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記敘文作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的記敘文作文7篇，歡迎大家分享。
記敘文作文 篇1
我昨天晚上跳完舞回到家不到一會，爸爸就出差回來了。我見到爸爸激動，開心得撲到了爸爸的懷里。爸爸說：“我回來了，回來陪盈寶貝�！闭f完爸爸就一下子把我抱了起來，我給爸爸親了一個甜甜的`吻！
我爸爸是一位工程師，經(jīng)常出差在外地，我平時很長時間才能見到爸爸。我經(jīng)常給爸爸打電話，在電話里對爸爸說想爸爸，問爸爸什么時間才能回來？可是爸爸總是對我說：“孩子，爸爸工地忙啊，你在家要聽媽媽的話，這抽空回去看你！”每當爸爸說不能回來看我時，我就很難過，我希望爸爸能經(jīng)�；貋砜次摇Ｎ译m然不能經(jīng)常見到爸爸，但是我經(jīng)常通過電話和爸爸聊天，告訴爸爸在外面多注意身體，少喝酒。還對爸爸說我的學習情況，我還通過電話給爸爸彈鋼琴，讓爸爸聽到我優(yōu)美的琴聲。爸爸接到我的電話也很激動，夸我真是長大了，懂事了！
爸爸這次回來在家住五天，我覺得時間太短了。爸爸每次走的時候我都很傷心，都想哭，想讓爸爸一直在家陪我，因為平時我和媽媽�？墒前职謱ξ艺f：“好孩子，現(xiàn)在工作需要爸爸去完成，爸爸要建設(shè)美麗城市�！蔽宜贫嵌攸c點頭聽，總是戀戀不舍地和爸爸說再見！
我愛我的爸爸！
記敘文作文 篇2
過年了，年三十我們回了老家。大伯大媽哥哥一家回來了，三嬸三大妹妹一家回來了，我們一家回來了。
爺爺奶奶高興的說：“你們都回來了�！蔽覀儬幹f：“爺爺奶奶過年好�！�
一進屋，有的`做飯，有的看電視，有的打麻將。我們小孩子也待不住了，我跟父親說：“父親，我們想放炮�！备赣H說：“好吧�！备赣H開著車，我們小孩子都坐在車上，我說：“我們出發(fā)了！”到 了商店下了車，我們買了炮，有七匹狼、圣誕老人、喜羊羊……回了家我們先玩七匹狼。用火機急點火扔進水里，水都跳到我們的頭上；有一種炮叫做煙霧彈，白色的時間最長，紫色的時間最短，它 發(fā)出來的煙霧和它皮上的顏色一樣。
我們玩的好高興��！
記敘文作文 篇3
前幾個月，我們學校專門為體育藝術(shù)節(jié)舉辦了一次運動會。這次運動會有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導和課任老師。
早上七點多，還沒等運動會開始，操場上就已經(jīng)人山人海了：有的搬桌椅，有的協(xié)助老師拉橫幅，有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學已經(jīng)買了助威的喇叭。各個班桌子前滿是鮮花。
更具有節(jié)日氣氛的地方就是學校主席臺前：雨達上是大橫幅“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術(shù)節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅：“我快樂，我健康，我運動，我成長�！焙汀叭窠∩恚灿瓓W運”。主席臺前各位領(lǐng)導的桌子是用大紅布鋪設(shè)的，桌子上放著許多五彩繽紛的花。
首先，校長開始講話。當她讀到“東豐縣實驗小學20xx年體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始時，全場爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。
九點整，運動會開始了。有的在賽跑，有的在拔河，有的在跳高，有的在跳遠……旁邊的同學也在為那些運動員加油助威：有的揚起手中的.紅旗，有的使勁吹掛在脖子上的喇叭，有的沒有這些東西的，就為這些運動員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”，有的在“畫畫"。主席臺前各個班出兩個節(jié)目，有唱歌，跳舞等多種節(jié)目。
