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記敘文的作文[匯總10篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
記敘文的作文 篇1
我家很平凡,像絕大多數(shù)的家庭一樣,普普通通過日子。但我家卻不乏歡樂趣事,因?yàn)槲矣幸晃弧捌孑狻崩蠇尅?/p>
語文考試考完,我感覺良好,尤其是那篇作文,寫得得心應(yīng)手。回來向老媽匯報(bào):“老媽,這次考試作文非常簡(jiǎn)單,我覺得我寫得很好!崩蠇屢宦,興致勃勃地問道:“哦?作文要求寫什么?”“是一副看圖寫話,題目是《望子成鴨》,上面有一只發(fā)抖的.小雞,在他身邊是母雞,還有河中有只在游泳的鴨子,我寫了小雞雖然害怕地發(fā)抖,但看著鴨子那么自由快樂,還是不斷央求母雞教他游泳!蔽业靡庋笱蟮卣f道。老媽聽著皺起來眉頭,隨后大笑道:“你慘了,你跑題啦!《望子成鴨》是母雞希望小雞能變成鴨子那樣會(huì)游泳!蔽倚幕牌饋,沮喪極了,跑題要扣30分呢!我?guī)е耷贿煅手f道:“怎么辦?萬一考很差那怎么辦呀?”老媽狡黠地一笑,一本正經(jīng)地對(duì)我說:“不要緊的,如果你考了60分,及格了就馬上回家,萬一很不幸你考了59分,你就在學(xué)校附近溜達(dá)到六點(diǎn),然后再給我打電話,那時(shí)候天色已經(jīng)暗下來,我也開始擔(dān)心你怎么還不回來,所以你一打電話,我就什么都不會(huì)責(zé)怪你,只會(huì)叫你趕緊回家來!蔽衣犃似孑饫蠇尩钠孑饣卮,忍不住“撲哧”笑出聲來,真是又開心又無語,別人的老媽要知道孩子只考這么幾分,還不火冒三丈?我這奇葩老媽竟然都為我想好了應(yīng)對(duì)之策。
像這樣的奇葩事情還有很多很多,只要老媽在家,我家就充滿了歡樂。我愛我的奇葩老媽,是她給了我幸福和溫暖的小家。
記敘文的作文 篇2
到了我的新學(xué)校,我只能用這幾個(gè)詞來形容:破、舊、臟。
剛到門口,我便聞到一股臭味,我趕緊用手捏住鼻子,一看,原來是從離我不遠(yuǎn)的廁所里飄出來的,不用說,從外表來看,肯定有個(gè)幾年沒打掃了。
我被臭味熏得不行了,用最快的.速度跑到了操場(chǎng),天哪!這是操場(chǎng)嗎?整個(gè)一塊水泥地,連最起碼的草坪和跑道都沒有。
我站在這個(gè)不是操場(chǎng)的操場(chǎng)向南看,看了好一大會(huì)兒,才看到傳說中的小花園。但這個(gè)小花園里并沒有花,只有一棵柳樹孤獨(dú)地站在那,它的腰似乎已經(jīng)被頑皮的男孩子給壓彎了。旁邊還有一個(gè)小池,水池里的水已經(jīng)讓你看不見里面有什么了。
我又朝教學(xué)樓走去,走過一個(gè)班,我都會(huì)往教室里看看,桌子椅子亂得讓你看不下去。我找到了我的班級(jí),剛一進(jìn)去,就聽見有人說:“喂!你知道我們班原來是干嘛用的嗎?我告訴你,我們班原來是文化路小學(xué)用來上科學(xué)課的!迸赃叺倪@位同學(xué)聽完臉都綠了。我又四處看了看,“這個(gè)教室竟然連風(fēng)扇都沒有,我們夏天怎么過。 蔽易匝宰哉Z道。
難道我要在這種地方呆兩年嗎?難道我要在這兒畢業(yè)嗎?
