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議論文作文(經(jīng)典15篇)
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,許多人都有過寫論文的經(jīng)歷,對論文都不陌生吧,論文是討論某種問題或研究某種問題的文章。如何寫一篇有思想、有文采的論文呢?下面是小編為大家整理的議論文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
議論文作文1
記住別人對自我的幫忙,學(xué)會幫忙他人。
生活中總有一些事,一些人總感動著我們,有時(shí)候我們雖然不明白他們是誰,但是他們無價(jià)的愛心給予我們永存的光明。有的人自我收入不高,但是他能在x年以來撫養(yǎng)8位孤寡老人;有的人,在受到別人幫忙后,盡管不便行走,但他卻讓他父親用三輪車帶他到每一個幫忙過他的人家去,真誠地說一聲多謝;有的人在得知自我的病無法治療,做了一個讓世人感動的決定,將別人捐贈給他的醫(yī)療費(fèi)拿去幫忙更多的人,自我卻欣然應(yīng)對死亡。
還有許多的人是這樣的,他們像微塵一樣用自我的潛力去幫忙他人,溫暖世界。
禪宗說:“愛出者愛返,福往者福來!痹谶@個世界上,因?yàn)橛袗鬯允澜绺油昝,理解一份幫忙,投成一份笑容,然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。
行走在生命的道路上,我們正擁有著最完美的年華。如何讓生命之帆高揚(yáng)?如何讓生命之路坦蕩?如何讓生命之輝永放?
也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自我的`生命去感謝幫過你的人;用坦誠的愛心去幫忙需要你幫忙的人。奉獻(xiàn)自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真愛回報(bào)社會,用真心幫忙他人。
叢飛沒有得到受助者的回報(bào),只能說明那個受助者太過于自私,并不能抹去叢飛內(nèi)心的坦然。當(dāng)叢飛住院治療不是有很多好心人來幫忙叢飛嗎?叢飛的義舉不是也感動社會喚醒更多的人去幫忙別人嗎?
因此,幫忙別人,就是幫忙自我,記住別人的幫忙,就是學(xué)會幫忙別人。
議論文作文2
人的一生可能會登上很多高峰,也有可能一直徘徊在谷底。不知道該怎么去攀登那座在自己面前的高峰。也許是怕登上半山腰的時(shí)候,摔下來,也許是因?yàn)椤芭赖脑礁咚さ迷酵础边@句話而膽怯不敢邁出第一步。
如果你連第一步都不敢邁出去,又怎么會摔跤呢?你又怎么知道會摔得很痛,你只聽那些邁出了第一步的人敘述著他們的'感受。請問這是你的感受嗎?是不是他們說那個過程有多困難,你就不敢邁出證明自己的第一步了。你就那么膽小嗎?連邁出第一步的勇氣都沒有。還是說你根本就不敢連克服困難的勇氣都沒有。你害怕失敗,而選擇不去做。可你不做又何來的失敗,又怎么會成功呢?鄒韜奮說過“不干,固然遇不著失敗,也絕對遇不著成功!蹦阆胍晒捅仨氁(jīng)歷失敗、挫折、阻礙等,沒有誰通往成功的道路是一帆風(fēng)順的。盡管這樣他們也沒有放棄。沒有因?yàn)榍胺降淖璧K就停止前進(jìn)的腳步,而是選擇繞過障礙。別人可以做到,難道你就不可以做到嗎?難道在你心里和他們相比你就比他們差嗎?難道你就那么沒有自信嗎?他們可以攀登到高峰,難道你就不可以了嗎?你就覺得自己那么差嗎?可是我并不是這么覺得的,我覺得沒有誰比誰差誰比誰好,只有你夠不夠努力;可不可以克服困難;能不能像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)。
難道你不想登上高峰,去看高峰上的風(fēng)景嗎?難道你不好奇高峰上面的風(fēng)景有多美嗎?你不克服困難攀登到高峰上面,又怎么可以看到高峰上的美景。
其實(shí)我們不管我們做什么事都要堅(jiān)持,不管它會不會成功,只要不放棄總有一天會成功的。
為自己加油!