下午兩點多，那些校本，美術(shù)老師把各個年級學生的字畫掛在校園西側(cè)。我們看見了，也走過去看了看，果然讓人大飽眼福。
不知過了多久，運動會結(jié)束了。校長宣讀比賽成績。宣布完了之后，就宣讀閉幕詞。當她讀到”東豐縣實驗小學20xx年體育藝術(shù)節(jié)閉幕“時，臉上的神情立刻變得激動起來。全場爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
這次運動會，我認為很好。即傳播了奧運文明，又豐富了我們的課余生活。在全國迎奧運的大環(huán)境響應(yīng)下，我們小鎮(zhèn)也積極的響應(yīng)了這一”行動”--為奧運而喝彩，讓我深深地感受到奧運會的重要性。”
記敘文作文 篇4
春夏秋冬，四季更替，春天的到來總能使大地煥然一新，到處是綠色，生機勃勃的綠色。夏天是孩子們最愛的季節(jié)，孩子們可以穿著清涼的衣服手里還拿著冰淇林，臉上止不住的笑容。秋天是農(nóng)民伯伯最愛的季節(jié)，因為秋天是豐收的季節(jié)，豐收使農(nóng)民伯伯一年的努力得到回報，看著那滿山的紅葉，心情也跟著好起來。冬天則是滿世界的白色，動物開始冬眠，植物開始落葉，唯獨這純白的雪，直至冬天的尾聲才漸漸消退……
如此多的季節(jié)變化，我唯獨喜愛給人有點寂寞感覺的秋天，因為這是我最愛的外婆最喜愛的'季節(jié)。
我的外婆是不折不扣農(nóng)民出身，她很早就嫁人，平時就在家?guī)Ш⒆踊蚴窍碌馗筛赊r(nóng)活，現(xiàn)在的外婆已有70幾歲的高齡，滿頭的白發(fā)，滿臉的皺紋，還有一對聽不大清的耳朵，但是外婆的身體卻依舊硬朗，還能下地干活呢！春天播種，秋天收獲，一年的努力只為給我這外孫女準備點綠色食品，沒到秋天外婆會很高興，眼睛似是瞇成一條線，我愛這讓外婆高興的秋天。
我不愛春天，因為春天太過平凡；我不愛夏天，因為夏天太過熱情；我不愛冬天，因為冬天太過平靜；唯獨秋天能勾起我的思緒，卻不會因為太過熱情而將我的思緒打亂。
我愛行走在秋天的林蔭道上，滿地的落葉，說不出的詩意，走上去咔咔的響。每當這個時候，我的記憶就會追溯到從前，想起一些值得我回憶的往事。
閑暇時，我愛一個人坐在我家的陽臺上，聽著抒情的歌曲，畫著漫畫亦或是看些小說，我想這因該是由于秋天給我的感覺更好些，所以在其它季節(jié)我不會這么做，每當我媽媽看到我在陽臺上看著書，會打趣的稱我為文藝小青年，說我有詩人那淡淡的氣息。
也許不止是我對這秋天情有獨鐘，從古至今已有許多詩人對秋天表達過贊美。戴望舒在《秋天的夢》中寫到：“迢遙的牧女的羊鈴，搖落輕的樹葉。秋天的夢是輕的，那是窈窕的牧女之戀。于是我的夢靜靜地來，但卻載著沉重的昔日。哦，現(xiàn)在，我有一些寒冷，一些寒冷，跟一些憂郁�！倍拍羷t在《秋夕》中這樣描繪：“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水，坐看牽牛織女星�！边@似乎是詩人之間共同點：他們總能在這秋天找到一絲惆悵、一絲靈感，像我一樣深愛著這秋天。
我出生在秋天，所以我也最愛秋天。
秋天的安靜適合我的個性，秋天總能牽動我的思緒，帶動我的情緒，改變我的生活。秋天，我最愛的季節(jié)。
記敘文作文 篇5
月涼如水，我繞過喧鬧的城市，避開五色的街燈，來到了寂靜的郊外。徘徊在夜晚的叢林邊，慘白的月光灑在我的身上，將我孤獨的影子拉得很長很長……
我望著漆黑的樹林，不由得低聲長嘆：“我該怎么辦？我還有希望嗎？”如同看電影似的，兩年的時間一晃而過，而這時我才猛然發(fā)現(xiàn)自己早已失去了那么多比金子還珍貴的時光。
我打開書包，拿出了那一疊試卷、成績單。借著黯淡的月光，我望了望它們，一個個少得不能再少的分數(shù)垂頭喪氣地躺在那；一張張考砸了的試卷無奈地望著我；一把把紅叉嘲笑似的看著我……我的手無力地托著它們，眼淚打在那試卷上，也砸在我的心上。
