(xué)樓擁有著濃厚的歷史文化的氛圍,相較于其他現(xiàn)代化的、明亮整齊的教學(xué)樓,它們能夠給學(xué)生多少的文化熏陶呢?事實(shí)證明,在充滿著暴力環(huán)境下成長起來的孩子,大多數(shù)傾向于暴力心理,反而在書香世家長大的孩子更癡迷于文學(xué),性格更是以文靜居多。

  有人認(rèn)為這座矮小的簡陋的、老舊的教學(xué)樓已經(jīng)不能滿足學(xué)校現(xiàn)代化的需要。這真是愚不可及的想法!不能滿足學(xué),F(xiàn)代化的發(fā)展?!學(xué)校難道要把它建成辦公樓,那種整齊的建筑?帕特農(nóng)神廟遺址,也僅是幾根破損的柱子,為何希臘不把它拆了,在其遺址上建大型工廠來拉動希臘可憐的'經(jīng)濟(jì)!當(dāng)然不能拆了!它是古希臘輝煌歷史的見證人,承載著古希臘的物質(zhì)文化,拆毀歷史遺物,也就只有罪大惡極的人才干的得出來。學(xué)校史可以要現(xiàn)代化,但這座簡陋的教學(xué)樓不也是學(xué)校歷史的有力見證人嗎/?每一個遺址都有其存在的歷史意義。每一個國家都有博物館,文化遺址,單就中國而言,就中國的萬里長而言,它顯示了當(dāng)時中國人民的高度智慧,高度的科學(xué)文化,長城上有著太多的意義了。這座教學(xué)樓,雖然失去了它的美麗但它卻為歷史留下了美麗的身影。真可謂“塞翁失馬,焉知非!薄

  學(xué)校用地有限,修繕、養(yǎng)護(hù)還要花錢,為了現(xiàn)代化發(fā)展,要將其拆除。真是好借口!確切來說是要其現(xiàn)代化而舍棄歷史文化罷了。英國到現(xiàn)如今還保留其國王,英國的王室每年的消費(fèi)支出都要從國家財政那拿大把的錢去消費(fèi),況且,在高度現(xiàn)代化發(fā)展的社會,民主深入人心,英國為何不廢了這封建余孽呢?英國國王為英聯(lián)邦的首腦,起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用且為英國民族團(tuán)結(jié)的象征。這座老舊的教學(xué)樓何嘗不是學(xué)校精神的體現(xiàn)!教學(xué)樓的修繕養(yǎng)護(hù)雖會影響到學(xué)校的現(xiàn)代化發(fā)展,但它給予學(xué)生心靈的熏陶是無價的,它雖占地,在學(xué)生心中對歷史文化,名人奮斗史的感觸是無邊際的。

  教學(xué)樓不單單是學(xué)習(xí)科學(xué)文化的場所,它還是學(xué)校歷史的見證人。我們應(yīng)保留歷史遺跡,讓它給予我們明亮的鏡子,激勵著我們奮然前行!

  點(diǎn)評

  開篇引述材料后,表明了態(tài)度并提出了自己的觀點(diǎn),接著從“教學(xué)樓”所起到的積極作用的角度分析論證其不該拆的理由。“帕特農(nóng)神廟遺址”的事例運(yùn)用恰當(dāng),“英王室費(fèi)用”事例雖稍有偏差,好在作者用其論述學(xué)!熬竦捏w現(xiàn)”使其出現(xiàn)在了“恰當(dāng)?shù)牡胤健薄?/p>

高一議論文2

  不知不覺,與你相識已三年。時間不長,但你的小心思,我已經(jīng)揣摩透了,包括你細(xì)微的動作。

  初見你時,揣著口袋抖著腿,心里想:這個女生咋這樣,背個這么爺們的書包,還時常抖著雙腿,這松松散散的頭發(fā)一點(diǎn)都像女生。不過,除了那個粉紅色的小框眼鏡。

  “我用用你的眼鏡!闭Z音剛落你順手摘下來,遞給我,“拿去用吧!”這么豪爽,不愧是哥們。那時候,你扯著男人般寬厚的嗓門,不出眾的身高,坐在我旁邊,聲音排山倒海一般,穿云裂石。

  “王吸毒,快點(diǎn)的,麻溜溜的,快上課了!快點(diǎn)上廁所去!”

  “我叫西都,西都!”

  “哎喲,王府井,你要磨嘰死了,快點(diǎn)的!”

  “我叫王春景!不是扳倒井!不是王景春!”

  “好好好,扳倒井!”

  你邊走邊向我傲慢的翻著白眼,用棉服裹好自己,彎著腰,擰著眉頭,像極了東北大媽;氐浇淌乙蛔拢烷_始不停地抖腿。把一雙“纖纖玉手”在我面前晃來晃去,小眼一瞇,小嘴一咧,操著一口順溜的龍泉土話,這不就是龍二村口的老大爺嗎?!

