弘揚正能量的議論文

弘揚正能量的議論文

　　在日常學習和工作中，大家都寫過論文吧，論文是描述學術研究成果進行學術交流的一種工具。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？以下是小編整理的弘揚正能量的議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。

弘揚正能量的議論文1

　　如果這世界真如烏托邦小說中那樣，沒有顏色、天氣的差別，每個人的生活都被安排得順遂，那么也就無所謂歡樂與痛苦，順境與逆境。然而我們的世界卻并非如此完美。但也正因我們的世界中存在著種種不公和丑惡，每個人都有陷入種種危機的可能，所以正能量這種積極向上的動力與情感才得以突顯，成為對抗不公和丑惡，化解危機的一方良藥。

　　想要弄清正能量這方良藥得以化解危機的機理，首先必須明白危機是如何產(chǎn)生的。但凡一個人，總希望自己能夠得利而避害，能生活安逸。但現(xiàn)實卻往往與我們的意志發(fā)生沖突，求利而得害，求安而得危。在這如泥潭一般危局之中，我們愈是向利害安危上用心掙扎，愈覺出意志與現(xiàn)實的.差距之大，越陷越深，寸步難行。

　　當此之時，有人向現(xiàn)實妥協(xié)，渾渾噩噩以度終日;有人一味批判現(xiàn)實，卻不為解決問題而努力，這是另一種消極逃避。這兩種態(tài)度都是負能量，于事無補。

　　而作為解藥的正能量分為兩種，一種叫做“義”，一種叫做“美”。

　　“義”為在利害安危上掙扎的人們開辟出另一條路徑，它讓人們不再在個人的得失上糾纏，凡事只問個該不該，義不義。雖眼前有萬千利害得失紛紛擾擾，吾自有浩然正氣，便可披荊斬棘，一往無前。古有屈原雖見疑被謗，仍正道直行，雖身處濁世，仍堅守自己的皓皓之白，眾人皆醉我獨醒。又有蘇武被扣匈奴十九年，渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊，威逼利誘，都奪不走他那挺立的漢節(jié)。這種在危難面前對個人品行的堅守和對國家的不渝的忠誠的背后，是個大寫的“義”字。今天又何嘗不是如此?在老人倒地無人扶時，當人們對社會風氣產(chǎn)生懷疑時，一個人出于簡單的道德堅守，不顧自己可能被碰瓷的風險扶起老人的義舉，又怎不是溫暖人心一股正能量?

　　孟子說：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈�！闭f的正是這樣一種至大至剛的義氣。它是一種剛性的正能量，讓我們直面危機，勇往直前。

　　和“義”不同，“美”采取了另一種化解危機的思路。現(xiàn)實中滿是丑惡，荊棘遍布，我們無可奈何時，我們不妨暫時超脫現(xiàn)實，在自然中，在藝術中，在生活的點滴中享受美的安慰，于是精神便富足充實，危機也就迎刃而解。歐陽修被貶滁州，卻能醉于山水之美，于是山肴野蔌勝卻山珍海味，泉聲鳥鳴勝卻絲竹管弦。蘇子幾起幾落，晚年從海南北返，嘗到太守為他烹制的蔬菜羹，高興地說“勿語貴公子，從渠醉膻腥”。在人生的大起大落后，一點點蔬菜羹的鮮美便可讓他欣喜，讓他沉醉，那些富貴功名與之相比是那么的微不足道。今天的我們在疲于奔命之際，又何妨暫時停下來，或展美文一卷，或品香茗一盞，聽首小曲，做個小菜，用美來濾去困擾和焦躁。

　　“美”是一種具有韌性的正能量，看似沒有直面現(xiàn)實，卻喂飽了我們的精神，為在現(xiàn)實中處理危機積蓄了強勁的動力。

　　所以說，正能量所包含的“義”與“美”均是化解危機的一方良藥，但配合起來使用藥效更佳——既有堅守道德的硬度，又有超脫現(xiàn)實享受美的韌性，可進可退，能屈能伸，又有什么危機能夠阻擋我們前進的腳步?

