- 高二記敘文 推薦度：
- 高二作文記敘文最新 推薦度：
- 高二的記敘文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
高二記敘文【共15篇】
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是寫(xiě)作中最基本、最常見(jiàn)的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過(guò)程原原本本地?cái)⑹龀鰜?lái)，讓讀者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。寫(xiě)這類作文需要注意哪些事項(xiàng)呢？以下是小編精心整理的高二記敘文，希望能夠幫助到大家。
高二記敘文1
青春是一首動(dòng)人的詩(shī)歌，它不停地譜寫(xiě)著跳躍活力的篇章。我坐在梧桐樹(shù)下，校園中的同學(xué)們或靜或鬧，用自己的青春毫無(wú)保留地繪畫(huà)著青春的風(fēng)景圖。這段時(shí)光終會(huì)化作回憶，它也許會(huì)成為厚厚相冊(cè)里的一張照片；也許會(huì)成為回憶簿里淺淺的一句話；也許會(huì)成為老友再聚時(shí)匆匆但深情的一抹笑容……
“同學(xué)們，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望大家踴躍參加。”班主任老師站在講臺(tái)上，輕聲吐出這一句話，之后便回到辦公室。揉了揉太陽(yáng)穴，她想起今天上課時(shí)看到的同學(xué)們重重的黑眼圈和疲勞的樣子，嘆了一口氣，同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)習(xí)都這么勞累，運(yùn)動(dòng)會(huì)那天正好可以休息一下，哪有誰(shuí)會(huì)想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，那么拼命的？閉上眼睛，十分鐘還沒(méi)有到，就聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲�！袄蠋煟蹅冞\(yùn)動(dòng)會(huì)的人數(shù)，報(bào)齊了�！北犙垡豢�，是體育委員欣喜的表情。
看著同學(xué)們拼搏的樣子，班主任老師的心被感動(dòng)和震撼所取代。揮灑在跑道上的，是同學(xué)們的汗水，也是同學(xué)們的心意�？粗\(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們擁抱在一起的樣子，班主任的嘴邊露出了微笑，這是青春應(yīng)有的活力。
手上拿著的，是這次考試極低的分?jǐn)?shù)，想著馬上就要參加期中考試了，她的心跳得更加痛苦。這是自己兩個(gè)月以來(lái)努力的結(jié)果嗎？她不解，她憤怒，她迷惘。她回想起自己回家后不停奮力地復(fù)習(xí)，就像在跑一個(gè)永遠(yuǎn)跑不完的環(huán)形跑道，身心俱疲卻永不放棄的樣子。她回想起在教師辦公室里，自己不停地問(wèn)題，一直沒(méi)參透答案，老師耐心教導(dǎo)她的樣子。想著這些，她似乎明白了什么。安慰著自己慌亂跳動(dòng)的心臟，她再次拿起了筆……
“這是期中考試的成績(jī)，在此我想要表?yè)P(yáng)幾位進(jìn)步很大的.同學(xué)……”她有些不敢置信地聽(tīng)到了自己的名字，看著手中滿是對(duì)勾的試卷，她的露出了甜蜜的笑容，這是青春應(yīng)有的堅(jiān)持。
這是擁擠的食堂，每天中午全校的學(xué)生都會(huì)來(lái)此用餐。校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)此觀察，觸目所及之處，一片混亂，他拍了拍堵著的心口，眼看著一位同學(xué)旁若無(wú)人地順著隊(duì)伍向前大步邁進(jìn)，正想追上去訓(xùn)他不要插隊(duì)，正聽(tīng)見(jiàn)他清晰的話語(yǔ)：“實(shí)在抱歉剛才沒(méi)帶飯卡，現(xiàn)在刷上了�！�
向四周望去，原來(lái)除了人多造成的擁擠，這里的一切都在有秩序地進(jìn)行著，沒(méi)有插隊(duì)所造成的不公；沒(méi)有心急所造成的沖撞；沒(méi)有貪婪所造成的損失。他露出了驚訝又滿意的笑容，歷經(jīng)風(fēng)霜的雙眼恍若看到了美好的未來(lái)，這是青春應(yīng)有的真誠(chéng)。
陽(yáng)光照在梧桐樹(shù)上，透過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉，在地上映出斑斑駁駁的影子。我直起身子，向校門(mén)外走去，原來(lái)我以為自己只是一個(gè)看客，默默地注視著同學(xué)們的一舉一動(dòng)，殊不知身處校園之內(nèi)，我早已成為了這青春的一部分。沒(méi)有校園，這篇章不知從何而起；沒(méi)有青春，這篇章不知以何為終。
高二記敘文2
臘月的一天，我隨爸爸到外婆家吃飯。酒足飯飽之后。時(shí)間已近晚上九點(diǎn)。爸爸本想帶我留宿一晚，可任性的我仍惦記著我的“小燕子”。于是，爸爸淡淡一笑：“丫頭，就依你’’
