議論文范文【實用11篇】
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，通過論文寫作可以提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。寫論文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的議論文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
議論文范文 篇1
在一片茂密的樹林里長著一棵在許多大樹的身旁，得不到陽光，根生長不到更遠的地方去。一天，有一位農(nóng)夫到這片樹林中，走到小樹旁邊聽到小樹的苦決定幫助它把身邊的大樹都砍掉了，后來小樹終于得到了陽光，也受到到風(fēng)雨的，冰雹 ……可是，最終小樹苗卻在農(nóng)夫的溺愛中死去。
這告訴我們不能在接受父母過分的關(guān)愛，我們只需要關(guān)心，父母給我們過分的關(guān)心對我們來說是種溺愛。所以，關(guān)愛，請不要溺愛孩子。
鄭武公娶姜氏為妻，生了兩個兒子。大兒子叫寐生，小兒子叫段。段長得一表人才很受姜氏的疼愛，希望鄭武公立段為太子，但后未能如愿。姜氏一直懷恨在心直到武公去世后，寐生繼承王位，號鄭莊公。姜氏提出很多無理的要求，鄭莊公都滿足她。但姜氏還不知足，煽動段篡位。但后被莊公識破后，段自刎姜氏被莊公趕到穎地，莊公發(fā)誓說：不到黃泉不相見。但事后他很后悔。但是后來莊公與姜氏母子團聚全靠穎考叔。
姜氏的`的不是關(guān)愛段而是溺愛，最終把段送上了黃泉路，兩世相隔 。溺愛孩子是害了他。
女孩王芳，父母對她萬般寵愛，過分的照顧。年幼時一切如愿以償。上學(xué)后只要學(xué)習(xí)上遇到困難就受不了，回家哭喪著臉亂發(fā)脾氣，父母很心痛。為此，父母總代勞一切。作業(yè)不會的父母代勞，學(xué)校受到委屈，父母出面解決……漸漸地，她不僅情感上，而缺乏毅力。女孩因為父母的溺愛情感變得脆弱，缺乏毅力。這種結(jié)局是疼愛的父母造成的。但是父母不會一輩子在我們身邊，我們也需要獨立。
而在國外的家庭就不一樣，在孩子幼小的時候父母會悉心照顧，但絕不嬌寵溺愛他們。在英國不論是富人家庭還是普通家庭，不論條件如何父母都不會嬌寵。他們有意識“創(chuàng)造”一些艱苦的環(huán)境。讓孩子遭受人為的艱難，磨練他們的意志。公學(xué)是英國的貴族學(xué)校，在這里讀書的富家子弟但生活卻極其艱苦，校方故意將伙食弄得很差，缺少取暖設(shè)備，要求學(xué)生必須在惡劣的環(huán)境中穿短褲出現(xiàn)在操場上、課堂上，堅持冷水洗澡，不準蓋過厚的的被子，冬天也要開窗就寢。這樣做為了消除孩子的嬌氣，養(yǎng)成堅強的意志，提高其身體的精神素質(zhì)。
幾乎所有的英國人都認為孩子應(yīng)該懂得忍耐，現(xiàn)實中有太多需要忍耐，如果父母不過分的關(guān)愛孩子，孩子應(yīng)該會更容易融入這個社會，現(xiàn)實是很殘酷的，不是所有的事都會如你所愿，在社會中，你只是一棵小草，別人從你身上踩過不會有人在乎你的痛，不會有人關(guān)心你，所以我們應(yīng)該更堅強，擺脫溺愛的束縛，那樣我們會像雄鷹一樣飛得更高，像野馬一樣奔馳的更遠。
關(guān)愛，請不要溺愛。親愛的父母，我們不想像小樹苗一樣擁有燦爛而短暫的時光。
議論文范文 篇2
