【薦】高中議論文范文6篇
在個(gè)人成長(zhǎng)的多個(gè)環(huán)節(jié)中，大家都寫(xiě)過(guò)論文，肯定對(duì)各類(lèi)論文都很熟悉吧，借助論文可以有效提高我們的寫(xiě)作水平。相信許多人會(huì)覺(jué)得論文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的高中議論文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中議論文范文1
人生總要面對(duì)許多事情，難免一件兩件會(huì)出錯(cuò)，許多人都不敢出錯(cuò)，其實(shí)，出錯(cuò)又何嘗不是一種對(duì)人生的磨礪。
一大早上，肚子就咕嚕咕嚕地叫了，于是就在床上大聲叫喊：“媽?zhuān)茵I了，飯好了嗎�！焙傲藥茁�，卻沒(méi)有回應(yīng)，一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事，家里只剩下我一個(gè)人了，于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體，去廚房弄點(diǎn)東西吃，先弄什么好呢？就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，小心翼翼地放在桌子上，從櫥柜里拿出碗筷，拿著雞蛋朝桌子砸下去，只見(jiàn)那鮮黃的液體從我手中溢出，滴在那光滑的'地上，我急忙端起碗，卻因?yàn)槭只B殼也一塊掉進(jìn)去了，我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲，只見(jiàn)我往這邊夾，它卻往那邊滑，急得我直冒汗。終于，我抓住了這個(gè)小搗蛋。下一步，我打開(kāi)煤氣灶，將鍋加熱，加油，然后將蛋液倒進(jìn)去，隨后我學(xué)著媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動(dòng)它們，可是姜還是老的辣，我還是沒(méi)法和我媽比，只見(jiàn)一塊塊小黃斑懶塔塔的黏在鍋上，任憑我橫豎斜鏟，都紋絲不動(dòng)，看來(lái)是粘鍋了，于是我卯足了勁，往下一鏟，只聽(tīng)咣當(dāng)一聲，鍋掉地了，我的鏟子與桌子上的杯子來(lái)了個(gè)親密接觸，只見(jiàn)下一秒，桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來(lái)，只見(jiàn)里面的雞蛋已經(jīng)下來(lái)了，算了，不管那么多了，還是先填飽肚子再收拾吧，于是我拿起筷子夾起一片雞蛋，放在嘴里。然后下一秒，我吐了，我沒(méi)放鹽，而且雞蛋炒糊了，天啊，為什么命運(yùn)總要如此的捉弄我！。望著滿(mǎn)地狼藉，我還記得臨走前我媽還跟我說(shuō)讓我別把家弄得亂七八糟，我當(dāng)時(shí)還拍著胸脯說(shuō)好的，可是如今，這里卻像戰(zhàn)場(chǎng)一般……我手忙腳亂地收拾了一陣，雖然還是亂七八糟，但比剛才強(qiáng)了不少，就這樣吧。
經(jīng)過(guò)這次，我仿佛長(zhǎng)大了許多，不怕出錯(cuò)，因?yàn)�，出錯(cuò)，又何嘗不是一種對(duì)人生的磨礪？
高中議論文范文2
人生，就像是一個(gè)令人費(fèi)解的問(wèn)題，也許我們用盡這一生，也不能參透其中的奧秘。尊嚴(yán)，則是決定我們的人生是轟轟烈烈還是默默無(wú)聞的關(guān)鍵因素。法國(guó)偉大的思想家盧梭說(shuō)過(guò)：每一個(gè)正直的人都應(yīng)該維護(hù)自己的尊嚴(yán)。不僅如此，在生活中，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：我們也是有尊嚴(yán)的。
在生活中，我們隨處可見(jiàn)，有些正值壯年的青年人跪在地上，向過(guò)路的行人乞討；我們能看到有些人游手好閑，在自己面前擺一個(gè)碗，一坐一整天，把乞討當(dāng)成自己的工作；我們也能看見(jiàn)，為了博得人的同情而扮成殘疾人的人。每當(dāng)我看見(jiàn)他們時(shí)，心里就會(huì)泛起一陣陣的漣漪，我不明白他們?yōu)槭裁匆畔伦约旱淖饑?yán)，向自己的人生低頭，靠別人的憐憫來(lái)生活，我更不明白他們?yōu)槭裁匆寗e人來(lái)踐踏他們的尊嚴(yán)，自己放棄自己。即使有難言之隱，我想也不必靠別人的施舍來(lái)生存吧？
