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記敘文作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的記敘文作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
記敘文作文 篇1
夏日里,雖暴雨沖刷但蒼穹之上的金烏卻毫不留情,烈炎烘烤下,親情悄悄占領(lǐng)了夏日,終于,帶來了一絲清爽。
暑假的夏日,又在陽光下浮上心頭。
那一天,傾盆大雨毫不吝嗇,只瞬息就將整個(gè)世界變成了一片汪洋。媽媽慢慢地騎著車,送我上學(xué),藍(lán)色的雨衣被風(fēng)吹起,又收斂。我擔(dān)心上學(xué)遲到,時(shí)不時(shí)的探頭張望,媽媽似是明白我的意思,用力蹬了幾下。在離我學(xué)校還有百米左右的地方,她先下了車,替我開了傘,遞給我再從我身上扒下雨衣抖了幾抖,催促我快站到高一些的地方去怕我濕了鞋,上課時(shí)腳泡在水里,怪難受。我打著傘從一塊塊的石板上跳過,回頭望了一眼,之間穿著雨衣的媽媽還站在雨里,還在望著我。見我看著她,她沖我揮了揮手意思是叫我快到班上去。媽媽的頭發(fā)被雨水打濕,貼在她的臉上,滴滴水珠順著她的臉頰滾落。我鼻子一酸,心頭一怔。趕緊回頭,身后,傳來車鈴鐺的叮當(dāng)脆響,我仿佛看見媽媽騎著車,那個(gè)小藍(lán)點(diǎn)慢慢消失在雨幕之中。
回頭看時(shí),藍(lán)點(diǎn)已經(jīng)不見。夏日雨天,親情,在傾盆大雨中,媽媽對我無聲的'愛即是印證。
雨下了好久,直至晚間才停。好容易回到家里,吃了晚飯,一家人又在院子里聊天。奶奶端過一盆涼水,放在樹下,扶過祖奶,用絨毛布為祖奶擦腳。祖奶是100多歲的老壽星了,那三寸金蓮布滿了層層褶皺。歲月用他的無情刻刀在上面留下了"鳳嘴弓嘴俏三寸"。那"三寸"之下隱藏是蜷縮著的畸形腳骨,痛斥著歷史的種種不是。奶奶眼中閃著晶瑩的淚光,她輕輕撫摸著祖奶的腳。祖奶的一滴口水順著嘴角,打在祖奶的衣裳之上,落在水盆里,激起漣綺。奶奶先是用布凈了手,用指尖夾起一張紙巾為祖奶小心擦去,再蹲下身,弓著背,為祖奶擦腳。
媽媽端起一杯清茶喂祖奶飲下,茶的淡淡清氣繞梁而上,在夏夜晚風(fēng)中送來淡淡茶香。涼爽清風(fēng)晃著三人朦朧的身影在經(jīng)久不散的茶霧中飄渺。
情,融在茶里,濃在香里,在夏日在親人之間傳遞。一個(gè)夏日的親情,如風(fēng),看似無形,卻有形。給人舒心之爽,沁脾之香。一個(gè)夏日里的親情,簡單而長遠(yuǎn)。
記敘文作文 篇2
文明美德不僅是先輩的傳承,將來我們也會變成先輩,他將是我們永遠(yuǎn)的呼喚和追求。自古以來我們中華民族是一個(gè)講究傳統(tǒng)美德,人人具備禮儀修養(yǎng)的文明古國。他素來就有“禮儀之邦”的美稱,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨(dú)特的文化,使每一個(gè)中華兒女都是文明的受益者、承載者、傳播者;有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的文明之光照耀著當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。給大家?guī)砜鞓贰頊剀啊?/p>
走進(jìn)校園,環(huán)顧四周,美麗的校園環(huán)境清潔,一塵不染,整整齊齊,空氣是那么的新鮮。仰望天空。鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。此時(shí),你是否會改掉你那出口成臟的壞習(xí)慣呢?看到地面飛舞的垃圾,你是否會彎下腰來撿起它嗎?你是否會做到人走燈滅,節(jié)約用水,不賤踏糧食嗎?你是否會參與廢紙、塑料袋、非金屬等的回收利用和杜絕浪費(fèi)一切的好習(xí)慣嗎?