星期一，李老師很神秘地說要讓大家做一個游戲，讓歐陽宇軒去辦公室拿游戲道具。我心里猜：是什么呢？會不會是李老師童年玩過的游戲呢？我有點興奮，不停地朝門外張望。過了一會兒，歐陽宇軒回來了。我睜大眼睛一看，竟然是一包紙巾！“不可能吧！”我心里想，“紙巾怎么玩？”我滿腹疑惑…
聽完李老師講游戲的規(guī)則，我和同桌付婧蕤拿著一張紙巾，跑到小木屋，我使勁一吹，紙巾貼在墻壁上像海浪一樣抖動，突然掉了下來。我很奇怪，為什么會掉呢？是不是紙?zhí)爸亍绷耍课易罂纯�，右看看，發(fā)現(xiàn)李睿星他們一組把紙分成兩張，很薄、很輕。我也模仿起來，果然，紙巾貼在墻上不容易掉下來。我很快地換氣，不停地吹，過了十幾秒后，紙巾才掉下來。于是，我總結(jié)了一下：第一，吸氣時間不要太長，換氣要快，要不停地吹；第二，不能吹紙巾的.中間，因為吹中間會導(dǎo)致紙巾的上半節(jié)折下來，和下半節(jié)粘在一起，紙巾就要掉下來。我又觀察付婧蕤，她吹了幾秒鐘紙巾就掉了下來，我猜她一定是肺活量太小。正當我們玩得高興時，李老師叫我們收了，我們不得不停止玩耍。
我覺得這個游戲不僅訓(xùn)練了我們的肺活量，又訓(xùn)練了我們的眼睛。如果我們大家再有多一些的耐心，也許，你可以讓紙巾貼在墻壁上上百秒。心靜下來，不可能成功的事，就會成功。
議論文范文 篇3
2020年注定是不平凡的一年。疫情的暴發(fā)，打亂了人們生活的節(jié)奏。當我們隔離在家、關(guān)注著疫情的時候，卻有一群人沖鋒在前線。他們中不但有一線的醫(yī)務(wù)工作者，還有科研工作者。如果說醫(yī)務(wù)工作者像戰(zhàn)士一樣，沖鋒在前，那么科研工作者則為這些戰(zhàn)士提供了有效的武器和作戰(zhàn)方法。他們不斷分析著疫情的特點，制定出有針對性的決策，找出取得勝利最有效的方法。
在這些人中，鐘南山、李蘭娟等響亮的名字，不斷在我們耳邊回響。他們是院士是學(xué)者，他們第一時間沖在了抗疫第一線，夜以繼日地開展抗疫工作和各類研究，利用掌握的知識，分析病毒的特性、基因序列，提供治療方案、抗疫方法，為研制疫苗提供科研成果……當疫情不斷在世界各國蔓延的時候，我們依靠強大的執(zhí)行力、合理的抗疫手段，阻止了疫情在國內(nèi)的發(fā)展。
在此時，我深深地感受到了科技的進步。正是科技的進步為我們國家的強大提供了源源不斷的推動力。高鐵讓兩個城市變?yōu)榻�，跨海大橋為區(qū)域發(fā)展提供了交通的便利，蛟龍?zhí)栕屛覀冃蕾p到了幾千米深處的`海底風(fēng)光。
這讓我想起了爸爸帶我看的一部電影——《錢學(xué)森》。錢爺爺為了回來建設(shè)祖國，放棄了美國的優(yōu)厚待遇，回到祖國，成為“兩彈一星”的奠基人。而電影里讓我印象最深刻的一句話，就是錢爺爺說的：“我一定要讓中國人擁有自己的導(dǎo)彈和原子彈，哪怕它的存在帶來爭議和質(zhì)疑，但是我認為這是對抗侵略者的準備，手上沒有劍和有劍不用不是一回事�！�
現(xiàn)在，先輩們已經(jīng)把寶劍鑄好，而我們這一代的少年，就是要學(xué)好科學(xué)文化知識，用自己的本領(lǐng)使祖國強大、人民富裕、生活安定，用自己的能力握緊手中的寶劍，讓其更加鋒利！
議論文范文 篇4
剛剛踏進初中的校門，思想還是那么稚嫩，還在妄想著自己是個天才�？墒菚r間和成績告訴我，天才是永遠不會在我身上得到詮釋。
我總在班上二十來名徘徊，更不用說級上了。由于和我們班上的天才有太大差距了，所以我得日子比小學(xué)過得認真了些。最起碼，我不會給天才們將我得差距越拉越大。三分鐘的熱度令我的成績有了進展，一下子就沖進了前十。但我只滿足于現(xiàn)狀，成績又一落千丈。又混過了初二。初三，在教師與家長的嘮叨下，不敢淪落的我開始有了笨鳥先飛的沖勁，為了我夢想的高中，我開始努力了！