推著那輛老“鳳凰”，我們離開(kāi)了外婆溫暖的小屋。艱難地穿過(guò)那條泥濘的羊腸小道之后，我們的兩腳已經(jīng)沾滿泥漿。我一面抱怨著，一面才發(fā)覺(jué)，天氣遠(yuǎn)比我們所想象的惡劣�？耧L(fēng)夾著黃豆大的'雨點(diǎn)猛烈地抽打著我們，不一會(huì)兒，我們的外衣已是“濕潤(rùn)一片，’盡管已上了大路，但我們的老車(chē)如一頭疲憊不堪的駱駝艱難地在茫茫大漠中躊躇獨(dú)行，而“家”是那么遙遠(yuǎn)……
風(fēng)更大了，如浪翻潮涌一般一股接一股地向我們襲來(lái)，似乎要把這個(gè)世界吞沒(méi)。我甚至無(wú)法抬起頭，風(fēng)無(wú)孔不人地鉆進(jìn)我的每個(gè)毛孔，我不停地打著寒戰(zhàn);那可怕的風(fēng)聲爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)我的耳朵，刺激著我的每個(gè)細(xì)胞。
我緊緊抱著爸爸的腰，發(fā)現(xiàn)他的身體竟州導(dǎo)厲害。我瞇著眼睛，借著幽幽的燈光，瞅見(jiàn)爸爸正艱難地弓著腰，脖子努力向前伸著。那粗重的喘息比風(fēng)雨更猛烈地鞭答著我的心，一種強(qiáng)烈的負(fù)罪感涌上我的心頭�！鞍郑屛蚁聛�(lái)吧！”我輕輕地說(shuō)。爸爸頓了一下，下車(chē)問(wèn)道：“怎么了？”我搖搖頭，努力忍著那快要涌出的熱熱的液體。爸爸似乎明白了什么，摘下那條寬大的圍巾幫我圍上，捏捏我冰涼的鼻子：“可別凍壞了�！蔽彝职值偷偷囊骂I(lǐng)、凍紅的鼻頭，那種似乎可以叫做“感動(dòng)”的液體終究還是從我眼眶中跑出來(lái)了。我順從地拉著爸爸的衣角，繼續(xù)回家的歸程。
以后的路似乎不再那么艱難，以后的風(fēng)雨似乎不再那么肆虐，以后的心田已暖如春日，家，也似乎不再那么遙遠(yuǎn)！
是父愛(ài)，讓回家的路不再遙遠(yuǎn);是父愛(ài)，讓這冬夜溫暖如春！
高二記敘文3
戲子如畫(huà)，輾轉(zhuǎn)成歌，季節(jié)的流韻感染了歲月與芬芳，錦舊的時(shí)光皆在這平仄的夢(mèng)里漸行漸遠(yuǎn)，走在分岔路口的我心緒飄揚(yáng)，流年的故事瞬間劃過(guò)天空，你將會(huì)看到漫天的星空閃爍，百蕊千峰，經(jīng)久長(zhǎng)留。
擇一程山水，記憶里飄灑著一抹斑斕的嫣紅，捧一汪甘泉溫潤(rùn)心間，踩著記憶的只言片語(yǔ)繾綣思念，將輪回的角落灑入人間，愛(ài)的記憶從不需要祭奠，風(fēng)兒將我對(duì)你的思念譜成歌謠，飄散的流年滿是我對(duì)你的思念，清池的晨顏她還沒(méi)有睜開(kāi)惺忪的睡眼，滿目的蒼翠灑入了縹緲的湖間，鏡中裊繞的馨香瞇著雙眼，時(shí)間的哼唱蒼翠著風(fēng)中的呢喃，一曲離騷醉在了風(fēng)的臉龐，將記憶的風(fēng)景切割成了最美的曾經(jīng)，風(fēng)中的我為你擇一程目光，輕輕安放著這薄如蟬翼的光陰，悉心收藏著這份花間的初識(shí)，于澄澈未眠的夜色中拾一株溫暖，在愛(ài)的國(guó)度里我選擇我愛(ài)你與你無(wú)關(guān)。
夢(mèng)一場(chǎng)星闌，阡陌年華的歲月里隱逸著你的剪水秋眸，沁人心脾的灑入了廣闊的人間，天邊的長(zhǎng)河播灑著零星的色彩，暗夜的星宿閃爍著一抹嫣然，潑墨著月光下散發(fā)馨香的書(shū)箋，將月光下的內(nèi)心獨(dú)白化作天邊最耀眼的天籟，期待著不是結(jié)局的結(jié)局，將你我最絢爛的年輪寫(xiě)入人間，淅瀝的水花搖曳著時(shí)光的剪影，回首間屹立在這愛(ài)的肩頭，書(shū)齋里恬靜優(yōu)雅的女子，安靜的為你潑墨寫(xiě)詩(shī)，書(shū)寫(xiě)著對(duì)愛(ài)的執(zhí)著忠貞，唱盡夢(mèng)魘后我們一起尋找天堂，殊不知有一天你會(huì)成為我的劫難，讓我在人間四處彷徨，夢(mèng)中的相遇揮之不去，記憶的影子勾勒成滿滿的一個(gè)你。
一角風(fēng)尚，掌心劃過(guò)流年的熙攘，莞爾一笑是你的目光，湖邊新砌的籬笆，開(kāi)滿了醉世的煙花，守候著一份細(xì)水長(zhǎng)流的初見(jiàn)，婉轉(zhuǎn)著你我前世今生許下的誓言，沉浮在這明媚的季節(jié)憂傷，渴望著與你一生安靜修行，下個(gè)季節(jié)的風(fēng)霜將不會(huì)殘缺思念，與你相依相偎不負(fù)這錦繡光陰，陽(yáng)光它盡情揮灑著嬌艷的蓮花，荷塘上的處子溫潤(rùn)如玉，她扭動(dòng)著自己婀娜的身姿隨風(fēng)搖曳，對(duì)著清澈的湖水精心著打扮，滿心愛(ài)慕著自己思念的'情人，一舉一動(dòng)都是風(fēng)情萬(wàn)千，清風(fēng)中搖曳著精致的裙擺，好似一個(gè)情竇初開(kāi)的少女，縱情開(kāi)放著最美的年華。
彈一曲錦瑟，與你的相遇滿是猝不及防，注定是我將要用一生去守候的溫暖，若往后再無(wú)相見(jiàn)的日子我只愿你好，請(qǐng)你在我的世界里不要離開(kāi)，縱橫穿過(guò)這一畝薄地，光陰的聲音還在沙沙作響，春去秋來(lái)又一流年，時(shí)光的剪影落滿我的雙肩，鏡中花里滿是我們的年華，綠蔭下萬(wàn)物的影子紛紛搖落，清風(fēng)醉酒里滿心歡顏，惟愿在這茫茫書(shū)海里輕輕安放，微光出現(xiàn)在破曉的瞬間，如果故事只能發(fā)生在故事，那我至少曾念過(guò)你的姓名，讓日子在冰清玉潔里流轉(zhuǎn)蜿蜒，饕餮般蠶食著我的思念，游曳在記憶的深處煙波婉轉(zhuǎn)，我與你的故事叫做永恒，在遺忘里的海角天光，我與你共赴似水流年。