  我們同位了好多次。課間,最喜歡干的事,就是下五子棋。在草稿紙上,畫下橫橫縱縱的線條,棋子也用筆來畫成。那個時候,棋子有兩種,黑棋白棋。白棋只需畫個圈,而黑棋,就要慢慢地把圓心涂滿。我嫌黑色麻煩,總是搶著在棋盤上畫下白棋,而你總是那個畫黑子的人。我們沒有條理的.下,沒有套路,只是看著哪一個格順眼,就畫在哪個上。有時候,我輸了卻不買賬,非得把你的棋子改成我的,才肯罷休。每次,你總是無奈的,咧著嘴露出一排白牙,用手托著那副粉色眼鏡框,傻傻的沖我笑。

  “翔翔”,你用陰險的語氣,夸張的表情望著我,此刻我正大口吃著油餅。

  “干嘛啊,小扳倒井!”話音剛落,你已經(jīng)閃電般的速度向我飛來,我的油餅被啃走一大塊。你邊跑邊朝我做鬼臉,一臉計劃得逞得意洋洋的表情。

  你,羞澀后的抖腿,男人般的嗓門,鬼精靈的樣子,總是讓我的生活充滿陽光。三年里,我確信,你不是一個完美的人,但你擁有一顆純真的心。

高一議論文3

  當(dāng)你含淚啜泣的時候,留點(diǎn)什么給自己?

  當(dāng)你悲憂惋惜的時候,留點(diǎn)什么給自己?

  當(dāng)你心灰意冷的時候,留點(diǎn)什么給自己?

  草原之綠,卻傷心為何不是森林:森林之密,卻愁苦為何不是沼地,沼地之茂,卻悔恨為何不是草原······為什么?為什么生活中的傷心、愁苦、悔恨多得讓人窒息?怎不覓個歡樂的天地?躲逃束縛歡樂之心情的枷鎖,跳著幸福天空的盈盈舞姿,嘗著浪漫雨露的甜甜滋味———你可想象這如此如此美好,如此如此巧妙!

  歡樂的心情———以笑為之呈現(xiàn)!

  笑是渲染歡樂的源泉,然而,微笑則是笑中最美的語言。微笑讓委屈得予原諒;讓草木得予活力;讓夢想得予勉勵;讓習(xí)慣得予播種;讓命運(yùn)得予收獲!不論境地的天荒地老或山窮水盡,只要你用歡樂的微笑面對,總會熬磨這段段艱苦之路的。

  歡樂如杯濃茶,人人享受著它;歡樂似綿絨雨,人人沐浴著它;歡樂像暖洋風(fēng),人人談吐著它。因此,歡樂是人人心中不可或缺的心情。那么為了讓歡樂永在,我們要學(xué)會貯存歡樂的好辦法!

  古人云;知足者常樂。此言不虛,人們的欲望太多了,貪念太大了;知足的人卻少的可憐,但是,知足的人往往會感到歡樂。這是以知足的心來為自己貯存歡樂的.好辦法之一。

  助人為樂者常樂。以幫助他人而感到歡樂的人,無疑是心靈圣潔和博愛的人。生活中正因為有了這么的人,才會讓國家,乃至于世界都洋溢著歡樂、圣潔和博愛。這是以助人為樂的心來為自己貯存歡樂的好辦法之一。

  以德報怨者常樂。用良好的品德回報他人對自己的怨恨的人,常常會得到他人的原諒,以此做法來化干戈為玉帛是最好不過的了。這是以以德報怨的心來為自己貯存歡樂的好辦法之一。

  問心無愧者常樂。沒有愧疚的人心中永是輕松、閑逸的。這么的人的心靈未被愧疚之意籠罩,因為他們早已用和諧的心辦好了每一件事情,無須哀悼了,從而,只有了歡樂心情。這是以問心無愧的心來為自己貯存歡樂的好辦法之一。

  我們時時刻刻都要為自己貯存歡樂。唯有如此,才會堅貞不屈的熬過困苦時光,才會收獲到歡樂的命運(yùn)甜果;才會品味出人生的美妙滋味。

  歡樂是人生的一粒習(xí)慣的種子。只要埋到了人生的泥濘地里,就必須小心翼翼地呵護(hù)她。若它萌了綠芽,可要好好照顧她;若她抽了新葉,可要好好管教她;若她綻了潔花,可要好好磨練她,若她綴了熟果不必在操勞,只需收獲香美、味美的她——命運(yùn)······學(xué)會珍愛歡樂,留點(diǎn)歡樂給自己吧!

  當(dāng)你含淚啜泣的時候,留點(diǎn)歡樂給自己吧!

  當(dāng)你悲憂惋惜的時候,留點(diǎn)歡樂給自己吧!

  當(dāng)你心灰意冷的時候,留點(diǎn)歡樂給自己吧!

高一議論文4

  繞開洪荒之初的寂涼,不沾染片滴風(fēng)沙泥垢,你向往遠(yuǎn)方,一如既往,以夢為馬,到達(dá)之后孩子般純真的笑容,喚醒了又一年的綠岸春風(fēng)!}記

  你要遠(yuǎn)行,途中惡狗擋路。你從容繞道而行,路人見了問你,一條狗讓你怕了,你怎么去遠(yuǎn)方呢?

  你回答說,正因為前方千難萬阻,才要有選擇地避開。如果一味抗?fàn),反而會誤了行程。

  你追慕而尋,向往遠(yuǎn)方。想唯心的智者一樣,不慕世間風(fēng)物情長,不爭凡塵冷暖朝夕,不懼人生悲喜消磨。你用最簡潔智慧的方式,繞開障礙,穿過雖然彎曲延長卻水月清明的捷徑,走向自己追尋的遠(yuǎn)方。

  我相信,懂的思維轉(zhuǎn)換的你,定會披著落滿星光的斗篷,避開前路的挫折與障礙,混沌與黑暗,走向桃蹊柳陌的暖春。

  因為只有懂得繞行,懂得變通,懂得低頭的人,才是智者,才成王者。

  依然記得,歷史浩蕩的煙波中,有一位充滿悲情色彩的英雄——項羽。面對嗚咽的江水,他不懂那是“卷土重來未可知”的呼喚。面對迎面逼來的劉邦大軍,他只是像“路人”所想迎難而上,負(fù)隅頑抗。他是猛士,卻不是智者!安豢线^江東”的楚霸王最終在嗟嘆和悲絕中自刎而去。血一路播撒,終成永嵌歷史史冊的印痕。不懂選擇捷徑的項羽,愚者?敗者?

