當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>體裁作文> 高中時(shí)間就是生命議論文

高中時(shí)間就是生命議論文

時(shí)間:2024-07-06 08:33:52 體裁作文 我要投稿

[熱門(mén)]高中時(shí)間就是生命議論文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中,大家都經(jīng)?吹秸撐牡纳碛鞍,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類(lèi)整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。那么一般論文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的高中時(shí)間就是生命議論文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門(mén)]高中時(shí)間就是生命議論文

高中時(shí)間就是生命議論文1

  沒(méi)有了時(shí)間,也就是沒(méi)有了生命。人們常說(shuō),世界上最公平的就是時(shí)間了,時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都一視同仁,它既不會(huì)看后感慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不會(huì)吝嗇地少給予哪個(gè)人一刻,每個(gè)人每擁有的都是24個(gè)小時(shí)、1440分鐘、86400秒,然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到寶貴豐富的知識(shí),取得一個(gè)又一個(gè)豐碩的果實(shí);有的一無(wú)所獲,甚至到老了仍是一事無(wú)成,渾渾噩噩地終結(jié)了這寶貴的生命,其中最重要的原因就是人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,有的珍惜,有的荒廢。

  古往今來(lái),每個(gè)具有成就和偉大事業(yè)的人都十分重視時(shí)間。比如宋代詩(shī)人陸游,通過(guò)閱讀書(shū)籍獲取智慧,創(chuàng)作了近萬(wàn)首詩(shī)歌;魯迅先生利用別人休閑喝咖啡的時(shí)間專(zhuān)注于學(xué)習(xí)和工作;毛澤東、周恩來(lái)、列寧等領(lǐng)袖人物也是時(shí)間管理的楷模。他們都是我們值得學(xué)習(xí)和敬佩的榜樣。

  在我們身邊當(dāng)中有不少的青年沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,或者干脆無(wú)聊地到處閑逛,不知不覺(jué)地把這大好時(shí)光都浪費(fèi)掉了。就比如說(shuō)我表哥吧,我表哥從去年六月份的時(shí)候就輟學(xué)回家了,整天在家里看電視,打游戲,才上到初二就輟了學(xué),才十五六歲,這么小,就算打工也沒(méi)人要啊,我真想對(duì)他說(shuō):“表哥,趁著大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識(shí),不然,到老了后悔也來(lái)不及了,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴,我們要充分利用,認(rèn)真學(xué)習(xí)才是啊。”人生短暫,眼一眨,人的.這輩子就過(guò)去了,抓緊時(shí)間,不要讓時(shí)間給荒廢了。

  每個(gè)人的時(shí)間都是珍貴的財(cái)富,善用時(shí)間就是珍惜生命。不要等到年老才后悔莫及,特別是對(duì)于青少年而言,這個(gè)時(shí)期的時(shí)間非常寶貴,應(yīng)該充分利用它去做一些有意義的事情,不要虛度光陰。要時(shí)刻銘記兩句名言:“莫等閑,白了少年頭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

高中時(shí)間就是生命議論文2

  "時(shí)間如同一束生命之光,若被浪費(fèi),便等于無(wú)謂地荒廢了生命。"

  時(shí)間是我們每個(gè)人都不可逆轉(zhuǎn)的寶貴資源。如果我們沒(méi)有正確利用時(shí)間,它也會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生相同的效果。簡(jiǎn)而言之,我們應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間,因?yàn)樽罱K我們將無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的期望和愿望。

  時(shí)間是一種珍貴的資源,它代表著生命的流逝。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都只擁有有限的幾十年時(shí)間。然而,為什么有些人能夠取得成功,享受幸福,而有些人則沉溺于失敗和困境中呢?原因在于他們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度和利用時(shí)間的方式不同。成功的人懂得合理安排時(shí)間,善于利用每一刻。他們明白時(shí)間的寶貴,并將其用于積累知識(shí)、提升技能和開(kāi)展有意義的活動(dòng)上。他們會(huì)制定明確的目標(biāo),分解任務(wù),合理安排時(shí)間表,以保證高效完成工作。同時(shí),他們注重時(shí)間的管理,避免浪費(fèi)和拖延,充分利用時(shí)間的碎片,進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。相反,失敗的.人常常不珍惜時(shí)間,隨波逐流,消磨光陰。他們?nèi)狈τ?jì)劃和執(zhí)行力,容易被瑣事和娛樂(lè)所困擾,無(wú)法集中精力去追求自己的目標(biāo)。他們可能拖延做事,臨時(shí)抱佛腳,導(dǎo)致工作質(zhì)量下降,錯(cuò)失機(jī)會(huì)。他們也可能過(guò)分依賴(lài)他人或外部條件,將失敗歸咎于時(shí)間不夠或環(huán)境不利,缺乏主動(dòng)性和責(zé)任心。因此,我們每個(gè)人在面對(duì)時(shí)間時(shí)應(yīng)該有正確的態(tài)度。要明白時(shí)間是有限的,不可逆轉(zhuǎn)的,只有珍惜和善用時(shí)間,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)高效安排時(shí)間,制定計(jì)劃,克服拖延,培養(yǎng)專(zhuān)注力和執(zhí)行力。同時(shí),我們也要審視自己的行為和思維模式,放棄消極的借口和怨天尤人的態(tài)度,積極主動(dòng)地面對(duì)挑戰(zhàn),迎接機(jī)遇。只有這樣,我們才能更好地管理時(shí)間,駕馭生活,取得成功。