這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗下決心,從今日起,力爭做一名講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的文明人。文明禮儀是從日常生活中的小事表現(xiàn)出來的。遇見老師時(shí)主動向老師問好;進(jìn)出他人家門先打招呼;坐公交車時(shí)主動給老人讓座;公共場所不亂扔垃圾??
大家團(tuán)結(jié)起來,把先輩們傳承給我們的文明目標(biāo);用我們的實(shí)際行動與行為去創(chuàng)造一個(gè)寧靜、講文明、有禮貌的`校園環(huán)境。不讓自己的腳亂踢墻壁和亂踩那些有靈性的一
草一木;要讓自己成為一個(gè)品德高尚、語言出口成章的文明好學(xué)生;用我們的一雙雙不說話的小手去幫助每一個(gè)有困難的人,讓自己身邊的每一個(gè)人感受到在是一個(gè)和諧、歡樂、充滿愛心的世界——校園。相信我們,相信我們每個(gè)人都能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到天更藍(lán)了,樹更綠了,水更清了,我們的校園更清潔了、漂亮了。同學(xué)們我們一起在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚、一生的追求!
記敘文作文 篇3
元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。
20xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道,我就看到有許多燈在天上飛,定睛一看,原來是孔明燈!頓時(shí),我興奮極了。我問爸爸:“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?”爸爸說:“傳說,只要你將心愿寫在孔明燈上,放飛天空,就能實(shí)現(xiàn)愿望!甭犃税职值脑挘乙蚕敕棚w孔明燈。在我的再三懇求下,爸爸終于答應(yīng)了。
當(dāng)我拿到后,我就急不可待地拆開包裝袋,拿出孔明燈,在燈罩上寫上了“祝全家身體健康,嘉晟考試100分”的愿望。接著,爸爸拿出石蠟,穿進(jìn)底部的銅絲線里,再固定住,而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個(gè)角!皽(zhǔn)備點(diǎn)火”,說著,爸爸拿著下面的鐵絲圈,并點(diǎn)燃了石蠟。孔明燈里面頓時(shí)亮堂了,隱約還能看見火苗在里面跳舞,摸摸紙糊的燈罩,暖暖的,再看看那原本癟癟的'孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說:“還真像孔明的帽子呢,說不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計(jì)的呢!”火越燒越旺,由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕,孔明燈好像要飄起來了,我們慢慢地松開了手。孔明燈晃晃悠悠地帶著我們的心愿飛了起來,起初能清晰地看清輪廓,漸漸的,便成了一個(gè)亮亮的點(diǎn),后來越來越小,越來越小,就像遙遠(yuǎn)星空中一顆不起眼的星,接著越來越暗,最后不知怎么的就看不見了,好像與天空融為了一體,只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上,我想:孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天,20xx年,一定會帶給我們健康與祥和。
記敘文作文 篇4
雖然我擁有了很多東西,但我從來沒思考過,我到底擁有了什么?是誰給了我親情、友情,或者更多的事物?我應(yīng)該感謝他們,但我卻常常對她們惡言相向,不知感恩。
我的家人給予我親情,滿足我的食、衣、住、行、育、樂的需求。爸爸曾經(jīng)告訴我:“你們有緣當(dāng)我的子女,我就要好好培養(yǎng)你們長大!边@句話讓我很感動也很羞愧,因?yàn)槲页3O影职、媽媽很嘮叨,其實(shí)他們都是為我著想。我也常嫌菜很難吃,但一想到還有人生活條件比我差,像在非洲那里的人,很多人三餐不繼,撿垃圾當(dāng)食物吃,而我是動不動就把食物往廚余桶丟,那些廚余對非洲難民而言,簡直是天大的禮物,以后我不應(yīng)該再把食物隨意丟棄。
我的朋友也給予我深厚的友誼,這是長久累積下來的.。每當(dāng)我功課不會時(shí),他們都會耐心的指導(dǎo)我;下課也會陪我一起聊天、說八卦,偶爾也會到操場玩耍。我們之間有好的東西會一起分享,有困難會一起突破。這是我在學(xué)校擁有的友誼,看似平凡,卻彌足珍貴,因此我要好好維護(hù)這份得來不易的友情。
我雖然也沒什么專長,但我四肢健全,這是爸媽賜予我的。我的身體沒有任何缺陷,和那些一生下來就有障礙的人相比,我真的很幸運(yùn)。我也有健康的身體,相較于那些成天躺在醫(yī)院的人,我比他們幸福好幾百倍了。還有些想讀書的人,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難或家庭遭變故,無法繼續(xù)升學(xué),而我卻成天在想:怎么樣可以不用讀書?我實(shí)在該好好反省,并珍惜有書可讀的機(jī)會。
現(xiàn)在想想,我真的擁有很多,處處都是溫暖的地方,有親人、朋友的陪伴,還有什么不滿足?我常常羨慕別人有錢,東西、文具用的比我好,卻沒想到這些都是父母供應(yīng)我的,我應(yīng)該要知福、惜福,才會發(fā)現(xiàn)幸福!