陌上花開(kāi)，君子如玉，天邊的記憶不甘被風(fēng)兒晾曬，時(shí)光它說(shuō)氤氳著嬰兒的臉龐，陽(yáng)光聽(tīng)見(jiàn)落葉的紛飛，滿目的蒼翠余音縹緲，冉冉升起的新月盛開(kāi)暖年，蔥蘢的光陰曾許下承諾，碎了月光，散了牽絆。
高二記敘文4
在我的童年時(shí)期，我在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大。家里并不富裕，我們?nèi)鄙偈澄�，而我的奶奶只能炸一些豆子�?lái)滿足我們。我總是喜歡大聲喊著要奶奶炸豆子給我吃。有時(shí)，我們會(huì)將豆子包裹在煎蛋里食用，這樣不僅美味而且非常奢侈。從那時(shí)起，豆子就成為我生活中經(jīng)常擁有的小吃之一。
有一次，我回老家，遇到了堵車(chē)的煩惱。車(chē)流不暢，只有車(chē)旁邊的蝸牛比我們走得更快。我非常餓，開(kāi)始大聲嚷嚷要吃東西。母親只好給奶奶打電話，讓她炸些豆子來(lái)安慰我。突然下起了大雨，我看著窗外，心里想奶奶可能不會(huì)出來(lái)迎接我們了，更沒(méi)有炸豆子給我們吃。
車(chē)開(kāi)的越來(lái)越近，一位身影出現(xiàn)在我的視線里。她穿得很單薄，好像在尋找什么人的到來(lái)。那個(gè)人在大雨和狂風(fēng)中顯得十分脆弱，仿佛微小的草葉受風(fēng)吹弱。我仔細(xì)一看，原來(lái)是我的奶奶！她手里還拿著一個(gè)盤(pán)子，盤(pán)子里裝著我最喜歡吃的炸豆子。父母立即下車(chē)，將奶奶扶上車(chē)。奶奶的衣服有點(diǎn)濕了。剛上車(chē)，奶奶就捏了一顆豆子，塞到了我嘴里，又抓了一大把豆子放在了我的手心。在我咀嚼著豆子的同時(shí)，我和奶奶講述途中的故事。我問(wèn)奶奶為什么要在大風(fēng)和大雨中等我們。她一邊撿著盤(pán)子里的豆子，一邊回答道：“不能讓我寶貝孫子餓著肚子啊。”我笑著說(shuō)：“奶奶真傻，這么近的距離，我不會(huì)餓死的�！蹦棠绦α诵�，低頭繼續(xù)在盤(pán)子里撿豆子。
當(dāng)時(shí)的.我，還不懂事，認(rèn)為奶奶會(huì)給我炸豆子是理所當(dāng)然的事。而奶奶冒著大雨來(lái)送我豆子，我也認(rèn)為是做了蠢事。現(xiàn)在回想起來(lái)，我為之前的想法感到愧疚。
現(xiàn)在的我不再那么饞豆子了，很少吃它們，但我永遠(yuǎn)記得炸豆子的味道。這不僅僅因?yàn)槎棺拥奈兜烂牢犊煽�，而是因�(yàn)檫@其中有著奶奶的愛(ài)的味道。
高二記敘文5
愛(ài)似一陣春風(fēng)，踏飛三月柳絮，送入久違的春幃，化作美麗的錯(cuò)誤。
愛(ài)似一杯佳釀，散發(fā)悠悠清香，飄入古樸的屋宇，化作亙古的意韻。
流行和永恒，是愛(ài)的兩種表達(dá)方式，那跟風(fēng)似的愛(ài)，如同潮起潮息，風(fēng)平了，水也就靜了!流行式的愛(ài)普遍存在于廣大輕少年當(dāng)中!因?yàn)樾牡拿葎?dòng)，春的蕩漾，空的寂寞，妒的狂囂，從而導(dǎo)致這場(chǎng)錯(cuò)誤，而生命又是何其脆弱，戀人似走馬燈的`換了一個(gè)又一個(gè)!總以為手牽著手，花前月下共相守;肩并著肩，西閣望月人倚樓，便是時(shí)尚先鋒，流行的主導(dǎo)，時(shí)代的弄潮兒，殊不知，這也只是鏡中月，水中花，當(dāng)體會(huì)到了路，但流行式的愛(ài)便會(huì)崩潰。有的人躲避，有的人悔恨，更有的甚至走上了絕路，但流行式的愛(ài)在某種程度上襯托了永恒，正是因?yàn)橛辛肆餍惺降耐矗庞辛藢?duì)永恒的探索。
愛(ài)傳承千載，融于天地之間，是什么讓它延續(xù)至今?是一顆顆至真的心!愛(ài)是心靈相通的產(chǎn)物，愛(ài)是生死不離的允諾，愛(ài)是白頭偕老的系帶，因?yàn)閻?ài)的真，才愛(ài)得深，愛(ài)得永久!
陸游的“春如舊，人空瘦”是對(duì)唐婉的愛(ài)情結(jié)晶，而唐婉愛(ài)的“曉風(fēng)干，淚痕殘”則是對(duì)陸游的無(wú)盡思戀，即使他們不能相守，但這份永恒的愛(ài)也勝卻人間無(wú)數(shù)，永恒是雙方相戀共創(chuàng)的的經(jīng)典，而非溢于沿表的舞動(dòng)。十年生死兩茫茫，相顧淚千行，是蘇軾對(duì)亡妻的哀思，人以消逝，事以成往，往事難忘，蘇軾將自己的柔情化作了春水，涌動(dòng)不息，即使他有著“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)，卻也難逃愛(ài)的束縛，終究是淚千行，人們?cè)隗w會(huì)到這份真愛(ài)時(shí)，那么愛(ài)字便化作永恒，插上歷史的翅膀，飛向遠(yuǎn)方，但流行式的愛(ài)只是分手時(shí)哭得死去活來(lái)，隨著時(shí)間的流逝，便又依舊笑春風(fēng)，看花開(kāi)花落，草長(zhǎng)鶯飛……
有時(shí)流行和永恒只是一念之差，便產(chǎn)生了相距甚遠(yuǎn)的距離，愛(ài)就一個(gè)字，卻演繹了流行何永恒這兩出相反的戲!人生如戲，也許人只有在永恒的愛(ài)中才能久存，那就共同呼喚愛(ài)，讓世間充滿真愛(ài)吧!讓瞬間成為經(jīng)典，讓永恒取代流行!
