生命的議論文作文議論文作文

時(shí)間：2024-03-18 08:16:02 體裁作文我要投稿

相關(guān)推薦

有關(guān)生命的議論文作文議論文作文

　　無論在學(xué)習(xí)或是工作中，大家都嘗試過寫論文吧，論文可以推廣經(jīng)驗(yàn)，交流認(rèn)識(shí)。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)生命的議論文作文議論文作文，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)生命的議論文作文議論文作文

有關(guān)生命的議論文作文議論文作文1

　　“無論你在哪里，我都一定要找到你們!生死不離!”這是楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記—————《那個(gè)黑色的下午》中的一句話。我被這句話深深的吸引住了，當(dāng)我一口氣讀完這篇文章的時(shí)候，眼睛已經(jīng)被淚水濕潤，變得很模糊很模糊，文章中的內(nèi)容給我的心靈帶來了強(qiáng)烈的震撼。

　　2008年5月12日下午2點(diǎn)28分，一場震驚世界的大地震，讓那個(gè)黑色的下午永遠(yuǎn)的定格在“笑貓”的記憶里。那場地震，將“笑貓”一家子給震散了，從此，它踏上了尋找妻兒的`漫漫長路。一路上，它遇上了很多不同尋常的事情。它遇到了馬小跳家的小鳥，他們歷盡艱難困苦，最終一起找到了自己的親人、朋友，還救出了一些存活的人呢!

　　看完這本書，我回想起了去年的那場震驚世界的災(zāi)難。2008年5月12日14點(diǎn)18分，那一場突如其來的災(zāi)難，震跨了多少房屋，震散了多少家庭。那一刻又有多少人在那場災(zāi)難中失去了親人和朋友，有多少人因失去父母而嚎啕大哭，有多少人因找不到自己的孩子急得像熱鍋上的螞蟻，又有多少人因變得肢體殘疾而遺恨終身……那一幅幅慘不忍睹的畫面又一次浮現(xiàn)在我的眼前，忍不住淚流滿面。

　　記得在那一場災(zāi)難中，涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)舍生忘死的英雄事跡。在我們的同齡人中，有張春玲、林浩、鄒雯櫻，其中，我最佩服的還是小英雄林浩，地震來襲時(shí)，他幫助老師一起疏散同學(xué)，自己卻不幸被壓在了廢墟底下，兩個(gè)女生壓在他上面，使他無法動(dòng)彈，一個(gè)女生嚇得一直哭個(gè)不停，林浩勸他不哭，還帶領(lǐng)她們一起唱起了歌兒。當(dāng)他掙扎著爬出廢墟的時(shí)候，顧不得自己的安危，而是投入到搶救傷員的行列中，先后背出了兩位同學(xué)，他的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，可他不在乎，那一刻，在他的身上，體現(xiàn)出來的是生命的價(jià)值——一個(gè)小男子漢的堅(jiān)強(qiáng)和無畏!

　　而我們呢?我們都是爸爸媽媽的掌上明珠，平時(shí)，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，同學(xué)們不小心有個(gè)小碰撞，就委屈的不得了，好像吃了天大的虧似的。比起他們，我們可是太渺小了。

　　我也要向小英雄們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的勇敢、機(jī)智、堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們舍己救人的好品質(zhì)，和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

有關(guān)生命的議論文作文議論文作文2

　　該落的落了，新來的來了，生命那豐碩的樹上，葉落了數(shù)日，也又初開了幾星嫩花，也許后來的果子，不定是一個(gè)甜中帶酸的，或許還夾雜著淡淡的清苦，但你只要想起，這春華秋實(shí)，是人生春花的正果，是你用一生經(jīng)歷換來的滄桑，你就會(huì)無怨無悔，但有些人，反而埋怨天道不公，總是自怨自哀，訴說著造物主對(duì)其的不公，何苦呢?