或許是努力不夠，或許是天分不足，最終，我沒能考上五大校，來到了厚中。其實，我該知足了。
隨著年齡的增長，我長大了，也看清了自己。我就是這樣，曾經(jīng)自以為有許多優(yōu)點，渾渾噩噩的人，但自道不足后，能經(jīng)力彌補，雖然我還有很多缺點，但我會努力改過的！
生活是一望無際的大海，我們是大海中的一葉扁舟，大海有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌。人生也不可能總是艷陽高照，難免會有陰雨狂風(fēng)。面對這些棘手問題，一昧地怨天尤人，牢騷滿腹是于事無補的。很多時候，你所遇到的障礙，所發(fā)出怨言并不是外界因素造成的，自以為有才華往往蒙住我們的雙眼，使我們看不到自己的真實情況。唯有停頓下來，擦亮心靈之窗，讓自己浮躁的思想慢慢寧靜，直面自己，反省自己，你才會豁然開朗，踢開人生腳路上的絆腳石，走向成功。
看清自己是為了釀造更美更醇的酒。有人說：“只有看清自己的不足才能釀酒美麗的詩篇�！边�記得那個潦倒的老人。“集膠成裘，妄續(xù)幽冥之錄；浮白載筆，僅成孤憤之書”。當屢試不中的蒲松齡開始各處搜集奇聞異事時，人人都以為他瘋了，但在看過《聊齋志異》后，卻不得不感嘆那是一部“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的曠世奇書。當他遇到打擊挫折時，雖也曾彷徨失落過，但他沒有放棄，一蹶不振，怨天尤人只是徒然無功。于是，他認識了自己的不足。看清自己以后的人生，挖掘自己的潛力，終于，他成功了。正是有著那份信念，一心撲在文學(xué)上，他才能不理會眾人的非議，在自己選定的.道路上一步一個腳印地艱難前行�？v使險阻無數(shù)，他只坦然視之。所以說，看清自己是一種大智慧，是為了直掛云帆濟滄海。
思緒放飛，似乎又看到那個女子絕世的容顏，她自幼文采斐然，容貌傾城，她是李憶的妾，也是溫庭筠的女弟子。她吟誦的“易求無價寶，難得有情郎”撩動了后世多少女子的心弦，可結(jié)局卻是一道“斬立決”號令結(jié)束了她的生命。你問我她為何為死？因為看不清自己在情愛里到底需要什么，她打死了自己的侍女，一命抵一命，她該死。看不清而作繭自縛是多少的可怕！無法輕視的情感縛住她敏感的才思。一個人心中只有嫉妒只有恨，只會使自己陷入桎梏。魚玄機就是這樣，看不清的虛幻是她親手為自己埋下的因，苦果便只得她自己嘗。
印度詩人泰戈爾寫道：“你看不見你的真相，你所看見的，只是你自己的影子。”看清自己，不被外界因素所蒙蔽，拒絕抱怨，洗滌心靈之窗，才能不被黑暗吞噬，走向輝煌。
議論文范文 篇5
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，我么不要因為在某方面很突出感到驕傲自滿，也不必為自己的缺點所煩惱，每個人都會有自己的優(yōu)點與缺點，優(yōu)點和缺點也是相輔相成的，同時，我們也要學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點，改進自己身上的缺點，這樣我們才能變得更好。