議論文作文3
班門弄斧,歷來被用來批評到行家里手面前賣弄本領(lǐng)之人的不自量力。而現(xiàn)實(shí)生活中,弄斧者也確實(shí)畏葸不前,不敢到班門放手一搏。為什么怕輸。
然而,時(shí)過境遷,在這個彰顯個性的多元時(shí)代,一個人要想讓自己早日脫穎而出,到班門弄斧也不失為一個很好的選取。
先不論輸贏之后的面子問題,單是敢于到行家里手面前挑戰(zhàn),就是一種勝利。弄斧到班門,其行為本身,就彰顯著勇氣。和行家里手較長短、分高下,沒有必須的勇氣是做不到的。這一點(diǎn),先賢已經(jīng)為我們做出表率。亞里士多德曾斷言,質(zhì)量不等的鐵球從同一高度下落,大者先著地。對于這個百科全書式的權(quán)威人物的這一斷言,幾乎沒人敢質(zhì)疑。而伽利略,這個1900年之后的晚輩,就是憑借著自己的勇氣,在世人的嘲笑聲中,推翻了亞里士多德的論斷,名揚(yáng)四海。
退一步說,就算是伽利略錯了,他這種到班門弄斧的勇氣,也同樣令人欽佩。
當(dāng)然了,既然是較量,必定會有個輸贏。那么,輸了是不是必須很可怕呢
弄斧到班門,即使敗下陣來,也不用擔(dān)心。一方面,弄斧者能夠從中認(rèn)識到自己的不足,從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭取早日成功。另一方面,弄斧者敢于質(zhì)疑,敢于亮出自己的觀點(diǎn),即使輸了,也雖敗猶榮,何況弄斧者本人與困難斗爭的`意志品質(zhì)也得到了提升。改革開放之初,我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力還比較弱,而美國早已是世界經(jīng)濟(jì)巨頭,但是我們不能因?yàn)榕螺敚筒缓兔绹_展進(jìn)出口貿(mào)易了。雖然我們在和美國的經(jīng)濟(jì)交鋒中吃了不少虧,但也在一次次“交學(xué)費(fèi)”之后認(rèn)識到了自己的缺失,隨之不斷改善我們的管理和經(jīng)營模式,提升了我們的經(jīng)營和管理水平。
古人云:“弟子不必不如師,師不必賢于弟子。”可見,弄斧到班門不必須會輸。如果贏了,又會怎樣樣呢
贏了,就會極大地增強(qiáng)弄斧者的自信心,激發(fā)他們力爭上游的熱情,從而取得更大的成功。當(dāng)然,弄斧者如果因此而飄飄然,那恐怕就避不開仲永“泯然眾人矣”的命運(yùn)了。
由此可見,弄斧到班門,在勇氣、意志品質(zhì)、自信心等各方應(yīng)對弄斧者的綜合素質(zhì)提升都大有裨益。為了提高自身素質(zhì),我們不妨大膽地到班門去弄斧。
議論文作文4
“人這一生,有著太多忍辱負(fù)重的故事,不是什么事都可以說清楚,也不是什么話都可以說。人自從生下來那天起,就是來受苦的,要經(jīng)受痛苦、悲傷、難過、淚水,經(jīng)受過了,才知道什么是幸福、快樂。所以我想,無論別人說什么,你都得走你的路,無論別人做什么,為自己帶來了什么,你都得昂首闊步向前走,因?yàn)槲覀兊男臒o愧,因?yàn)槲覀兠恳淮蔚娜倘柝?fù)重都是下一次快樂與幸福的開始。你說是這樣嗎?” 我中學(xué)時(shí)的同學(xué)杜國兵對我說這番話時(shí),眼眶的淚水盈盈欲滴。
聳立在交通便利、景色宜人的深圳市深南大道旁邊的那個擁有數(shù)千萬元資產(chǎn)和20xx多名科研人員及員工,被當(dāng)?shù)厝朔Q為“紡織、印染兩龍舞,內(nèi)營、外貿(mào)雙翅飛”的現(xiàn)代化民營企業(yè),就是我這位同學(xué)的杰作。
今年清明節(jié),我這位同學(xué)開著他的豪華小轎車回家祭祖,與我聊了半夜。他說:“你看我今天闊氣,我瀟灑,我風(fēng)光,是吧?你知道我曾經(jīng)的落泊、寒磣、屈辱嗎?一段時(shí)間,我身上一個子沒有,幾個夜晚是在深圳大劇院的臺階上度過的,將近一年是給人家當(dāng)男傭、夜里與人家的寵物狗睡在一起度過的……那日子屈辱啊!我含羞忍辱,一忍再忍,屈辱地站著,堅(jiān)強(qiáng)地活著!”
“屈辱地站著”——無論多艱難,多困苦,多屈辱,都要站著。鉆褲襠是奇恥大辱,但韓信是不得不鉆的,如果不鉆,只有兩個結(jié)果,一是他被那屠夫殺掉,從此沒有了韓信;二是他把屠夫殺掉,他贏得了暫時(shí)的勝利,但從此也沒有了韓信,因?yàn)樗麣⑷肆,殺人者償命,他會被法律殺掉。任何一個結(jié)果,歷史上就不會有韓信這個人。韓信之所以能作為成大業(yè)的形象在中國歷史上千古流傳,就因?yàn)樗谌倘柝?fù)重時(shí)眼睛是看著未來的,心中有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
“堅(jiān)強(qiáng)地活著”——活著就要堅(jiān)強(qiáng),就要勇敢地面對人生的各種屈辱和苦難。不要忘記人終將一死,也不要把活著看得太美好。意識到生命無常,雖然是一件令人傷感的事,但也并非沒有益處,至少可以幫助我們減輕對于死亡的恐懼;钪苍S會不開心,但絕不會死心;也許會失望,但不會絕望;也許會有所放棄,但絕不會自暴自棄。
對于做大事者來說,忍辱負(fù)重是成就事業(yè)必須具備的基本素質(zhì)。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,困乏其身!蹦茉诟鞣N困境中忍受屈辱是一種能力,而能在忍受屈辱中負(fù)重拼搏更是一種本領(lǐng)。小不忍則亂大謀,凡成就大業(yè)者莫非如此。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期,越王勾踐被吳王夫差降伏,勾踐佯裝稱臣,為吳王夫差養(yǎng)馬,吳王患病,勾踐親口為其嘗糞,獲得信任,被放回國;貒蟮墓篡`體恤百姓,減免稅賦,并和百姓同吃同住。他還在頭頂掛上苦膽,經(jīng)常嘗苦膽之苦,憶在吳國所受的侮辱,以警示自己不要忘記過去。經(jīng)過十多年的艱苦磨練,勾踐終于一舉滅吳,殺死夫差,實(shí)現(xiàn)了復(fù)國雪恥的抱負(fù)。
同樣,三國時(shí)期的諸葛亮污辱司馬懿的故事也是人人皆知。諸葛亮六出祁山時(shí)駐扎五丈原,司馬懿深知自己的韜略不如諸葛亮而采取拖延戰(zhàn)術(shù)久不出兵。諸葛亮派人向司馬懿送去一套女人服裝,并遞信說:“你如果不敢出戰(zhàn),便應(yīng)恭敬地跪拜接受投降;如果你羞恥之心還沒有泯滅,還有點(diǎn)男子氣概,便立即批回,定期作戰(zhàn)!彼抉R懿的左右看后,非常氣憤,紛紛請戰(zhàn),但司馬懿卻堅(jiān)守不戰(zhàn)。不久諸葛亮因積勞成疾而死,司馬懿沒傷一兵一將,不戰(zhàn)而勝。難怪古人說:“必須能忍受別人不能忍受的觸犯和忤逆,才能成就別人難及的事業(yè)功名!
