小學(xué)記敘文[共15篇]
大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化來反映生活、表達(dá)作者思想感情的。那么問題來了,記敘文應(yīng)該怎么寫?以下是小編整理的小學(xué)記敘文,歡迎大家分享。
小學(xué)記敘文1
“砰”在講臺上響起,這才知道生物老師早已來到班級,無論聲音再怎么大,那圓圓的臉上依然笑瞇瞇的。
強(qiáng)烈的陽光射入教室,但費勁心思也學(xué)啊射入他那看似緊閉的,卻靠那一條縫緊盯著我們的眼睛里。
總有兩根高傲的頭發(fā)在最高處挺立象動畫片中的人物在那炫耀那頭頂?shù)莫毺。這兩跟頭發(fā)使生物老師在我們的眼中更高更令人快樂。
“喂,找什么呢?”一位學(xué)生被老師寫威言的語氣咋的兩手發(fā)抖。只得用那蚊子似的聲音顫抖地說了一個字“書(叔)!”嗎圓呼呼的臉上充滿了你狡猾的.笑容,“叫舅也行!”
星星有一天,兩個人一起去吃飯。一個人對另一個人說:“你想提什么要求我都滿足你,不論是‘星星’還是什么!”另一個人說:“我要星星!”第二天那個人去了非洲,幾天過去,另一個人收到了一個快遞包?正在疑惑,忽然看到一張紙,上書:“送你的‘星星’,喜歡嗎?”打開包裹,一個碩大的黑猩猩蹦了出來,有力的雙手錘打自己的胸脯!嚇得她尖叫著:“啊!你個壞人,還說是答應(yīng)我一切條件,可這是什么啊,這簡直是謀殺!”數(shù)天過后…
“你想干嘛啊?你是要謀殺我把,還說是我朋友!”那人沖他朋友喊到,“額,這也是我的一片好心!這用ems郵這‘星星’我可這是冒著生命危險啊!”…
一段沉默…
“謝謝…”
小學(xué)記敘文2
說起今年的中秋節(jié)啊,我過的并沒有特別之處。爸爸沒有和我去親戚家,媽媽沒有和我去別人家賞月,只不過我們一家人在家吃了一頓餃子而已。
晚上六點多的時候我下樓和我的伙伴們玩耍時,我抬頭仰望著天空,我看到的除了黑壓壓的天空還是黑壓壓的.天空,我高興的心情一下子一落千丈,我懷著失望的心情走回家去。
八點多的時候,我站在我家陽臺上,仰望天空,終于看到了我心中那美麗的身影——月亮姑娘。我的心情由陰轉(zhuǎn)晴,由低落到高興和興奮。
今天的月光格外的皎潔,黑漆漆的天空霎時間被月光給照亮了,天空中的星星也閃爍著熠熠光芒。在月亮旁有一個最亮的星星,媽媽告訴我那是北極星,它旁邊的星星若隱若現(xiàn),好想在跟我玩捉迷藏。突然,我看見了一個星星在動,我趕緊揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,啊!原來是飛機(jī)的引航燈啊!唉,我怎么會把引航燈看成了會動的星星呢!大概是我白日夢做多了吧。
窗外靜悄悄的,只有蟋蟀的叫聲。它的叫聲連綿起伏,好像是在譜寫一首田園交響曲!
小學(xué)記敘文3
嚴(yán)冬在不知不覺間悄悄地溜走了,春姑娘輕盈地來到我們身邊。家門口的那棵葡萄樹也不知道能否被春姑娘喚醒。這個冬天,幾場鵝毛般的大雪降臨到了那棵可能已被人們遺忘的葡萄樹上,讓它的枝干看上去猶如一條條銀色的綢帶,又如同一個潔白、藝術(shù)的塑像……
大概已經(jīng)被凍死了,往年的葡萄藤在地底下溫暖地臥著,等待著來年溫暖的.春天;可是今年——你瞧!地下的小草都已經(jīng)鉆出它們可愛的腦袋,等待著春風(fēng)的撫摩和春雨的滋潤。而門前的這棵葡萄樹竟一點動靜也沒有了。但我并沒有對它失去希望,我給它澆了一些水,愿它能堅持自己的生命,再次堅強(qiáng)地成長起來,長出那瑪瑙一般的酸甜可口的大葡萄。
可是幾天過后,它還是沒有長出那小榆錢般的小葉子,我失望了,隨手折斷一根細(xì)枝,呀!它已經(jīng)不再干枯了,它綠了,有希望了,我等待著它發(fā)芽。一個星期的光陰又溜走了,大樹小樹也都發(fā)芽了,可是飽經(jīng)風(fēng)霜的它仍然無動于衷,難道大自然真的要將它拋棄,我的希望又幾乎全部消失了。
快半個月了,其他的葡萄樹的葉子已有巴掌大了,也不知你怎么樣了,是不是已經(jīng)奄奄一息了。
下午我和爸爸出來散步,忽然發(fā)現(xiàn)葡萄架子上有了幾點綠色,便過去看了看。太好了,我不禁叫出聲來,瞧那一片片擠著擁著要走向陽光的葡萄葉,雖然很小,但它憑借頑強(qiáng)的精神已經(jīng)把威風(fēng)一時的嚴(yán)冬打敗了呀!