我們要善于利用自身的優(yōu)點，比如你在數(shù)學(xué)方面很有優(yōu)勢，那就把這個優(yōu)勢繼續(xù)保持下去。我們敬愛的_，他有很好的大局意識和戰(zhàn)略頭腦，為中國的解放做出了巨大的貢獻；牛頓因為自己強大的好奇心，蘋果掉在地上，他想，蘋果為什么不是向上掉而是向下掉呢？從而牛頓創(chuàng)立了萬有引力學(xué)說，在那時候誰會想到這些奇怪的事情呢，這些生動的例子都充分的表明了他們很善于運用自己的優(yōu)點。
一個優(yōu)點多的人自然是好的，但我們不可能十全十美，我們也會有自己的缺點，缺點并不可怕，因為我們可以通過后天的學(xué)習(xí)，努力克服我們的短處。通過后天的努力，補足短板，是我們變得更加聰明。它可以使我們不在類似問題上，跌倒或者出錯。這些就是我們所謂的取長補短的道理。但是缺點很多的人又不善于改正自己的缺點，我認為這種人是非常懦弱的。
我們不需要羨慕別人優(yōu)點，因為其實你也可以有很多優(yōu)點。只是，你沒有發(fā)現(xiàn)而已。要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點或者缺點，得先了解自己。每個人都不一樣，是獨一無二的，多聽聽朋友們家人們是怎么評價你的，評價的優(yōu)點不要太過于放在心里，評價的`缺點我們要耐心的聆聽，看看之后我們怎么做改進。
我們看問題，不能只看表面，有時候，我們看問題總是從表面上看。例如，某個人的某方面優(yōu)點很突出，我們就說他很聰明，這是錯誤的，你這方面優(yōu)點突出，不能代表你什么都很突出�？赡苣愕娜秉c，就是人家的優(yōu)點，這種情況也有可能會發(fā)生的。
我們也要用長遠的眼光去看問題。優(yōu)點和缺點其實也是可以變換的。你今天沒努力，可能明天別人就趕上你了。記得有人說過：要活到老，學(xué)到老。在這個日新月異的世界里，不去努力學(xué)習(xí)，我們就有可能會被社會淘汰。加油吧，為我們自己的夢想、未來奮斗吧。
我認為優(yōu)點與缺點同樣重要，最重要的是你面對它們的態(tài)度。
議論文范文 篇6
一直很喜歡這本書，也讀過很多次，但是，最近幾天，我就把它讀完了，讀的是第一本。
書中的故事是講述：一個叫張海迪的殘疾人小名叫張海迪，她xx歲時因患脊髓灰質(zhì)炎而失明，但她從沒有被失明所困擾，從小就開始了她艱難而漫長的學(xué)習(xí)生涯中，她還在家中為殘疾人做出了很大的貢獻，她自傳《她上大學(xué)前幾日還不能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)》，《她上大學(xué)前幾晚還不能完成的學(xué)習(xí)任務(wù)》，《她上大學(xué)之前的學(xué)習(xí)任務(wù)》……這些事，讓她的人生有了極大的改變與發(fā)展。
其中，讓我最感動的是，張海迪的故事。張海迪小時候，她就患上了脊髓灰質(zhì)炎，可她沒有被困難嚇倒，她用她那顆堅強而勇敢的心，勇敢地迎接著命運的.挑戰(zhàn)，克服了一個又一個生理上的挑戰(zhàn)。她自學(xué)了多種醫(yī)學(xué)，學(xué)會了多國語言，還學(xué)會了針灸，還學(xué)會了做了很多針灸。張海迪不僅自己能夠做針灸，還能做很多針灸�？伤齾s沒有因此而沮喪，而是用那顆堅定而勇敢的心，勇敢地面對困難和挫折。
這樣的例子比比皆是，在我們的生活當中，也有許多這樣的例子，比如：在xx年xx月xx日的汶川大地震中，一個孩子的爸爸，用自己的雙手拯救著孩子的生命時，我不禁熱淚盈眶，因為這個偉大的爸爸，就是用他那偉大的身軀和無私的愛，挽救了孩子的生命。
生活中，在我們身邊，有許許多多這樣的人，他們不但幫助了我們，還給我們的人生增添了無限的光彩!