高二記敘文6
讓我激動(dòng)不已的時(shí)刻終于來(lái)了，我終于可以親近大海了。我有一下午的時(shí)間可以盡情地在海邊玩耍。下午兩點(diǎn)鐘，正逢烈日當(dāng)頭的時(shí)候，我和爸爸媽媽就換好了泳衣，來(lái)到了沙灘海水浴場(chǎng)。
踩著沙粒和石頭來(lái)到了海邊，大海展現(xiàn)在我們的眼前，茫茫的大海一望無(wú)際，波光粼粼的水面蕩漾著微波。一簇一簇的小浪花涌上沙灘，翻騰出雪一般的水花。盼了多少天來(lái)看大海，如今就展現(xiàn)在眼前，心情那是說(shuō)不出的激動(dòng)和高興。
我迫不及待地走進(jìn)了大海，水還是有些涼，我坐在岸邊，感受海浪沖擊在身上的那種涼爽和愉快，體驗(yàn)和浪花嬉戲的美妙。似乎這樣坐著不太過(guò)癮，我翻過(guò)身，趴在沙灘上，讓浪花一次次沖上我的`身子。時(shí)間不覺(jué)已經(jīng)接近了三點(diǎn)鐘，該是漲潮的的時(shí)候了。突然就覺(jué)得身體被什么東西猛的向前推了一下，下一刻我已經(jīng)意識(shí)到，是大浪!想爬起來(lái)已經(jīng)來(lái)不及了，浪猛地拍了上來(lái)。
我徹底不想沖浪了，放眼望去，離岸邊大約20米的地方�？恐粭l漁船，有些人抓著漁船綁在岸上的一條繩子向漁船推進(jìn)。這主意不錯(cuò)，就當(dāng)是一次海中探險(xiǎn)嘛。我到岸邊租了兩個(gè)游泳圈，和老媽抓著繩子開(kāi)始了探險(xiǎn)。起初的離岸4米的地方還比較淺，可以勉強(qiáng)用腳尖點(diǎn)這地面前進(jìn)，再往里面走，水就深了，腳尖再也挨不住地，只能抓著繩子前進(jìn)，這里的海水變得比岸邊更涼了。
每走一步就十分困難，海浪很大，海風(fēng)也很大，再加上繩子上還長(zhǎng)了一層苔蘚，抓著很滑，所以每走一步都是挑戰(zhàn)。幾分鐘后，我們終于到達(dá)了漁船旁邊，漁船旁邊立著一個(gè)板子，上面畫(huà)的是長(zhǎng)度，我定眼一看，天啊!這里的深度已經(jīng)達(dá)到了8米多，這萬(wàn)一要是不小心脫開(kāi)了游泳圈，小命可就不保啊!算了，水火無(wú)情。三十六計(jì)，走為上策，還是快撤吧!
上了岸，身上反而感覺(jué)有點(diǎn)冷，為了保證暖和不被太陽(yáng)暴曬。我決定把自己用小石頭給埋起來(lái)。我先用鏟子，挖了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的大坑，為了保證我這樣的膘能躺進(jìn)去，我特意加大了寬度，躺兩個(gè)人問(wèn)題都不大。我躺進(jìn)坑里，讓老爸開(kāi)始“活埋”。老爸動(dòng)作真快，一分鐘不到就把我埋得只露了一顆腦袋，其他的地方全都埋了進(jìn)去，還在我后腦勺下面堆了個(gè)小枕頭。我身上頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比暖和和沉重。因?yàn)檎麄�(gè)身子是在平面下的，這樣埋起來(lái)正好和沙灘平行。要不是胸口隨著呼氣一高一低，有人沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)被嚇一大跳，這沙灘上咋會(huì)有個(gè)腦袋呢?
不知不覺(jué)，四個(gè)多小時(shí)已經(jīng)從身邊飛快的溜走了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了海水浴場(chǎng)，回去吃飯。洗了一下午的海水澡，真是最愉快的時(shí)光。用心感受大自然的，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大自然是如此的美好!
高二記敘文7
夜，靜得發(fā)涼，我躺在床上，望向窗外，天空中看不到一絲繁星，只能找到幾處模糊的燈光。
三個(gè)月的時(shí)間，足夠使這一切從陌生變得熟悉。然而熟悉后我才發(fā)現(xiàn)，事情并不像自己想象的那般美好。日復(fù)一日的學(xué)習(xí)讓我不堪重負(fù)。自己好像被丟進(jìn)了一個(gè)迷宮，不知道出口在哪里，只知道茫然的走著。
嘆口氣，閉眼細(xì)想這三個(gè)月。平淡的教室，靜謐的宿舍，匆忙的餐廳。" 三點(diǎn)一線 "的生活讓我無(wú)奈和厭倦。桌上的課本不斷更替，腦中的思緒不斷轉(zhuǎn)換，眼前的題目不斷變化，講臺(tái)上不同的身影走來(lái)走去。唯有那上課的鈴聲，"三點(diǎn)"的距離，以及耳邊的抱怨聲不曾改變。那開(kāi)學(xué)時(shí)的意志已被消磨的所剩無(wú)幾，取而代之的.是眼里的迷茫。以后的生活讓我恐懼。我甚至不敢再想下去！
"轟隆"一輛沉重的卡車(chē)從樓旁的公路上呼嘯而過(guò)，并不大的響聲被夜襯托的格外清晰。我的思緒亦被這響聲打斷。睜看眼，天空中似乎閃過(guò)一點(diǎn)星光，細(xì)看時(shí)卻已找不到。索性閉上眼不找了，瞬間，我似乎悟到了些什么。尋這靈感，浮在腦海的是勾踐臥薪嘗膽，東山再起；是樸槿惠沉默二十年，重返政壇，呼風(fēng)喚雨。
是啊，人隨著年齡的增長(zhǎng)，夢(mèng)想便不再輕盈，他開(kāi)始用雙手掂量生活，更看重果實(shí)并非花朵�；ǘ渲皇且粋�(gè)過(guò)程，果實(shí)才是結(jié)果。無(wú)論過(guò)程怎么樣，結(jié)果才能起決定性作用。過(guò)程的美麗不代表結(jié)果的美麗。相反，美麗的過(guò)程造成的結(jié)果往往是慘淡的，而只有艱難的過(guò)程才能造就絢爛的結(jié)果！所以，不要抱怨自己的境遇，既然別人能忍受住，為什么自己就不行呢？改變自己說(shuō)的話，不再抱怨。要在平淡中，不慌不忙的剛強(qiáng)！