瞧,多美多嫩的一片片葉子,點綴在那棵曾經(jīng)飽受嚴(yán)寒,至今還未恢復(fù)的葡萄樹上。它們是那么的美麗,是那么的耀眼。夕陽的余輝照在它們身上,就像披了一層永不脫落的金紗。
走在回家的路上,我仿佛看到了那株葡萄樹已經(jīng)郁郁蔥蔥,翠色欲滴,仿佛看到了它在開花,它在結(jié)果……
小學(xué)記敘文4
雞蛋能浮在水面上嗎?我想大家都很好奇吧?我們一起做個實驗。來驗證這個奧秘吧。
這個實驗需要準(zhǔn)備材料有一個生雞蛋,一根攪拌棒,一個透明的玻璃杯,少許食鹽。最后還需要一杯清水。準(zhǔn)備完畢,我們的實驗就可以開始了。首先我們往水杯里倒大半杯清水,然后輕輕地把雞蛋放入水杯中,只見雞蛋沉到了杯底。接著將雞蛋從水里撈出來,接著將少許的食鹽倒入杯中。用攪拌棒充分?jǐn)嚢,讓食鹽溶解在水中。鹽的多少是這個實驗?zāi)芊癯晒Φ年P(guān)鍵所在。最后,將雞蛋重新放回杯中,神奇的一刻出現(xiàn)了,雞蛋真的浮起來了。爸爸問我,你這個實驗既然成功了,你可明白其中的奧秘嗎?我思來想去,想不出其中的'原理。爸爸告訴我,因為鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會浮起來。我恍然大悟,原來是這個原理。
通過這次實驗,我明白了在生活中科學(xué)無處不在。只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多科學(xué)的奧秘。
小學(xué)記敘文5
哎~明天,哎~明天,哎~明天,哎~我不感想象明天。明天,是世界上最可怕的日子——全世界考試日(至少對某些有某些成績的人來說吧。。 明天,考試的題目難嗎?校長說:“不難,只不過是書里書外的一些知識罷了!”,書里:我對這些東東都很了解。書外:我只看過作文和奧數(shù)...。哎~我突然感覺上學(xué)是一件很可怕的事。 “嘿!大姐姐,想什么呢?”一個很像2年級生的小妹妹拍了拍我的肩膀,“想考試啊!”我很苦惱的說,“哦?考試?那是什么。俊彼难劬餂_滿了疑問,我感覺很憤怒,想:堂堂一個小學(xué)生連考試是什么都不知道,那還得了?“你沒考過試嗎?”我問,突然,她底下了頭,很小聲的'說:“家...家里沒...沒...沒錢,現(xiàn)...現(xiàn)在,媽媽說!薄八懔,不想說就別說了。”我說,“大姐姐,買個香包吧!能驅(qū)邪!彼f,“算了,我不相信這些東西!蔽依淅涞幕卮穑液孟...好象知道的什么,小女孩見我這樣,就轉(zhuǎn)生離去了,“等等,小妹妹,我買一個!”我攔住了她,這時,她臉上露出了一絲笑容。 她走了,我看著香包,發(fā)現(xiàn)上面寫著:開開樂樂,我很迷惑,開開樂樂?也許是她自己好不容易琢磨出來的吧! 在這世界上,‘皇帝’和‘公主’都太多了,也許只有他們的‘奴隸’才會珍惜吧!
