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【精品】記敘文作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
高中四年，稍縱即逝，在與老師的四年朝夕相處中，或許會(huì)說“無數(shù)”次的“老師，你好。”但是在此時(shí)，在此地，我卻想再向老師道一聲：“老師，你好�！薄}記
望眼四年前，當(dāng)我還是一名剛剛升入中學(xué)的稚嫩的孩童時(shí)，就對(duì)老師有了最深刻的熟悉，還記得下雨時(shí)老師送來的一把傘；還記得老師細(xì)心的叮囑：“多喝水，別感冒了。”還記得取得好成績(jī)時(shí)，老師臉上的會(huì)心的笑；還記得……這些都是一些小事，但是這些都是我們心底里留下的最美好的回憶。
七年級(jí)，初中階段最美好的時(shí)段，天天都是無憂無慮的，老師的叮嚀仿佛轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上，上課時(shí)的一句“聽懂了嗎？”卻可以讓我們感到老師的細(xì)心，面對(duì)著老師對(duì)不完成作業(yè)的同學(xué)的責(zé)罵，我們便只能皺一下眉頭，因?yàn)槲覀冎�，老師是為我們好的，下課時(shí)，老師便會(huì)和我們?cè)谝黄稹罢勑摹�，或許只問一些瑣碎的問題，但是對(duì)話中老師時(shí)時(shí)透漏的關(guān)愛卻沁入人心。
八年級(jí)，這是初中生活的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是繁忙的一年，老師自然也是不可缺少的一部分，考試的失誤，或許換來老師的一聲責(zé)罵，但那證實(shí)老師對(duì)你還是重視的。上課的交頭接耳，或許換來老師的一聲訓(xùn)斥，但那是她怕你聽不清只是點(diǎn)而做的.關(guān)愛的舉動(dòng)，就在老師的呵護(hù)下，我來到了八年級(jí)下學(xué)期，不曾想到，一場(chǎng)大病竟讓我離開了熟悉的老師，來到了新的班級(jí)，碰到了新的老師，才讓我發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)老師都是這樣，將無私的愛獻(xiàn)給每一位同學(xué)。
九年級(jí)，辛勞的一年，從剛升上九年級(jí)到現(xiàn)在，我時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在老師的愛河中，老師的叮嚀也遍布各個(gè)方面，學(xué)習(xí)、健康、體育，似乎都是老師關(guān)注的焦點(diǎn)，還有一百天，似乎很短暫，但是老師們卻抓住每一分每一秒，哪怕是多做一道題，多背一個(gè)單詞，這樣的機(jī)會(huì)都不會(huì)放過，望著老師緊張的神情，我們便只有以我們的行動(dòng)往返報(bào)老師。
老師你是愛的使者，夢(mèng)的引導(dǎo)者，知識(shí)的傳播者，在我們前行的路中，老師是重要的一部分，在未來的路上，老師永遠(yuǎn)是我們的支持者。
假如現(xiàn)在有一部手機(jī)，那么我將撥打通往老師心靈的號(hào)碼，用我最真摯的心向老師說一聲：“老師，你好�！�
記敘文作文 篇2
我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的，是好聽的，是難聽的，是溫柔的，是暴躁的……聲音給我們帶來了歡樂，但是也同時(shí)給我們帶來了無窮無盡的煩惱……
鳥兒的歌聲給我們帶來了歡樂。聽到它們那清脆悅耳的聲音就感覺春天離自己不遠(yuǎn)一樣。貓睡覺時(shí)肚子里發(fā)出的輕輕地“咕咕”聲，也給我們帶來了歡樂。聽“咕，咕咕，咕�！边@可不是餓了聲音。真是可愛極了！你覺得呢？我喜歡微風(fēng)輕輕從耳邊佛國(guó)的聲音，微微的“呼呼”聲，感覺好爽！就好似煩惱都被吹走了一樣。
