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圣誕節(jié)的記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文根據(jù)寫作內(nèi)容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復(fù)雜的記敘文。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圣誕節(jié)的記敘文1
圣誕節(jié)對于我來說，小時(shí)候的圣誕節(jié)爸爸媽媽會(huì)在我的床頭放上拼插玩具，早上醒來就會(huì)收到禮物；上學(xué)之后的圣誕節(jié)，媽媽都會(huì)提前下班來接我，然后我們一起去星巴克過一個(gè)有儀式感的節(jié)日，媽媽都會(huì)給我買一杯星冰樂和一塊圣誕節(jié)專屬的蛋糕，我們拍照紀(jì)念，我?guī)е鳂I(yè)象征性的寫上幾筆，然后我就磨蹭著開始吃蛋糕喝飲料，于是圣誕節(jié)對于我來說就是我的星冰樂節(jié)。
今年的圣誕節(jié)，我把星冰樂換成了搖搖桃桃烏龍茶和紅絲絨蛋糕，因?yàn)閶寢尡緛硐虢o我買一塊貓和老鼠里面的芝士蛋糕，但是那角芝士被破壞了，而且店里只剩那么一角芝士，媽媽忍痛給我換成了紅絲絨，一樣好吃和閃耀。
明年的圣誕節(jié)我們該如何過呢？還是照例很有儀式感的在星巴克度過嗎？其實(shí)之前氛圍很好，只是疫情突然覺得星巴克里面空氣不那么新鮮了，人們相互交談聲音過大，失去了以往的安靜，不再是我以前喜歡的星巴克了，背景音樂好像也不是特別舒緩，總之，是缺少了一點(diǎn)什么，但是又說不上來。
今年的圣誕節(jié)下午四點(diǎn)就開始戒嚴(yán)了，以往都是地鐵口只進(jìn)不出，因?yàn)槭刂烫茫灾車仓昧撕芏喾辣┚�，去年和今年我和爸爸媽媽都沒有晚上出去，之前看到那陣勢，我們決定在家吃好吃的喝好喝的，那一年寒風(fēng)冽凜，拿出來拍照的手機(jī)都會(huì)凍掉死機(jī)，十字路口有警犬站崗，路邊有防暴車輛，看的我很緊張，人們井然有序的在馬路上穿梭。
今年我們點(diǎn)了披薩外賣在家吃也很享受，結(jié)果好幾家披薩店因?yàn)橐愤^教堂由于戒嚴(yán)不能通過而被迫關(guān)門，我們煞費(fèi)周折的點(diǎn)到一家，真是慶幸。
圣誕節(jié)的氣氛好像一年比一年淡化，也許是我長大的緣故吧，心里裝不下這么多節(jié)日了，因?yàn)槭堑搅丝荚嚨募竟?jié)，所以一心都圍繞著考試，希望這次期末考試可以考好。
圣誕老爺爺如果真來，希望送我一個(gè)中隊(duì)委吧，如了我的'近期的愿望。媽媽也會(huì)很開心。
一年有很多節(jié)日，他們的具體意義已經(jīng)淡化，最主要的就是可以和爸爸媽媽一起慶祝，一起團(tuán)圓是我最開心的。希望我們可以一直這樣幸�？鞓贰Ｒ院蟮拿總�(gè)圣誕節(jié)都可以快樂的吃蛋糕。
圣誕節(jié)的記敘文2
昨天是圣誕節(jié)，也不知道是什么時(shí)候開始這個(gè)外國的節(jié)日在中國也變得很流行，大家互相祝福，互相送禮……就想過年一樣……
一大早，我們幾個(gè)就想好準(zhǔn)備向每一個(gè)老師送上一句祝福，我本來認(rèn)為像這樣的事情班上的大部分同學(xué)都不可能做的，可誰知，他們居然答應(yīng)了，第1節(jié)課物理課，老師喊了一聲：“上課！”我們“霍”地站起來，一點(diǎn)也不整齊地說道：“圣誕快樂！”只見可愛的物理老師推了推眼鏡，愣了一下笑著說：“圣誕快樂，圣誕快樂！”還客客氣氣地請我們坐下。上完課后，老師臨走前還說了一句：“圣誕快樂啊！”我們齊聲哦了一聲，其實(shí)我們知道他此時(shí)心里已經(jīng)對我們班產(chǎn)生了空前的好感。
第2節(jié)班主任的英語課，我們怎么能不說，不但要說，而且要說英文，頭一回覺得大家其實(shí)都是很聰明的，每個(gè)人都懂得這一句話的英文。上課鈴響了許久，班主任才慢悠悠地走進(jìn)來，我迫不及待地說，老師快喊上課啊，老師奇怪地看了我一眼，大家也都在催著她，只見她皺著眉頭，“什么亂七八糟的