回憶著七、八年級那段“快樂”的時光，我不由得痛苦地搖了搖頭。
為了應(yīng)付老師檢查作業(yè)，我練出了一手“龍飛鳳舞”的好字；為了擠出錢來玩電腦，我也曾有過一段“節(jié)衣縮食”的`日子；為了不讓家長看到我考砸了的試卷，我也曾千方百計地模仿父母簽名……一放假，我就丟開作業(yè)去玩，甚至課間十分鐘，也不忘出教室運動一番！
想想這些已經(jīng)逝去的時光，我心中的悔恨不覺油然而生，我終于明白“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的真正含義了。
是的，時光易逝。
突然，背后一陣蟲鳴打斷了我的沉思。我望了望在空；哦，已經(jīng)深夜了。于是，我拖著沉重的腳步，帶著深刻的反思慢慢地回到了家里。父母也失望地看著我，欲言又止，對著我搖了搖頭。他們要對我說的話已經(jīng)說了兩年，今天已經(jīng)不愿再說了。
我走進自己房間，猛然看見了小學時貼在桌上的座右銘：“珍惜明天！”
我心里一震，明門了。于是，我重新擦干了眼淚，拿出了書……
記敘文作文 篇6
今天下午我和范敬宜一起去圖書大廈看書,我們東走走,西瞧瞧,覺得哪本書都挺新鮮,我倆往前走著,忽然范敬宜看見了一本好書,就津津有味的讀了起來,怎麼拉也不走,在我百般懇求下,她終于和我上了四樓.
我們在四樓找了幾本作文書看了起來,旁邊有一位三十多歲的叔叔也在看書,還不時的問我們問題,范敬宜一會兒就和他聊熟了,這個范敬宜真是不見外.過了一會兒,我們也看累了,起身剛要走,那個叔叔居然也跟著我們走,我一開始還以為是順路,但后來我就發(fā)現(xiàn)有點不對勁,怎麼我們上五樓他也跟著?看來這回是遇到壞人了!不管他是好人是壞人,我都得提防著點他,我心理暗暗地想.
在五樓我?guī)状蜗胩嵝逊毒匆?可那個"壞人"死盯著我倆,可憐的范敬宜還不知道內(nèi)情,可是在這個時候最可怕的.事情發(fā)生了,壞人兩手抓住我的肩,我趁他不注意從他的手下溜了出去,快步跑到范敬宜的面前,拉上她一溜煙跑了出去......回去時,我把實情告訴了她,這次好險啊!希望我以后再也別遇到這種壞人了.
記敘文作文 篇7
愿望，每個人都有吧，但是每個人的愿望都不同。有的想當科學家，有的想當歌唱家，有的想當一位軍人……
而我想當一名像當老師一樣出色的老師。
我想當老師，是因為我喜歡這個職業(yè)，教師這個職業(yè)，是能夠照亮別人的蠟燭;是讓人們踩的地板;是辛勤的園丁;是學生們心中的.好榜樣，老師可以把自己知道的知識傳給學生們，也可以把做人的 道理教給學生們，教學生們?nèi)绾巫鋈耍鋈说幕镜览硎鞘裁�。所以，我想做一名教師�?/p>
我愿望中要做的老師和現(xiàn)實生活中不同，我會做一個與眾不同的老師，我會和學生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂樂的，經(jīng)常在適宜的時候，和她們一起玩游戲。輕 松一下，不要那么累，還有，我絕對不會布置那么多作業(yè)，布置一點點，上課的時候，多提問她們，她們遇到不懂的問題也可以直接問我。每當，學生們做錯事的時候。我一定會想出好的方法來教育她們。讓她們認 識到自己做錯了，要快點改正，但是，我不會做出一些不好的方法，我也不會打她們，因為她們還小，我不會讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學生們懂得老師這些做法的目的。我也會讓她們太累， 當然，也要讓她們獲得更多的知識，有一個美好的未來。
為了這個愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定要努力學習。爭取若干年之后，一定要做一個出色的教師，成為學生們心中最棒的老師和讓學生們.
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