記敘文的作文

記敘文的作文合集(4篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的記敘文的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

記敘文的作文 篇1

　　母親的愛(ài)，是母愛(ài);父親的愛(ài)，是父愛(ài)。每當(dāng)我們贊美母愛(ài)多么偉大、多么無(wú)私的時(shí)候，朋友，你是否感受到了父愛(ài)的沉穩(wěn)、偉大、無(wú)私?

　　每個(gè)周末，我回到家，家里的氣氛一下子由冷冷清清變得熱鬧起來(lái)。一番訴苦之后，等著我的總是一桌豐盛的晚餐。看著桌上一碗味道鮮美的魚湯，又讓我想起了難忘的一幕……

　　那是一個(gè)周六的下午，天空飄著蒙蒙細(xì)雨。爸爸說(shuō)要去買條魚，因?yàn)楦赣H知道我最愛(ài)吃的是魚。來(lái)到菜場(chǎng)，熙熙攘攘的，好不熱鬧!

　　父親停下車子，叫我在旁邊候著，還囑咐我：“不要走開(kāi)去，看好東西，我去去就來(lái)�！蔽乙贿厬�(yīng)和著，一邊看著父親擠進(jìn)人群。父親已到中年，人很瘦，黑黑的膚色更顯出他的憔悴。父親在人群中擠來(lái)擠去，來(lái)到魚攤。只見(jiàn)他把褲腿一撩，蹲下身子去，精挑細(xì)選。父親問(wèn)了價(jià)錢，又看了看魚，不滿意地說(shuō)：“價(jià)錢太高，魚也不好。”于是他來(lái)到另一個(gè)魚攤前，一只手伸到水中，不時(shí)地翻來(lái)覆去挑選魚，但是父親還是沒(méi)有買。眼看這蒙蒙細(xì)雨吸附在父親黑色的外套上，頭發(fā)也被細(xì)雨弄得濕漉漉的，而父親那雙用膠水粘了好幾次的皮鞋一腳一腳踩在水坑里，濺起許多水珠，褲角都濕了一大塊，但父親絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)，專心致志地與攤主談買賣。我看著父親在細(xì)雨中的身影，不禁想起父親這些年的奔波。他每天都要去跑運(yùn)輸，有時(shí)一天一趟，有時(shí)一天兩趟，農(nóng)忙時(shí)期，父親既要顧單位，又要顧家里，但從沒(méi)聽(tīng)過(guò)父親說(shuō)一句苦。想到這，父親已經(jīng)拎著活蹦亂跳的'魚向我笑嘻嘻地走來(lái)，似乎很滿意。

　　一路上，我騎車總騎在父親后面，他那高大的身影永遠(yuǎn)在我面前，而我也可以一直看著父親，跟著父親前進(jìn)。

　　父親為我付出了很多很多，一輩子難以忘懷。

　　朋友，在你感受、贊美母愛(ài)的時(shí)候，不要忽略了父親的愛(ài)!

記敘文的作文 篇2

　　我的語(yǔ)文老師姓王，四十來(lái)歲，戴著一副眼鏡，挺嚴(yán)肅的�？蓪�(duì)我們的學(xué)習(xí)生活關(guān)懷備至。我們都很敬重他。

　　可不是嗎？一天早讀后，課間餐開(kāi)始了。王老師拎著一捅蛋糕走進(jìn)教室。那黃燦燦，香噴噴的蛋糕不令人贊垂涎三尺才怪！蛋糕是我最愛(ài)吃的食品，我喜出望外來(lái)到教室前邊領(lǐng)了一份，蹦蹦跳跳地下來(lái)，哐啷一聲，不爭(zhēng)氣的小腳不知踩了什么，身子一歪，手上的蛋糕落了地，身體不由自主向前一傾，一屁股坐在蛋糕上。天哪！我的蛋糕變成了泥巴樣。我垂頭喪氣的坐在座位上，同學(xué)們津津有味地吃著蛋糕，那噴噴的'品嘗聲不斷地傳來(lái)，真氣人�！百O堅(jiān)同學(xué)，你怎么啦？”我抬頭一看是王老師，自己倒霉的事那里敢向老師傾訴呢？我搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)什么�！蓖趵蠋熋翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我的泥巴蛋糕，笑了笑說(shuō)：“不要緊，小兒科！”不說(shuō)倒好，這一說(shuō)我那不爭(zhēng)氣的淚豆流了下來(lái)。王老師回到講臺(tái)一會(huì)兒又來(lái)到我身邊，把一塊蛋糕遞過(guò)來(lái)說(shuō)：“貽堅(jiān)，吃吧，這是你最喜歡吃的�！边�沒(méi)等我開(kāi)口，那誘人香氣的蛋糕卻到了我的飯盒里。我呆呆地望著老師。心想：這是老師的一份，我怎能吃他的，但那蛋糕的香氣味兒不斷向我沖擊。我猶豫了。王老師撫摸著我的頭說(shuō)：“吃吧，吃了，好好上課！”我拿起蛋糕又看了看同學(xué)們，幾十雙眼睛盯著我，好像對(duì)我說(shuō)：“貽堅(jiān)，你不能吃老師的，還有良心嗎？”我臉上火辣辣的�！安怀跃筒皇呛脤W(xué)生，吃吧！”王老師又拍了拍我的肩膀說(shuō)。這顯然是命令我吃。我拿起蛋糕頓時(shí)覺(jué)得千斤重，怎么也送不到嘴邊，這時(shí)，老師對(duì)同學(xué)說(shuō)：“大家鼓勵(lì)一下貽堅(jiān)同學(xué)，讓其有勇氣吃下去吧！”霎時(shí)教室響上雷嗚般的掌聲。我大口大口地吃著蛋糕，蛋糕吃完了，這蛋糕的味兒怎么樣，我也說(shuō)不準(zhǔn)。