記敘文的作文 篇3
我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,有許許多多的同窗好友,聊起他們,我的腦海中就會(huì)有一個(gè)個(gè)生龍活虎、靈巧活潑的形象。
一雙柳葉似的眉毛下長(zhǎng)著一雙溪水般清澈的眼睛,總是神采奕奕。戴著一副眼鏡顯得滿腹學(xué)問。她就是我的同學(xué)--王文喆。
她的成績(jī)?cè)诎嗬镫m不是名列前茅,但值得一提的是他對(duì)待自己的同桌很耐心。
記得一個(gè)夏日中午,太陽炙烤大地,天氣十分炎熱,就連樹上的知了也叫著:“熱、熱、真熱!毕抡n鈴一響,全班同學(xué)都不約而同地往外沖,好像在想:“太好了,終于下課了,趕快出去透透氣!笨伤坐在座位上督促李嘉偉學(xué)習(xí)。上課時(shí)李嘉偉總有不懂的問題,下課后王文喆總認(rèn)認(rèn)真真地講解。大家很少見他有休息時(shí)間。我在一邊默默地注視他們。我非常佩服王文喆的`耐心負(fù)責(zé),就算李嘉偉有什么不懂的,經(jīng)她耐心地講解也會(huì)弄懂的。李嘉偉運(yùn)氣真好。只見王文喆慢慢地說:“《舟過安仁》有四句詩,你都明白是什么意思嗎?”
李嘉偉口舌不清地說:“明白。”我在旁邊都聽不清。王文喆卻說:“知道,明白?很好,有進(jìn)步,那請(qǐng)你說說意思!闭鎱柡!居然聽得懂,還用鼓勵(lì)的語言說,換做我早就不耐煩了?衫罴蝹ミ騙人:”嗯,二個(gè)……小魚……我不知道。“王文喆一本正經(jīng)地說:”不知道沒關(guān)系,我再講一次就是,可你撒謊就不對(duì)了,以后可不能再撒謊了!蔽倚南耄骸巴跷膯纯烧嬗心托难剑罴蝹ト鲋e她都不生氣,還常常講道理,幫助他。換做我早就火冒三丈了,還講道理!我真得向她學(xué)習(xí)!叭缓笏鸵蛔忠痪涞貙⑵饋。
看,她是不是很有耐心,她就是王文喆。
記敘文的作文 篇4
挫折可以讓美好的人生從此變得烏云密布,挫折可以讓人從此一蹶不振,挫折可以讓人對(duì)生活失去信心……生活中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,悲觀的人說:“面對(duì)挫折,我無路可走!睒酚^的人說:“戰(zhàn)勝挫折,我就會(huì)成功。”
記得那是在四年級(jí)的時(shí)候,大隊(duì)部要換屆選舉了。那個(gè)大隊(duì)委,那個(gè)神圣的名字,是我夢(mèng)寐以求的愿望。于是,我積極地參加報(bào)了名。為了這次的選舉,我準(zhǔn)備了很久,演講稿,魔術(shù),展板,我都一個(gè)在干。我放棄了休息的日子,別的同學(xué)放假出去玩的時(shí)候,我就一個(gè)人呆在家里,努力的背演講稿,把魔術(shù)演變的更加熟練,展板上的內(nèi)容,都是我一個(gè)人用休息日布置出來的。
為了這個(gè)光榮的稱號(hào),我準(zhǔn)備了很久,也努力了很多?墒,最后……
競(jìng)選的那天到了,我信心滿滿地走上臺(tái),富有詩意地把演講稿說給了大家聽,隨后,我也展示了自己的才藝——魔術(shù)。我還特意請(qǐng)了一位現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)與我一起活動(dòng),當(dāng)我拿出那張剛才給每位同學(xué)看過的牌時(shí),我充滿信心,覺得自己一定是拿對(duì)的,誰知,那位同學(xué)卻說“不是”,我當(dāng)時(shí)驚呆了,面對(duì)這么多的同學(xué)與老師,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我害羞地低下了頭,無奈地走下了臺(tái);氐阶簧,其他同學(xué)對(duì)我說:“其實(shí)你剛才那張牌是對(duì)的!”頓時(shí),我又傻了。我連忙又問了其他的同學(xué),他們都說我剛才那張牌是對(duì)的。什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,心中有頓時(shí)對(duì)那位同學(xué)充滿了憤怒,她為什么說不是那張牌?
