說(shuō)明文的作文優(yōu)秀
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的說(shuō)明文的作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀1
有一次上學(xué)時(shí),我看到一個(gè)小男孩兒扔了一個(gè)易拉罐,我突然聞到了一陣玫瑰香味,便跟著味道找去. 到了一個(gè)神秘的'地方!斑@是什么地方?為什么這么臟?滿街的易拉罐!蔽倚睦镟止局。
突然,從垃圾堆里冒出了一個(gè)易拉罐機(jī)器人,對(duì)我說(shuō):“這地方你不知道?這就是你們22世紀(jì)的‘美妙’地球呀!水中的魚(yú)兒被易拉罐小狗折騰得喘不過(guò)氣了。”我連忙去救小魚(yú)兒。小狗立刻撲到我身上說(shuō):“走開(kāi),不是你們?cè)炝宋覇?這是報(bào)應(yīng),地球人!” 我又回到了路上,心里一直想著剛才好險(xiǎn)呀!我一定要改造地球。 第二天早上,我又來(lái)到了這個(gè)地方,又見(jiàn)到了易拉罐,便隨手撿起。易拉罐機(jī)器人說(shuō):“你真棒!”
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀2
向大家介紹關(guān)于航天飛機(jī)的知識(shí)。大家知道的也許也不少了,像美國(guó)的奮進(jìn)號(hào)航天飛機(jī)、發(fā)現(xiàn)號(hào)航天飛機(jī)等,它們都是非常先進(jìn)優(yōu)秀的運(yùn)載工具。
它們將火箭、宇宙飛船和飛機(jī)的技術(shù)有機(jī)結(jié)合在一起,能像火箭那樣垂直發(fā)射,像飛船一樣變軌,像飛機(jī)一樣水平著陸,至少可以重復(fù)使用一百次,與一次性使用的'火箭相比,它們的經(jīng)濟(jì)性和在其它方面都優(yōu)點(diǎn)都是極具吸引力的。
而世界上第一架航天飛機(jī)是由美國(guó)研制的哥倫比亞號(hào),它包括3個(gè)主要部分,軌道器,助推火箭和推進(jìn)器外儲(chǔ)箱,總長(zhǎng)度56米,起飛容量達(dá)20xx噸,軌道器可以載人和有效載荷,后段有3臺(tái)使用液體燃料的發(fā)動(dòng)機(jī)。經(jīng)過(guò)4次試飛后,1982年11月載著宇航員將兩顆衛(wèi)星發(fā)射到地球同步軌道上,從而開(kāi)創(chuàng)了空間商業(yè)性運(yùn)輸?shù)臅r(shí)代。
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀3
生活就像一張網(wǎng),那是一張無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng),它很結(jié)實(shí),無(wú)時(shí)無(wú)刻籠罩著世間的一切。
因?yàn)樯畹拇嬖,才有了生命的存在,有了生命所?dú)有的意義,又正是因?yàn)樯畲嬖冢庞辛耸篱g一切的生機(jī),才擁有了充沛的活力,令人不可忽視的青春力。
生活是五彩繽紛的,也是暗淡無(wú)色的,它的`存在,使人生有了情調(diào),它的存在,使我們擁有了喜怒哀樂(lè),嘗盡了酸甜苦辣,它的存在,才有了情和愛(ài);友情、親情、友愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)……
使世間一切沉浸在其中;也正是有它的存在,才有了人的本性,善良、兇惡、純真、殘暴……
生活雖有益,也有害,它會(huì)使人變得冷酷,內(nèi)心封閉。一錯(cuò)再錯(cuò),最終釀成大錯(cuò),自知悔時(shí),已無(wú)法彌補(bǔ),走上罪惡之路。生活中,你隨時(shí)會(huì)受到殘酷的考驗(yàn),經(jīng)過(guò)重重磨難后,你擁有鋼鐵般的毅志。
那時(shí),生活之花都會(huì)為你綻放,生活之樂(lè)會(huì)為你奏響,生活之光會(huì)將你普照。
嘿,生活!