弘揚正能量的議論文2

　　提到正能量，那自然就是積極美好，以及信了積極美好之后的陽光向上。由于它給人以奮進的動力和對周遭世界的信心，似乎百利而無一害，所以主流媒體往往將其作為宣揚的重點，力圖人人都受其感染，樂觀者堅定信仰，悲觀者拭淚而笑。而真實的需求，其實遠遠復雜得多。

　　曾經(jīng)在網(wǎng)上看到征集對抑郁癥患者的留言，底下滿滿都是安慰與鼓勵的話語，字里行間流露著渴望施與援手的真情，將屏幕前并非患者的我打動到熱淚盈眶�？晌业臏I水被一個匿名者的一段話硬生生憋了回去，匿名者說，他曾患抑郁癥，那時哪里聽得進去什么世界美好，一心充塞的只有黑暗無望。原來，那些正能量的文字，可能僅僅打動了并非抑郁癥的我們。

　　這不禁讓我思考，正能量到底應該給予何人，或者說更要緊的，應該如何給予。

　　有人把抑郁癥患者比作哮喘病人，健康人無法理解哮喘病人在空氣充足的地方喘不上氣，那便同樣無法理解抑郁癥患者在充滿美好的世界里感到絕望。如果不設身處地換位思考，而只是給予僅對自己成立的正能量，其作用幾乎為零。然而在很多情況下，對他人感同身受又是幾乎無法做到的。于是此時被需要的便不再是正能量的灌輸，而只是負能量的'隔絕：考好的人對安慰考砸的朋友無能為力，那至少可以阻止他看到“高中教學樓，一躍解千愁”這樣的信息。

　　但對于心懷光明的人，他們的正能量早在心中牢牢扎根，那么則應反其道而行之，用適當?shù)呢撃芰孔鳛檠�陶，正如用適當?shù)娘L雨淬煉樹苗的成長�！度碎g失格》是本充滿壓抑的書，我不敢把它推薦給內(nèi)心時常波動的人，但卻十分建議無憂無慮的樂天派坐下來品讀品讀，看一看負能量的世界原來有其存在之理，看一看負能量的人其實并非罪大惡極。違法犯罪的新聞，滿口抱怨的憤青要少看，但應當拿給不諳世事的青少年，作為自保意識的培養(yǎng)。因為心懷光明的人，有的是閱事無數(shù)內(nèi)心堅定，大多還是未經(jīng)風浪涉世不深�？傇撎崆案嬖V他風浪的存在，才能免得風浪突襲之時一蹶不振。

　　于是我們發(fā)現(xiàn)，正能量的分寸拿捏十分微妙，而負能量也大有其用并非一文不值。這事無法大體來講，只得因人而異。有人聽說高校學生自殺頻發(fā)便詬病學校的人文關懷，你應告訴他“人生實苦但請你足夠相信”的故事予以正能量的反駁；有人執(zhí)迷相信一見傾心白頭偕老的愛情，你應給她《革命之路》中無法調(diào)和的婚姻矛盾作為負能量的辯證；有人張口閉口崇洋媚外不知何為愛國情懷，你可以帶他看看《戰(zhàn)狼2》給他正能量的洗禮；而當他的愛國之心足夠熱切足夠虔誠，你再把貪腐環(huán)保教育問題挨個擺上臺面讓他見識負能量的頑性。

　　大約只有這樣，正負能量才能得到一個良好的動態(tài)平衡。這樣的平衡使悲觀的人看到陽光但不至于晃到眼睛，使樂觀的人面對陰影但不至于失去光明。愿我們不只一味看到正能量的必要性，也能兼顧負能量的存在。畢竟陰陽兩極，少了哪邊都不能完整真實。