　　任何一個(gè)人，說真的，他們剛降世時(shí)，都定是一碗清粥，只不過在后來，在漸漸成人的過程中，成了一碗米醋。

　　“回憶像褪色的相片一般老去，重新上了色，卻依然感覺舊�！睅酌渍f�？粗�，看著，感覺也是，當(dāng)我們碌碌走完了一生后，才發(fā)現(xiàn)，原來生命中有那么多美好，一回相起，不禁老淚縱橫，當(dāng)又試圖去重新實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的愿望時(shí)，卻又不禁壯時(shí)氣魄，微微揮動(dòng)雙臂，卻氣喘如牛，不似當(dāng)年。

　　歷代文人騷客都有對(duì)似水流年的嘆息，如“黑發(fā)不如勤學(xué)早，白首方懊讀書遲。”再如“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！弊肿种榄^，暗含的`又是什么呢?只有在此之前經(jīng)歷的磨練，才能在之后飽食著甘甜。

　　二位不值分文的沙礫，也與世上數(shù)不清的其它沙礫一樣，在寂寞著，而一粒在經(jīng)過了深思熟慮之后，在經(jīng)歷了無數(shù)次的思想斗爭之后，毅然決然地踏上了近乎永遠(yuǎn)的黑暗，在一個(gè)貝殼正休息時(shí)，它猛地扎了進(jìn)去，從此，忍受著夜的煎熬，而另一個(gè)卻整日無所事事，倒是自在，而結(jié)果呢?前者最后成一顆珍珠，流芳千古;而后者，在灘上被海風(fēng)溫柔的吹散，自生自滅。

　　愛因斯坦的相對(duì)論是大家都能耳熟能詳?shù)陌�，是�?萬物都是相對(duì)的，如果你選擇先安逸，那么之后的就是無盡的痛苦;反之，如果你在之前勤學(xué)苦練，奮發(fā)向上，那么等著你的，就一定是幸福的光環(huán)。

有關(guān)生命的議論文作文議論文作文3

　　如今，權(quán)利成了人們景仰的對(duì)象，誰有錢，誰有權(quán)，人們就尊敬誰，這個(gè)世界變得我們不太認(rèn)識(shí)了，越來越看不清了。在很多人眼里，錢和權(quán)就是王，誰有能力誰就是老大，卻忽略了那些真正有價(jià)值的東西，人們的價(jià)值觀走向了一條不歸路，我們?cè)撛趺凑饶?

　　隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們也變得越來越虛榮，看不起不穿名牌的人，看不起沒有智能手機(jī)的人，看不起辛苦打工干粗活的人，看不起農(nóng)民、清潔工……他們卻忽略了：他們的衣服、食物、樓房甚至這個(gè)城市的整潔干凈，都是由你所看不起的那些人創(chuàng)造的，他們雖沒有那么光鮮亮麗，但他們每日都在為這個(gè)世界做出一份貢獻(xiàn)，他們?nèi)淌苤说陌籽蹍s依舊無怨無悔，毫無怨言的工作著，細(xì)細(xì)想來，他們比我們不容易得多得多。世界仿佛被名利所掌控，人們?cè)桨l(fā)的崇尚名利，我們要該怎么挽救呢?

　　我認(rèn)為最有價(jià)值的應(yīng)該是我們中華民族源遠(yuǎn)流長的文化：詩詞歌賦，仁義禮智信，忠孝廉恥勇。這些都是我們中國的無價(jià)之寶，我們中國人的驕傲，是名利這種俗物無可比擬的。時(shí)代在進(jìn)步，人們的思想?yún)s在倒退。人們追名逐利，卻忘記了作為一個(gè)中國人應(yīng)有的道德與品質(zhì)。中華文化博大精深，古人們更是為我們留下了許多瑰寶，可人們卻一味的追求時(shí)尚與潮流，忽略了古人留給我們的美。有這些玩樂和蔑視別人的時(shí)間，不如多讀一本書，多做幾道題，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的一份心力。價(jià)值觀的偏離軌道也帶動(dòng)了我們的人生觀與世界觀。人們整日把“毀三觀”掛在嘴邊，可我們又真的理解三觀的意義嗎?價(jià)值觀都不正確的人又有什么資格談三觀的意義呢?