我討厭樓上那幾個(gè)小孩發(fā)出的聲音：推箱子的聲音，跺腳的`聲音，跑步的聲音，用掃帚打架……煩死了！促銷服裝店的服務(wù)員拿著大喇叭扯著嗓子喊的聲音也夠煩人的，聽“快來買呀快來看呀！全場(chǎng)30元起！走過路過不要錯(cuò)過，揮淚大甩賣了��！過了這村兒沒這店了�。 闭媸怯憛�，一點(diǎn)也不顧行人的感受！我也討厭雷聲，因?yàn)樗偸窃谕砩享懫穑车梦宜恢�，只好做起來思考為什么�?huì)打雷：難道，織女又偷下凡間，玉帝發(fā)火了？還是天上開演唱會(huì)了？或者，天爸爸又打天娃娃了？噢喲，下雨了！“最討厭的要數(shù)汽車?yán)嚷暳�，司機(jī)總是亂按喇叭，那刺耳的喇叭聲對(duì)我們的耳朵造成了非常大的傷害，每當(dāng)聽到喇叭聲我的心里都會(huì)有一股莫名其妙的憤怒。然而亂按喇叭的司機(jī)卻認(rèn)為這樣非常神氣！
我希望這個(gè)印象世界美妙的聲音能夠多一些，難聽的聲音能夠少一些。讓音響世界變成真正的魅力的印象世界。
記敘文作文 篇3
窗外，月光如水。鄰居家那古老的鐘緩緩地敲響。鐘聲深沉而富有穿透力。已經(jīng)十點(diǎn)半了！我站在窗邊，抬頭望著那一輪明月，無奈地想著。
說實(shí)話，真的不知道該怎么寫這篇作文，盡管我已經(jīng)思考了這么久，還是無從下手�；蛟S，這和我的性格有關(guān)吧。
我是一個(gè)很矛盾的人，有時(shí)很開朗，有時(shí)很迷惘；有時(shí)很會(huì)傾訴，有時(shí)卻只想聆聽；
有時(shí)，我會(huì)對(duì)著日記本，拼命地寫，揚(yáng)揚(yáng)灑灑幾頁紙也不忍停筆；有時(shí)，卻只是拿著筆，頭腦一片空白。
曾經(jīng)試著去思考，為什么自己會(huì)這么變幻莫測(cè)，為什么心情不好時(shí)喜歡邊聽音樂邊發(fā)呆，為什么開心時(shí)會(huì)微笑著看天空，為什么看見水泥地面上鋪著的那層金黃色的樹葉會(huì)感傷，為什么一個(gè)人走那條熟悉的路還會(huì)覺得孤單。
總之，每一次在靜夜里的獨(dú)思總會(huì)引起一連串的疑問。而我，卻似乎不想正面地回答，只是微笑著，挖掘著成長(zhǎng)路上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一場(chǎng)悲歡，每一段刻骨銘心的抑或驚喜抑或失落的回憶……然后，又微笑著拉上窗簾，轉(zhuǎn)身離開……
忘了自己是從什么時(shí)候開始，學(xué)會(huì)為別人著想，已經(jīng)很久了吧。隱約記起有一次，我的一個(gè)很好的朋友，當(dāng)著我的面說我虛偽，還說她根本不當(dāng)我是朋友。那天，我一夜未眠，想著自己哪里做錯(cuò)了。或許，我不應(yīng)該為了不讓朋友擔(dān)心，而把難過藏在心里，臉上卻依然笑得燦爛！或許，我不該勉強(qiáng)自己去做不想做的事情，即使，我認(rèn)為是為了朋友好！
又或許，我太自以為是了，不了解他們，甚至不了解自己……那件事已經(jīng)過去很久了，但偶爾碰觸到心里最敏感的角落，依舊會(huì)覺得痛，會(huì)感到迷惘，找不到答案。現(xiàn)在，那個(gè)女孩依舊是我很好的朋友，面對(duì)她時(shí)，我依舊笑得燦爛，但不同的`是，我們都在學(xué)著珍惜彼此，在要求對(duì)方之前，會(huì)先想想自己該做什么。我們?cè)趯W(xué)著傾訴于聆聽，學(xué)著理解與關(guān)懷，學(xué)著分享快樂與憂傷！或許，這才是真正的友誼吧！
夜更深了，窗外又傳來了那深沉的鐘聲。我依舊微笑著，像以往每一次靜夜反思結(jié)束時(shí)一樣，輕輕地對(duì)自己說：“學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜每一個(gè)關(guān)心你和你關(guān)心的人！珍惜你已擁有和想擁有的一切吧！只有學(xué)會(huì)珍惜，并為之努力，才不會(huì)讓自己后悔莫及！”
其實(shí)，靜夜反思，很難，但很美！
記敘文作文 篇4
在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風(fēng)雨。其中給我印象最深的是xx同學(xué)。她是一個(gè)樂于助人的`好學(xué)生。
記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個(gè)時(shí)候，xx走了過來，看見我正在冥思苦想，就對(duì)我說：“怎么？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎么做�！彼湍托牡亟涛�。直到我懂了她才放心地離開了。這時(shí)，我對(duì)她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。