  百轉(zhuǎn)千回,史詩連綿的巍峨中,有一位令后人稱頌的君主——勾踐。面對被吳王俘為階下囚的屈辱,他懂得那是“君子報仇,十年不晚”的時機(jī)之待;面對臥薪嘗膽刻骨銘心的苦楚,他懂得那是他未來三千越甲逐鹿中原的必由彎路。他不是勇士,卻是智者?嘈娜,天不負(fù)。越王勾踐在春秋的.烽火中得以東山再起,君臨天下,源于他的抉擇,智者?王者?

  若是墨守成規(guī),被羈縛在非戰(zhàn)不可的樊籠里。面對阻礙,本著“大丈夫?qū)幷鄄粡潯钡呐f念盲目沖上,只會撞得頭破血流,徒留一身嗆人的煙塵和殘屑。相反,能成就大事,乘風(fēng)高展的人,無一不是懂得轉(zhuǎn)換思維,靈活變通的人。從放棄城市中心論,點(diǎn)燃工農(nóng)武裝割據(jù)的星星之火,到在反圍剿失敗后實(shí)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,日后百萬雄師過大江,中國共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭中的勝利告訴我們,有夢的智者,向往遠(yuǎn)方,不會與前途的障礙過多糾纏,而是明智地選擇捷徑,繞道而行,才會最早看見青天白日,萬家勝歡。

  如果有來生,我愿做一條河流。遇到礫石時繞道流成潺潺清溪,遇到陡崖時飛躍成湍澗激流,遇到峽谷時轉(zhuǎn)彎奔流入海。以夢為馬,策馬揚(yáng)鞭,走更長但是更平坦的路,最早觸摸星空。

  只為了,心靈可以早日,在遠(yuǎn)方,飛揚(yáng)。

高一議論文5

  樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。

  ——題記

  小時候一顆心里裝的只有父母,總是想著長大了以后我要給媽媽買新衣服,給爸爸買新車,那是爸爸媽媽總會拍著我的頭說:“好好好,乖孩子! 隨著時間漸漸流逝,小時候的我們終于長大了,而是我們卻也把當(dāng)初的以后忘得一干二凈。

  我們長大了,心里裝的不止是父母,還有朋友,同學(xué),事業(yè),娛樂......我們的心理給父母只留下了一點(diǎn)點(diǎn)位置。說給媽媽的悄悄話少了,留給爸爸一起聊天的'時間少了,在不知不覺中他們變得越來越老了。我們離開開了家,去了更遠(yuǎn)的地方求學(xué),也許在平時的時候我們想不起父母,可當(dāng)考試失利,一張張鮮紅的叉子擺在我們面前時,我相信不為少數(shù)的人心里都在想:我想回家。家,其實(shí)對于我們來說是一個可以依賴的地方,父母是我們永遠(yuǎn)的肩膀。

  我們離開了家,去了更遠(yuǎn)的地方讀書,作業(yè)多了,時間少了,打電話回去, 通話時間也總是保持在五分鐘以內(nèi),我們留給他們的是滿滿的寂寞?傄詾楦改负芎,不用我們擔(dān)心,可是我們卻不知道在我們離開后,爸爸日漸斑白的雙鬢,媽媽日漸佝僂的背。記得春晚上有一首歌感動了在場所有的人《時間都去哪了》:門前老樹長新芽院里枯木又開花半生存了好多話藏進(jìn)了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴一生把愛交給他只為那一聲爸媽時間都去哪兒啦還沒好好感受年輕就老啦生兒養(yǎng)女一輩子滿腦子都是孩子哭了笑啦時間都去哪兒啦還沒好好看看你眼睛就花啦柴米油鹽半輩子轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋啦 父母操勞一生,卻為了我們。父母是世界上最偉大的人,也是世界上最大的騙子,在小時候,他們總說:快長大吧,等你上學(xué)我就解放了;等我上了學(xué),他們又說,快點(diǎn)畢業(yè)吧,等你畢了業(yè)我就解放了;等我畢業(yè)后,他們又說,快點(diǎn)結(jié)婚吧,等你結(jié)婚了我就解放了;等我結(jié)婚了,他們又說,看著你有了一個幸福的家我才解放了!

  爸爸媽媽,你們的恩情我如何回報?樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!如果在將來的將來不想后悔,那就現(xiàn)在行動起來吧!

