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實(shí)用的記敘文作文4篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的記敘文作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
“鈴……”上課鈴響了。老師走進(jìn)教室,走上講臺(tái),開始講話:“同學(xué)們,翻到101頁,習(xí)作一‘描寫一個(gè)印象深刻的場(chǎng)面……’好,誰知道這個(gè)單元哪篇課文是寫場(chǎng)面的'?”
“《難忘的一課》!”同學(xué)們異口同聲地說!班!那么誰來背一下你喜歡的場(chǎng)面呢?”
教室里立刻雅雀無聲,連一根針掉在地上都聽得清。因?yàn)椤峨y忘的一課》是閱讀課文,沒有要求背,我們當(dāng)然也不會(huì)背。
這時(shí),幾位同學(xué)勇敢地舉起了手,老師繃緊的臉?biāo)沙谙聛恚c(diǎn)了一個(gè)同學(xué)背。全班的目光集中到那個(gè)同學(xué)身上,我多希望他能一口氣背下來,這樣老師就不會(huì)點(diǎn)我們了,我朝他張了張嘴,又合上了。
“我……坐在……”那個(gè)同學(xué)背得一塌糊涂,老師又嚴(yán)肅起來,說:“再這樣,我要點(diǎn)名了。”我的心涼了半截,想:我是語文課代表,怎么辦?要是點(diǎn)到我就丑大了,我寧愿受老師一頓批,也不愿在全班同學(xué)面前出丑。
老天好像故意和我作對(duì),這害怕什么,什么就偏偏找上了我。老師往我這邊掃視了一下,說:“沒有嗎?那就課代表來吧!
同學(xué)們立馬鼓掌,我的臉燒得通紅的,恨不得挖個(gè)地洞鉆下去,唉!真是倒霉啊……
記敘文作文 篇2
人們都說“人逢喜事精神爽”,在農(nóng)民伯伯眼里,“久旱逢甘霖”是喜事,在讀書人眼里,“重榜題名時(shí)”是喜事,在運(yùn)動(dòng)員眼里,“取勝奪冠軍”是喜事……,讓我說啊,所有令我開心,讓大家高興的都是喜事。這個(gè)新年我的“喜事”就特別多。
上學(xué)期的期末考試雖然沒能取得滿意的成績(jī)(有點(diǎn)小失望),但是我實(shí)現(xiàn)了當(dāng)一個(gè)“四好少年”的心愿!能夠得到這個(gè)我一直想要的稱號(hào),說明我各方面的表現(xiàn)獲得了老師和同學(xué)的認(rèn)可,我非常開心,這是我在這個(gè)新年來臨之前的第一件喜事!
放寒假了,我馬上迎來了又一件“喜事”!爸媽安排了一次廈門旅行,這對(duì)我來說真是個(gè)驚喜。自從上三年級(jí)以來,我的學(xué)習(xí)任務(wù)增加了不少,而平常外出游玩的'機(jī)會(huì)也少了非常多,這次我們一家三口在除夕之前痛痛快快地在廈門玩了三天,領(lǐng)略了那里獨(dú)特的風(fēng)情和美麗的風(fēng)景,更別提在冬季享受溫暖的閩南海風(fēng)是多么的愜意了!這真是一次令人難忘的旅行!
旅行回來后的第二天,就是除夕了!我最喜歡除夕夜里熱鬧喜慶的氣氛了:大街上到處張燈結(jié)彩;每個(gè)人都打扮得煥然一新;每一張笑臉都是那么的喜氣洋洋……啊,原來過除夕、迎新年是我們中國(guó)人共同的“喜事”!除夕夜我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外婆、舅舅舅媽、小表弟一起吃年夜飯,大家在歡聲笑語中大飽口福,我們還給在廠里值班的外公打電話送祝福呢!而最讓我開心的是我收到了好多壓歲錢!