勾踐、司馬懿兩人之襟懷真可謂寬廣之致了。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻不難發(fā)現(xiàn),一些人為了自己的一點(diǎn)蠅頭小利,斤斤計(jì)較,與對方針鋒相對,乃至大打出手;還有的人眼里揉不得沙子,得理不饒人。至于因一句過頭的玩笑而反目成仇,因陌路相撞而大打出手,因鄰里糾紛而刀槍相見,更是數(shù)不勝數(shù)。指望這種人成就大事,無異于天方夜潭。
忍耐需要修養(yǎng),忍辱需要度量,而忍辱負(fù)重則是一種境界。忍,乃是心頭一把鋒利的刀,要培養(yǎng)刀捅心頭而不驚的'氣度,就要忍得了殺父之仇、奪妻之恨、胯下之辱、占攻之欺、爭鋒之傷……司馬遷如果不能忍受宮刑之侮,怎么完成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作《史記》而流芳千古,成為人人敬仰的史學(xué)家,后人尊稱的“太史公”?
忍耐是動力。諺語云:“萬事皆因忙中錯,好人半自苦中來!币删鸵患虑椋氂^察時(shí)機(jī),等待因緣,急不得的。受苦忍耐是一種承擔(dān)、一種處理、一種等候,也是對因緣法的認(rèn)識。許多事業(yè)有成者都在忍耐多次失敗后,愈挫愈勇,最后取得成功。因此幻想一夕有成,不如在艱難困苦當(dāng)中忍耐、涵養(yǎng),一旦時(shí)機(jī)成熟,必然水到渠成。
宋人蘇軾在《留侯論》中說:“古之所謂豪杰之士者,必有過人之節(jié),人情有所不能忍者。匹夫見辱,拔劍而起,挺身而斗,此不足為勇也。天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其有所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也。”
有人認(rèn)為和顏悅色、忍讓無爭、寬恕容忍與從不惡言厲色,就是十足的懦夫行徑,殊不知這樣的人才是真正具有大智、大仁、大勇的人物。有人更以為凡事忍耐、含垢受辱、承認(rèn)過錯及接受責(zé)罰便是懦夫,事實(shí)上,在衡量自身?xiàng)l件尚無絕對必勝把握時(shí),暫時(shí)的忍辱負(fù)重是必要的。而死不認(rèn)錯,往往是怕負(fù)責(zé)任,才是真正的懦夫。
“一忍,可以當(dāng)百勇;一靜,可以制百動!币粋人胸懷坦蕩磊落,能無所不包、無所不容,那就無事不能成、無功不可就了。 古代所謂的豪杰人物,都有超過常人的修養(yǎng),更有著忍耐一般人所不能忍的工夫。心字頭上一把刀謂之忍,你若挨得過這把刀,寸寸心血會教你成功!氨赜腥,德乃大;必有忍,事乃濟(jì)! 能包容一切,方能接受一切、忍耐一切,然后必能改變一切、克服一切。所謂大肚能容、逆來順受,并不是天生的窩囊廢,相反的他正是一個成大功、立大業(yè)的強(qiáng)者呢!
寫到這里,我想起《隨唐嘉話》中的一個故事。唐代宰相婁師德有個弟弟在被任命為代州刺史后,他問弟弟:“怎樣居高位而不遭人妒,從而保全自己,達(dá)到孝道父母的目的呢?”弟弟說:“從今以后,就是有人把口水吐在我的臉上,我也不敢有怨言,我就把口水默默地擦掉算了!眾鋷煹侣犃撕笳Z重心長地說:“人家朝你吐口水,就是對你發(fā)怒,如果你把口水擦了,就表示你厭惡人家,對抗人家,頂撞人家,這無異于火上加油。不如不擦掉他,讓口水自己干掉,并用笑臉來承受這一切吧!
我想,高度文明的當(dāng)今社會是以人為本的時(shí)代,人的素質(zhì)和修養(yǎng)在不斷地提高,大家都知道在大事上講原則,小事上講風(fēng)格,但要作到唾液濺臉而不擦,我看有如此境界和修養(yǎng)的人恐怕不多,絕大多數(shù)人沒有這種度量。但只要我們記住一個道理:為了達(dá)到自己的奮斗目標(biāo),就必須在各種逆境中學(xué)會忍耐,忍則有益,斗則必?fù)p。誠然,我們強(qiáng)調(diào)的忍辱負(fù)重,并不是絕對的,這是相對而言的,如果我們一味地奉行逆來順受,那就會失去原則,甚至喪失人格乃至國格。
最后還是用我的同學(xué)杜國兵的一段話結(jié)束本文吧,他說:“忍受孤獨(dú)的能力是成功者的必備條件,忍受失敗的能力是重新振作的力量源泉,忍受屈辱的能力是成就大業(yè)的必然前提!淌堋芰Γ谀撤N意義上構(gòu)成了背后的巨大動力,也是成功的絕對要素。沒有強(qiáng)大的精神狀態(tài)的人,是不可能有成就和創(chuàng)造的!