再次睜開(kāi)眼睛，窗外的燈光不再那么模糊，天上也出現(xiàn)了清晰可見(jiàn)的星光。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照過(guò)窗戶時(shí)，將是不再迷茫的明天！
同學(xué)們，不是世界選擇了你，是你選擇了世界。不要抱怨，改變你的言語(yǔ)，改變你的思維，你就能改變?nèi)松?/p>
高二記敘文8
小女孩把她自己的房間命名為紫藤閣。
陽(yáng)光金燦燦的瀉在初醒的紫藤花上，紫花的花屑中，偶爾閃耀著幾縷露光，像跳動(dòng)的小精靈，迎風(fēng)起舞。小小的紫藤閣，被包裹在一片由紫色、金色織的夢(mèng)中。
坐在紫藤閣里的小女孩，此刻她的眼角落下了一滴淚珠。她的視線定格在書(shū)的那一頁(yè)。
“那位母親雙膝跪地，雙手支撐著地，用瘦弱的上身為自己的孩子，創(chuàng)造了一片天地�！边@是這場(chǎng)地震中，最令人感動(dòng)的一幕。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她的身體已經(jīng)僵硬、變形，但她依然堅(jiān)強(qiáng)，死死地?fù)沃聛?lái)的廢墟，拼命護(hù)住自己的'孩子�！�
小女孩抬起頭，望向那夢(mèng)幻般的紫藤。那是自己在小的時(shí)候，纏著爸爸為自己種的。
她埋下頭繼續(xù)往下看。
“在汶川大地震中，如這樣的感人故事，還有許許多多。他們用自己的生命，為別人架起一座座生命的橋梁，為別人書(shū)寫(xiě)他們生命中的篇章。他們不求回報(bào)，不圖利益，只為別人能夠活得更好，即使付出自己的生命也不在乎。”
“女兒，快進(jìn)來(lái)，吃飯了。”閣樓里傳來(lái)爸爸的叫喊聲。
“爸爸，如果我就是書(shū)中說(shuō)的那個(gè)小嬰兒，你會(huì)不會(huì)像他媽媽一樣救我？”小女孩指著書(shū)問(wèn)爸爸。
“當(dāng)然啊，你這個(gè)小腦瓜都在想什么呢？”爸爸說(shuō)著，往小女孩碗里放了一個(gè)荷包蛋。
飯后，小女孩，一邊吃著蘋(píng)果，一邊含糊不清地問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么不吃蘋(píng)果？”
“爸爸不喜歡吃蘋(píng)果。”
“爸爸，我要騎大馬！”小女孩將沒(méi)吃完的蘋(píng)果往垃圾桶一扔。
小女孩爬在爸爸背上，吱呀吱呀地唱兒童歌謠。
紫藤花陪伴著小女孩，一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，慢慢的，紫色的藤條爬上了房檐，為小女孩的窗嵌上了一條紫色的邊。
早晨，小女孩拉爸爸出去吃早餐，可是爸爸卻讓小女孩自己去，他說(shuō)等一下他再去�？僧�(dāng)小女孩從家里走出來(lái)時(shí)，爸爸從冰箱里取出了昨天剩下的涼飯當(dāng)了今天的早餐。
……
小女孩走出了紫藤閣，默默地望著那些紫色的花朵發(fā)呆。
天邊的朝陽(yáng)，在紫藤閣的上空徘徊，久久不愿離去，為紫藤閣嵌上了一道美麗的金邊。
高二記敘文9
如果生活只有悲傷和淚水，那人生將沉重而無(wú)歡樂(lè)，郁悶而無(wú)希望。
微笑，真好！它將陽(yáng)光送進(jìn)每個(gè)人的心房；
微笑，真好！它讓世界充滿歡樂(lè)與歡笑；
微笑，真好！它讓美好充滿人間；這才是真人生，真精彩。
微笑，真好！著名演講家尼克。胡哲這樣告訴自己。天生沒(méi)有四肢的尼克。胡哲也曾為此而傷心過(guò)，也曾為此而自卑過(guò)，但他知道，微笑，真好！于是，他將微笑留給了自己，更將微笑贈(zèng)與了他人。微笑，讓人們看到了他的樂(lè)觀。
微笑，真好！著名演唱家帕瓦羅蒂這樣告訴自己。在他舉辦的一次演唱會(huì)上觀眾人數(shù)不達(dá)一半，面對(duì)這樣尷尬的情境，帕瓦羅蒂淡然一笑。他的微笑至今讓人難以忘懷。因?yàn)樗麑擂紊釛�，將微笑留下。微笑，讓人們看到了他的大氣�?/p>
微笑，真好！臺(tái)灣盲人歌手蕭煌奇這樣告訴自己。作為一個(gè)盲人，蕭煌奇并沒(méi)有因?yàn)殡p眼失明而自暴自棄，他用微笑告訴自己：我的雙眼可以失明，但是我的夢(mèng)想不能放棄。他每天都這樣告訴自己，最終憑一首原創(chuàng)歌曲《你是我的眼》打動(dòng)了無(wú)數(shù)人的心。微笑，讓人們看到了他的堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)，微笑能折射一個(gè)人的品性。李白屢遭痛貶卻仍高唱：“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人�！边@一笑，折射出他的自信與剛強(qiáng)；譚嗣同在革命陷入低谷時(shí)吟唱：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩兩昆侖�！边@一笑，折射出他的豪邁與大氣。
微笑是一股無(wú)窮的力量，它讓世間充滿愛(ài)與和平，它永遠(yuǎn)閃耀著精神的光輝。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道：在伊拉克，無(wú)論是老人還是小孩身上都有可能會(huì)有安置的'炸彈。一位在伊拉克執(zhí)行任務(wù)的士兵發(fā)現(xiàn)了一個(gè)站在廢墟上的小孩，看到他可愛(ài)的樣子不禁向這個(gè)孩子微笑。然而在這時(shí)拉開(kāi)了這個(gè)小孩身上的炸彈，這個(gè)孩子一把推開(kāi)士兵奔向遠(yuǎn)方……
這個(gè)孩子在無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)中看到那溫暖的微笑后，愿意用自己的生命來(lái)保護(hù)它，可見(jiàn)微笑的力量是無(wú)窮的。也讓我明白了在生活中用微笑來(lái)面對(duì)每個(gè)人，世間將充滿愛(ài)與溫暖。