議論文范文 篇7
讀過這樣一則故事：兩人結(jié)伴走在沙漠中，天氣十分燥熱，兩個都拿出剩下的半瓶水，其中一人說：“只剩下半瓶水了!”另一個人說：“竟然還有半瓶水!”同樣的半瓶水，兩個人卻有不同的看法。故事最后，只有一個人走出了這片沙漠。它的結(jié)果是顯而易見的，換一種眼光，便會柳暗花明。
這樣的事例令我深思。在我做題時，總是毫無頭緒，執(zhí)著于一種方法，未曾想過用另一種方法解決問題;在我聽見父母的嘮叨與老師的批評時，總是一味的'去抱怨，未曾想過父母與老師對我的期望與付出;在我發(fā)現(xiàn)世人的冷漠時，看見的總是社會的復(fù)雜和不公平，未曾記起社會上更多的善良人士與光明。原來，換一種眼光，世界便大有不同。
我試著換一種眼光來看待身邊的人和事。我發(fā)現(xiàn)，數(shù)學(xué)題竟變得容易許多;我感動，父母對我的關(guān)懷那么無微不至;我看到，公車上的人為孕婦、老人紛紛讓座……換一種眼光，我所處的世界是這樣精彩。
于是，當我聽到朋友在抱怨，訴苦時，我告訴他們要換一種眼光;當我看到有的家長訓(xùn)斥孩子一無是處時，我勸告他們要換一種眼光;當我發(fā)現(xiàn)媽媽說現(xiàn)在的食品不能吃時，我提醒媽媽要換一種眼光……
換一種眼光，社會是光明的，每個都善良樂觀;生活是美好祥和的，每件事都富有樂趣;命運是公平的，每個人都各有所長……
讓我們換一種角度看事看人，就會有新的發(fā)現(xiàn)，新的收獲，新的感悟……
議論文范文 篇8
工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟上的突飛猛進，使人們不再咀嚼昔日生活的苦澀。然而，也許美的東西都要留下些惆悵讓人去想，這就是我們的地球，我們的大自然，遭到的嚴重破壞和摧殘。
人們不難看到，那高聳的煙囪吐著滾滾的濃煙籠罩著整個天空，而機器運轉(zhuǎn)的巨大聲響該是自然界優(yōu)美的旋律最不和諧的一個強音充斥著人的耳鼓：廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠，于是，花草失去了鮮潤，河水不再清澈，花香為煙霧沖淡，鳥鳴被噪聲淹沒，健康的身體變得瘦弱，愉快的心情變得煩躁！
廢氣增多導(dǎo)致酸雨普遍，物種衰減不說，僅僅二氧化碳增多產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會使全球年平均氣溫增高2—3℃。因此，科學(xué)家不無悲哀地預(yù)言：地球溫度升高，將使海水膨脹和冰山消融而造成海面上升，將使居住在距海岸線60公里內(nèi)占世界1/3的人口受到威脅，許多城市和港口將遭受滅頂之災(zāi)，而氟氯氫氣體增多，將使地球的保護傘——吸收紫外線的臭氧層慘遭破壞，其危害無法設(shè)想。
此外，淡水資源的污染與枯竭，戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，人口的過快增長，無疑都是對地球的致命摧殘。這一切的一切，都是人類在自己的文明留下的敗筆，是人類構(gòu)建自己的'文明時不經(jīng)意中給自己一記狠狠的耳光，是睿智的人類麻木地為自己挖掘的一個巨大墳?zāi)�、為自己設(shè)計的一幕幕壯的葬禮！
文明本身無過，然而以毀滅去拯救落后，以災(zāi)難去填補空缺，那么50年后，我們將于何處尋回自己的家園？——我們只有一個地球！