議論文作文5
就能認(rèn)識和理解這句話:“失敗是成功之母!边@個道理。也應(yīng)該把成功當(dāng)做新的挑戰(zhàn),作為起點(diǎn)鞭策自己的動力,才能不斷向前邁步。
在我讀學(xué)前班的時(shí)候,發(fā)生過這樣一件事:有一天,我在院子里練習(xí)騎自行車,車子差不多長達(dá)一米,后輪旁還掛著兩個輔助輪。這一天,剛好是外婆從北京觀光回來。她一進(jìn)院子看到我還騎著四輪的自行車,立刻扳起了臉,一把拉起了工具箱,想把兩個輔助輪給拆下來。我急忙拉住外婆,說:“外婆,這輪可不能拆啊,你拆了我怎么騎啊?”外婆不滿地說:“那你長大了怎么辦?也騎這種三歲小孩騎的自行車?那不得讓人笑話,F(xiàn)在開始學(xué),還來得及。”當(dāng)天下午外婆就硬拽著我到公園里學(xué)騎車。
到了公園,剛坐上自行車,搖搖晃晃,車子掌握得不平衡,“碰”摔了一跤。我站起來,有點(diǎn)膽怯不想學(xué)了。外婆看出了我的心思,鼓勵我說:“孩子,不怕,不要放棄,外婆先扶你騎一段,讓你先練練。”我一聽這話,心里放心極了。我扶起車子,小心翼翼地坐上車,外婆扶著我,腳尖一點(diǎn)點(diǎn)著地。我努力掌握好平衡,車子一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)。我本以為有外婆扶著就不會再摔倒,可外婆乘我一不留神,松手讓我自己騎。我的重心不平衡,又摔了一大跟頭。我發(fā)現(xiàn)每次我一慌張就會失去平衡而摔跤。我想只要我用心去學(xué),不怕失敗,就一定會成功的。果真練習(xí)了一下午,摔了無數(shù)次,我終于能騎著自行車在公園的空地上飛奔起來。
通過這次學(xué)騎車,我明白了什么事情都不是那么簡單就能完成的,都要認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),用心學(xué)才能成功的。
讀罷語文書中所選的《序言》,穿過那無知的山谷,趟過那緩緩流動著的小溪,房龍先生筆下的“寬容”越發(fā)變得神秘,就像他在書中說的:
“這本書不是人類學(xué)手冊。
這本書是奉獻(xiàn)給寬容的書。
但寬容是一個很大的命題。
偏離主題的吸引力一定很大,我們一旦離開大道,天曉得將在哪兒歇腳!
出于好奇,便讀了這本書。進(jìn)而繼承作者所說的,讓我們用現(xiàn)代的眼光來看《寬容》。我認(rèn)為,無論過去、現(xiàn)在、還是將來,只要人類社會在發(fā)展,寬容與不寬容就會同時(shí)存在。
在這里,我沒有狠狠地將房龍先生所向往的寬容的日子完全否定,那畢竟是在一個特定歷史條件下的闡述,有其局限性。我只是對他的觀點(diǎn)做一些補(bǔ)充。
的.確,房龍先生了解17世紀(jì)勝于了解20世紀(jì),他提出:一切“不寬容”來源于恐怖!吧鐣⻊倲[脫了宗教偏執(zhí)的恐怖,又得忍受更為痛苦的種族不寬容、社會不寬容,以及許多不足掛齒的不寬容……只要這個世界被恐怖籠罩,談?wù)摤F(xiàn)在,談?wù)摪l(fā)展都是浪費(fèi)時(shí)間。”
這段話顯然有著特定的時(shí)代背景,有著濃濃的火藥味兒。第一次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束,世界還處在一個較為黑暗的混亂時(shí)期。人們在1925年對更幸福、更高尚前程的憧憬被隆隆的炮聲徹底打破,任何一個人都不會在如此的條件下產(chǎn)生希望,一時(shí)間,恐怖造成了“不寬容”。
如今的我們依然反對戰(zhàn)爭,崇尚和平,反對恐怖,向往人與人之間的理解與寬容,但惟一不同的是,心存希望,在向往世界美好的同時(shí),我們提出:善意的不寬容將永遠(yuǎn)需要存在,并不斷推動人類的進(jìn)步。
議論文作文6
我曾看過這樣一個小故事,說的是有一位小伙子與情人約會,因?yàn)樗麃淼锰纾瑓s又缺乏等待的耐心,以至于無心欣賞明媚的陽光、迷人的春色和驕艷的花姿,站在那兒急躁不安,長吁短嘆。這時(shí),一位老者出現(xiàn)在他眼前,“我知道你為什么悶悶不樂,”老者說,“戴上這塊表,在你遇到不得不等待的時(shí)候,只需將時(shí)針轉(zhuǎn)上一圈,你就能躍過時(shí)間,要多長遠(yuǎn)有多長遠(yuǎn)”。小伙子喜笑顏開,他接過老人給他的表,老人忽然不見了。小伙子戴上了表,他試著將時(shí)針扭了一圈,果然他的情人出現(xiàn)在眼前了,他想了想,要是現(xiàn)在就舉行婚禮該多好,于是他又轉(zhuǎn)了一圈表針,隆重的婚禮、豐盛的酒宴就在眼前,他與身穿雪白婚紗的美麗新娘一同接受著親友的祝福。他心中的愿望層出不窮:豪華的別墅、健康的孩子、昂貴的車他急不可待,將表針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,他沒來得及思索后果,生命就這樣從他身邊飛快的掠過了,最后,他發(fā)現(xiàn)自己老了,衰臥病榻,唯一的等待便是等待死神的降臨,他彌留之際才恍然大悟,明白等待的人生意義。
是的`,我們得學(xué)會等待,因?yàn)槿松皇撬俣雀傎悾松兄S許多多的等待。
等待的過程其實(shí)是一個幸福的過程,小的時(shí)候等待長大,長大以后等待自己期盼的愛,有了愛又等待一個溫馨的家……,等待是一種幸福,不是嗎?