反之，生活中也有很多值得我們敬佩的人：雖然是殘疾人但卻用自己的才藝來(lái)謀生的人；依靠撿廢品而生活的老人；雖然生活艱難卻仍不放棄自己夢(mèng)想的人。這些人出身都很卑微，但是他們知道：人無(wú)論怎樣，都不能放下自己的'尊嚴(yán)，不能放棄生活，要挺起胸脯來(lái)，抬起頭來(lái)做人。他們是可敬的，至少對(duì)于那些以乞討為生的人來(lái)說(shuō)，他們是光榮的。正如盧梭所說(shuō)，他們能夠維護(hù)自己的尊嚴(yán)，他們是正直的。
石油大王哈默曾經(jīng)只是一個(gè)無(wú)名小卒，年輕時(shí)還經(jīng)歷過(guò)逃難，但正是哈默的自尊，自愛(ài)，自強(qiáng)換取了“石油大王”這個(gè)享譽(yù)世界的稱(chēng)號(hào)。很多偉人都曾經(jīng)沮喪過(guò)，落魄過(guò)，但是他們都沒(méi)有放棄自己的尊嚴(yán)，沒(méi)有選擇對(duì)人生低下頭，而是用生命來(lái)捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，用事實(shí)來(lái)證明自己人生的高度，最終才站到了世界的巔峰。
男兒膝下有黃金，不只是男兒，人人膝下都應(yīng)該有黃金，自己不能維護(hù)自己的尊嚴(yán)，就等于是讓人踐踏自己，侮辱自己。人活在世上都應(yīng)該有尊嚴(yán)，維護(hù)尊嚴(yán)，尊重尊嚴(yán)，只有這樣，我們才對(duì)得起“人”字的這一撇一捺。
我們每個(gè)人，都不應(yīng)該擁有一個(gè)“低頭人生”，而應(yīng)該仰起頭來(lái)，俯視人生，用自己的努力來(lái)讓別人看到一個(gè)不一樣的自己！
高中議論文范文3
“人往高處走”，相信大家對(duì)這句話(huà)并不陌生！但是為什么有的人站在了人生的處，而有的人卻在人生低端徘徊；為什么有的人是奮發(fā)圖強(qiáng)，而有的人是怨天尤人；為什么有的人是用實(shí)際行動(dòng)完成自己的理想，而有的人是整天的心存幻想。這就是差距，誰(shuí)不想站在人生的高處；誰(shuí)不想向別人證明自己；誰(shuí)不想讓自己沒(méi)有遺憾。
站在人生的高處；向別人證明自己；讓自己沒(méi)有遺憾。這些其實(shí)我們也能做到，但是為什么就是做不到，那就要問(wèn)問(wèn)自己了。當(dāng)別人在努力的時(shí)候自己在干什么，是在困難面前畏縮不前，還是迎難而上。這非常的.重要，可以說(shuō)是決定我們的關(guān)鍵。
每個(gè)人都有自己的高處，可能有的是金錢(qián)；有的是地位；有的是成就；但這是不重要的，因?yàn)槊總�(gè)人追求的不一樣，所以目的也不一樣。但是付出的努力是一樣的，只有努力拼搏的人，才會(huì)達(dá)到自己人生的高處。高處如果那么好達(dá)到，那么每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己追求的高處，也不會(huì)有人努力的拼搏了，所以說(shuō)：一分耕耘一分收獲，你付出多少就會(huì)得到多少，不要妄想著不努力就會(huì)站在人生的高處，人生是靠自己拼出來(lái)的。
可能你們覺(jué)得偉人們都站到了人生中的高處，但你們不知道，他們也有過(guò)困惑、痛苦和潦倒，但是他們都挺過(guò)來(lái)了，一直堅(jiān)持自己的理想，通過(guò)鍥而不舍的拼搏才站在了人生的高處，可能有的偉人活著的時(shí)候人們并不是太認(rèn)可他們，當(dāng)他們死后人們才發(fā)現(xiàn)他們的貢獻(xiàn)，所以偉人們也不容易，也是一步一個(gè)腳印走過(guò)來(lái)的。不要在妄想了，趕緊回到現(xiàn)實(shí)，只有一步一個(gè)腳印的走過(guò)來(lái)，才有可能站在人生的高處。