我想著——想著……淚水情不自禁地滴落下來……這次大隊(duì)委肯定選不上了。
果然,不出我所料,今年的`大隊(duì)委名單里沒有我的名字。我傷心極了,回到家,我沖進(jìn)房間,失聲大哭起來。我準(zhǔn)備了那么久,努力了那么多,到最后,換來的是什么?媽媽聽見了,對(duì)我說:“晰玥,是不是沒選上呀?沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!沒有一次次的失敗,哪來的成功呢?只有一次次的失敗,找到自己的缺點(diǎn),才能做的更好呀!你說是不是?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,擦干眼淚,笑瞇瞇地對(duì)媽媽說:“恩,媽媽,我懂了!謝謝您!”媽媽也笑著摸了摸我的頭。
記敘文的作文 篇5
又到了鳳凰花開的時(shí)候,離別的日子一天比一天接近,能夠相處的時(shí)間是越來越少,往事一幕幕浮現(xiàn)在腦海中,思念之情涌上心頭,回憶起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更讓我無法坦然的和你說再見。
曾經(jīng),我們莽莽撞撞進(jìn)入初中,身旁坐的是完全陌生的同學(xué),曾經(jīng)我們彼此討厭,發(fā)誓不共戴天;曾經(jīng)我們暗戀同一個(gè)女孩……。有太多太多的曾經(jīng),只有你與我一起度過,我們一起哭,一起笑,一起分享所有事情,再轉(zhuǎn)瞬間似乎將化為泡影。
還記得某個(gè)下午我哭著跑去找你嗎?我告訴你成績(jī)考差了回家會(huì)被罵,你卻笑著回我說你回家會(huì)被罵,我是不是不用回家了,亦或者另一次和你走回家的'路上,我和你分享了坎坷的小學(xué)生涯─被霸凌,你聽完后義憤填膺的告訴我,若有一天看到他們,一定見一個(gè)揍一個(gè),你總是那么善良、正直、勇敢,而我卻懦弱的一昧只想得別人的幫助,你為我付出那么多,而我卻不知如何報(bào)答你,只能在心里默默為你許下祝福。
好友!這三年的情分暫時(shí)在這里告一段落了,我很感謝在這漫長(zhǎng) 的人生旅程中,能和你相識(shí)、相知、結(jié)為密友,我么都知道,這深厚的友誼就像繩子一般把我緊緊套住,無論身處何地,只盼你能在想起我的名字,能夠?qū)?nèi)三年的友誼感到開心那就夠了,希望在畢業(yè)前的最后一段日子,能夠更珍惜彼此相處的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的管鮑之交。
記敘文的作文 篇6
歲月悠悠,時(shí)光易逝,不知不覺之間,我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。在過去六年的學(xué)習(xí)生涯中,我經(jīng)歷了無數(shù)的事,傻乎平的、充滿生趣的、慚愧的??其中有一件事至今還在我腦海里浮現(xiàn)著,每當(dāng)我想起這件事,我就后悔得腸子都青了、紫了。