還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙�？墒牵�(dāng)時(shí)她正生病，是帶著病來上學(xué)的。這時(shí)，她把頭靠在桌子上休息。我想請(qǐng)她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了�？墒牵恢涝趺吹乃�是知道了。她無力地問我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請(qǐng)她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個(gè)班級(jí)才借來了一雙鞋套。這時(shí)，我感動(dòng)地想：“xx，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套�！�
xx，今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個(gè)好朋友。
現(xiàn)在，我只要看見xx，就會(huì)想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，xx，你真好！
記敘文作文 篇5
細(xì)品一口咖啡，苦澀中總帶著那么一縷香醇的甘甜，苦味會(huì)被那一縷，留下的是滿滿的甜蜜，在這寒冷的天氣里，深深吸一口清涼的空氣，會(huì)使你感到在這凜冽的寒風(fēng)里會(huì)有明年春天的香甜……。
對(duì)于初三同學(xué)來說初三的`生活可謂是上天無路，下地?zé)o門，天昏地暗，日月無光，整天腦海了出了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我有的時(shí)候討厭這兩個(gè)字的一切一切背歷史的重點(diǎn)，背到看見一個(gè)外國(guó)人就會(huì)想到華盛頓，背到嗓子啞了也背不完，寫物理的公式，線路，畫到手軟也寫不完畫不完，背英語的短劇，詞組，有的時(shí)候背錯(cuò)了意思，有的時(shí)候記反了，語文的文言文，古詩，生字那更是狀況不斷了，不是多一撇就是少一點(diǎn)的，化學(xué)更是讓我在習(xí)題的海洋里遨游，卻總是游不到勝利的彼岸。
但是在這好像僅僅只有黑。白�；业某跞钪幸膊环τ兄芏嗫鞓�，而且這些成功過后的快樂可以勝過所有學(xué)習(xí)時(shí)的苦，比如，用了很長(zhǎng)時(shí)間背出幾句英語或者一邊文言文或者經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的鉆研解決了一道難題，等等……這時(shí)候的你一定會(huì)心花怒放的，也一定會(huì)忘卻解題時(shí)，背書時(shí)的種種煩惱吧！
生活本因如此，有時(shí)生活就像一杯無糖的咖啡，苦澀，乏味，無聊，心酸，憂愁，可是生活是一杯加了糖和奶精之后的咖啡淡淡地苦味之后總是會(huì)出現(xiàn)難以想象的甘甜，給生活加點(diǎn)糖吧，會(huì)使你的生活更甜！
記敘文作文 篇6
書房的窗子正對(duì)著一處建筑工地，在日夜兼程的施工中，那一大片人為形成的荒涼地漸漸的起了一幢幢新高層。面對(duì)著日夜在崛起的建筑群落，我在欣喜的同時(shí)，卻又不免有幾分落寞的惆悵。
沒有拆遷前，那里是小城最有名氣的景致之一。作為自上世紀(jì)50年代初以來逐漸形成的全城最大的風(fēng)景區(qū)，她的美是無與倫比的。她是小城風(fēng)景里一顆璀璨明亮的珍珠!在那里徜徉，你的心會(huì)隨著不斷延伸的自然美景而深深陶醉著。綠樹成蔭中掩映著幢幢賦有特色的清磚灰瓦的小洋樓，林間小路悠閑地伸向遠(yuǎn)方，座座整齊的老房子散落在綠色之中，還有最易勾起你懷舊情緒的那些錯(cuò)落有致的歷史印記。是啊，那是小城一處優(yōu)美的休憩地，呼吸著新鮮的空氣在那里悠閑地散步，那是非常美好的事情，也最能勾起人們記憶深處悠悠的懷古情思�？上а�，現(xiàn)在一下子就徹底的沒了。它已經(jīng)隨著城市改造隆隆的拆遷聲，于一瞬間化為烏有!