　　我們的`價(jià)值觀都太過淺顯了，他并不能金錢和權(quán)利來衡量的，他關(guān)乎到我們的人生甚至我們的人身價(jià)值，你的眼界和對(duì)世界的一切的看法就是你的價(jià)值觀，而你的價(jià)值觀也間接決定了你的人身價(jià)值。

有關(guān)生命的議論文作文議論文作文4

　　大干世界，蕓蕓眾生。無論是渺小的可憐的小草，還是高聳入云的大樹，它們都有自己的生命價(jià)值，且這種價(jià)值源自它們自己。小草不折不撓，堅(jiān)韌不屈，面對(duì)石縫間的惡劣環(huán)境，它依然頑強(qiáng)生長，小草生命價(jià)值來源于自己的堅(jiān)韌。大樹高大挺拔，負(fù)勢而上，幾度寒暑，幾度春秋，才得以傲視蒼穹，大樹生命價(jià)值源于自己的執(zhí)著。

　　事物如此，人又何嘗不是呢?人生路上，我們常常會(huì)感到迷惘，感到失落，甚至懷疑自己的生命價(jià)值。其實(shí)，生命價(jià)值源于你自己，源于你自己的堅(jiān)守、拼博與奉獻(xiàn)。

　　生命的價(jià)值源于你自己的堅(jiān)守。

　　堅(jiān)守是一種境界，是一種洗凈心靈后的升華。堅(jiān)守是自我思想的豐富，是自我品性的操守體現(xiàn)。莊子曳尾于污泥中，卻堅(jiān)守住了自己內(nèi)心的澄凈，他為世人所敬仰，他的生命價(jià)值源于自己的堅(jiān)守;司馬遷忍受殘酷的刑罰和眾人的嘲笑，卻堅(jiān)守住了自己的意愿，“通古今之變，成一家之言”，他為世人所贊嘆，他的生命價(jià)值源于他自己的堅(jiān)守。只要我們也堅(jiān)守，堅(jiān)守自己內(nèi)心的那份真摯和真善美，我們的生命價(jià)值定會(huì)流光溢彩。

　　生命價(jià)值源于你自己的拼搏。

　　拼搏是一種進(jìn)取精神，是一種對(duì)生命不屈不撓的抗?fàn)�。洪�?zhàn)輝肩負(fù)生活與學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)，頑強(qiáng)地拼博在生活路上，最終贏得人們地稱贊，他的生命價(jià)值源于他自己的拼搏;華羅庚在極其艱難的生活環(huán)境下自學(xué)數(shù)學(xué)，并通過不屈地拼搏之后取得了驕的成績，成為我國著名的數(shù)學(xué)家之一，他的.生命價(jià)值在于自己的拼搏。

　　生命價(jià)值源于你自己的奉獻(xiàn)。

　　奉獻(xiàn)是一種大愛，一種大善，大善稀聲，大愛無言。李春燕赤著腳在大山里奔走，把她那最真誠的愛送到每一個(gè)病人身邊。她是天使，最純潔的天使，她的生命價(jià)值源于自己的奉獻(xiàn);叢飛在舞臺(tái)上真誠地為孩子們唱歌;在臺(tái)下，他把自己最無私最溫暖最真摯的愛奉獻(xiàn)給孩子，為他們祝福，他的生命價(jià)值源于自己的奉獻(xiàn)。

　　生命在堅(jiān)守中得以升華，在拼搏中得以超越，在奉獻(xiàn)中得以高貴。生命價(jià)值源于你自己的堅(jiān)守、拼搏和奉獻(xiàn)，只有在堅(jiān)守、拼搏與奉獻(xiàn)中，生命價(jià)值才能夠綻放出它最耀眼的光芒。實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的主體只有你自己，你才是你自己的上帝。對(duì)了，生命價(jià)值來源于你自己。

有關(guān)生命的議論文作文議論文作文5

　　赫胥黎說：充滿著歡樂與斗爭精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡笑，歡迎雷霆與陽光。

　　希望跟厄運(yùn)是一對(duì)好姐妹，當(dāng)你承受苦難時(shí)，只有那一點(diǎn)希望才會(huì)然你絕處逢生，讓你感受到生命的意義。

　　有人跟我說：世上有三種魚，第一種是那種非常漂亮給人觀賞的魚，起初它會(huì)因?yàn)椴煌说挠^賞和主人的精心呵護(hù)而感到高興。但是久而久之，人們會(huì)漸漸遺忘，它就只能獨(dú)自穿梭在魚缸里，天地之大，留給自己的卻只有這一片水域。第二種是在池塘里的魚，它們的生活很規(guī)律，就好似朝九晚五的上班族，卻又沒有上班族的壓力跟勞累，它們只要飯來張口就好，直到有一天，漁網(wǎng)灑向了它們……第三種魚是在海里的魚，他們的生活充滿了挑戰(zhàn)跟未知，就好似現(xiàn)實(shí)中的創(chuàng)業(yè)者，海中的世界是“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”，弱肉強(qiáng)食的道理在哪里都很適用�？墒潜M管這樣，它們還是很快樂，它們失去了安全保障，卻得到了別人都得不到的自由和它們?cè)缫咽サ谋灸堋１M管生命隨時(shí)有危險(xiǎn)，可這才是生活呀，只有雷霆與陽光同時(shí)出現(xiàn)，人們才會(huì)感受到生活的樂趣。