記敘文作文 篇5
苦惱的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,忘記煩惱,就如同沙漠中的綠洲一般寶貴;失落的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,就像在茫茫大海中看到了大陸。在人生中難免會遇到失敗,挫折。這些并不可怕,只要你站起來,給自己以給微笑,抖掉身上的塵土繼續(xù)向前,在失敗過后,讓自己更加靠近成功。給自己一個(gè)微笑,讓自己在失敗中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
在成功的時(shí)候,也要給自己一個(gè)微笑。但是如果你過于高興,可能就會變成自傲。自傲的時(shí)候,你難免就會再次跌倒。在微笑、冷笑、大笑、獰笑,微笑無疑是最好,它沒有冷笑中的嘲諷,也沒有狂笑中的'自傲。你看那微笑,給人的感覺仿佛既是一種文明也是一種禮貌。
我記得小學(xué)一年級的時(shí)候,老師經(jīng)常跟我們講:對人要有禮貌,看見別人,露出一個(gè)微笑,說一聲“你好”,這樣會讓別人認(rèn)為你是個(gè)有禮貌的孩子。
睡覺的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,祝自己睡一個(gè)好覺;早上醒來的時(shí)候給自己一個(gè)微笑,祝自己有美好的一天;給別人一個(gè)微笑,讓你的形象在別人心目中更加的好。
記敘文作文 篇6
不知怎的,今天竟莫名其妙的哭了。老天真的很賤,真的很不公平。
昨天美甲時(shí),不知是否是上天的安排,安排那位年長我?guī)讱q的姐姐對我說的那些話,讓我心里真的很不是滋味。直到現(xiàn)在,那些語句依然在我腦海里一遍遍的回放。真的,感覺長大著真的很累。
小時(shí)候,羨慕鄰居家的大姐姐,可以穿著漂亮的衣服,做自己想做的事情。感覺甚是瀟灑。當(dāng)她結(jié)婚那天,簡直不是美字可以形容。那時(shí)聽說,把心里的愿望寫在一張紙上,撕碎,然后重復(fù)著愿望將碎紙屑向天上拋,老天就會收到愿望,愿望就可以實(shí)現(xiàn)。那個(gè)幼稚的我,曾在紙上寫道:我要快快長大!做美麗的新娘!