小城的改造正摧枯拉朽地進(jìn)行著，顯示出強(qiáng)勁的勢(shì)頭，新生活的美妙圖景在迅速延伸�？粗惶幪庒鹊囟饙湫職馀傻慕ㄖ郝洌鳛樾〕侨�，我的心情是欣喜而又有些自豪的'。因?yàn)�，破舊的形象正在遠(yuǎn)離人們的視野，一種全新的景致很快將在我們面前呈現(xiàn)。是啊，城市化強(qiáng)力的推進(jìn)，將給習(xí)慣了安逸平靜的農(nóng)業(yè)社會(huì)生活的人們注入了全新的都市化生活理念。那種喝過早茶后，伸著懶腰邁著悠閑的小方步慢騰騰散步的生活場(chǎng)景正在被都市化繽紛迷亂的多元色彩所徹底代替。這讓人在羨慕的同時(shí)，多少的又有了一種沒落的感覺，而我更多的是深深的感傷!
昨天晚上，朋友大楊來玩，站在我的書房前，突然的就長(zhǎng)嘆了一聲。我望著他，竟發(fā)現(xiàn)他眼睛里流露出的竟是深深的惋惜。我還沒有開口，大楊便連連嘆息道，可惜了，可惜了喲。一處那么好的風(fēng)景就這么徹底的沒了!沒有想到，他和竟我有同樣的懷舊情結(jié)，也在為那已經(jīng)消失的景色深深失落著。
隨著拆遷的不斷進(jìn)展，常常的，會(huì)有一種深深的懷舊情緒在困繞著我，折磨著我敏感而痛苦的心。是啊，城市化進(jìn)程是社會(huì)發(fā)展的標(biāo)志，也是新生活理念強(qiáng)力推進(jìn)的具體實(shí)施步驟，更是社會(huì)進(jìn)步的必然。誰不喜歡高樓林立而又充滿奇幻色彩的現(xiàn)代化都市生活呢?說實(shí)話，我真的向往!
可話又說回來了，都市化進(jìn)程難道就是要大刀闊斧全盤否定所有的存在?對(duì)此，我始終持著懷疑的態(tài)度。為什么會(huì)有許多人對(duì)國(guó)內(nèi)普遍進(jìn)行的城市建設(shè)中出現(xiàn)的問題多有微詞?認(rèn)為沒有個(gè)性是目前所有城市改造后的一個(gè)通病，舊的形式消失殆盡的同時(shí)，并沒有給人們帶來更多的東西。我倒不想去進(jìn)行那樣深?yuàn)W的理論探討，可我總覺得，城市改造應(yīng)該采取揚(yáng)棄的態(tài)度，在推行新理念的同時(shí)，也要有所保留，全盤的否定又會(huì)帶來什么?舊的已去，可新的城市特色與個(gè)性又在哪里呢?難道千篇一律的火柴盒似的建筑群落就能代表社會(huì)的進(jìn)步?我對(duì)此不敢茍同!
現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)最大的通病就是浮躁，浮躁幾乎充斥了整個(gè)社會(huì)各個(gè)角落與微小空間。在浮躁的陰影籠罩下，政府官員急功近利、學(xué)者不再安靜地坐在書齋里思考、小民百姓更是為蠅頭小利而情感愈來愈粗糙……人們已經(jīng)成為一架架沒有獨(dú)立思考的社會(huì)機(jī)器在冷漠地運(yùn)行著。都市化改造的推進(jìn)，把人們沒有獨(dú)立思考的浮躁一下子就隨著拆遷強(qiáng)力的推進(jìn)徹底的暴露了出來。一面在深深的惋惜中好的東西消失了，一面又在憧憬的目光中新的東西拔地而起了。城市規(guī)劃的設(shè)計(jì)者和實(shí)行者還沒有弄明白自己的思路時(shí)，揚(yáng)棄的選擇就被徹底的放棄所代替了。于是，就出現(xiàn)了事后的深深惋惜與不滿的情緒。這多少的要讓站在新的建筑群落面前的人們有些格外的別扭與尷尬了!
其實(shí)，新的生活方式是不應(yīng)該排斥那些已經(jīng)深入人心的舊日里形成的優(yōu)美景致的，在合理保留的同時(shí)，大刀闊斧地展開新的生活圖卷，那才是真正有思考的人應(yīng)該具備的最起碼的心理素質(zhì)。是呀，能夠經(jīng)過深思熟慮而形成周密的決定，那才是人們所希望的。面對(duì)著已經(jīng)形成或正在形成的沒有自己個(gè)性的火柴盒式的新的建筑群落，我想問問，我們的城市的決策者，你們真的用心了嗎?
哎!窗外，那已經(jīng)消失了的風(fēng)景，你讓我真的好心痛……
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