高一議論文6

  人生,就是行走,就是登攀。輝煌而燦爛的人生,很大程度上取決于簡單的兩個字——堅持。

  堅持,是激勵人們不斷前行的動力,是開啟成功之門的鑰匙。只要你堅持了,就一定會享受到收獲的喜悅。

  人生,需要堅持。因為堅持才會讓人勇于面對失敗與挫折,獲得豐碩的成果。歷覽古今,滄海桑田,之所以世界會有這么大的變化,與科學(xué)家們的發(fā)明創(chuàng)造是分不開的。愛迪生,一個家喻戶曉的名字。或許連他自己也沒有想到,由于他的堅持,電燈就此誕生,而人類因此進(jìn)入了嶄新的電氣時代。他,雖然歷經(jīng)了諸多的不如意,雖然疾病纏身,但深入骨髓的那份堅強(qiáng),讓他在千百次的失敗面前依然不屈不撓,無怨無悔。試驗,試驗,再試驗R22;R22;有付出終會有收獲,在他收獲榮譽(yù)的同時,他也正在為人類歷史的新紀(jì)元點(diǎn)燃絢爛的煙花。

  正是堅持,才開啟了近代科學(xué)事業(yè)的新篇章。

  人生,需要堅持。因為堅持,才會讓人戰(zhàn)勝難以想象的羞辱和苦難,創(chuàng)造出許多人間奇跡。司馬遷,一位赫赫有名的古代文學(xué)巨匠。當(dāng)時,卻遭遇了人生難以忍受的痛苦,甚至比死刑還兇殘的宮刑。因為,那是對人的`心靈的摧殘和侮辱!叭斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也!边@是他受刑后的肺腑之言。此時的他,早已把生死置之度外。在屈辱與苦難面前,他沒有放棄,而是選擇了堅持。堅持完成父親畢生未竟的事業(yè),堅持《史記》的創(chuàng)作。終于,《史記》,這部充盈著司馬遷心血和淚水的皇皇巨著誕生了。因為他的堅持,后人才能更好地詮釋歷史,了解歷史的真實(shí)面目。

  正是堅持,才創(chuàng)造了震撼人心的偉大奇跡。

  人生,需要堅持。因為只有堅持,才會讓人立志高遠(yuǎn)、永不止步,使人生綻放出璀璨的光彩。固然,人的一生中,會有許許多多的艱難困苦,需要我們?nèi)ッ鎸,去?zhàn)勝;但是,人最難戰(zhàn)勝也最需要戰(zhàn)勝的卻是“自我”。有一個中國女孩,只身一人到美國哈佛大學(xué)去讀研。幾年的時間里,她視野開闊了,閱歷豐富了,她的人生有了很多的亮色。大三那年,學(xué)校要競選學(xué)生會主席。在此之前,哈佛大學(xué)的歷史上還從未有過華人主席。因而,當(dāng)她對幾位華人朋友說起要參加競選時,她們都勸她:“放棄吧!還是現(xiàn)實(shí)些,不要去作無謂的努力了!”當(dāng)然,她,是不會輕言放棄的。她的內(nèi)心,正在滋生一個偉大的念想:我要讓美國的學(xué)生知道:你們能行的,我們中國人也一定能行。競選的過程漫長而艱辛。但她從未想到過要退縮,只是咬緊牙關(guān)堅持著,堅持著。而她的堅持終于收獲了成功。她,成為了哈佛歷史上第一位華人主席,成為了許多中國留學(xué)生心目中的驕傲。 正是堅持,才會使人生的花朵綻放得如此艷麗精彩。

  人生,需要堅持。因為,只有堅持,才會讓你戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難困苦、失敗挫折,成功才會向你招手,喜悅才會擁你入懷。

高一議論文7

  人生就是一個不斷探求的過程,而我在這個漫長的過程中探求著……

  我探求知識。在知識的海洋中自由地遨游,在知識的藍(lán)天中快樂地飛翔。都說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,知識是無窮盡的,所謂“活到老,學(xué)到老”,即使知識無窮無盡,我仍會矢志不渝地探求。

  我探求真理!罢胬砑词俏釒煛保蚁嘈耪胬,也渴望真理!在探求真理的過程中充滿荊棘,我不會逃避,不會退縮,不會止住自己前進(jìn)的腳步。因為我相信,終有一天我會到達(dá)成功的彼岸!

  我探求友情。我承認(rèn)自己在友情路上的失敗,我承認(rèn)我已被她們拋棄,即使我很好強(qiáng)!皶r間是最偉大的治愈師”,我已經(jīng)重拾心情,整裝待發(fā),我要在友情的路上繼續(xù)走下去。我堅信,我是優(yōu)秀的,是值得信任的,終有一天,我會再一次尋找到屬于自己的友情!

  我探求開朗。我不愿每天生活在多愁善感中,不要每天感慨“夕陽無限好,只是近黃昏”,不要“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次弟,怎一個愁字了得”。

  我探求自由!吧\可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋!蔽蚁蛲杂桑@并不是說我現(xiàn)在沒有自由,只是自由在我心中是另一種“自由”。那種自由,是在早晨被煙霧繚繞的森林冒險,鳥語花香。那種自由,是一個人開著越野車穿梭在每一個城市。那種自由,是一個人安靜地坐在清澈的`湖畔邊,微風(fēng)輕輕吹拂。

  我探求理想。從小到大,我的理想時刻在變。有時是想做一個超人,拯救宇宙;有時是想做叮當(dāng)貓,在大雄――我的朋友遇難時伸出援助之手;有時想做一個劫富濟(jì)貧的女飛俠;有時想過要做無所不能的科學(xué)家;有時想過要做妙手回春的醫(yī)生……理想時時在變,而我也在時時探求。

  我探求……

  曾經(jīng)有一個很好的朋友對我說:“每個人的人生結(jié)果都是死亡,所以我樂于探求的過程!蹦敲矗夷?應(yīng)該是既重視探求的過程,又樂于探求的結(jié)果吧!因為“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,即使我們探求的結(jié)果都是走向死亡,我也要讓自己死得其所,死得“重于泰山”!