　　王老師呀，王老師，你是我最敬重的一位老師。

記敘文的作文 篇3

　　媽媽正在病房中削著蘋果，爸爸則在病床上睡著。寧?kù)o的夏季時(shí)不時(shí)伴著幾聲鳴蟬，溫暖的陽(yáng)光悄悄地爬進(jìn)了窗戶，一聲不吭地躺在正低著頭的媽媽頭上�！�—我一推開(kāi)門，便是這樣一幅情景，滿室的安逸幾乎要從門縫中溢出而去。有一瞬間我?guī)缀跤X(jué)得自己是一個(gè)誤入仙境的凡人，享受著滿室的靜謐。

　　一直在我記憶中，爸爸媽媽從來(lái)沒(méi)有過(guò)這么安靜的一刻，倒不是說(shuō)他們感情有些問(wèn)題，在我心中我總覺(jué)得他們倒像是一對(duì)歡喜冤家，只要在一起便是吵吵鬧鬧，雞飛狗跳，沒(méi)有一絲安寧。

　　直到那一年，爸爸被查出體內(nèi)有腫瘤，需要立即進(jìn)行切除手術(shù)。他們才安分起來(lái)，爸爸一趟又一趟的往醫(yī)院跑，媽媽也陪著爸爸進(jìn)行著一次又一次的檢查。原本體態(tài)豐腴的媽媽，很快變瘦了。高聳的顴骨，深凹的面頰，這不再是我以往認(rèn)識(shí)的那個(gè)媽媽了。她似乎沉了下來(lái)，原來(lái)如辣椒般火爆的性格，在不自覺(jué)間便已被如水的溫柔所取代。短短的`幾天在家的日子，不再如以往那般硝煙漫天，而是變得沉靜如水。

　　她剪去了以往如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，生活的節(jié)奏讓她根本沒(méi)有時(shí)間去護(hù)理它們。她開(kāi)始學(xué)著體貼別人，學(xué)會(huì)干一些以前不會(huì)干的事，她會(huì)在爸爸腹痛難忍的時(shí)候，沖上一杯溫開(kāi)水，拿上一只暖水袋，坐著爸爸旁邊一下又一下地按摩著，直到疼痛全消。

　　“啊，你來(lái)了�！眿寢屘�起頭看向剛剛推門而入的我，臉上帶著溫柔的笑，沒(méi)有放下手中的蘋果，而是一下又一下更加努力地削著。夏日溫暖的陽(yáng)光在她的頭頂上停留，折出一個(gè)又一個(gè)的暈圈，在陽(yáng)光下泛著淡淡的金色�！暗葧�(huì)你爸就醒了，他今天痛了好久，別吵醒他�！毕袷呛鋈幌肫鹆耸裁�，她抬起頭輕輕地對(duì)我說(shuō)。我想我并沒(méi)有仔細(xì)地聽(tīng)這一番話，因?yàn)槲业碾p眼正緊緊地凝視著一點(diǎn)——媽媽的雙鬢，那里正懸著一根白發(fā)。

　　我那驕傲的媽媽已經(jīng)老了，她的青春已然逝去，她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青絲早已開(kāi)始染白，她卻不知。

　　我悄悄地拔去了那一根白發(fā)，不想再讓她為這些事所煩惱。

　　她的孩子早已長(zhǎng)大，她卻不知，只是以為我在逗她玩，嗔笑著甩了甩頭，佯裝怒罵我?guī)拙洹?/p>

　　我并不甚在意，“媽，我感謝這路上有你�！�

　�。ㄖ笇�(dǎo)教師 從文語(yǔ)文名師班教師、湖北名師胡建芳）

記敘文的作文 篇4

　　俗話說(shuō)的好“有錢能使鬼推磨”，可是友誼有關(guān)的記敘文作文無(wú)論是出多少價(jià)，都是買不著的呀!所以我們更應(yīng)該珍惜這一年的同學(xué)友誼。但是，同學(xué)之間也會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子，譬如，我和同桌D同學(xué)就是一個(gè)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上，按照慣例預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌。但是不知怎么的，同學(xué)們?cè)诔�歌時(shí)懶洋洋的`，一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。胡老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興，于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘，同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒(méi)到，大家卻都在竊竊私語(yǔ)，胡老師看見(jiàn)了便說(shuō)“:既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”老規(guī)矩，上課前必問(wèn)好�！吧险n”�！捌鹆ⅰ�!隨著班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲，“唰”的一下子大家全部站了起來(lái)，咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“重點(diǎn)分子”Z同學(xué)，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了�？吹搅诉@一幕，我便在下面說(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)”。因?yàn)槲易钣憛掃@種人。不巧，被D同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，打抱不平的地說(shuō)“:驕傲�！蔽也环�氣地說(shuō)“:誰(shuí)驕傲了，用詞不當(dāng)�！庇谑�，我便和D同學(xué)吵了起來(lái)。但是那在上課，學(xué)習(xí)是重要的，我就不和她多煩，在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒(méi)理睬她。“退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜�！痹谖磥�(lái)的兩個(gè)月里我一定會(huì)珍惜友誼有關(guān)的記敘文作文.

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