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舞臺初中記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內(nèi)容的文章。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的舞臺初中記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舞臺初中記敘文1
心不可一日墜，志不可一日落，絢爛舞臺隨時為你等候。
——題記
遙望著心頂?shù)钠强眨荒ǖ脑鹿鉃⒙湫念^，讓這靜謐的夜多了一份美好與淡雅。我停下手中心的筆，抬起頭來，心思飄向遠方……
進入初中的第一個月，天氣微涼，陣陣晚風(fēng)拂過臉頰，剛吃過晚飯的我被老師叫出了教室�！奥犝f你的朗讀能力不錯，這次你代表咱們班參加演講比賽吧！”沒等到我開口，老師接著說：“相信自己，舞臺上的你定會熠熠閃光！”我勉強地點了點頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地準備迎接那輝煌時刻的到來。
時間打上了我的印記，經(jīng)過了幾天的反復(fù)練習(xí)，稿子的內(nèi)容我已經(jīng)爛熟于心，我開始嘗試著站在鏡子前、講臺上練習(xí)，甚至讓媽媽當觀眾進行多花樣練習(xí)，漸漸地我的自我感覺也越來越好。
音樂響起，帷幕拉開，真正站在舞臺后靜候的我，激動的心狂跳不止�？粗渌麉⒀莸耐瑢W(xué)們賣力地練習(xí)，感受著寂靜的空氣中渲染著的'更加緊張的氣氛。我終究還是犯了難，來不及告訴老師，便跑向門口大口大口地喘起粗氣。
“相信自己，舞臺上的你定會熠熠閃光！”一抹溫和可掬的笑容展現(xiàn)在我的眼前，抬頭我看到了老師眼中鼓勵的光芒，欣喜地點點頭，頓時信心滿滿。
“有請下一位選手登場�！敝鞒秩说牟舐曧憦匚枧_。我不再緊張，不再彷徨，與老師對視一笑，從容地且堅定走上舞臺�！案魑焕蠋�，各位同學(xué)：大家上午好！今天我演講的題目是……”流利且動情的演講迎來些許贊許的目光和陣陣雷鳴般的掌聲，聚光燈下的我真的熠熠閃光。那一刻，我的內(nèi)心無比激動，頓時我明白了”心有多大，舞臺就有多大“的內(nèi)涵，也堅信在每一個早晨辛勤播下明日的光輝，終將會在屬于自己的舞臺上熠熠閃光。
前方路漫漫，我心亦燦燦。在前進的道路上，任憑窮冬烈風(fēng)的百般阻撓，我也依舊在光的指引下奔赴更燦爛的未來，只因有心中絢爛的舞臺隨時在為我等候！
舞臺初中記敘文2
時光就像永不停息的河流，匆匆的流過，也像沙子般從我手指間的隙縫悄然滑過，值得回憶的20xx年在小學(xué)度過的最后一個元旦節(jié)。
同學(xué)們精心策劃的表演，將在這一次毫不保留的顯現(xiàn)出來。這次，我也在其中�？v使臺下有千百雙眼睛在注視，圍觀的人也越來越多，我的內(nèi)心也有點慌張，我們也要鎮(zhèn)定自若，平靜心情。
我們總共四個人表演，這些天苦練的舞蹈在那個高高的舞臺上展現(xiàn)。我很緊張，擔心我們節(jié)奏會混亂，擔心的事情還是來了，但我看到了團隊間的配合，大家從慌亂到靈機一變，那一刻，我不再為榮譽而表演，只為在舞臺上展現(xiàn)出我們自信的美。雖說我們的舞蹈表演失利了，可是咱們班還可真有秘密武器存在，那幾個具有搞笑天分的同學(xué)表演的《西游笑傳》這個小品，光看扮相也是眼前一亮啊，表演前夕，他們還在臺下準備在那操場的一角，一個憨厚的小豬形象奪得眾人眼球，他大大小小的腦袋和一張白皙透亮的臉，豆芽大小的眼睛，耳朵旁邊用小鋼夾子夾了兩個用紙坐的豬耳朵，最顯眼的是。他用紙杯畫了兩個鼻孔做豬鼻子，還真是環(huán)保又可愛啊。瞧他一臉?gòu)尚呦啵p手把自己腦袋遮擋住，惹得同學(xué)們都想立即跟他拍張合影呢！