  每個人每時每刻都在探求著,探求著自己所想要的。在探求的過程中,我們會學(xué)到許多,它們就像一道絢麗的彩虹,點(diǎn)綴著我們?nèi)松奶炜!在探求的過程中,我們終究會明白自己探求事物的價值。

  探求是一個漫長的過程,可我不會放棄我所追求的夢想!我探求著……就像江流永不停止地探求流向大海,流向大洋!

高一議論文8

  上帝是公平的,當(dāng)他為你關(guān)閉了一扇門,就會為你打開一道窗戶!}記

  也許是世事的不幸讓你夜以繼日的勞作化為泡沫放飛。不要感嘆上帝多么不公平,生命的巨斧在為你雕鑿。在屈辱中成就輝煌的人,從沒追問過不公平;在坎坷中抱著樂觀曠達(dá)的人,從沒哀嘆過不公平;在生與死之間選擇自刎的人,從沒感慨過不公平。

  史家之絕唱,無韻之離騷

  司馬遷的人生遭遇是不幸的。漢武帝審問后,把司馬遷定了罪,本應(yīng)受腐刑的,但他拿不出錢贖罪,就受了刑罰,被關(guān)在監(jiān)獄里。當(dāng)死降臨到司馬遷頭上時,他選擇了生,隱忍茍活因“恨私心有所不盡。鄙陋沒世,文采不表于后世!鄙系鄣牟还,鑄就你的事跡彪炳史冊,名字流傳千年,人們會記得你曾經(jīng)說過:“人固有一死,死有重于泰山或輕于鴻毛。”

  人有悲歡離合,月有陰情圓缺

  蘇東坡因烏臺詩案被貶黃州,物質(zhì)匱乏,精神蕭索,這反而讓他變得振作和成熟起來。在他的`領(lǐng)導(dǎo)下,黃州的百姓都安居樂業(yè),豐衣足食,社會秩序井然。后來黃州的人民為了感謝蘇東坡,備下貴重禮品贈予。上帝的不公平,成就了“大江東去,浪淘盡,千古數(shù)風(fēng)流人物”這些千古傳誦的名句呢?當(dāng)我們看到歷史名人的光輝聚集在他們身上時,我們可否還再埋怨上帝的不公平?

  生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄

  “力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!惫2XX年,曾經(jīng)咤叱風(fēng)云所向披靡的蓋世英雄項羽走上了絕路。他的軍隊在垓下安營扎寨,士兵越來越少,糧食也吃沒了,劉邦的漢軍和韓信、彭越的軍隊又層層包圍上來,于是冒圍走,陷大澤中,東渡烏江,曰:“天亡我也!無顏見江東父老!碧咸系慕慈ゲ涣擞⑿鄣臏I水,船上的勸言撫平不了心中的傷痛。上帝的不公平留下了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,雖然項羽不能稱霸天下,但是他的英雄氣概永遠(yuǎn)留在我們心靈的深處。

  不要埋怨生命的不公平。法國的大文豪雨果說過;“我只將所有的不幸注入心底,心底便開出最公平的花!蓖舨还,讓不公平的土壤開出生命中最絢麗的花朵。

  “不幸,是信徒的洗禮水,強(qiáng)者的進(jìn)升階梯,弱者的無底深淵!蔽覀儜(yīng)該做生活中的強(qiáng)者,在不公平的暴風(fēng)雨中接受生命的磨練,去追求生命的公平。

高一議論文9

  地球,是一個美麗的家園。我們每個人都應(yīng)該要去愛惜它﹑呵護(hù)它。

  可是你知道嗎?當(dāng)你不小心地往地上扔下易拉罐時,你注意到地球的衣裳臟了嗎?當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時,你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能其實(shí)不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

  在街上,總會看見有人為了少走幾步路,將自己手中的垃圾隨意扔在地上,這種行為既毀壞環(huán)境,又不美觀。雖然有懲罰,但一直以來并沒有什么成效。到最后,只有清潔工來拾掇殘局。那假設(shè)是在自己的家里,到處都是垃圾、蒼蠅還滿天飛,你自己好過嗎?那假設(shè)世界上沒有清潔工,要是這樣下去你敢想象嗎?看著人們這樣的行為,地球媽媽抽泣了。讓我們管好自己的手,不管是在什么地方,什么時間,請將自己手中的垃圾送回家。

  還有一種不好的行為,那就是踐踏草坪。每當(dāng)放學(xué),有些孩子為了開心,總喜歡在草地上踢足球。當(dāng)你的腳踏在上面蹦蹦跳跳的時候,享受大地關(guān)心的時候,你可知道它在抱怨上天。小草也會疼,它只不過沒有表達(dá)出來而已。每天早上小草臉上會有一些露珠,而這些露珠就像是它們的眼淚。小草也有感情,當(dāng)它快樂的時候,它會挺直腰,享受陽光的溫暖,微風(fēng)的沐。划(dāng)它抽泣的時候,它會彎下自己的腰;當(dāng)它抱怨自己是顆不起眼的小草時,它已死去。讓我們管好自己的腳,別再踐踏草坪。用行動安撫已死去的靈魂,再度點(diǎn)燃生命的奇跡。