微笑是一種對(duì)人生的積極態(tài)度，總是帶著一股神奇的力量，它將愛(ài)的種子播灑人間，它將美的陽(yáng)光送入心房，他帶給人生希望，它帶給生活精彩；它編寫(xiě)著人生的豪邁，它鐫刻著自信的光輝。它更讓人們知道：微笑，真好！
高二記敘文10
所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)彼此漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程，其實(shí)你我都知道，請(qǐng)不必追尋對(duì)方那個(gè)飛速離去的身影，因?yàn)�，走到最后，你我必�?huì)相遇——題記那是一個(gè)靜如止水的夜晚，我仰頭凝望著如墨似的遼闊浩渺的夜空，正巧瞥見(jiàn)幾顆稀稀疏疏的星兒懶散的嵌在夜幕上，散發(fā)著璀璨的光芒。
良久，我才急忙把目光移到了地上，只見(jiàn)一顆樹(shù)影旁，佇立著一個(gè)瘦弱的人影。沒(méi)錯(cuò)，這就是我母親的影子。我沒(méi)敢抬起頭來(lái)正眼看她，因?yàn)槲遗伦采纤请p具有威懾力的眼睛。于是，我和母親之間，便拉開(kāi)了一段距離。我和她并排走在石板路上。我默默地低著頭，不語(yǔ)。
注視著燈光照在樹(shù)上投射在地上的雜亂的樹(shù)影。我們互相走著，彼此之間并不說(shuō)話。此刻，路已到了盡頭，我們面臨這兩條選擇：一是走上鋪有淺綠色方磚的草坪。第二條是放棄捷徑，繞圈去走車(chē)來(lái)人往的水泥路。只可惜，在當(dāng)時(shí)我們心靈并沒(méi)有彼此相通。母親選擇了第一條路，而我，則刻意選擇第二條路。遺憾的在拐角處分別。我低著頭走我自己的路，許久，終于到了盡頭。正瞧見(jiàn)母親在一棵梧桐樹(shù)下靜候著我。我與母親四目相對(duì)，母親用她的手輕輕的拉住了我的手，我們肩并肩的走在一起，顯然沒(méi)有了以往的隔閡。就在那四目相對(duì)的一瞬間，我的腦海中猛然蹦出了臺(tái)灣女作家龍應(yīng)臺(tái)的一句話：“所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著你和他漸行漸遠(yuǎn)的過(guò)程。”我覺(jué)得，這句話說(shuō)的并不完全對(duì)，因?yàn)�，�?dāng)父母和兒女分別后，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，彼此必會(huì)在某一處的終點(diǎn)相逢。
于是，我把目光投像了未來(lái)的十年，甚至二十年以后的我，亦許那時(shí)我的還在大學(xué)中深造或是在我衷愛(ài)的事業(yè)上打拼，而我的父母卻在千里迢迢之外的故鄉(xiāng)默默地注視著我遠(yuǎn)去的背影孤自感嘆。當(dāng)我走南闖北、在人間漂泊無(wú)依，一心拼力想在事業(yè)上嶄露頭角時(shí)，而我的父母，這一對(duì)被我忽略和冷漠了的父母，正在家中做好精致可口的菜肴，祈盼著我這個(gè)不可能歸來(lái)的女兒與他們共餐。當(dāng)我逐步邁入天命之年，互讓明白了這世間的人情世故，在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)雨和太多的人間的滄桑磨難時(shí)，我便不顧一切，、馬不停蹄地趕到家鄉(xiāng)，去陪伴我家中的衰老的父母。龍應(yīng)臺(tái)先生的'話，并非十全十美。當(dāng)父母目送著自己的兒女踏上其人生之路時(shí)，自己則踏上另一條與之相反的道路，當(dāng)漫漫歲月消逝后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的父母正在和你所走的路之交匯處，在那里，靜靜地守候你，期待你的到來(lái)。我愿意在那兩條路的交匯之處，默默的等候我親愛(ài)的父母，陪伴著他們，直至終老。
我希望和我所期待的，不是一個(gè)終生悔恨的答案。親愛(ài)的父親母親，你的女兒會(huì)在終點(diǎn)處默默地等候你們，直至你們到來(lái)。
高二記敘文11
嘿，朋友！你知道嗎？這萬(wàn)花筒真神奇，我可以看到里面有好多個(gè)自己哩！
我睜大眼睛湊近萬(wàn)花筒，發(fā)現(xiàn)方格子后躲著一個(gè)穿校服的“我”，正在那兒認(rèn)真地做作業(yè)呢！其實(shí)，在學(xué)習(xí)中，我是個(gè)乖孩子，不善多言，卻喜歡咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著眼珠子思考問(wèn)題。我的眼睛好似兩顆黑葡萄，閃爍著智慧的光芒。
正當(dāng)我看得出奇時(shí)，眼前閃過(guò)一個(gè)穿著便服的我，在“小河”的圖案前奔跑著。大概是放學(xué)了，所以開(kāi)始調(diào)皮了。我穿過(guò)蜿蜒的小道，一路上看看那邊的樹(shù)，摸摸這邊的花，踩踩腳邊的草，真是閑不得，閑不得啊。瞧，突然飛過(guò)一只蝴蝶，我立馬踮起腳尖蹬著步子追了過(guò)去。那種心情好比放飛的蒲公英，一簇簇地涌向天空，化作點(diǎn)點(diǎn)羽翼。
在萬(wàn)花筒外的我也被這景色迷住了，直到眼前驟然變亮，原來(lái)，萬(wàn)花筒里的我不知不覺(jué)跑入一個(gè)太陽(yáng)的圖案里，那里有我的`好多小伙伴，并且時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲，他們可能說(shuō)到新鮮事了吧。和朋友在一起的時(shí)候，天總是那樣藍(lán)，草總是那樣綠，心情總是那樣飛揚(yáng)，因?yàn)槭撬齻冏屛覍W(xué)會(huì)了善良、寬容、信任。