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀4
我的家鄉(xiāng)在武威,到了秋天,各種各樣的水果都成熟了,而最美最壯觀的要數(shù)葡萄基地的葡萄園了?窗,那幾百畝的'葡萄園連成一片,像綠色的海洋浩瀚無(wú)邊。蜿蜒繞的藤蔓像一條巨龍,將葡萄架遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
成串的葡萄一串串掛滿藤蔓,有的躲在葉子后。像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的撥開(kāi)葉子,笑嘻嘻地望著我們,像一個(gè)個(gè)頑皮的小男孩;還有的幾串挨在一起,像幾個(gè)親密的朋友在一起做游戲……它們潤(rùn)潔光澤,在太陽(yáng)的照耀下閃著光芒。此時(shí),你一定會(huì)揀一粒放在嘴里嘗一嘗,那酸甜的葉水真是沁人心脾呀!享譽(yù)中外的皇臺(tái)干紅葡萄酒產(chǎn)自武威,這里的葡萄園就是皇臺(tái)干紅葡萄酒的原材料基地。葡萄酒不僅可以軟化血管,防止高血脂癥,還具有美容養(yǎng)顏的作用呢。各位遠(yuǎn)方的朋友。
請(qǐng)到我的家鄉(xiāng)來(lái)作客呢,我們會(huì)熱情地招待你。
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀5
一千多年前的今天,杜甫登高遠(yuǎn)眺吟出千古絕唱——《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!贝┰綒v史的煙云,又是一年重陽(yáng),再頌經(jīng)典,宛如心聲……
寧?kù)o的傍晚,我獨(dú)自一人站在林蔭道旁的一棵樹(shù)下,陽(yáng)光斜斜地灑下來(lái),細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹(shù)葉,在我的眼睛里投下斑斑駁駁的亮光。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖,反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷?茨强蔹S的樹(shù)葉光華不再,即便在這溫暖的風(fēng)中也凍得瑟瑟發(fā)抖,堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái),像蝴蝶絕美的舞蹈,而后歸于寂寞。裹衣離開(kāi),我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉,遠(yuǎn)隔親人好友,在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的.空氣,咀嚼思念的苦果。
窗外,陣陣秋風(fēng)吹襲,我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉。
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀6
我的校園是個(gè)美麗的地方,校園里的植物更各式各樣、千奇百怪。有高大的梧桐樹(shù),有在微風(fēng)中翩翩起舞的柳樹(shù),有葉子像小朋友手掌的。銀杏樹(shù)。此外,在學(xué)校的后花園還有幾顆開(kāi)滿粉紅花朵的桃樹(shù),滿樹(shù)開(kāi)白花的梨樹(shù),茁壯的竹子,一些漂亮的花花草草也圍繞在教室周?chē)。學(xué)校的植物真是十分壯觀!
春天,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái),細(xì)長(zhǎng)的柳絲在空中翩翩起舞,好像一個(gè)跳舞的小姑娘。粉嫩的桃花也開(kāi)了,一朵朵美麗的桃花花香四溢,我簡(jiǎn)直一直想站在桃樹(shù)旁聞著花香,聽(tīng)著花瓣唱歌。
夏天,高大的梧桐樹(shù)長(zhǎng)得筆直的`,像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)校園安全、保護(hù)孩子們成長(zhǎng)的戰(zhàn)士。梧桐樹(shù)的葉子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,把陽(yáng)光都擋住了。
這就是我校園里的植物,美麗又壯觀的植物,我特別喜歡它們!
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀7
火是萬(wàn)能的,它能給人類帶來(lái)幸福,能熟吃、能照明,還能驅(qū)趕野獸……但是它也會(huì)給人類帶來(lái)危害。
火,它是在遠(yuǎn)古人類出現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)的。這是北京人發(fā)現(xiàn)的,而且還是使用天然火的第一種人類。有了火,使他們有了新的工具,他們還將火保存在山洞里,用于照明取暖、驅(qū)趕野獸、燒烤食物,從而使他們有了戰(zhàn)勝字人的能力。現(xiàn)代,火還能給我們帶來(lái)了方便。
雖然“火”能給人類帶來(lái)好處,但“火”也能給“火”帶來(lái)災(zāi)難。使大山著火的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?那就是沒(méi)熄滅的火種。有些同學(xué)對(duì)火可能很感興趣,會(huì)常常背著老師和家長(zhǎng)做玩火的游戲,這是多么危險(xiǎn)的事。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或留著是留下來(lái)熄滅的火種,最容易引起火災(zāi)。在野外用火時(shí),你要不時(shí)地看看地上有沒(méi)有留下火種。
我們一起行動(dòng)起來(lái),同心協(xié)力保衛(wèi)這綠色的'家園,讓我們的家園變成真真正正的平安家園!