什么，再說一遍
班主任臉笑開了花然后老師花了半節(jié)課的時(shí)間來＂夸我們懂事了＂，＂夸我們長大了＂，＂很有禮貌＂之類的，哪只我們后來上課死氣沉沉，一片啞然，與下課那如菜市場的教室截然不同．可憐的老師興沖沖地來，悲凄凄地去．
不過做可憐的是語文老師，本來第１節(jié)課是他的'課，誰讓他和物理老師換的，錯(cuò)過了我們對他的祝福．
圣誕節(jié)的記敘文3
在21世紀(jì)，這個(gè)科技飛速發(fā)展的年代，也許人們會(huì)以為在超級大國美國，人們一定會(huì)充分利用科技，在節(jié)日都會(huì)發(fā)電子郵件代替?zhèn)鹘y(tǒng)的郵寄賀卡。然而人們?nèi)f萬也想不到，美國有六成以上公民堅(jiān)持郵寄傳統(tǒng)賀卡，而非使用電子賀卡。他們認(rèn)為，這樣子才有圣誕氣氛，他們熱衷于過“傳統(tǒng)”的圣誕節(jié)。
而在我國，卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡，熱衷于過洋節(jié)。他們認(rèn)為這樣子才趕時(shí)髦，才“國際化”。而對于我國的傳統(tǒng)節(jié)日，則越發(fā)忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高，這些傳統(tǒng)活動(dòng)也越來越少人參與，尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統(tǒng)大節(jié)的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會(huì)新文化的沖擊?
從小學(xué)到大學(xué)，我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰，卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節(jié)有什么聯(lián)系;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發(fā)明的，可沒有一課書告訴我們月餅的來歷;我們可以在書本上學(xué)到勾股定理、韋達(dá)定理，卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節(jié)是如何算出來的。我想，在國外人們一定會(huì)知道圣誕節(jié)為什么要去教堂，可在我國，真的每個(gè)人都知道為什么端午節(jié)要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的'國家把本屬于我國的傳統(tǒng)節(jié)日拿去成功申遺了，我們才知道重視嗎?
自從香港、澳門回歸以來，我國大陸與港澳的交流日益頻繁，兩地的文化交流亦日益加強(qiáng)。人們看到港人過洋節(jié)時(shí)洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，都被感染了，都想像他們一樣，有更多的節(jié)日，拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是，洋節(jié)在國內(nèi)肆虐，特別在圣誕節(jié)，人們學(xué)著外國人一樣去倒數(shù)、送禮物、買圣誕樹，然而他們根本不知道圣誕節(jié)的歷史。在西方情人節(jié)，人們又學(xué)著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力，卻忘記了我們也有中國情人節(jié)。
我國與世界的交流日益頻繁，無時(shí)無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅(jiān)持本國文化的繼承與發(fā)揚(yáng)，而是盲目崇洋，就會(huì)像近代史那樣，受到侵略，這次不是政治上的侵略，而是文化上的侵略，是能夠控制人們思想的侵略。
月亮是同一個(gè)月亮，外國看到的月亮是不會(huì)特別圓的。
圣誕節(jié)的記敘文4