現(xiàn)在想來實(shí)在可笑。
太陽東升西落了不知多少輪回。我長大了,但我卻愈發(fā)的感覺難過,曾經(jīng)那些美好的`夢就像那些碎紙屑,不知飛到哪兒去了。而上演的是那一幕幕令人膽戰(zhàn)心驚的噩夢。孤獨(dú),寂寞。讓人覺得可怕。
也許是我老了?總是懷念曾經(jīng)的那些人,那些事。
記得小學(xué)老師說過,等我們長大后,會覺得小學(xué)是令人最難忘的,最美好的時(shí)光。我那時(shí)輕蔑的笑了,以此來否定他的觀點(diǎn),現(xiàn)在想來,那時(shí)的我太傻了。
記得后來初中畢業(yè)時(shí),班主任又說了同樣的話,我又以同樣的方式報(bào)以否定,現(xiàn)在,老天又以同樣的方式告訴了我,我錯了。
想念那些人,那些事。但,似乎我是回不去了。
回憶若可以佐酒,往事便是一場宿醉。然而醒來后,勢必會在余倦中遭遇新的邂逅。
所謂回憶,就是那些注定不能再次擁有和經(jīng)歷的事情
而所謂的忘記,也就是那些不忍再次觸碰的回憶。
回憶著,那一幕幕。時(shí)而嘴角上揚(yáng),時(shí)而不免有些傷感。
一直覺得自己是個(gè)很笨的人。
嘴笨,反應(yīng)慢。不懂得察言觀色。消極。理解能力差。表達(dá)也不好,內(nèi)心所想的和口頭表達(dá)常常大相徑庭。虛榮心強(qiáng)。
就是這樣的我。
一直渴望尋找一個(gè)浮木把我救上岸。
記敘文作文 篇7
今天是農(nóng)歷的大年三十,也就是除夕。
晚上六點(diǎn),我們一家去奶奶家吃年夜飯。奶奶準(zhǔn)備了豐盛的年夜飯,雞鴨魚肉一應(yīng)俱全。飯桌上,大家互相舉杯祝福,祝福在牛年大吉,身體健康,萬事如意……
八點(diǎn),令人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會開始了。晚會的節(jié)目精彩極了,有優(yōu)美動聽的歌曲,有精美絕倫的舞蹈,有令人捧腹大笑的小品、相聲,還有令人驚嘆不已的魔術(shù)表演……
十點(diǎn)半,我媽端來了熱氣騰騰的湯圓,她讓我們每個(gè)人都吃一碗,意味著一家人在新的一年里團(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安……
快十二點(diǎn)了,外面響起了“劈里啪啦”的鞭炮聲。我也迫不及待地拉我爸我媽和我去放炮。小區(qū)門口聚集了許多放炮的人,五彩的禮花把天空裝扮的絢麗多彩,竄天猴“嗖”的一聲,猶如孫悟空,瞬間竄入云霄。在這震耳欲聾的爆竹聲中,我不禁想起:災(zāi)區(qū)的人們是不是也像我們一樣過著快樂的除夕呢?我媽告訴我:“今年災(zāi)區(qū)人民正和溫爺爺一起過著一個(gè)難忘的'除夕!蔽蚁嘈旁邳h和國家的關(guān)懷下,災(zāi)區(qū)人民的生活一年會比一年更加美好。
爆竹聲聲辭舊歲,爆竹聲聲迎新春。在爆竹聲中,除夕漸漸拉上了帷幕,新的一年輕輕翻開了嶄新的一頁。
記敘文作文 篇8
我想長大,雖然我知道大人的世界十分復(fù)雜,但我依然想做一個(gè)大人。 每當(dāng)我看到媽媽把雙手放在冰涼的水里干活的時(shí)候,我的心就很痛,當(dāng)提出想要為她分擔(dān)一些家務(wù)時(shí),媽媽總是慈祥地說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),長大了再幫媽媽干吧!”我只好傷心地盼望自己快快長大!長大后,就替媽媽干活。每當(dāng)看見爸爸為這個(gè)家的生活種地掙錢,我就更想快點(diǎn)長大!但遺憾的是,現(xiàn)在我還是一個(gè)不成熟的孩子呀!
想長大的念頭越來越強(qiáng)烈了,看到好多事情都讓我想長大。
當(dāng)我去醫(yī)院看病時(shí),看到穿著白大褂的醫(yī)生認(rèn)真地了解病人的病情,我就想長大,長大做一名醫(yī)生,一名只求奉獻(xiàn),不求回報(bào)的醫(yī)生。穿著白大褂,拿著手術(shù)刀,在手術(shù)臺上勇敢的與病魔搏斗,挽救那些在死亡線上掙扎的.病人。
當(dāng)老師辛辛苦苦地上課時(shí),我就更想長大,長大做一名優(yōu)秀的教師,拿著粉筆在黑板上瀟灑的寫字。我想我一定能教育一批國家的棟梁之才!
雖然童年很美麗,長大的感覺也有草莓般的酸,但美好的未來更令我著迷。 我想長大!
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