當(dāng)我的思緒飄飛時(shí)，萬(wàn)花筒內(nèi)的我找到一個(gè)“鑰匙”的圖案，將它輕插入門(mén)孔中擰一擰，通向家的大門(mén)便打開(kāi)了。一派溫馨的場(chǎng)面讓我眼前一亮。飯菜的香味熏陶著我，驅(qū)散了空氣中的燥熱，帶來(lái)一絲絲清爽�？梢傻氖怯幸魂嚮鹚幬对隍}動(dòng)，真是不巧，爸爸媽媽又在吵架了。我走到爸爸媽媽的中間，一手握住爸爸的手，一手拉起媽媽的手，將兩只手搭在一起，多么美滿幸福的畫(huà)面。萬(wàn)花筒外的我呵呵一笑，是啊，我一直都是他們的“開(kāi)心小鑰匙”。
神奇的萬(wàn)花筒還在不停地變換著，萬(wàn)花筒外的我早已感慨萬(wàn)千：在學(xué)校，我正如那方格子，規(guī)規(guī)矩矩，不敢稍有逾越；放學(xué)后，我的調(diào)皮本性便露了出來(lái)，好似一條歡快的小河輕擊著岸邊和水中的石塊，一路尋找快樂(lè)；在朋友眼里，我像溫暖的太陽(yáng)，如果可以，我愿永遠(yuǎn)是她們信賴的陽(yáng)光；在家人眼里，我是一把小鑰匙，關(guān)閉爭(zhēng)吵的大門(mén)，開(kāi)啟了我們家的和諧之門(mén)。
我的眼睛一刻也離不開(kāi)萬(wàn)花筒，透過(guò)它，我望見(jiàn)好多的自己，原來(lái)，我也有七十二變哩！
高二記敘文12
我有一個(gè)小伙伴，他叫李懿正，今年八歲。我們都住在學(xué)校宿舍里，我和他從小一起長(zhǎng)大，兩家人關(guān)系很好，我還叫他媽媽干媽呢！他活潑可愛(ài)，個(gè)兒不高，濃濃的眉毛下，長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，可機(jī)靈了！他平時(shí)喜歡穿黃色的T恤衫，和中褲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去可神氣了！
別看他比我小，可有時(shí)可關(guān)心人呢！記得有一次，我們?nèi)シ莱歉鄣暮＿厸_浪。在海邊玩耍時(shí)，我們抓了很多小螃蟹�？苫丶业臅r(shí)候，我手滑，瓶子掉到路旁的深溝里，小螃蟹全跑了，我十分喪氣！這時(shí)正正在遠(yuǎn)處看到我不高興的樣子，馬上跑過(guò)來(lái)，問(wèn)：“羅寶寶，你怎么了？”我說(shuō)：“真倒霉！我的小螃蟹！”正正說(shuō)：“我給你幾只吧！”我高興地說(shuō)：“好哇！”正正看了看瓶子，又看了看我，把瓶子反扣在手中。只見(jiàn)，一只只小螃蟹爬到正正的手心里，爬到我的瓶子里。我看到心愛(ài)的小動(dòng)物，想：正正今兒怎么這么大方了？
他不但有愛(ài)心，還挺能干呢！記得有一次我們?nèi)ヱ{鶴小學(xué)學(xué)英語(yǔ)。課前，正正和我們A班最能干的'一位女同學(xué)——黃文星比呼啦圈花樣賽。當(dāng)開(kāi)始的時(shí)候，正正搖起了呼啦圈，腰前后擺動(dòng)，圈迅速地轉(zhuǎn)起來(lái)，我想正正怎么會(huì)是她的對(duì)手呢？忽然我看見(jiàn)正正一下跳起來(lái)?yè)u、一下轉(zhuǎn)圈搖，看得我眼都花了。第一次那個(gè)姐姐輸給了正正，這時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)姐姐不服氣的樣子，說(shuō)：“再比一次！”正正昂起頭，說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”第二次，那個(gè)姐姐又輸了，第三次馬上開(kāi)始，可上課的時(shí)間到了，我想：正正還真能干。這下我心底里也佩服他了。
正正是個(gè)即能干又有愛(ài)心的孩子，我很喜歡他，要是他能改掉愛(ài)哭、不禮貌的缺點(diǎn)就好了。
高二記敘文13
每一個(gè)強(qiáng)者，背后都隱藏著很多的挫折與磨難，每一個(gè)成功，背后有多少失敗與汗水無(wú)人可知。自古到今，每位杰出的強(qiáng)者背后都有無(wú)數(shù)酸辛與磨難，但他們的舉動(dòng)使世人驚奇。
古希臘有位雄辯家，小的時(shí)候聲音很微弱，口齒嚴(yán)重，每當(dāng)看到別人滔滔不絕的演講時(shí)，就希望自己也能成為雄辯家，他自信自己能夠成功，為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊大聲喊叫；為了增大肺活量，他路步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀；為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，他在鏡子前反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿……終于，再一次辯論大會(huì)上，他取得了極大的成功，成為了當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一，他的名字叫德摩斯梯尼。他用自己的努力完成了自己的愿望，成為了赫赫有名的雄辯家之一。
一位昔日的'跨欄冠軍做了推銷員，但在這個(gè)領(lǐng)域里卻從來(lái)沒(méi)能跑在前頭，在一次校聚會(huì)上，老同學(xué)邊走邊聊來(lái)到田徑場(chǎng)，有人想看看他是否寶刀未老，于是，他借了一雙運(yùn)動(dòng)鞋，便躍躍欲試了，起跑后，他一邊跨欄，一邊想著過(guò)去如何身輕如燕，一躍而過(guò)不料他滑了一跤，摔斷了腿。
在養(yǎng)傷期間，他認(rèn)真地反思了自己的生活，他回想起當(dāng)初之說(shuō)以成為冠軍是因?yàn)榻?jīng)常不斷地練習(xí)戰(zhàn)勝各種困難，他記得在學(xué)生時(shí)代自己是多么的堅(jiān)強(qiáng)與自信！當(dāng)懷著勇氣和自信越過(guò)跨欄向著目標(biāo)奔跑時(shí)，特別有信心，他突然意識(shí)到，自己完全沒(méi)有理由不成為推銷冠軍，他反問(wèn)自己：“為什么不能傳過(guò)生活的高欄？為什么不能跳過(guò)工作中的障礙？為什么不能干得更好些？他終于明白了，是恐懼和缺乏信心使他無(wú)法成為銷售冠軍。