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀8
最近聽(tīng)說(shuō)不少同學(xué)的學(xué)校里都準(zhǔn)備了白蘿卜水給大家喝,以預(yù)防流感。我相信不少人都會(huì)對(duì)白蘿卜水的味道記憶猶新,因?yàn)樘}卜的味道比較獨(dú)特,不是每個(gè)人都會(huì)喜歡的,而且喜歡它的人愛(ài)不釋手,不喜歡的人可能就敬而遠(yuǎn)之。不過(guò),這白蘿卜水雖對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)難以下咽,但畢竟古人云“良藥苦口利于病”,我這里也“忠言逆耳利于行”地說(shuō)一句,白蘿卜水確實(shí)對(duì)健康是有好處的`。
白蘿卜可以提高免疫力,還能夠減緩風(fēng)熱感冒的癥狀,而夏天最容易得的感冒類型就是風(fēng)熱感冒了,因此吃白蘿卜可以說(shuō)是對(duì)癥下藥。它還有促進(jìn)胃腸道蠕動(dòng)和幫助消化的作用。所以說(shuō)盡管難喝,學(xué)校還是很為學(xué)生著想的。如果實(shí)在喝不下去白蘿卜水,可以試試用它做牛肉湯和排骨湯,功效不會(huì)減弱,口味還會(huì)變得更好吃一些。
白蘿卜是如此一味可入藥可做菜的蔬菜,不過(guò),它也不是無(wú)所不能的。如果已經(jīng)患上了流感,需要及時(shí)吃藥,嚴(yán)重時(shí)需要盡快就醫(yī),可不要相信一些吃菜就能治病的傳言哦。
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀9
紅耳龜,因其頭頂后部?jī)蓚?cè)有2對(duì)紅色粗條紋,故得名。
紅耳龜在市面上更經(jīng)常被叫做巴西龜,但他并不產(chǎn)于巴西,而是在美國(guó)的密西西比河。最先引進(jìn)的確實(shí)是巴西龜他的外形跟紅耳龜一樣只是沒(méi)有紅色的耳朵,現(xiàn)在已經(jīng)被紅耳龜所取代而人們也就稱紅耳龜為巴西龜了。這種龜?shù)念^部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)有典型的紅色條紋,有時(shí)頭頂部還有一處紅色斑點(diǎn)。紅色條紋有時(shí)會(huì)斷裂成兩到三塊斑點(diǎn),顏色深淺也從橙色到深紅有不同的變化。有些紅耳龜沒(méi)有這些紅色條紋!典型的剛孵化的紅耳龜有著迷人的綠色背甲和皮膚。
甲殼上布滿由黃綠色到墨綠色條紋所組成的'完美圖案。隨著龜?shù)拈L(zhǎng)大,殼的顏色會(huì)發(fā)生變化。年輕成年個(gè)體的綠色底色,會(huì)被黃色所替代,最后成為較暗的褐橄欖色。殼上的圖案由黑線,條紋及煙漬狀的斑塊組成,有時(shí)會(huì)夾雜著白色,黃色,甚至紅色的斑點(diǎn)。在老年個(gè)體中,由于圖案和甲殼顏色差異的減小,使得它們的背甲看上去更為一致。
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀10
我家有一只可愛(ài)的小狗,我給它起名叫點(diǎn)點(diǎn)。
有一天,我吃完飯去喂點(diǎn)點(diǎn),剛把飯放到小點(diǎn)點(diǎn)面前,妹妹來(lái)了,我正在和她說(shuō)話,我一看點(diǎn)點(diǎn),吃的可快了,不到幾秒鐘就吃完了。
它可有趣了,我一把手放開(kāi),它就會(huì)舔我的手。過(guò)了一個(gè)多月,我回家一看,點(diǎn)點(diǎn)一站到地上就能舔到我的手。我在前面跑,點(diǎn)點(diǎn)一下就超過(guò)我了。有時(shí)候我不高興的時(shí)候,我就讓奶奶把點(diǎn)點(diǎn)放開(kāi)和我一起出去玩兒。點(diǎn)點(diǎn)有時(shí)候看到別的`小狗就會(huì)跑過(guò)去和它們一起玩,有時(shí)候一下就又跑走了,當(dāng)回家吃飯的時(shí)候,點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)自己跑回來(lái)。
我一接近它,它就會(huì)使勁的搖尾巴,它用尾巴撫摸著我,它用尾巴輕輕一甩,我覺(jué)得很癢。我把手伸過(guò)去它就會(huì)輕輕地舔我的手,我覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)很可愛(ài),很愛(ài)吃肉,一看見(jiàn)肉就慌忙跑來(lái),迫不及待的想吃。
我覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)很可愛(ài)。你喜歡嗎?
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀11
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)蘋(píng)果,我對(duì)它可是很熟悉的呦!讓我來(lái)給大家介紹介紹吧!
吃蘋(píng)果既能減肥,又能幫助消化,老人吃了會(huì)很好的'。蘋(píng)果含有多種維生素、礦物質(zhì)、糖類、脂肪等,構(gòu)成大腦所必須的營(yíng)養(yǎng)成分。 蘋(píng)果中的纖維,對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有益,能促進(jìn)生長(zhǎng)和發(fā)育。蘋(píng)果中的鋅對(duì)兒童的記憶有益,能增強(qiáng)兒童的記憶力。但蘋(píng)果中的酸能腐蝕牙齒,所以吃完蘋(píng)果后最好漱漱口呦!