  你看見過嗎?幾十個人的'手里拿著電鋸斧頭,他們是要去砍伐樹木。當(dāng)森林出現(xiàn)電鋸聲時,將伴隨著一棵棵樹的倒下。當(dāng)出現(xiàn)龍卷風(fēng)和沙塵暴時,再也沒有樹木來擋風(fēng)遮雨。到時再也沒有懊悔藥可吃。沒有了樹,空氣也變得不再清新。當(dāng)你冷的時候,你去撿樹木生火,可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的。有些樹木生長了幾百年甚至幾千年,可就一把不起眼的斧頭結(jié)束了它漫長的生命。多么堅強(qiáng)的樹,不知當(dāng)它倒下的那一霎時,它想到了什么?多么頑強(qiáng)的樹,可最終還是逃不過厄運(yùn)的毒手。

高一議論文10

  人生的道路中,往往會遇到各種各樣的困難的。有的人選擇了繞道而行,有的人卻選擇了勇敢面對。第二種做法雖然花的時間多,且不論是否能夠克服,但他的勇氣就值得我們學(xué)習(xí)。就如古人所說的:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。當(dāng)困難來臨時,就要勇敢面對,敢于逆流而上,才能成功。

  困難如水,意志是質(zhì)量,要想不被水流沖走,就要加深你的質(zhì)量。曾經(jīng)在書上了解到,在亞馬孫河域的熱帶雨林里,生活著一種名為恩科里特大蜂的動物。這種蜂長相很奇特,它們體型龐大,但卻有著一隊與身體極不對稱的小翅膀,按理說,這樣不利的`身體條件將會是致命的傷痛,它們應(yīng)該不能在自然中存活下來才對。但就是這樣一種蜂卻活到如今仍未滅絕。生理上的缺陷的確是致命的弱點(diǎn),它們無法飛的如其它同類般飛快,但他們卻是蜂類之中持久力最強(qiáng)的。為了生存,它們有時需要在非洲大草原里連續(xù)飛行250公里,憑借意志,練出了這超強(qiáng)的飛行能力。面對缺陷,我們不要自卑,學(xué)學(xué)人家吧,加深自己的質(zhì)量,不要害怕困難,象巨蜂一樣飛舞。

  困難是火,智慧是燈,要想在黑暗中發(fā)光,就要學(xué)會如何用燈。巨蜂翅膀很小,行動不便,確實(shí)給它們的生活造成了極大的不便,但生活的殘酷使它們意思到,翅膀小也不一定要和別人比快,于是在失敗中一次次磨練,終于成為蜂類中持久力最強(qiáng),飛行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了,要學(xué)會找出自己的優(yōu)點(diǎn),沒有的話,那就自己創(chuàng)造一個。

  困難是肥料,生活是樹,要想生活之樹長得挺拔,要想人生有意義,就得懂得把握生活中的每一點(diǎn)肥料。的確,困難來臨時,我們總難免會有退縮之心,但每次迎難而上時,我們也總能有所收獲。不要害怕失敗,在每次可能的情況下,挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)你自己吧!

  挑戰(zhàn)困難,需要的不僅僅是勇氣,還有智慧與毅力,更重要的是一顆矢志不移的心,相信自己,你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中,盡情舞動吧!

高一議論文11

  題記:花開花落,春去秋來,我們都一樣要珍惜。盡管花開的時間要比花落的短,盡管花開的過程沒有比你想象的美麗,盡管花落的結(jié)果比你想象中的更悲慘。盡管如此,我們還是要珍惜。因為這是一種過程,一種生命的過程。

  生命是怎么樣的?5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。但隨著一天天的長大,知識的增多,漸漸的我開始了解了。但我卻不敢給他下定義,正如冰心所說的那樣:“我不敢說什么是什么,我只能說他像什么!

  一年又一年,就這一過去了15個春秋了。牙牙學(xué)語的孩童變成了青春勃發(fā)的少女了!在這15年里經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨,感受了多少次幸福的味道,我也忘卻了。只記得每次成功的時候,總有人告訴我:必須要保持心態(tài)平衡,不能被勝利沖昏了頭腦。只記得每次在失敗遇到挫折的時候,總有人告訴我:必須勇于承受失敗,更要勇于解決困難。只記得總有人對我說一句話:面對成功和失敗,要做到勝而不驕,敗而不餒。不要被眼前的成功沖昏了頭腦,也不要因眼前的失敗挫折而自暴自棄。要懂得享受歡樂也要懂得承受困難。

  米歇潘說過一句話:“生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過!蔽矣X得沒錯,因為人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能一路坎坷。所以呢,我們要把握好每一次的路途的風(fēng)景。當(dāng)人們在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難打擊時,總會安慰自己道:勇敢一點(diǎn)、堅強(qiáng)一點(diǎn)。只有這樣才會熬過去。不會被那些所謂的困難打到,我們要勇于挑戰(zhàn)。直到才逆境轉(zhuǎn)為順境為止。