身體康復(fù)后，他帶著新的理解，并用跨欄時(shí)的自信和勇氣開(kāi)展銷售業(yè)務(wù)訓(xùn)練自己如何與客戶打交道，克服遇到的困難，一年以后，他果然成為了一流推銷員。
強(qiáng)者的背后，有許多的故事，而這故事，也許我們無(wú)法想象。對(duì)于強(qiáng)者，面對(duì)挫折，克服是驚雷，是飛雪，是驟風(fēng)；面對(duì)挫折，勇氣是橫掃一切拖沓，遲滯，勇氣于克服是強(qiáng)者的戰(zhàn)鼓與號(hào)角，使強(qiáng)者更強(qiáng)。
在一個(gè)強(qiáng)者背后，有著不一般的困難，而不一般的困難，就得要一個(gè)不一般的人來(lái)克服它，而這不一般的人就是——強(qiáng)者。
高二記敘文14
我居住在古城區(qū)，每天早晨走出家門(mén)，都要穿過(guò)一條狹窄而漫長(zhǎng)的巷子。巷子的路面鋪著青石板，兩旁是一排排青磚青瓦的古建筑，錯(cuò)落有致的木門(mén)木窗、古老的樣式讓人感受到獨(dú)特的歷史沉淀。若有藝術(shù)家在此處一展巧手，即便是一塊磚頭，都能成為美輪美奐的杰作，掛在家中，持久而溫馨地回蕩江南風(fēng)情。
在巷子深處，經(jīng)常會(huì)傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的“磨剪子嘞——戧菜刀”的'聲音。我望去，只見(jiàn)一個(gè)工具箱放在一個(gè)人的腳邊，他不慌不忙地盡職地走著，路過(guò)每個(gè)熟悉的居民家，都會(huì)停下來(lái)和他們聊幾句。這種手藝人越來(lái)越少，也許正因?yàn)槿绱耍慨?dāng)這聲音響起，我總會(huì)想起過(guò)去歲月中那些美好的回憶。
巷子里的居民彼此間非常熟悉。我常看到鄰居們打開(kāi)家門(mén)，取出小椅子在屋前樹(shù)下，一邊聊天一邊撿拾菜籃子里的綠色食物。經(jīng)過(guò)的鄰居也會(huì)抬頭微笑著和他們打招呼，幾乎每個(gè)人都互相認(rèn)識(shí)。這時(shí)，一片寧?kù)o透著祥和，一切都那么融洽、熟悉、自然。
高峻的五岳，柔情的水鄉(xiāng)，都市的深處隱藏著許多值得回味的巷子�；匚兜母惺懿粌H僅是對(duì)它們的樸實(shí)、融洽以及寧?kù)o祥和的方式，也是對(duì)那些沒(méi)有功名利祿，只有靜好歲月的時(shí)光的回憶。
高二記敘文15
一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，引起一陣風(fēng)，隨之而來(lái)的是一陣陣灰塵。路過(guò)的行人不禁大罵一句：“不能開(kāi)慢一點(diǎn)呀！誰(shuí)家蓋房子，弄得到處是水泥石灰。”
不是一家蓋房子，而是那個(gè)地方的人家都在蓋房子，就形成了“蓋房風(fēng)”。誰(shuí)叫要拆遷呢？清晨起床后，本想呼吸一下新鮮空氣，可誰(shuí)想迎鼻而來(lái)的卻是水泥黃沙的味道。忿忿地關(guān)上窗戶，推著剛買(mǎi)的“小鳥(niǎo)”電動(dòng)車(chē)想去炫一下，可誰(shuí)想，還沒(méi)穿過(guò)那條路，“小鳥(niǎo)”的羽毛就臟了，再加上頭發(fā)上全是塵土，像霜下在上面一樣，只好主意作廢，打道回府。
回到家，只聽(tīng)老媽和幾個(gè)家庭主婦磨嘰什么。我想大概又是在比誰(shuí)家的兒子閨女哪個(gè)成績(jī)好吧�？拷宦�(tīng)，原來(lái)不是，她在向人家取經(jīng)。
“你上次是在橋東還是在橋西買(mǎi)的沙子？還有水泥在哪買(mǎi)的？哪的更好？”
“好？你又不是想蓋著住人的，只是為了拆遷罷了，哪便宜哪買(mǎi)！”
“好的。”我媽肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并表示贊同。
可曾想，第二天，她的沙子還沒(méi)買(mǎi)來(lái)，他人的房子就受到了舉報(bào)，全被推倒了。
上面派來(lái)了大批的大型推土機(jī)，將違規(guī)建造的房子全部推到。連續(xù)幾天，附近都彌漫了更嗆人的水泥石灰味。
大部隊(duì)走后，鄰家差點(diǎn)要瘋了，當(dāng)天上午罵遍了所有能罵的話來(lái)罵那個(gè)舉報(bào)的人�？柿撕赛c(diǎn)水再罵，啞了，吃個(gè)“金嗓子”再罵。下午，把話重復(fù)了一遍又一遍。好不容易，夜深了才停止。
一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，仍引起一陣風(fēng)，只不過(guò)是更厚的灰塵而已。一群人恰好過(guò)去，還是一陣罵，只不過(guò)是“誰(shuí)家蓋房子”變成了“怎么到處拆房子”。
“建房風(fēng)”吹過(guò)，隨之而來(lái)的.是“拆房風(fēng)”。兩者給我們帶來(lái)了什么，除了灰塵，厚厚的灰塵，其余還有什么，還有被拆者悔不盡當(dāng)初的心情。
那陣風(fēng)吹過(guò)，留給人們無(wú)限的反思：老百姓為何要貪上那點(diǎn)小便宜呢？最重要的是老百姓為何明明知道房子要被拆，仍樂(lè)此不疲地繼續(xù)建房？政府對(duì)我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地方采取了哪些措施使百姓富起來(lái)？如果真的富了，老百姓還會(huì)貪這個(gè)便宜嗎？！
【高二記敘文】相關(guān)文章：
高二的記敘文04-29
高二記敘文03-18
高二作文記敘文03-17
高二作文記敘文最新范文05-13
【薦】高二記敘文15篇06-13
高二記敘文遠(yuǎn)方的朋友叫做思念02-21
高二作文:你讓我的世界春暖花開(kāi)-寫(xiě)人記敘文03-26
高二青春作文11-08