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初一議論文為夢想夢想的議論文

時間:2024-04-13 09:58:10 體裁作文 我要投稿
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[初一議論文為夢想]關于夢想的議論文

  在學習和工作的日常里,大家都不可避免地會接觸到論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的[初一議論文為夢想]關于夢想的議論文,歡迎大家分享。

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  “十八歲,我開始慢慢懂得,母親無休止的絮叨是最深沉的愛;十八歲,我開始清楚,不該用淚水換取同情;十八歲,我開始明白,不該用任性征服世界……”這是3月28日,第一中學一校區(qū)學生鄭紫方在學校班級文化建設中“我們長大了”的主題班會上發(fā)表的成長感言。

  從去年10月份開始,第一中學一校區(qū)傾力建設班級文化,發(fā)揮文化育人功能,調動了學生自我教育、自我管理的積極性。

  高中學生,思想漸趨成熟,獨立性較強。要想取得較好的教育效果,就必須找到一個合適的載體,教育方式也要為同學們所接受。談起高中學生的教育,負責學生管理工作的副校長李計明如此坦言。

  學校班級文化建設包括設計班級標牌、給學校植物園掛牌、建立圖書角、設計班級宣傳欄等版塊。學生們結合班級特點,在班主任和教師的引導下,從形式到內容對本班標牌、圖書角、宣傳欄、植物園等進行了精心的設計。

  在教學樓,隨意走進任何一個班級,你都感受到濃厚的班級文化。催人向上的班訓、閃耀著智慧光芒的座右銘、充滿無限期待的班主任寄語、散發(fā)著書香的圖書角、經常更新的宣傳欄等,似乎都在顯示著一種無形的教育力量。

  5月8日,記者在高二三班教室內,親身體驗到了這濃濃的文化氛圍。班訓、班徽、宣傳欄、留言版等引人注目,尤其教室北面墻上貼滿了學生人生理想的“夢想欄”更是吸引了記者的目光!斑@么多年,我一直以為自己是個人才。但是,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我居然是個天才。實現(xiàn)人生的所有夢想。”“抬頭靠實力,低頭靠勇氣。做一善良、腳踏實地的人,每天都進步一點,并從中得到快樂。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?忌弦凰硐氲拇髮W,將來成一名優(yōu)秀的老師!痹谶@個夢想欄里,能夠看到全班每一名學生心中的夢想。

  “育人比教書更重要!备叨喟嘀魅卫蠋熇詈缯f,“作為班主任,在育人方面,比其他教師擔負著更多的責任和義務。”用什么方法育人,怎樣育人,從事教育工作20多年、20xx年調入一中工作的李虹進行了比較深入的研究。幾年來,她堅持讓學生記《班級日志》,現(xiàn)在已經記了厚厚的幾大本!啊栋嗉壢罩尽芳瓤勺尳處熈私鈱W生的精神狀態(tài),又是教師與學生交流思想的工具。學生記日志的過程,其實也是自我教育、自我約束、自我超越的過程,對于形成良好的班風發(fā)揮了非常重要的作用!

  從教室來到校園,記者看到,學校每一塊綠地、每一條道路、每一組雕塑都有自己的名字,咀華道、景觀道、新春園、盛夏園、喜秋園、暖冬園、春華秋實臺、紫氣東來臺等,都是學生自己命名的。學生根據(jù)綠地、道路和雕塑的設計特點,或介紹植物種屬、或闡發(fā)深刻寓意、或寄托美好理想!澳闶切@里一道親切而又執(zhí)著的風景,每一葉都是一枚跳動的音符!边@是學生為咀花道寫下的詩句!按笥曩x予海棠灑脫,澆灌綠竹成長,中部是絲蘭不滅的熱情。就這樣共同經歷風雨,明天才有更美的彩虹。生機勃勃之夏,不同的性格,相同的夢想”,這是學生為盛夏園譜就的篇章!皫еL的聲音,帶著樹的堅忍,我們一步步走來,一點點成長。我們有夢并且堅強,我們從不放棄理想。有了挑戰(zhàn),就逆流而上。就是這樣,屹立夢想。”這是學生在一排槿色木榕樹上寄予的理想。

  說起班級文化建設的效果,學校德育處副主任蘇江喜形于色。他介紹,為配合班級文化建設,學校將校園內的綠地、道路等分成28個區(qū)塊,28個班每班負責一個區(qū)塊的管護。學生們非常用心,為責任區(qū)塊命名、賦予其深刻的含義。從這幾個月的班級文化建設運行情況看,校園衛(wèi)生狀況得到明顯改觀,學生的組織紀律性明顯增強。更主要的是,學生們的精神面貌也發(fā)生了較大變化。

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