  我們每個(gè)人,每天的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都一樣。就看你怎么去利用它,如果你選擇20個(gè)小時(shí)浪費(fèi)4個(gè)小時(shí),用來(lái)去做事情,那么你得到的,一定不會(huì)完美,更不會(huì)很好。相反,如果用20個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做事情,4個(gè)小時(shí)用來(lái)調(diào)整自己,雖然當(dāng)時(shí)辛苦,可是最終你換來(lái)的卻一定是的豐收。

  我們能看到身邊有許許多多成功的人,成功的朋友,他們?nèi)缃竦某晒Γ欢ㄊ窃?jīng)付出過(guò)艱辛,付出過(guò)時(shí)間,當(dāng)你在浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候,他們一定把每一分每一秒都看得非常重要。

  為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好呢?這可能與個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有關(guān)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)往往付出了更多的努力。他們利用自己沒(méi)有課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間,進(jìn)行額外的學(xué)習(xí);他們?cè)谕嫠5臅r(shí)間少一些,更多地投入到學(xué)習(xí)中;甚至在睡覺(jué)的時(shí)間里,他們也會(huì)抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)。因此,他們最終的成績(jī)往往會(huì)更好,這是毫無(wú)疑問(wèn)的事實(shí)。

  所以,在我們還年輕的時(shí)候,我們還有大把青春與時(shí)間的時(shí)候,不要再浪費(fèi)時(shí)間了,抓住現(xiàn)在的每一分每一秒用每一刻的時(shí)間去做出更大的事情,不為別的,只為將來(lái)自己回頭的時(shí)候,不會(huì)為了曾經(jīng)的自己浪費(fèi)時(shí)間而后悔。

  各位朋友,各位同學(xué),請(qǐng)大家加油,每個(gè)人都是為了自己。

高中時(shí)間就是生命議論文3

  在奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,有這樣一段話:“生命對(duì)每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò)呢?每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。”的確,人的一生是極其短暫的,那么,如何才能使自己的生命煥發(fā)出異樣的光彩,從而體現(xiàn)出生命的價(jià)值呢?

  每個(gè)人從咿呀學(xué)語(yǔ)到生命的最后時(shí)刻,經(jīng)歷了多少歲月?不過(guò)是幾十個(gè)春秋而已!時(shí)間如同老人匆匆流逝,我們每天都在日歷的'昨天、今天和明天中前行。歷史不會(huì)再重演,過(guò)去也永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),因此,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜并規(guī)劃好我們?nèi)松拿恳环置恳幻耄瑸槲磥?lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。時(shí)間統(tǒng)治著我們的生命,只有善于利用它,我們才能真正占據(jù)主導(dǎo)地位。培根曾說(shuō):“善于利用時(shí)間的人就等于節(jié)約了時(shí)間。”如果每天節(jié)約一分鐘,一年又能節(jié)約多少分鐘呢?如果我們把這些節(jié)約下來(lái)的時(shí)間用于有意義的事情,那我們的生活豈不是變得更加美好了?時(shí)間不會(huì)等待任何人,只有靠我們自己去追趕它,與時(shí)間賽跑。

  時(shí)間如同一把利刃,無(wú)情地剪裁著生命的錦緞。一刻一刻地,時(shí)間匆匆流逝,無(wú)法倒流。與其抱憾于明天,不如珍惜當(dāng)下的寶貴時(shí)光。喜劇表演藝術(shù)家卓別林曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是一位偉大的作家,她寫(xiě)下未來(lái)的結(jié)局!鄙挥幸淮,唯有把握時(shí)間,才能真正掌握生命的意義。宇宙的演變和歷史的變遷,將生命染上了多彩的色彩。魯迅,這位偉大的文豪,雖然生命短暫,但他創(chuàng)造了許多永恒的作品。難道他不需要吃飯、睡覺(jué)嗎?當(dāng)然不是,他只是將別人浪費(fèi)的時(shí)間用來(lái)堅(jiān)持寫(xiě)作而已。

  青年時(shí)期是人生中最寶貴的階段,抓住這個(gè)時(shí)期的機(jī)遇,就相當(dāng)于為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。歲月如梭,光陰荏苒,時(shí)間無(wú)聲無(wú)息地溜走。我們不應(yīng)該談?wù)撊蓊佉桌,也不?yīng)該說(shuō)青春難以保留,只要我們珍惜時(shí)間,就能擁有幸福。即使在面對(duì)失敗時(shí),我們也會(huì)坦然回答:“我沒(méi)有怨恨和遺憾。”

  當(dāng)生命走到盡頭時(shí),并不意味著時(shí)間的終結(jié),時(shí)間會(huì)為你的生命價(jià)值作證。只有當(dāng)你能夠珍惜時(shí)間,你的人生才會(huì)變得最美、最光輝!

【高中時(shí)間就是生命議論文】相關(guān)文章:

高中時(shí)間就是生命議論文05-11

時(shí)間就是生命議論文03-21

時(shí)間是生命議論文11-21

時(shí)間議論文高中11-15

時(shí)間是生命議論文[推薦]02-06

生命高中議論文01-21

生命_高中議論文03-21

時(shí)間是生命議論文4篇(精選)12-09

關(guān)于時(shí)間的議論文高中12-02