　　如果給你一次機(jī)會(huì)，你會(huì)愿意做哪一種魚?有的人會(huì)選擇第一種，盡管失去很多，可是也得到了快樂和被人認(rèn)可的美麗;大多數(shù)人應(yīng)該會(huì)選擇第二種，因?yàn)榈诙N魚是幸福感最強(qiáng)的魚，它們的眼界不寬也不高，每天無憂無慮，自是最幸福的�？扇绻俏�，我寧愿做海里的魚，可能我下一秒就會(huì)被吃掉，可是那有什么關(guān)系?至少這一秒，我是快樂的.，自由的，我在大海里看見許多風(fēng)景，體驗(yàn)不同海域的生活。這樣的生活，即使危機(jī)四伏，也不枉走一遭人生。

　　生活的樂趣在于你從不會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，所以不要在意。未知才是充滿挑戰(zhàn)，一關(guān)一關(guān)地創(chuàng)下去，你的人生才會(huì)豐富多彩。溫室的花朵最經(jīng)不起風(fēng)雨，就是這個(gè)道理，溫室花朵看似美麗高貴，其實(shí)，它們是所有花中最可憐的了。它們一無所有，直到生命走到盡頭也找不到此生的意義。

　　生命，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì)變得有意義。生活，只有承受住風(fēng)吹雨打，才會(huì)懂得它的價(jià)值。生命的意義不在于高低貴賤，而在于你是否愿意經(jīng)歷。

　　少年，勇敢一點(diǎn)，去探索未知吧!

有關(guān)生命的議論文作文議論文作文6

　　生命，就是唯一能體現(xiàn)出自己價(jià)值的短暫時(shí)光。我常常想，怎樣才能讓生命活得有價(jià)值呢?

　　一天，我發(fā)現(xiàn)地上有一只大螞蟻，便蹲下來，一伸手抓起它，我捏得再緊一點(diǎn)，螞蟻就會(huì)血肉模糊了!我感覺螞蟻很弱小，便壯起膽子，拔掉了它的一條“腿”，接著手指一舒展，“叭”得一聲，螞蟻狠狠地被我像玩甩炮那樣甩到地上!我想，螞蟻肯定粉身碎骨了，便在心里邊樂邊為螞蟻祈禱：“螞蟻，你好笨啊，一扔就扔死，希望你別被流浪漢看不起啊!“說完后，我哈哈大笑起來，但是，在我低頭的一霎那，一只螞蟻一瘸一拐地爬回“家”這是我抓的那只螞蟻，怎么還沒死?我大吃一驚，這就是生命的價(jià)值。

　　還有一次，我忘記記給鳳仙花澆水了，在烈日下暴曬了一天的鳳仙花多么需要水啊!晚上，我記起了鳳仙花，本打算去澆水，但轉(zhuǎn)念一想，鳳仙花早被曬死了吧，就沒理它。二天后的一個(gè)清晨，我被媽媽的驚呼聲吵醒，只聽媽媽驚奇地叫：“哇，好美的花!”我一抬頭，看見那盆鳳仙花含苞欲放，一下子驚呆了，我來不及穿衣服，馬上給花兒澆水。我被鳳仙花頑強(qiáng)的生命震驚了，這就是生命的意義。

　　還有在前幾年的.汶州大地震中，許多幼兒園小朋友被壓在石塊下。那么弱小的生命，竟然在石塊下給救援隊(duì)的叔叔唱歌、加油，讓大家不要著急。正是因?yàn)槟切┬∨笥褵釔凵�，才�?jiān)持那么久。如果那些小朋友不渴望生命，能堅(jiān)持那么久嗎?

　　世界上，動(dòng)物、植物、幼兒園小朋友都那么渴望生命，那么，我們作為一個(gè)四肢健全的學(xué)生，能對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)?

【生命的議論文作文議論文作文】相關(guān)文章：

生命的價(jià)值議論文作文_議論文01-10

生命議論文12-20