蘋(píng)果品種數(shù)以千計(jì),分為酒用品種、烹調(diào)品種、尾食品種3大類。3類品種的顏色、大小、香味、光滑度(可能還有脆性、風(fēng)味)等特點(diǎn)均有差別。不少品種含糖較高,中等酸度,丹寧含量很低。蘋(píng)果除生食外,烹食方法也很多,常用作點(diǎn)心餡,蘋(píng)果餡烤餅可能是最早的美國(guó)式甜尾食。炸蘋(píng)果常與香腸、豬排等菜肴同食,尤其在歐洲是如此。
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀12
所有人的腦袋里裝的都是不同的東西,但并不是每個(gè)人的腦袋里都有許多的東西;有人的腦袋就是像天空中的白云一樣的潔白。
而我的腦袋每天都裝著許多新奇的想法。剛睡醒的我,就像一只剛出生的`小雞,眼睛矇矇的什么都看不清楚,腦袋也一片的空白;在發(fā)呆的我,腦袋就會(huì)充滿一些奇奇怪怪的想法,就像自己在一個(gè)幻想國(guó)里一樣,擁有神奇的魔力!
有時(shí)候我非常慶幸我有一顆非常聰明的腦袋!因?yàn)橛辛怂,讓我可以考進(jìn)資優(yōu)班;有時(shí)候,我又希望我不要那么聰明,因?yàn)樘斆饔腥擞謺?huì)一直要我教他數(shù)學(xué)。但我選擇,聰明一點(diǎn),因?yàn)槲液髞?lái)覺(jué)得可以教別人也是一件好事。
從小時(shí)候開(kāi)始,我就很喜歡我的腦袋,因?yàn)橛辛诉@顆腦袋,我才可以做天馬行空的想像,所以我對(duì)我的腦袋沒(méi)有任何的意見(jiàn)!思考是一件令人頭痛的事,但人類也因?yàn)橛辛怂伎疾艜?huì)發(fā)明那么多的東西,所以我覺(jué)得思考非常重要。
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀13
今天我在書(shū)上看到一個(gè)“走走停停的火柴!钡膶(shí)驗(yàn),于是決定動(dòng)手做一做。
我按照書(shū)上的要求,拿出火柴、萬(wàn)能膠,又端來(lái)一盆清水,便開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。掐下火柴的.頭,在火柴梗的一頭蘸上一滴萬(wàn)能膠,然后立即放進(jìn)水盆里?!奇跡出現(xiàn)了,火柴梗在水中時(shí)走時(shí)停,真像一條活潑好動(dòng)的小魚(yú)兒!
正當(dāng)我陶醉在樂(lè)趣中時(shí),一個(gè)問(wèn)號(hào)涌上心頭:火柴梗為什么和走走停停呢?為了弄個(gè)明白,我找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》翻了起來(lái)。
哦!找到了,原來(lái)萬(wàn)能膠內(nèi)含有一種化學(xué)溶劑,它會(huì)不斷地氣化蒸發(fā),這種看不見(jiàn)的氣體從膠中揮發(fā)出來(lái),推動(dòng)火柴梗前進(jìn),然后膠的表面又逐漸凝固,這時(shí)火柴梗便不動(dòng)了,可是當(dāng)新的氣化產(chǎn)生以后,又要突破表層揮發(fā)出來(lái),所以火柴梗又回前進(jìn)了。
多么有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?zāi)模?/p>
說(shuō)明文的作文優(yōu)秀14
上午,我和小英做作業(yè)時(shí),忽然碰到一個(gè)很有意思的的問(wèn)題,“蠟燭在水中能燃燒嗎?”
小英說(shuō):“當(dāng)然不可以!笨晌覅s堅(jiān)持它能燃燒。怎么辦呢?于是我倆拿來(lái)一個(gè)玻璃杯,一支蠟燭,一杯水。開(kāi)始了我們的實(shí)驗(yàn)。
我們先點(diǎn)燃蠟燭,把蠟燭油往杯里滴幾點(diǎn),再把蠟燭放在杯子里吹滅,然后把水倒入杯中,讓蠟燭尖露出水面,最后點(diǎn)燃蠟燭。做完這些后我倆就目不轉(zhuǎn)睛地盯著蠟燭看個(gè)究竟。過(guò)了幾分鐘,蠟燭慢慢沉入水中,但還沒(méi)有滅。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,蠟燭漸漸地?zé)奖住?/p>
小英不認(rèn)輸,驚奇地問(wèn) “怎么回事,火在水里還能燃燒?”
好奇的我也想探個(gè)究竟,于是我翻閱了許多書(shū)籍,終于找到答案了。原來(lái)蠟燭在燃燒時(shí),蠟油滴下來(lái)變成一層薄膜,保護(hù)蠟芯,這樣就算碰到水,也可以在水中燃燒。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界竟然有那么多奧秘,我想將來(lái)一定要學(xué)習(xí)更多的.科學(xué)知識(shí),揭開(kāi)大自然中一個(gè)又一個(gè)的奧秘!
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