“人往高處走”這句話(huà)可能有的人一生也不能領(lǐng)悟，因?yàn)樗麄兏静换厝テ床�，只活在幻想中，所以根本不�?huì)又高處，當(dāng)你一直不懈的努力的話(huà)，未來(lái)的哪一天你會(huì)領(lǐng)悟這句話(huà)的道理，到時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你其實(shí)以經(jīng)站在了人生的高處！
高中議論文范文4
天灰蒙蒙的，下起了淅淅瀝瀝的小雨，路上的行人拿著雨傘匆匆走過(guò)。我背著沉重的書(shū)包從校園里出來(lái)�！鞍职帧蔽医辛艘宦�，之后便沉默不語(yǔ)。爸爸接過(guò)我的書(shū)包也未說(shuō)一句。
時(shí)光倒回到一個(gè)小時(shí)以前，“同學(xué)們，這是這次英語(yǔ)月考試卷。”我拿到試卷，看到了英語(yǔ)試卷上醒目的88分，心中燃起的一絲希望又徹徹底底地覆滅了，折合成100分，又是70多分，為什么，為什么不管我怎么努力地學(xué)英語(yǔ)，成績(jī)永遠(yuǎn)是這樣？永遠(yuǎn)是不變的70多分（100分為滿(mǎn)分）？我非常疑惑。
就這樣，一路未雨的我們回到了家，到了家我再也無(wú)法把這個(gè)疑惑在心中埋藏“爸爸，為什么不管我多努力，都無(wú)法提高自己的英語(yǔ)成績(jī)呢？難道我天生對(duì)英語(yǔ)……”爸爸搖了搖頭，帶著我去了家旁邊的公園，他在前面走著，我在后面跟著。
公園里的`花都開(kāi)了，一朵挨著一朵，小雨依然在下著，它們的花瓣在雨水的洗滌下愈發(fā)嬌嫩鮮艷。翠綠的葉子在竭力地吸取著營(yíng)養(yǎng)，細(xì)小的葉脈遍布整個(gè)葉子，葉子的綠由深向淺向外鋪展開(kāi)來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了“咕咚”“咕咚”喝水的聲音，是如此地富有朝氣。心情不由變好，嘴角微微向上翹起。
“小雨”爸爸停下了腳步，叫了我一聲“你往后看，看到了什么？”“經(jīng)過(guò)雨水洗滌的澄澈的天空，鮮艷的花朵，嫩綠的小草，還有……”“還有腳印”，爸爸深深地看了我一眼，剛剛下過(guò)雨，路很泥濘，留下腳印很正常，我搖了搖頭，不大理解。這是爸爸拉起了我的手“因?yàn)橄掠�，路才�?huì)泥濘，才會(huì)留下我們的腳印，人生正是如此。”哦！我恍然大悟。
是�。∥颐靼琢�！雨相當(dāng)于人生中的困難，而路是人生中的歷程，因?yàn)橛欣щy我們才會(huì)成長(zhǎng)，人生才會(huì)留下我們的足跡，我解開(kāi)了疑惑。我一定要堅(jiān)持下去，更加努力地學(xué)好英語(yǔ)，讓它成為我人生中的里程碑。
高中議論文范文5
隨著新媒體的“現(xiàn)世”，我們的生活逐漸的開(kāi)始以“今天你刷微博了”的開(kāi)頭作為對(duì)話(huà)的開(kāi)始，微博上可以記載很多我們的所想所感，同時(shí)它也是一種流行的社交方式。
那么到底微博的使用是否有利，還是是一把雙刃劍，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們中學(xué)組織同學(xué)們進(jìn)行一次有關(guān)于微博的辯論賽。
辯論題為：論“微博”的利弊，參賽的對(duì)方是我校和另外一個(gè)高�！L(zhǎng)安中學(xué)。
雙方準(zhǔn)備就緒后便開(kāi)始展開(kāi)辯論。辯論越來(lái)越激烈，雙方都信心十足，手中都是一疊一疊的資料，雙方辯證主題時(shí)都把生活中的例子舉了出來(lái)，這使你無(wú)法分辨出到底是誰(shuí)對(duì)還是誰(shuí)錯(cuò)，雙方都辯論的面紅耳赤，后面也越來(lái)越精彩，辯論也將變得越來(lái)越困難，這時(shí)候就要考驗(yàn)辯手們的現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力了。
觀(guān)眾們也都為這場(chǎng)激烈辯論捏了把汗，時(shí)不時(shí)有人在竊竊私語(yǔ)議論著微博，有的覺(jué)得利大于弊，而有的便覺(jué)得弊大于利，每個(gè)人對(duì)微博的看法都不一樣，的確任何事都具有兩面性，當(dāng)然微博也不例外。