等待是甜蜜的,不會等待的人會感覺等待是一份苦澀;等待是美麗的,不耐等待的人會感覺等待是一份痛楚。
等待給人以憧憬,等待給人以希望,等待給人以慰藉?涩F(xiàn)實(shí)生活中,我們總是太過于浮躁,太急于求成,太見花求果,其實(shí)一個人真正的成熟是要學(xué)會等待的,學(xué)會等待也是一種成熟。懂得等待的人具有深沉的耐力,懂得等待的人具有寬廣的胸懷,懂得等待的人行事不會倉促,懂得等待的人不會為情緒左右。而學(xué)會等待的人往往會受到命運(yùn)的垂青,反之,不懂等待的人會被命運(yùn)捉弄。
等待不是無所世事,等待不是空想其成,等待不是碌碌無為,等待不是不思進(jìn)取。
等待不能患得患失,等待不能好高務(wù)遠(yuǎn),等待不能放棄,等待不能失意。等待要堅(jiān)定不移,等待要沉著冷靜,等待要一份信念,等待要一份真誠。
在我們這個許多人會說“忙”的社會,他們“忙”了,卻總在抱怨自己一無所獲,我到想問問這些“忙”人,你學(xué)會等待了嗎?你懂得等待了嗎?讓我們在付出以后再學(xué)會等待吧!
議論文作文7
世界上,我們每個人都在成長。但是,成長的含義有所不同。
古時(shí),孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能!惫,只有經(jīng)歷完苦難,而后成功的人,才能說是真正成長起來了。
司馬遷因?yàn)闉槔盍柁q護(hù),被漢武帝處以腐刑,然后押進(jìn)大牢。在大牢中他忍受了別人的嘲笑,別人的諷刺,經(jīng)歷了長久的奮斗,最后,終于完成了《史記》這本著作,因此,司馬遷成為了歷史上一位不容忽視的`人物。
試想:如果他沒有忍受痛苦完成《史記》,那么現(xiàn)在,我們又如何更快地了解歷史呢?
著名女作家張海迪,5歲時(shí),因?yàn)榛加屑顾柩芰龊透呶唤匕c,不能和其他孩子一樣去上學(xué),但是,他自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的內(nèi)容。做過手術(shù)的她,繼續(xù)奮斗。終于, 1993年,她在吉林大學(xué)授予了哲學(xué)碩士學(xué)位。
張海迪的一生是在不斷的成長,不斷的拼搏,最后取得了驕人的成績。作為我們來說,不能總是盯著人家頭頂上的光環(huán),而是要看到別人成功背后那因辛苦而流下的汗水。
蛹奮力的咬破繭變成了美麗的蝴蝶;幼雞堅(jiān)強(qiáng)的啄碎殼,從而來到了這個變化萬千的世界。它們都是因經(jīng)歷了挫折,而成長起來的。那么,也讓我們渡過困苦,成長起來吧,因?yàn),只有一點(diǎn)一點(diǎn)地成長起來,最終,才能達(dá)到成功之巔。
老師,請您按中考標(biāo)準(zhǔn)判分,并提出些缺點(diǎn)及建議,謝謝您。
議論文作文8
星期一上午我們考語文了,考試時(shí),我很順利的做完了前面的題,該寫作文了,我一看作文要求,又是寫秋天景色的作文,我想,秋天景色的作文已經(jīng)寫了好多遍了,從二年級時(shí)就開始寫,昨天講得試卷上就有這個作文,老師還讓我讀了自己寫的作文,說很好,讓我投稿,我都不想投了,今天又寫這個,真有點(diǎn)“膩了”。這一次,我要來一次“創(chuàng)新”,寫不一樣的感受,想到這里,我拿起筆開始新的創(chuàng)作了。
星期三下午語文老師發(fā)試卷時(shí),當(dāng)發(fā)到我的試卷時(shí),老師笑著說:“李暢這次作文寫的很不錯,只可惜有點(diǎn)跑題了,老師給你扣了三分,還有“小糖豬”這個題,題目要求是把不通順的這段話整理后,再抄在橫線上,可是李暢卻在原文上修改了,在橫線上寫了續(xù)寫,同要求不符合,扣了三分,94分!蔽衣牶,腦子都懵了,滿臉通紅的從老師手里接過試卷,感到很慚愧。
我這次考試犯了兩個嚴(yán)重的`錯誤,“畫蛇添足”和“弄巧成拙”。自己不細(xì)心看題目要求,還盲目“創(chuàng)新”,真是“啞巴吃黃連,有苦說不出啊!”課下,付老師走到我面前,笑著安慰我說:“李暢,把農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼一段稍微修改一下就很好了!蔽腋械揭还膳饔勘槿。
回到家,媽媽看了我的試卷后,也沒生氣,笑著說:“以后細(xì)心就行了,一定要看清題目要求在寫。”我想,以后我一定要細(xì)心,可不能再犯這樣的錯誤了!