那是四年級(jí)的時(shí)候,我約好朋友玲玲在星期一互相交換課外書來看,還美其名日是資源共享。玲玲可是我的好朋友,人長(zhǎng)得漂亮不說,說起書呀,她可真是一個(gè)“迷”!星期六、日,爸爸媽媽帶我出外游玩,也許是我玩“瘋”了,換書的書早巳拋在了腦后。星期一的早上,我把書包一背,便瀟灑地上學(xué)了,路上突然想起換書的事情。哎,糟糕!這兩天光想著玩,居然把這么重要的事給忘記了;丶夷?行不通,上學(xué)遲到,會(huì)挨老師批評(píng)的.,而且很沒面子。不拿吧,被同學(xué)們知道了,肯定送我個(gè)“吹牛大王”的美名,太恐怖了!這真是件讓人左右為難的事。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。要不編個(gè)謊話蒙混過去吧,玲玲一定不會(huì)生氣的!沒錯(cuò),唉,我的腦袋真是靈光!剛到學(xué)校,玲玲就向我走來,眼神里滿是期待,我只好吞吞吐吐地說:“玲玲,我的??《假如給我三天光明》那本書??在路上給弄丟了,對(duì)不起!”我艱難地將謊話說完,心里覺得很不自在。玲玲眼中閃過一絲失望,但她立刻安慰我說:“丟了本好書,怪可惜的,不過,請(qǐng)你別難過!币娢覑瀽灢粯,她又說:“這本《愛的教育》你先拿去看!绷崃岱置鳑]有錯(cuò)怪我,還安慰我,我的心突然變得很難受,想哭。
玲玲以為我因?yàn)椴灰姇y過,整整一個(gè)下午陪在了我的身邊??我多想將實(shí)情和盤托出啊,可是我沒有這個(gè)勇氣??整整一個(gè)下午,我的心里總是輕松不起來,想起玲玲,每次我有困難,她總是第一個(gè)伸出援助之手,可是我今天我甚至對(duì)她撒謊??后來,玲玲轉(zhuǎn)學(xué)了。每當(dāng)想起這件事,我的心就像壓了一塊大石頭??直到今天,
我的書桌前仍然擺著一本《假如給我三天光明》,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我:讓我的心永遠(yuǎn)明澈。
記敘文的作文 篇7
“赫赫,快過來,這該怎么辦?”奶奶又再問我了。以是奶奶學(xué)電腦的第二個(gè)星期了。
我的奶奶是一個(gè)性格開朗,風(fēng)趣幽默的“老小孩”。以前的日子苦奶奶經(jīng)常節(jié)衣縮食,自從家里富了起來,奶奶就像變了一個(gè)人,跨世紀(jì)的變化,她脫下了以前的小白帽,換上了絲綢服裝。更顯著的變化就是奶奶既然迷上了21世紀(jì)的電腦和流行音樂。著讓我難以置信,她還天天要我教她呢。
看,著不又來了。我跑到奶奶身邊:“奶奶有怎么了?又哪個(gè)字不會(huì)了?”“赫赫,那打字,不是個(gè)小KS嗎?有什么難得我怎么會(huì)被難倒呢?”“那您的意思是?”“奶奶在電視上聽說電腦上網(wǎng)什么都能查到,所以奶奶也想學(xué)上網(wǎng),你能不能?”我的奶奶是個(gè)急性子,多活兒都是走還沒走穩(wěn)就要學(xué)跑。無奈,誰讓她是我奶奶呢。教!就這樣,我教起了奶奶上網(wǎng)。剛開始學(xué)很難,奶奶好像一個(gè)天真的小孩,又是問這個(gè),又是問那個(gè),弄的我焦頭爛額,奶奶也憋的直冒煙。不過后來就好多了,短短的兩天,奶奶既然奇跡般的`學(xué)成了。我這個(gè)小師傅也算松了口氣。奶奶自從學(xué)會(huì)了上網(wǎng)瀏覽就立即狂迷了起來。一會(huì)查這個(gè),一會(huì)查那個(gè)。一點(diǎn)也不像個(gè)老人,我看像個(gè)時(shí)尚的青年。最近奶奶還在網(wǎng)上聽起了歌,她還愛聽周杰倫的《菊花臺(tái)》呢。奶奶邊聽邊哼哼,真是返老還童啊!