主持人平淡的讀完故事，西游笑傳里的演員們一個個閃亮登場，一首太陽出來，我爬山坡，爬到了山頂，我想唱歌，的山歌吆喝著出場，孫猴子活蹦亂跳的跳到最前邊，左撓撓右撓撓眼睛，脖子，四處搜尋。一根金箍棒在手里靈活的旋轉(zhuǎn)晃動，看來這猴子確實身手敏捷，后來，一個腰上圍著鮮艷紅色的旗子，頭頂戴有一只土色的圓帽子，還帶了一個十分絢麗的黑鏡，難道他是唐僧？不錯，他就是改編的時髦的唐三藏，后邊還有一個又瘦又靚的'沙和尚，挑著兩把傘跟在豬八戒的后面，這豬八戒的肚子真大。衣服裝在里邊，快要掉出來了。孫悟空和沙和尚外出化緣，八戒留下來保護師傅。這時候突然出現(xiàn)一個矮小，頭頂用夾子夾出的幾個小辮子，眼睛畫得十分妖嬈的妖怪，這一下可吸引觀眾眼球，妖怪華麗出場，觀眾一陣歡呼。豬八戒因害怕把唐僧往前推，而自己溜了。唐僧自作聰明，想要干架，卻被妖怪順手拉倒，不想這妖怪開始手舞足蹈，啟動了他的發(fā)瘋發(fā)癲模式在使大家笑的前仰后合。
他們精彩的表演，一次又一次的惹得觀眾笑，一次次掌聲都是由衷的贊嘆，他們自信的在舞臺上把歡樂傳給了大家。
元旦比賽的結(jié)果都已經(jīng)顯得不重要了，重要的卻是自己得到了鍛煉，自己能在舞臺上自信的發(fā)展現(xiàn)自己，開心就好，畢竟是要過年了。
舞臺初中記敘文3
生活中，每一個人都有一個屬于他的舞臺。畫家用畫筆在畫板上進行行云流水的創(chuàng)作，歌唱家用歌喉在劇場進行美妙絕倫的演出，白衣天使則用愛心在醫(yī)院里傳遞溫暖那么我呢？我的.舞臺又是什么？
作為一名中學(xué)生，校園自然就順理成章成了我的舞臺。
校園，一個給予我知識的財富的地方，讓我嘗到了許多生活中的酸甜苦辣，體味到了生活中的點點滴滴。在這里，我可以盡情展現(xiàn)我的才華。不用害怕嘲諷，也不用害怕失敗，無需膽怯，也無需退縮。
舞臺初中記敘文4
雨，淅淅瀝瀝的下著，正如我此刻悲傷的.心情。我在那個“小舞臺”上表演失敗了。
我小的時候就一直害怕，害怕許多東西，特別是當著眾多人的面來演講或者是講課。我每次私底下自己感覺練習(xí)的很好，但是一上講臺就總是虛汗直流，張不開嘴，再要么就是講著講著突然笑起來。但我總是試著去展現(xiàn)自己，表現(xiàn)出自己與眾不同的另一面，我也從中有所收獲，有所好，但是也不是顯得特別大方。
那一次又是一次展現(xiàn)自我的機會，我有些高興但是結(jié)果讓我有點兒傷心。
舞臺初中記敘文5
每個人都有屬于自己的舞臺，站在上面，每個人都是一樣的，最主要看你在上面跳的什么舞。我踏上舞臺，從我出生的那一刻起，沒有彩排，沒有劇本，但幾乎每個人都選擇了翩翩起舞，否則，枉來世一遭。但每個卻又不一樣，他們跳的“舞蹈”各不相同，換來的掌聲也各不相同，古往今來的都是如此。
太宗李世民，玄宗李隆基在自己的舞臺上舞出了盛唐長安，舞出了陣陣掌聲；袁隆平在自己的舞臺上舞出了雜交水稻，舞出了陣陣分豐收的喜悅；而今，我們90后的'新生力量又將在自己的舞臺上舞出自己的精彩。
要讓全世界看到，相信自己永遠是個主角，我的未來我自己照耀，每個明天把我擁抱。
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