我覺(jué)得微博是一種良性的溝通平臺(tái)，微博的出現(xiàn)給我們的生活帶來(lái)了更多的色彩，豐富了我們的人生�，F(xiàn)在開(kāi)通微博的人越來(lái)越多，無(wú)論是工人、學(xué)生，還是領(lǐng)導(dǎo)，都紛紛開(kāi)通了微博，加入了微博一家。就我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，玩微博的.學(xué)生更是多只有多，我們班玩微博的同學(xué)也占了全班的百分之九十左右，只有少數(shù)人不玩微博，或者根本就不了解微博是什么。
而大多數(shù)的同學(xué)嘴中都常掛這微博二字，利用微博與網(wǎng)友們分享自己的喜悅，利用微博查看社會(huì)新聞動(dòng)態(tài)，關(guān)注網(wǎng)友們發(fā)來(lái)的不同信息，從微博中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)等等，這些都是同學(xué)們玩微博的一些“玩”法。
微博有利有弊，就是看你怎么去用它。我們班上也有這樣的一個(gè)例子，我宿舍時(shí)，看見(jiàn)宿友們做了一些什么糗事，就有幾個(gè)同學(xué)站了出來(lái)說(shuō)要發(fā)微博，并拿手機(jī)拍照上傳微博，這一現(xiàn)象讓我看到了微博的弊端。
微博本是一種溝通和咨詢(xún)的平臺(tái)，反而被有些人用來(lái)侵犯他人的一些隱私權(quán)，對(duì)于這種做法我很是反對(duì)，從來(lái)不贊同同學(xué)們用微博來(lái)做這些事。微博的出現(xiàn)并不是為了讓我們拿來(lái)娛樂(lè)或者捉弄他人，更多的是用來(lái)學(xué)習(xí)。
微博的出現(xiàn)本沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槿魏问露加兴膬擅嫘�，有利也有弊，錯(cuò)就錯(cuò)在用微博者自身的素質(zhì)問(wèn)題，沒(méi)有用正確的眼光看待一件事。
高中議論文范文6
人生，汪洋一片，乘一葉扁舟，夢(mèng)長(zhǎng)風(fēng)破浪。風(fēng)怒吼，欲將小舟打翻，浪狂嘯，欲將航線(xiàn)迷離。當(dāng)前方煙雨朦朧，你能否堅(jiān)守內(nèi)心，做好自己？
社會(huì)是一個(gè)大染缸，在紛繁喧囂中堅(jiān)守自我顯得難能可貴。如果你是水滴，不要羨慕大海，你可以滋潤(rùn)生命；如果你是石子，不要羨慕高山，你可以有自己的高度；如果你是小草，不要羨慕大樹(shù)，你可以帶給人們生機(jī)；如果你是月亮，不要羨慕太陽(yáng)，你可以有自己的皎潔。生活中有太多的事物讓我們羨慕，我們可以追求，但不可迷失。如果你一味追求完美的形象，你就失去了單純的自己。堅(jiān)守自我，你的天空分外藍(lán)。
在生活中，我們常會(huì)因”追星“而瘋狂，”追星“有何不可？羨慕別人又有什么不對(duì)？但要記住”追星“追的內(nèi)在，我們追求的是”星“背后的付出與汗水，用這些來(lái)不斷完善自己，做好自己。如果你不能做好自己，你的生活就失去了意義，你的生活只剩下長(zhǎng)度完全沒(méi)有厚度。
李白，那個(gè)笑傲詩(shī)壇的`偉大的浪漫主義詩(shī)人。打破了封建社會(huì)框架對(duì)自己的束縛，讓心靈在大山大川中馳騁。他做好自己，他的才華，燦爛了整個(gè)盛唐的心空！在那個(gè)諂媚的社會(huì)，他大笑”安能催眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏！“
陶淵明，那個(gè)不為五斗米而折腰的讀書(shū)人，在那個(gè)人人爭(zhēng)著讀書(shū)修字的朝代。做好自己，一縷菊香，蕩滌了他的靈魂。他也渴望為百姓做事，但為了堅(jiān)守自己，他放棄了黑暗的官場(chǎng)。做好自己，”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“他收獲了滿(mǎn)山的菊香。
年幼時(shí)的我們都曾擁有過(guò)單純，都曾敢愛(ài)、敢恨、敢哭、敢笑過(guò)，當(dāng)歲月流逝，你還能堅(jiān)守內(nèi)心嗎？
朋友，我只說(shuō)：”在最深的紅塵里，堅(jiān)持本心，做好自己。你一定是笑到最后，笑得最燦爛的那個(gè)人！“
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