城市在不斷的變化,生活在不斷的變化,人也在不斷的變化,將會(huì)越變?cè)綍r(shí)尚,越變?cè)矫篮茫?/p>
記敘文的作文 篇8
“我的爸爸”,這是我小時(shí)候最厭煩的一個(gè)作文題,外貌的描述加上工作繁忙的形象,粗糙中又對(duì)子女有著細(xì)膩的感情。小學(xué)到中學(xué),虛榮過后就很不以為然了,倒是當(dāng)編輯的爸爸,很小心地把每一篇連同老師的評(píng)語都剪貼在一個(gè)卷宗里。這個(gè)卷宗越來越厚,從作文本上的到報(bào)刊雜志上的`。爸爸說,這是職業(yè)習(xí)慣。把職業(yè)習(xí)慣用到女兒身上,那是因?yàn)樗駩叟畠阂粯拥貝壑欠萋殬I(yè)。
高三,學(xué)校老師開始瘋狂補(bǔ)課了。爸爸對(duì)補(bǔ)課不以為然,說其實(shí)課程完全可以在課堂內(nèi)完成的,這種壓榨似的教育把學(xué)生的靈氣全榨沒了。當(dāng)然,這話是不能說出去的,但對(duì)我卻有莫大的好處。老師一要補(bǔ)課我就回家讓爸爸寫張假條,在很多人看來這應(yīng)該是爸爸對(duì)我的過度縱容了。
爸爸當(dāng)編輯已經(jīng)二十多年了,一份幕后工作,爸爸卻當(dāng)出了名。在家鄉(xiāng)那座小城,每逢節(jié)假日,家里就高朋滿座,圍著一桌的沱茶和點(diǎn)心,全是些文學(xué)愛好者,男女老少都有,就像一個(gè)沙龍。在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,文學(xué)讓他們顯得不匱乏。
沒有幾個(gè)將文學(xué)進(jìn)行到底,那樣的沙龍也日漸稀少,而爸爸編的文學(xué)版面也在萎縮,收入也直線下降。雖然爸爸總是輕描淡寫地跟別人說,哪的報(bào)紙都一樣,副刊越來越少。但我知道爸爸心疼。一次,他陪媽媽逛職工跳蚤市場(chǎng)回來,一聲不吭。媽媽說剛才在市場(chǎng)上看到縣文化館一個(gè)爸爸很欣賞的朋友,平時(shí)嗜書如命,藏書量堪居小城之首,竟然在地?cái)偵腺v價(jià)賣他的藏書。
前年,爸爸退休了。他把辦公室移到了我重慶家里為他準(zhǔn)備的書房,每天依舊剪報(bào)讀報(bào)。幾天前我出差打電話回家問候時(shí),媽媽告訴我,她的一個(gè)老朋友要把念小學(xué)的孫子帶到家里來,央求爸爸幫忙輔導(dǎo)作文。
我記得爸爸經(jīng)常在朋友面前說,我女兒很小的時(shí)候就很棒,在幼兒園就會(huì)指著草地上的小雞說“媽媽的毛線團(tuán)滾到這里來了”,第一次寫作文“我的爸爸”還被表揚(yáng)。說這話時(shí)他一臉的自豪。不知道,爸爸有沒有給那個(gè)小男孩布置這樣一道作文題?
每個(gè)人的爸爸都是海內(nèi)孤本,世間的爸爸卻有窮有富。
但一切都得看你用什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量。出入大奔、周身名牌、動(dòng)輒山珍海味自然就則身富人之列,而囊中羞澀、補(bǔ)丁遍體當(dāng)然只能歸入窮鬼之流。但這只是看得見的窮富。博聞廣記、博愛無私、風(fēng)趣詼諧、泰山崩于前而不變色、口若懸河、百折不撓、胸有萬千溝壑,這是另一種豪富。世間爸爸在這條看不見的標(biāo)準(zhǔn)前也是高下判然,涇渭分明。
作為爸爸,家底殷實(shí)而又精神富麗固然是最好,但其實(shí)無論你在物質(zhì)上是怎樣的分屬,你一樣也可以自主窮富。面對(duì)你的孩子,只要你能拿出愛,拿出豐厚的精神財(cái)產(chǎn),那么在孩子心目中你就會(huì)是一個(gè)永遠(yuǎn)的富爸爸。
記敘文的作文 篇9
再美的煙花也像彩虹一樣,稍閃即逝,只有瞬間的美麗,可就是那一刻,卻是最美麗的。--------題記
小時(shí)候,我喜歡看彩虹,我認(rèn)為彩虹五彩繽紛,非常好看。可是卻只能絢爛一會(huì)兒,雖是好看,卻不能持久。有時(shí),只要晚出門一會(huì),就會(huì)錯(cuò)過,于是我便很早出門,就為了看著美麗的瞬間,可卻總是錯(cuò)過。
長(zhǎng)大以后,我不喜歡看彩虹了,卻又迷上了煙花。我認(rèn)為煙花比彩虹更加絢麗,“嗖’’的一聲,將會(huì)在空中劃出一條美麗的弧線,隨著一個(gè)閃亮的光點(diǎn),“啪”的一聲,將會(huì)在寂靜的夜空中綻放出無比美麗的'煙火。可是絢爛之后卻總是會(huì)留下失落,每次煙花過后,無數(shù)火點(diǎn)就會(huì)慢慢消失不在閃亮,不在絢麗,在每個(gè)人的心中都會(huì)留下一絲失落。
美麗難道就不能永恒嗎?我自問。
我慢慢思索著,自問著,一個(gè)個(gè)美麗的瞬間從我腦海中一一閃過,哦……
彩虹和煙花其實(shí)性質(zhì)相同,都只是瞬間美麗,就如曇花一現(xiàn),也只有一刻的美麗,可它綻放的那一刻,又有多少文人雅士為它所傾倒,又有多少才子墨客為它所誘惑,可綻放后,卻也只有殘枝敗葉,毫無價(jià)值,可那綻放的一刻卻魅力無窮。
我明白了,我明白了!