  其實(shí)有時候我自己也覺得生命也很脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,一次的受傷就會要涌出淚花。于是就去聽歌,然后我總能聽到它給的安慰,告訴我失敗后要堅強(qiáng),老天是公平的,給了每個人都一樣的生命、給了每個人都一樣的喜怒哀樂……這是一種心靈的安慰,它幫我擦干眼淚,讓我抬起頭看,天空還是很藍(lán)。曾經(jīng)以為,一年365天都是一樣的過,不會有什么感動也不會有什么色彩。然而,當(dāng)我知道老天是公平的,知道它給予了每個人都一樣的生命、每個人都一樣的喜怒哀樂后,我才發(fā)現(xiàn):無言的痛苦和無垠的快樂,都令我無法割舍。曾經(jīng)的美麗,將永遠(yuǎn)是記憶中的記憶。盡管現(xiàn)在痛苦,但我會一直走下去,因為痛苦是美麗的另一種詮釋。我默默感謝每一天的陽光和精彩,花開花落,都是一份美麗和感動。正如生命中的酸甜苦辣一樣。我們不該只喜歡甜甜的快樂而去怨恨那些苦苦辣辣的感覺,我們應(yīng)該學(xué)會感謝,因為那也讓我們嘗試到了另一種味道。

  人的一生總要有點(diǎn)什么五顏六色吧,就像花瓣那樣。只有那樣才會五彩繽紛、多姿多彩的,若一朵花只有單單調(diào)調(diào)的一種顏色會好看么?會誘人么?不會。不過好像很多人在花兒妖艷的時候,沒有在意它的芬芳;而當(dāng)枯萎的時候,卻注意了它暗淡的一面。那這樣有又什么意義呢。一年四季,花開花落,周而復(fù)始,似乎很少有人去問:花為何開,為何落,為何不能常開不?一朵朵花的盛開讓詩人有了靈感,讓畫家牽魂瑩夢,而一朵朵花的'凋謝讓少女暗自落淚。讓我去深思:就這道理,我們生存著,難到我們不應(yīng)該在每一次的花開花落中領(lǐng)略點(diǎn)什么嗎?難到我們不應(yīng)該珍惜花開的過程嗎?難道我們不應(yīng)該尊重花落時花兒所選擇的盛敗嗎?綻放的花是綻放的生命,春天有生命;夏天有生命;秋天有生命;那冬天呢?墻角數(shù)枝梅便是生命啊;ǖ氖㈤_與凋落都有它自己的含義,花的盛開代表著:花的心中有夢,它希望它是在最美的時候綻放,讓觀賞人領(lǐng)略它的美。花的凋落又代表著:它在籌劃思考下一次我該如何去更沒的開放呢,怎么樣才能使自己在觀賞人心里更美更有價值呢。看,真就是花。明白自己該如何去開,何時去開,明白自己該如何去敗,如何去落,單純可愛地追那夢,盛開的夢;盛敗的夢,在眼里花開花落都美!生命也是一樣,生命跟花兒的含義是一樣的;ㄩ_時要掌握自己綻放的美,花落時思考下次該如何更美的綻放。

  讓生命煥發(fā)勃勃生機(jī),就像讓花兒美麗綻放。生命的每段落,都該留下一個閃光點(diǎn)。生命的步履可以艱辛,卻不可空白,可以歪斜,卻不可后退。把握不住的是生命的流速,把握得住的是生命的能量。感悟生命的能量。感悟奮斗中的每一點(diǎn)生命的能量。感悟奮斗中的每一絲光芒,感悟奮斗中的每一絲亮點(diǎn),感悟生活中的每一個收獲,快樂將與美好同在心中蕩漾……

  其實(shí),花的綻放就等同于我們生命中的成功喜悅;花的凋落就等同于我們生命中的困難挫折。所以,不管是花開還是花落,都請你一樣去珍惜。

高一議論文12

  曾幾何時,劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。

  詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。

  巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。

  一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國的輝煌,帶來了億萬人民的幸!

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的.故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”,托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。

  自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

高一議論文13

  我上初中的時候?qū)W習(xí)成績一般,后來我發(fā)奮學(xué)習(xí)考上了一個好的高中。那我就來和大家談一談學(xué)習(xí)的重要性。

  我覺得學(xué)習(xí)的一個重要的地方就是可以凈化我們的心靈。在這個社會里有很多的人渴望讀書,渴望被人愛,那么這個時候就是需要學(xué)習(xí)的,我還記得初中的時候我們班上有一群學(xué)生,整天無所事事,也不去讀書,他們給我的感覺就是非常厭惡,雖然那個時候我的學(xué)習(xí)成績也不是很好,但是我從那個時候開始就很厭惡那些不學(xué)習(xí)的人,現(xiàn)在我考上了一個好的高中,那接下來要努力學(xué)習(xí),爭取考一個好的大學(xué),讓自己未來的生活更加美好。

  學(xué)習(xí)可以凈化我們的心靈只是一個重要性,我還覺得學(xué)習(xí)是可以提高我們的自信的。呂蒙我們都是知道的,剛開始的時候他也是不學(xué)習(xí),就是非常的不自信,后來他經(jīng)過學(xué)習(xí)之后就變得自信了,大家對他的看法也變了。

  學(xué)習(xí)還是可以教育我們的孩子。為什么這么說呢?中國有很多家庭的父母不懂的如何教育孩子,因此他們的`孩子就長大之后就開始變壞了,我想說的是孩子之所以會變壞是和家庭有著非常大的關(guān)系的,因此我認(rèn)為我們?yōu)槿烁改傅臅r候是需要學(xué)習(xí)如何教育孩子,這樣我們以后的家庭關(guān)系才會更加的和諧,