議論文作文9
包容是一種雅量,包容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會包容了嗎?
人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應(yīng)該有一顆包容的心。
學(xué)會包容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開闊,人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節(jié),內(nèi)侍奏請?zhí)趯⒍俗トダ舨恐巫。但太宗說,不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑說:“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,即表現(xiàn)了大度,又收買了人心。
無論東西方,無論古今,“寬恕”都是我們的準(zhǔn)則,促使我們的社會變的有溫暖,有內(nèi)涵。莎士比亞說過:“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為。”每一個人都是生來就有他自己的`癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強(qiáng)力來橫加壓制。
同時(shí),包容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,再公交車上有人不小心踩了你一下,你應(yīng)該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現(xiàn)在開始讓寬厚成為你的格言。
讓我們學(xué)會包容,學(xué)會奉獻(xiàn),攜手去創(chuàng)造一個美好的未來!那么,這個世界一定會變的更加美好!
議論文作文10
有一位長期參加極地探險(xiǎn)的科考隊(duì)員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中,一只企鵝被海豹捉住了,企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫,聽者無不動容。這位科考隊(duì)員就在不遠(yuǎn)處,只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃?墒撬荒苋套I水與憤懣,眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。
聽起來的確十分殘忍,但那位科考隊(duì)員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命,但也就此破壞了極地的不可侵犯的優(yōu)勝劣汰法則。從這個故事中,我們能感悟到什么?
企鵝并非生下來就注定成為海豹的獵物,就像蚊蟲并非被創(chuàng)造出來用來吸食人血?墒侨绻俏豢瓶缄(duì)員救下企鵝,究竟是正確的義舉,還是殘忍的`同情?
大自然看似是個不公正的天平,讓獅子雄踞草原,讓鯊魚稱霸海洋,讓雄鷹統(tǒng)領(lǐng)天空?墒谴笞匀灰灿兴慕鹱炙▌t,越是金字塔頂端的獵手,數(shù)量越是稀少。當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),它們也更難逃滅頂之災(zāi)。這是大自然所建立的至高無上、天衣無縫的法則,屢屢以同情的理由破壞法則,則會毀掉我們想要保護(hù)的生物。
由此再拓展到社會當(dāng)中,我們又可以感悟到更多超越同情的舉措,看到更多將私情埋藏在心里的偉人。
議論文作文11
記得小學(xué)有一回,因?yàn)閯偤檬俏胰⒓訉W(xué)校文藝匯演的排練,所以我們班老師來班級問參加比賽名額推薦的時(shí)候,我不小心被同桌抖了出去,莫名其妙的參加了一場繪畫競賽。當(dāng)然,自然是因?yàn)槲彝朗潜煌瑢W(xué)們推出去參加了,所以知道我喜歡畫畫的同桌,也把我給抖出來了。比賽限制不多,可以仿,可以自己原畫。
就這樣,我白了一眼同桌,名單也已經(jīng)交了,我也沒辦法擺脫,只好硬著頭皮上了。第二天,我就拿著一幅我彩色鉛筆繪的漫畫的封面,來了學(xué)校,打算參加比賽。周圍看到的同學(xué)都挺驚訝的,我同桌喜歡畫畫,畫的也不錯,這次也對我有些刮目相看的意思。結(jié)果,就在同學(xué)們把畫傳著看的時(shí)候,有一個同學(xué)把畫送回來的時(shí)候,說了一句“有天賦就是不一樣,不努力就什么都會!边@語氣并不好。聽到這話的我,明顯不高興了,我的同桌,也有些不悅了,只是說了一句“別聽他的,嫉妒而已!
我并非有天份的人,而是因?yàn)橄矚g某件事情,所以就格外努力去做的人。他們認(rèn)為我平時(shí)沒有班上畫,就是天賦異稟,隨手畫的畫,就能看了?墒,只有我自己知道,這一篇仿著畫的畫,也畫了兩個小時(shí),上色,也上了半個小時(shí)。而平時(shí),我畫畫也是只有自己畫,畫的'也不好看,甚至都不敢給任何人看。同桌也是在我的草稿紙上,看到了一些畫,才知道我有這個愛好的。只是,我并不像他那樣,畫的好,能夠給別人看,所以,我便告訴他,自己不想讓別人知道。
后來,我遇上一個朋友,是個胖子。她總是說,真羨慕有些人,可以保持好身材,怎么吃都不胖,我就不行了。其實(shí),我到現(xiàn)在,也沒見過幾個怎么吃都不胖的,就是見到過,也是有胃病的,還有一些厭食癥的。大部分人,都是在克制自己,保持運(yùn)動,讓自己有好的身材的。哪有那么多不努力,就可以很幸運(yùn)的人。生活里,有天份的人,并不多,大多數(shù)人想要閃光,都是在不斷努力著的。你所仰望的人,付出了努力,而你,只是付出了羨慕的眼光。你卻還總是怪自己,生的不好。
如果你想要一樣?xùn)|西,你就要付出努力和代價(jià),不是永遠(yuǎn)靠運(yùn)氣,也不是永遠(yuǎn)靠天賦。只有踏踏實(shí)實(shí)去做,才能夠讓自己有底氣擁有。而你沒有努力,卻總說自己是沒有天分,好運(yùn)氣,是一件可憐的事情。努力是每個人都可以去做的事情,也不會拋棄任何人,你努力去做了,總會有收獲的。
很多時(shí)候,你可以努力去做到的事情,就不要怪自己沒有天份。就是有天份的人,《傷仲永》的故事也在告訴我們,天才同樣需要努力,需要慢慢培養(yǎng),才不會隕落。努力是每個想要閃光的人,都要做的事情,也是值得去尊重的事情。
議論文作文12
最近在報(bào)紙上看到過這樣一則新聞:徐州市有一家人,原本一家三口其樂融融,不料,無情的命運(yùn)摧毀了這個美好而又幸福的家庭。不滿18周歲的男孩,將要遭受父親病逝、母親患有精神病的苦痛。倍受父母關(guān)愛的他怎能承受得了?于是,悲劇發(fā)生了——他用電線和繩子親手殺害了自己母親。
看了這則觸目驚心的新聞,我不禁為之震撼。小男孩的承受能力如此之差我想是父母的溺愛所致!