再美的煙花也和彩虹一樣,只有瞬間的美麗,可就是那瞬間的美麗,卻往往是最美的。
可是,美麗只能凝固在瞬間嗎?難道美麗只能停留在片刻嗎?魅力真的不能永恒嗎?
我自問……
記敘文的作文 篇10
生活中我們會(huì)經(jīng)歷各種各樣的人和事,有一些美好會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里,不論什么時(shí)候想起來,內(nèi)心都是溫暖的…… 我六歲那年的冬天,一個(gè)星期天的早晨刮著風(fēng),天氣很冷,媽媽帶我去洛陽。在路邊等了好一會(huì)兒,八十五路公交車終于?吭谡九_(tái)邊,人群一下涌過去。我一看,車窗上一層白白的霧氣,車?yán)锖孟褚炎鴿M了了人。媽媽領(lǐng)著我最后一個(gè)上了車,果然,連過道里都站的滿滿的,我們?cè)谲噹镎伊藗(gè)站立的位置。 晃晃悠悠的車開動(dòng)了。個(gè)子小小的我扶著媽媽站在過道里,只能看見一條條大人的腿,這感覺真不好。我不知道自己站了多長(zhǎng)時(shí)間,汽車走走停停,我累了就換換腳,后來覺的腳麻了。
就告訴媽媽累了,媽媽彎腰抱起我,她一手扶椅背,一手抱住我。我覺得舒服了,眼睛在車廂里到處看著,可媽媽的身體隨車廂的晃動(dòng)有些站立不穩(wěn),不一會(huì)兒,她好像快堅(jiān)持不住了,我讓媽媽把我放下來,于是,眼前又是一片腿的森林…… 車上好像沒人有讓座的意思,我很盼望有人下車,這樣我們就能休息一會(huì)兒了。突然左邊靠后一個(gè)座位上的叔叔伸手碰碰媽媽,微笑著示意媽媽坐在他的位置上,媽媽和我連忙道謝,讓座的叔叔說不用不用,叔叔一大堆的行李給我留下深刻的印象,他背起一個(gè)包雙手又拎了兩個(gè)包費(fèi)力地?cái)D出來,放下包站在我們剛才站立的位置。 媽媽坐下來,把我抱在懷里,我覺得媽媽輕松了許多。
車窗外一排排光禿禿的楊樹快速向后移動(dòng),遠(yuǎn)處大片麥田像綠色的毯子,看著單調(diào)清冷的景色,我心里卻很溫暖,我想媽媽的感覺一定和我一樣。我抬頭仔細(xì)打量叔叔:他的頭發(fā)亂蓬蓬的,臉黑黑的,穿著一件深色的大棉衣。他微笑的`臉看上去很平靜,他和車上的乘客一樣望著窗外一閃而過的樹木…… 這事兒已過去很久了,后來我們又在不同的城市遇到不同的但同樣善良的讓座人,可我一直記得這個(gè)黑臉叔叔,也許因?yàn)樗俏矣洃浿械谝粋(gè)讓座給我們的人。長(zhǎng)大的我現(xiàn)在也會(huì)給別人讓座了,每當(dāng)我在公汽上看到有人讓座時(shí),總會(huì)想起那個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的叔叔和他善良的微笑……
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