  總之就是一句話,我們應(yīng)該是要有終身學(xué)習(xí)的觀念,那樣才會幸福。

高一議論文14

  “壯士頭顱為黨落,好漢身軀為群裂”四月五日清明時節(jié),我們來到了烈士陵園,烈士陵園內(nèi)莊嚴(yán)肅穆的氛圍使我不敢大口呼吸,一座高聳的紀(jì)念碑上有一顆布滿灰塵卻依然絢爛奪目的紅星,紅星下面是用行草寫的“革命烈士永垂不朽”八個大字,指尖觸及這堅硬的紀(jì)念碑,耳邊回響起戰(zhàn)士們響徹云霄的喊殺聲……

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,護(hù)國心切血未寒。”革命家們愛國的情,此刻依然是鮮明的,依然在沸騰在傳承。他們不求與天地長存,但求死得其所的精神似一縷明光驅(qū)逐著四周黑暗;又似山峰,風(fēng)雨后沉淀著堅定。他們以振興中華為志,先人后己,保家衛(wèi)國,自強(qiáng)不息。

  “龍城春雨潤,鄉(xiāng)音久未聞;歲月相逝去,何處覓忠魂?”那是1966年的10月10日凌晨,蔡永祥守衛(wèi)在錢塘江大橋上,2時34分,由南昌開往北京的列車飛馳而來,突然,蔡永祥發(fā)現(xiàn)在距離他40米的鐵軌上,橫著一根大木樁,如果不排除這個險情,橋毀車翻,人員傷亡的慘禍就將發(fā)生。司機(jī)雖然采取了緊急制動,但列車由于慣性仍然“轟隆隆”的向前駛?cè)。在雪亮的車燈下,司機(jī)看見一位年輕的解放軍戰(zhàn)士不顧自身安危,奮力沖向那塊大木樁,在即將奔來的列車前將木樁拼命的掀出了軌道,乘客,司機(jī),列車,軌道,以及被蔡永祥視為生命的錢塘江大橋安然無恙。但年僅十八歲的蔡永祥卻獻(xiàn)出了寶貴的生命……

  “紅花無情笑東風(fēng),青山有幸埋忠骨!痹鴰缀螘r,烈士們的鮮血,染紅了這片大地,他們?yōu)槿嗣窭娑,死的重于泰山,他們與大地共存,是炎黃子孫心中一座晶瑩的豐碑。我想對你們說:“感謝你們那時的沖鋒陷陣,使我們笑迎今朝的幸福生活。祖國鮮艷的旗幟是源于昨天你們革命先烈的'一股股滿腔的熱血染成的!你們那無私無畏,勇于付出,舍己為人的精神將錄入史冊;你們那如同松柏的堅韌與剛強(qiáng)將感染一代又一代的中國人;你們那不朽的靈魂和那不滅的革命精神將代代相傳!”華麗的語句和煽情的詩句表達(dá)不了我對你們的崇拜之情!你們舍小家為大家的品質(zhì)是我鞭策自己蓬勃向上的動力。你們的事跡使我震撼,我要激發(fā)潛能,燃燒青春的熱情,將來奉獻(xiàn)自我,振興中華!

  四月的鮮花開遍了原野,鮮花掩蓋著他們的鮮血,為了挽救這垂危的民族,他們曾頑強(qiáng)的抗戰(zhàn)不歇!

高一議論文15

  想必“狼來了”的故事對大家來說并不陌生:一個小孩,單純的放牧小孩,為了圖一時開心三番兩次欺騙山下的村民說狼來了,從而博取人們的同情,以同情來開玩笑,導(dǎo)師人們對這小孩產(chǎn)生不予信任的態(tài)度。結(jié)果,一天,狼真的來了,這個小孩聲嘶力竭的大喊救命,然而,人們以為這小孩又在亂來了,于是給予不理睬的`態(tài)度,結(jié)果不想也知道,這個小孩和一群羊就這樣命喪狼口,這個放牧小孩的教訓(xùn),何不給曾經(jīng)撒謊過的人敲下一個深深的警鐘。

  在我們學(xué)生身上,誠信就更為重要,處為新世紀(jì)時代的我們,背負(fù)著振興國家的重任,我們必須做為社會的榜樣。然而,考試作弊,作業(yè)抄襲等不誠實(shí)的行為卻在學(xué)校頻頻發(fā)生,別以為這些都是小事,不用在意,從某個方面來看這確實(shí)是個小事,但是,深入的想想,這不是嚴(yán)重地?fù)p害了一個人的做人原則嗎?如果,考試考砸了,但是這畢竟是自己完成的,這次考不好,下次再努力嘛!反之,如果你抄襲,作弊,成績雖然很好,但是,你難道不會受到良心的譴責(zé)?

  中國呼喚誠信,有了誠信規(guī)則,大家才能無論內(nèi)心愿意或不愿意,至少行為上要可信。

  也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,讓誠信與我們同行如今社會上,信用越來越受人關(guān)注。而在這物欲橫流的世界上,誠實(shí)信用的力量似乎越來越渺校作為一代青年,必須堅守誠信的陣地,只有用誠信的美酒來釀造生活,才能活出無悔的人生。

  生活如酒,或芳香,或濃烈,或馥郁,因為誠實(shí),它變得醇厚。

  生活如歌,或高昂,或悲戚,或低沉,因為守信,它變得悅耳。

  生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因為誠信,它變得美麗。

  生活如書,書中的字要我們用誠信認(rèn)真去寫,我們的生活要我們用誠信去呵護(hù)。

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