人類作為地球人，作為自然界的一部分必須肩負起自己的責(zé)任——讓保護環(huán)境爭取世界和平成為人類的擁護的熱點，攜起手來保護我們的家園，保護大自然，那么我將信心十足地展望：雄偉的廠房披上絢麗的彩霞，煙囪冒出裊裊輕煙，草木依然芳菲，鳥鳴依舊清朗！
議論文范文 篇9
希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩人所說：“有感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感的人一定進步快。
日子總是像指尖渡過的細沙，在不輕易間悄然滑落了許多許多。那些往日的憂愁和悲傷，在似水流年的蕩滌下，隨波輕輕的逝去，而留下的歡笑和笑臉，就在“希望與失望”中徘徊，在它們深處歷久彌新。
經(jīng)過了許多個來來回回的人生旅程，走過了許許多多年的風(fēng)雨，走過了無數(shù)失望，經(jīng)過了無數(shù)希望但又有失望，我終于明白：‘一次無奈的哭泣，便函是失望的`所有滄桑，一次小小的挫折，便函是希望的所有彷徨。
七年級我學(xué)了這樣一篇詩歌，他的名字叫《在山的那邊》這篇課文告訴我們要想看到大海不能只翻過一座山，而是要翻過無數(shù)座山。有時候我也會懷著隱秘的相望，爬上那一座座山，去尋找大海，但最后總是徒勞，媽媽告訴我那是因為我還沒長大。
五年級我學(xué)過這樣一篇文章《生死攸關(guān)的燭光》他就告訴我們眼看就沒有生的希望時，一盞燈又給老人的生的希望。
老師曾這樣說過：面對失望，別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，希望就在前方，只要你勇敢抬起頭，就會發(fā)現(xiàn)，分數(shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。”這句話一直是我受益匪淺。
面對失望要努力進取，就算只有一點光明，一線希望，他也可能是成功的開始。生命的潮汐、海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，他是而平靜如鏡，時而巨浪沖天，人們經(jīng)歷了更多的失望迎到更多的希望，往往會更加堅強。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道冒然而上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
因為我相信，不!是大家相信，每個人都在希望與失望之間徘徊不定過，不是嗎?
議論文范文 篇10
Premchand曾經(jīng)說過：“對人類來說，最重要的是尊嚴�！弊饑肋@個詞在人的生活中尤為重要。人生短暫，首先要有尊嚴，才能活出精彩。有尊嚴的生活才是真正的生活。有尊嚴地生活首先需要我們了解自尊。
老一輩無產(chǎn)階級革命家葉挺被捕后，正義凜然。他拒絕回答其他人的審問，并坦言寧死也不投降。當著名的徐悲鴻被要求給蔣介石畫像時，他毫不猶豫地斷然拒絕了。面對威壓，也有少數(shù)人能像自己一樣堅定，堅守自己的信念。（他們尊重和熱愛，但也維護自己的尊嚴。因此，自尊是尊嚴的前提其次，我們必須知道如何尊重祂。列寧曾經(jīng)在樓梯狹窄的過道上遇到一位女工。他好心請女工先走，受到廠里人的表揚。美國前總統(tǒng)哈里斯曾在路上看到一名黑奴脫下帽子迎接他，哈里斯總統(tǒng)立即還禮，旁邊的人都很不解。總統(tǒng)說：“得到別人尊重的前提是你也尊重別人。”惠特曼曾經(jīng)說過：“不尊重別人，首先是不尊重自己�！�
其實，當人們尊重別人時，就是在尊重自己。懂得尊重別人的人，一定會得到別人的尊重。尊重他是獲得尊嚴的基礎(chǔ)。最后，我們要懂得尊重國家，保護國家。連自己國家的尊嚴都不能維護，怎么談個人尊嚴？有一次美國記者在拜訪周總理時看到桌上有一支美國制造的鋼筆，想調(diào)侃周總理。沒想到，周總理說這是抗美—的戰(zhàn)利品。自己的腳。燕子拜訪楚國，楚王辱罵燕子。燕子用自己的智慧打敗了楚王，維護了國家的尊嚴，不讓楚王看不起他。讓楚王感嘆燕子的'智慧！“都說國家很大，其實是一個家庭，是最小的國家，有幾萬個家庭�！边@是歌曲《國家》的歌詞，恰如其分地詮釋了人與國家的關(guān)系。祖國的尊嚴得到維護，自己的尊嚴當然不會丟失。因此，尊重國家是獲得尊嚴的基礎(chǔ)。“雖然尊嚴不是美德，但它是許多美德之母�！边@是科林斯托姆曾經(jīng)說過的�？梢娮饑赖闹匾�。尊嚴對于一個人來說是必不可少的。
如果尊嚴被踐踏，不知道如何反抗，那和行尸走肉沒什么區(qū)別。尊嚴是生命的平衡，它賦予生命真正的意義。那么作為一個人，你必須有尊嚴地生活。
議論文范文 篇11
人在一生中，需要別人，也被別人需要，而當你被別人需要時，你會覺得充實；反之，如果沒有人需要你，你將會感到被世界所棄。
我的外甥阿良，讓我體會到了被需要。他總是對我揚起一個大大的蠢蠢的笑臉，而我總會捏起他的臉頰。我曾不止一次被他所需要：從他還未出生，我就每天為他唱好聽的歌；到他滿月，我每天逗著他笑；從他開始上學(xué)，我會給他檢查作業(yè)；他睡覺時，我會哄他……一切，一切，從以前到現(xiàn)在，我總是被他所需要。也正是因為有了這些“被需要”，才讓我感到我不是孤身一人。
被需要，它對于我來說，就是明天的太陽。只有見到了太陽，我才會有希望。有了希望，我生存的欲望才會更加明確，欲望是支撐我活下去的必需品。
如果你只一味地需要別人，但沒有人需要你的.時候，世界就會變得不同了。黑暗的根將爬上你的腳、你的腿、你的腰、你的胸膛，直至把你埋沒。你一遍又一遍地質(zhì)問著自己：“為什么他們不需要我？是我做錯了什么嗎？還是我已經(jīng)被拋棄了？”
最后，你又得到了什么呢？考砸的成績？還是如漿糊一樣的生活？亦或是剪不斷、理還亂的工作？
你什么好的東西也得不到，而當你認識到的時候，你仍會一遍又一遍地質(zhì)問自己，無限循環(huán)。
他們需要我，我也需要他們，請你這般想吧！當一個人尋求你的幫助時，不要嫌麻煩一口拒絕，這樣久而久之，所有人都不會來找你了。請先適當?shù)乜紤]一下吧，他們的需要屬于哪一種需要呢？好的？壞的？當你認清他的需要時，你便會知道自己應(yīng)不應(yīng)該被他需要了。
在生活中，父母需要你的關(guān)懷；在學(xué)校里，朋友間的真心需要你用心地呵護；在日常中，你的伙伴又需要你的安慰……有許許多多的事情需要你去做，只要你用心去看。
被需要也是一種樂趣，你會捕捉到親人間的欣慰，你會感覺到朋友對你的熱情，你更會看到伙伴為你喝彩。這些的前提都是：你被他們所需要，他們需要你罷了。
需要與被需要，雖聽起來只是一字之差。實際上，它們所包含的東西卻是不同的。
人，也僅僅是活在“需要、被需要”這五個字中的高級動物，僅此而已。
【議論文】相關(guān)文章：
議論文溫暖在人間議論文09-16
語言的議論文作文_議論文01-10
直面困難的議論文_議論文01-10
微笑小學(xué)議論文-議論文04-05
讓的議論文12-28
堅守正義的議論文作文_議論文01-10
規(guī)則議論文作文范文_議論文01-10
高一優(yōu)秀議論文_議論文01-10
關(guān)于自信的高中議論文_議論文01-10
追夢路上議論文_議論文01-10