年夜之后的“喜事”就是放煙花了,廣場(chǎng)上空有好多燦爛的煙花綻放開來。我在爸爸的指導(dǎo)下,小心翼翼地點(diǎn)燃煙花,然后歡快地叫著,心里感受著美滋滋的歡喜。
新年里“喜事”連連不斷:走親訪友拜年、和久未見面的伙伴玩耍、向長(zhǎng)輩報(bào)告學(xué)習(xí)成績(jī)受表揚(yáng)……,其實(shí),努力之后都是會(huì)有喜事的,而新年里的喜事特別多!
記敘文作文 篇3
今天,我和媽媽之間發(fā)生了一點(diǎn)兒誤會(huì)。
上午,我上完英語課,按照慣例去樓下等媽媽來接我,當(dāng)我走到樓下發(fā)現(xiàn)媽媽和我們班的張琳琳在說話,本來,我也沒在意,可是接下來看到的一幕,卻令我很惱火,張琳琳竟然坐到了我的專用座位上,媽媽載著她朝著她家的方向走去,更可氣的是,她看到我以后還神氣地向我做著鬼臉。“哎,媽媽,有沒有搞錯(cuò),我才是你親兒子,這會(huì)兒竟然把我一個(gè)人丟在路邊,去送別人!币幌氲竭@些,我就很生氣,正當(dāng)我一頭霧水的`時(shí)候,媽媽回來了,我很不情愿地上了車。
一路上,媽媽和我說話,我也不回應(yīng),叫我,我也不理會(huì)。一直到了下午放學(xué)的時(shí)候,碰到我們倆的媽媽在談話,我才明白事情的真相。原來,是張琳琳的小妹妹睡著了,她的媽媽不放心讓她一個(gè)人呆在家里面,所以就沒有來接她,我媽媽知道以后,擔(dān)心她一個(gè)人過馬路有危險(xiǎn),所以就把她送回家。這時(shí),我突然想到了我自己,以前上學(xué)時(shí),媽媽因?yàn)槊Σ荒軄斫游,都是張琳琳的媽媽把我送回家的,想想那時(shí)的無助,心里覺得很不舒服。所以現(xiàn)在一看到她媽媽沒有來,我就會(huì)主動(dòng)讓媽媽送她回家,人家?guī)瓦^我,我也得學(xué)會(huì)幫幫人家呀。
誤會(huì)消除了,通過這件事,讓我明白了不管誰有了困難,大家都應(yīng)該互幫互助,這才是大道理。
記敘文作文 篇4
我的新校園
漫步在贊化的校園內(nèi),讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì),寬大熱情的胸懷,也只有用心去感受她的魅力,才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的與眾不同,無與倫比。
在這個(gè)美麗校園里,綠色是她真正的主題,不是星星點(diǎn)點(diǎn),而是隨處可見。她只默默的追求和諧,自然、樸素。卻從不失去高貴、文雅。早晨來到學(xué)校,道路兩旁是一盆盆花草迎接我們。大門口,和藹可親的保安叔叔和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的服助員迎接著我們。走進(jìn)校園,地上鋪著綠色的地毯。兩旁的樹木,在風(fēng)中搖擺著,像是在為我們舞蹈,她就像一位老師,時(shí)刻鼓勵(lì)我們像樹木一樣成長(zhǎng),不怕那風(fēng)吹雨打,任然堅(jiān)強(qiáng)下去。也提醒我們要成才,也要成人。有時(shí)候,操場(chǎng)上大霧蒙蒙,像是在仙境一樣,怎不讓人引人入勝?
學(xué)校并沒有建好,操場(chǎng)上卻依然充滿了歡歌笑語。雖然沒有任何東西,但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花,同學(xué)們跑步的`身影,拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿,都像電影一樣在我眼前回放。
將來的國(guó)旗將在贊化的校園上空飄揚(yáng),它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起風(fēng)帆,在成長(zhǎng)的海洋里揚(yáng)帆起航了,是時(shí)候展開自己的翅膀,去浩瀚的宇宙中翱翔了。我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)在贊化這片新天地里展示自己的才華,留下一段美好的記憶,留下我們成長(zhǎng)的足跡。
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