現(xiàn)在90后的孩子們都是父母的掌中寶,放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。久而久之,使得孩子失去了獨(dú)立自強(qiáng)的能力,成為了溫室里的花朵,離開溫室便經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。俗話說:“花盆里長不出蒼天大樹”。父母的百般呵護(hù),使孩子們丟失了人生的'三大樹——自強(qiáng)樹、自立樹、自信樹。失去了這些,孩子在這樣的社會上很難立足。
看似溫柔的愛卻釀造了今天的悲劇,愛要適度,溫柔與嚴(yán)厲并舉。
而美國的家庭就是這樣的,不完全依靠父母,鼓勵孩子一步一個腳印地走自己的路。
的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?一個人必須從小磨練自己、鍛煉自己,從父母的溫室里走出來,獨(dú)立生活,勇敢地接收挑戰(zhàn)!因?yàn)槟鐞鄄皇钦嬲膼?
【簡評】小作者引用新聞當(dāng)中的事例,來突出中心論點(diǎn)--“溺愛并不是真正的愛”文章雖無過多華麗辭藻的裝點(diǎn),但語句通順,感情充沛。正如小作者所說,我們要磨練自己、鍛煉自己,從父母的溫室里走出來,獨(dú)立生活,勇敢地接收挑戰(zhàn)!
議論文作文13
現(xiàn)實(shí)世界申,理智往往容易被情感淹沒,那么,怎樣才能駕馭住自己的情感呢?
——題記
理智,是一朵花,盛開于智慧的春風(fēng)申;情感,是一陣雨,常常將這一朵花摧殘。情與理,對立而又共生于現(xiàn)實(shí)世界。
一、渴望真情
情感、這一人類與生俱來的元素在一代仁人賢士的一生中抒寫得淋漓盡致。他們將真情吐露,活得滿滿灑灑,坦坦蕩蕩,屈原便是這樣一位真性情的人。他高唱"長太息以掩涕今,哀民生之多艱"。他高呼"亦余心之所善今,雖九死其猶末悔",他將一個臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前,不矯飾,不造作,終于,他的'性情鑄就了他的英名,他從此不朽。李白,面對貴姐研墨,力士脫靴,他高唱"仰天大笑出門去,我輩豈是蓬莆人",從此寄情山水,便有無數(shù)華彩奇章流傳于世,他亦不朽。
冰心先生說:雨后的青山,像淚水洗過的良心。她告訴我們:惟有真實(shí)的情感,才是一生無悔的追求。倘若將自己的情感囚禁,人生便失去了光彩。
二、超越感情
周幽王為博妃子一笑,令人點(diǎn)燃烽火,戲弄諸侯,終至亡國。
唐玄宗寵幸楊貴妃誤國,終遺恨千古。
這些,都是沒有超越感情的結(jié)果"理智是一座堤壩,感情的潮水如不加控制,必定會造成堤壩的坍塌,行為的迷茫,以至釀成大禍。
人們常說:三思而后行,說的就是這個意思,
三、駕馭感情
感情猶如一匹野馬,需要你去馴服。理智則是它的繕繩。以理智面對世界,人生便增添了一份自信,一份豁達(dá)。
范仲淹遭貶,然而他仍舊胸懷天下,以理智的大腦,平靜的眼光向人們昭示了一個智者的情懷—先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。這是何等寬廣的胸懷!
無數(shù)事實(shí)告訴我們,情與理相伴相生,互為兩極。理智需要情感的潤澤,人生才顯靈動,情感需要理智的依托,人生才顯智慧,愿人人都能用情感之雨澆灌理智之花。
議論文作文14
每當(dāng)聽到韋唯的那首《愛的奉獻(xiàn)》,我就會想起那件難忘的事。
那是一個下著瀝淅小雨的星期天,我去妹妹學(xué)習(xí)畫畫的地方接妹妹回家,在街上,我看見一個乞丐,坐在一把破舊的木椅上,木椅前放著一個破損的土碗,他大概四十來歲,蓬頭垢面,衣衫襤褸,凌亂的胡須下藏著一張凍得發(fā)紫的嘴,一雙無神的眼睛,充滿希望的盯著來來往往的路人。那天很冷,他雙手抱著雙臂,還在瑟瑟發(fā)抖,我想起老師說的話:“幫助別人,別人快樂了,你也會得到快樂。”于是,我把出門時(shí)媽媽給我的三元錢輕輕的放進(jìn)了碗中,他連連說道:“謝謝你,小姑娘!毖凵裰谐錆M了感激,我連忙說:“不用謝!”