今天是平安夜，以前的這一天爸爸都會(huì)開車帶我和媽媽出去玩，可是今年爸爸腳崴了，不能帶我們出去玩，我非常的沮喪。
晚上做完作業(yè)，踢了會(huì)鍵子，我便拿著筆畫畫，好久沒有畫畫了，拿著筆不知道畫什么，媽媽提示地說畫個(gè)青蛙王子，正好可以參賽。我為難了，連個(gè)參考物也沒有，我拿著筆在紙上勾勾劃劃，沒一會(huì)兒就畫好了，然后用黑色彩筆勾邊，最后上色，全是我想象的圖畫，青蛙王子胸前還掛著一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
這次平安夜雖然沒有出去玩，但我仍然很開心。
明天就是圣誕節(jié)了，我特別想要一件禮物。
但是媽媽沒有同意。第二天，我和媽媽去上電子琴課，因?yàn)樾睦锟偸窍胫羌�，所以上課也上不好，老師講的什么都沒有聽進(jìn)去。中間休息的.時(shí)候，老師宣布一個(gè)好消息：在第三屆電子琴比賽中，我們班有4名同學(xué)獲得名次，我獲得了3等獎(jiǎng)。
圣誕節(jié)的記敘文5
印象中的圣誕節(jié)總是如此舒適怡人。印象中的12月全然沒有冬日的凜冽，只存在春天的溫暖。小學(xué)最后一束梅花開放，開放在梅花應(yīng)當(dāng)開的節(jié)日——圣誕。
終于，期盼已久的圣誕節(jié)快到了，每個(gè)人都很高興。雖然圣誕節(jié)是在國外的節(jié)日，但對于我，我們整個(gè)六一班來說是最后一個(gè)圣誕節(jié)，因?yàn)榻酉聛砦覀兙鸵~入初中階段了，或許和現(xiàn)在班上的同學(xué)已經(jīng)不會(huì)再是一個(gè)班級了，又或許在一別后的將來都不會(huì)在相見了。所以在這一次的班集體活動(dòng)中也充斥著一絲的傷感。
每到這天降臨，不論你是誰，桌上總會(huì)橫七豎八地?cái)[滿賀卡，寫滿祝福的語句。放學(xué)后，學(xué)校小賣部的生意格外的好，擠滿了人，同學(xué)們莫不在小攤買彩帶、買氣球，買噴彩，冒著鵝毛大雪點(diǎn)綴教室和走過的每處路段。學(xué)校被包圍在圣誕節(jié)濃郁的氣氛之中。
天公作美，今年的天氣比較特別，一直到12月份了天氣才驟然冷了下來，我還以為今年的圣誕可能都看不到雪了呢！好在，圣誕的那天竟然下了了大雪，我好開心！迎圣誕的節(jié)目是在下午舉行，我早早的.吃完飯一抹嘴就到學(xué)校去了。哇~平日的教室被裝飾的五顏六色，教室里面充滿了彩色的氣球，讓節(jié)日的氣氛更加濃烈了。本以為自己是第一個(gè)到教室的，沒想到班上已經(jīng)來了好多同學(xué)了�？磥泶蠹叶己芷诖@次的圣誕節(jié)呢！
在那梅花開的季節(jié)中，無處不存在歡樂。老師在講臺上作了致辭，宣布了節(jié)目的正式開始時(shí)，班上沸騰了，似乎把平日里激烈的學(xué)習(xí)競爭甩在腦后，個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑臉。首先我們?nèi)嘁黄鸷铣艘磺フQ節(jié)的歌曲，接下來的節(jié)目便是跆拳道，小品，樂器演奏，等等。我看了后目瞪口呆，原來和我一起的學(xué)習(xí)的同學(xué)都是如此多才多藝呢！班上時(shí)不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲，1小時(shí)過去了，快到我表演了，我表演的是唱歌，這首歌曲我已經(jīng)練習(xí)了好幾天了，那幾天我天天聽這首歌天天練習(xí)這首歌，就怕表演的時(shí)出差錯(cuò)，媽媽見我那么緊張，也都勸我要放松平常心對待。我和我的同學(xué)歐陽嘉威，郭藝威，吳昊宇，王俊，登上了舞臺，清了清嗓子，唱了起來許嵩的歌，“斷橋殘雪”。那時(shí)的我也不知道怎么的，都沒顧得上緊張了，一氣呵成把這首歌唱完了，沒想到臺下立刻想起了熱烈的掌聲，我那顆懸著的心也終于落地了。
好像這天的時(shí)間過得特別的快，眼間就聽到了鈴聲響起，啊…結(jié)束了！不過這一次了圣誕節(jié)的美好記憶將會(huì)一直伴隨著我，還有我那些可愛的同學(xué)們！
圣誕節(jié)的記敘文6
圣誕節(jié)傍晚，小學(xué)生“胡亂想”在家做作業(yè)。老師安排的作業(yè)很多，胡亂地頭暈，想睡覺。
突然，圣誕老人來了，他想胡說八道:“我給你機(jī)器人吧！”說完之后，它消失了，留下了一個(gè)機(jī)器人。我想對機(jī)器人說“機(jī)器人的哥哥，能幫我做作業(yè)嗎”機(jī)器人回答:“不行。做作業(yè)是你自己的事�！彼謫�:“我把你身上的汽油裝滿了！”機(jī)器人搖頭。妄想還不放棄，拿出外國巧克力說:“請吃巧克力。”機(jī)器人仍然堅(jiān)定地說:“不行。”如果你不幫說:“如果你不幫助我，我會(huì)讓我父親拆除你。你知道我父親是世界聞名的世界現(xiàn)代高智商機(jī)器人之父--妄想博士。”這一次，機(jī)器人開始害怕，說:“那個(gè)......太好了。太好了。只要你保護(hù)我的'生命，我一定會(huì)寫作業(yè)�！焙鷣y地想著這個(gè)眉毛笑了�！澳敲矗瓿勺鳂I(yè)。我們之前說的加汽油，吃巧克力的約定還算數(shù)�！彼詸C(jī)器人跑到椅子上，拿起算術(shù)迅速開始練習(xí)。過了一會(huì)兒，很多練習(xí)題都寫完了。胡思亂想也遵守前面的承諾，準(zhǔn)備帶機(jī)器人加油。但是，剛想站在椅子上，機(jī)器人就消失了。他又看了作業(yè)本，上面空著，完全沒有字跡。
看到這本白色的筆記本，想讓機(jī)器人寫作業(yè)，那只是懶人想要的想法，對待學(xué)習(xí)，不能馬虎。
圣誕節(jié)的記敘文7
現(xiàn)在十二月了，快到西方圣誕節(jié)的日子了，大街小巷都開始賣賀卡了。買賀卡、送賀卡似乎已經(jīng)成為了一種時(shí)尚。但我要說的卻是：拒絕圣誕節(jié)。
圣誕是西方的節(jié)日，是西方的東西。但我們是中國人，為什么非要去湊這個(gè)“熱鬧”呢?我們是中國人，我們有我們自己的節(jié)日，為什么要去過別人的節(jié)日呢?
說圣誕節(jié)是從課本上來的，一定也不夸張。英語書上左一個(gè)Christmas(圣誕節(jié))，右一個(gè)Merry Christmas(圣誕快樂);前一個(gè)Santa(圣誕老人)，后一個(gè)Jesus’sbirthday is Christmasday(耶穌的生日是圣誕節(jié))。幾個(gè)英語差生想“愛國”一下，不記英語單詞，卻又成功遭一頓臭罵。好不容易找了一借口：“啊，美國是前衛(wèi)的，是時(shí)尚的。要想時(shí)尚，就過圣誕節(jié)。Let’sgo!”其實(shí)說不定一半人都是這么想的呢!
跟隨“時(shí)尚”的借口一起入侵中國的不僅僅是是圣誕節(jié)，還有一些稱為“肯德基”的食品、叫“阿迪達(dá)斯”的運(yùn)動(dòng)服、叫“諾基亞”的手機(jī)、叫“勞斯萊斯”的汽車……毫無疑問，這些都被視為“時(shí)尚”、“氣派”的代言人。
“你好好考啊，考好了我?guī)闳コ钥系禄�。”“你要是進(jìn)了年級前五名，我就給你買阿迪達(dá)斯。”這是最常見的.話了。家長們都用這些“洋玩意”來作為對小孩的鼓勵(lì)。在許多小孩心中，肯德基的大門成了神圣的大門，也是夢寐以求的地方。這就養(yǎng)成了“狗在人門下——仰人(西方人)鼻息”的習(xí)慣。
是，中國現(xiàn)在是發(fā)展中的國家，是不如歐美，不如日本。但我們正在發(fā)展，需要團(tuán)結(jié)，需要團(tuán)結(jié)的力量，更需要每個(gè)人愛國的力量。韓國人就很愛國，他們只用國產(chǎn)的東西。而且如果有外國人說韓國不好，立馬就一群急紅了眼的韓國人上去講理，嚴(yán)重了可能還會(huì)打架。
現(xiàn)在，歐美這樣評價(jià)中國和韓國：我們的產(chǎn)品怎么像韓國人推薦，他們都不會(huì)買。恰恰相反，我們不像中國人推薦，也會(huì)有中國人主動(dòng)前來購買。
現(xiàn)在，我們的國家正在發(fā)展，需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)、愛國的力量。所以，請同學(xué)們放下手中的圣誕賀卡、圣誕鈴鐺，一起來盡作為一個(gè)中國人的義務(wù)吧!
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