這時(shí),走來了一位身著華麗的婦女,那锃亮的高跟鞋在水泥路上發(fā)出“塔塔”的聲響,那金耳環(huán)、金項(xiàng)鏈在冬日的照耀下發(fā)出炫目的光芒,她對著這位叔叔指指點(diǎn)點(diǎn),不知道說了些什么,然后就像一陣風(fēng)似的飄走了,望著她遠(yuǎn)去的華麗、高貴的背影,一陣寒風(fēng)吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn)。但是當(dāng)我一轉(zhuǎn)身,卻又感覺到了春天般的溫暖-------只見一位拾廢品的`老奶奶,一手拿著裝廢品的塑料袋,一手將一把零錢輕輕的放進(jìn)了碗中,一位中年阿姨,跑進(jìn)了旁邊的羽絨服店,不一會,手里拿著一件男士羽絨服,走了過來,輕輕的給那位叔叔披上,一位叔叔也買來了熱騰騰的包子,乞丐叔叔激動的連聲道謝,就要給大家跪下,大家連忙扶他起來在椅子上坐下。原來,這位叔叔是來這打工的,可是遇到了小偷,錢包、證件等都被偷了,萬般無賴之下,才來行乞,只為討點(diǎn)回家的路費(fèi)……
望著散去的人群,我不禁感嘆:人間自有真情在。這時(shí),遠(yuǎn)處的喇叭里傳來韋唯的《愛的奉獻(xiàn)》,是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
雖然這件事過去很久了,但只要聽到韋唯的那首《愛的奉獻(xiàn)》,我就會想起這件事,想起那位拾廢品的奶奶以及那位“高貴”的阿姨。
議論文作文15
有這樣一個寓言故事:國王下令全國,誰跳的最高,就將公主嫁給誰。跳蚤先跳,跳得很高,但因?yàn)樘]人看到。接下來是蚱蜢,他怕國王看不見,就直接跳向了國王,因?yàn)榉干隙粩。最后一個是跳鵝,他想了想,最終跳到了公主腿上。國王很高興,說:“跳到我女兒身上的才是跳到最高的。
不是跳高能手的蚱蜢,為了證明自己的存在,用盡全力跳向國王,卻以“大不敬”之名被斬首示眾。處心積慮的跳鵝,為了得到公主的歡心,在國王面前顯示自己最紳士的一面,不惜形象充當(dāng)了一回“倒插門”女婿。本著真才實(shí)學(xué)的跳蚤,雖憑實(shí)干精神沖向自己的巔峰,但因?yàn)樘煨,并未得到國王的賞識,成為了無人注意的“千里馬”。
竭力將自己的缺陷縮小化,或許是通往成功的捷徑。蚱蜢想避免在自己飛強(qiáng)項(xiàng)的關(guān)鍵之刻失手,將自己的目光對準(zhǔn)了未來的老丈人。沒想到這番魯莽的舉動會遭到老丈人的誤解,一直用自己的生命為意識的.魯莽贖罪。跳鵝也清楚地意識到自己能力有限,況且跳高技能與兩個競爭對手相比又是最弱一環(huán)。除此之外,他還有一個最重要的優(yōu)勢——最后一個跳。由此可以在失敗者的基礎(chǔ)上吸取教訓(xùn),是成功的機(jī)率升到最大。于是跳鵝抓住了老丈人愛女的特點(diǎn),奮力跳到公主腿上,迎合了國王的心態(tài),也就自然地獲得了成功。
相比之下,我則更欣賞跳蚤。他雖被過往拒之門外,可他有著不可否認(rèn)的真才實(shí)學(xué)。即使在招親上敗下陣來,也完全可以憑著實(shí)實(shí)在在的本事走好接下來的路。
很少有人能夠被屬于自己的伯樂賞識,從而順利地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。從某種層面上講,攀附權(quán)貴、趨炎附勢之徒會比有才者更易成功因?yàn)槟切┤擞袪奚饑?yán)和原則換來的捷徑,達(dá)到眼前利益的最大化。苦苦堅(jiān)守事實(shí)的人,則難以實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。
延續(xù)千年的科舉考試成就了千千萬萬的舉人狀元用文字達(dá)到做官的終極目標(biāo)。奇怪的事,中國古代文學(xué)史上卻很少出現(xiàn)他們的名字。也許那遠(yuǎn)去的文字是他們筆下對朝政官吏的奉承之辭,而真正優(yōu)美不落俗套的文人們卻并非應(yīng)試的高手,無法從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目婆e考試中脫穎而出他們雖沒有得到很快的收效,甚至在有生之年沒有得到。然而,我堅(jiān)信那早已入土的落魄文人會很欣慰地看到自己的感傷之篇已經(jīng)被后人代代傳誦,他們的名字也永久的載入了史冊。他沒如此的存在價(jià)值,凌駕于昔日統(tǒng)治者認(rèn)可其價(jià)值之上,是一種更偉大、更永恒的價(jià)值。
當(dāng)前是否有人肯定自己不重要,重要的是你是否有才華。當(dāng)別人反對你的時(shí)候,只有兩種情況——百分之百的正確或是百分之百的錯誤。沒有必要因?yàn)閯e人而存在,只要堅(jiān)持真理,就不怕沒有出路。
大千世界,每個人相當(dāng)于一只小小的跳蚤;蛟S不論如何努力,也因渺小而遭到漠視。相反,因?yàn)椴恍级蝗ヌ,那么我們連一個被發(fā)現(xiàn)的機(jī)會都沒有了,豈不是更沒希望?
用力跳,不為別的,只為實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
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