小學(xué)記敘文6
7月7日,期末考試,半天班。放學(xué)后就去超市買蛋糕,因為明天蘆老師過生日。
7月8日中午,蛋糕送進(jìn)來,老師很感動,還分我們蛋糕吃。
在蘆老師的作文里是這樣寫的:
7月8日吃過早飯,安頓兒子去了班級,我的心頭一點也不敢放松。前一天批完的卷子,今天需要復(fù)查、算分、拆封、合總分,假期作業(yè)要布置下去,下午要補(bǔ)樂園班的課,要提醒小鬧(蘆老師的兒子)到校醫(yī)室換藥。我一步邁上講臺,心里還在盤算著這一天的任務(wù)。頭之間發(fā)現(xiàn)李汭恒、呂澤濱、張豈凡、尤天野幾個家伙聚在一起唧唧喳喳咬耳朵,便嘆了口氣說:“書有未曾為我讀,事無不可對人言。有什么見不得人的事?”幾個家伙笑著散開,不停地擺著手,異口同聲說“沒有沒有”。笑星李汭恒還補(bǔ)上一句:“這個真不能說。”我心知他們幾個不是在調(diào)皮搗蛋,也就懶得理了。
一上午的時間便在忙碌中度過。第四節(jié)下課前我照例回到班級準(zhǔn)備安排開飯。正在這時,保安手提著一大堆東西走進(jìn)來,我以為又是誰忘帶了什么東西,家長給送來了,沒想到他卻將一個生日蛋糕的圓盒子放在了講臺前,我正疑惑:這又不是幼兒園,班里從來也沒有過過生日請大家吃蛋糕的先例啊!這是誰啊?
講臺下的孩子們已經(jīng)齊聲喊了起來:“生日快樂!”我呆住了。我的生日。
其實從小到大沒離開學(xué)校的我,幾乎從不過生日。因為我的生日總在期末考試期間,無論做學(xué)生還是做老師,這段時間都是最緊張忙碌的,自己先就沒了興致;更何況,家里除了年逾花甲的老人,其他人也都不過生日。最多不過煮個紅蛋討個口彩,今年的生日當(dāng)然也沒放在心上。可是今天,已過而立之年的我,面對這樣一個開滿了淡紫色花朵的'生日蛋糕,再也抑制不住,溫?zé)岬臏I水奪眶而出。
后來知道,一起買蛋糕的還有小丫頭鄒睿。他們幾個是拿了自己的零花錢“湊份子”的。這是一份多么珍貴的禮物!聽著熟悉的《生日歌》,看著涌上講臺的咖啡、點心、茶、書簽、……我不敢獨享,我期待這份甜蜜芳醇能更久遠(yuǎn),于是我邀請全班孩子跟我一起分享了蛋糕,也分享了為人師者的這份幸福。
我一直知道,我的孩子們是懂事的,他們讀到了我為他們精心挑選的圖書,他們吃到了我為給他們解暑降溫而準(zhǔn)備的雪糕,他們聽到了我嘶啞了足足半個月的聲音,他們看到了我?guī)鹤尤メt(yī)院縫針后又回到教室上課的身影……其實我做的是每個老師都會做的,但是,卻未必每個老師都能如我這般幸運,遇到這樣一群孩子!上天對我是何等眷顧!
看完蘆老師的作文我潸然淚下,原來我有這樣好的一個老師。
小學(xué)記敘文7
這是一個真實的故事。
她丑得名副其實,膚黑牙突,大嘴暴睛,神情怪異,好像還沒發(fā)育好的類人猿,又像《西游記》里被孫悟空打死的那個鲇魚怪。爸爸媽媽都不喜歡她,有了好吃的好玩的,也只給她漂亮的妹妹。她從來都生活在被忽略的角落。
在學(xué)校,丑女孩更是倍受歧視,坐在最后面,守著孤獨的世界。有一回,班里最靚的女生和她在狹窄的'走廊遇上,一臉鄙夷,小心翼翼地挨著墻走,生怕被她碰著,哪怕是衣角。丑女孩滿懷憤懣,又無處訴說,回家躺在黑暗里咬牙切齒,醞釀復(fù)仇--她要買瓶硫酸,送給同班的靚女;甚至妹妹也要"變丑",逼著父母學(xué)會一視同仁。
不是沒有猶豫。她一直善良,碰見走失的貓狗都會照顧。于是,她蒙著紗巾,遮蓋住丑陋的面孔,去見中科院心理研究所的老師。哪怕對方有丁點厭惡,都足以把她推下懸崖。 老師眼神明凈,聲音柔和,鼓勵她解下紗巾。她躊躇地照做了。老師微笑著起身,走過來,輕輕擁抱住她。那一刻,陌生溫暖的懷抱,化解了她身上的戾氣,讓她莫名落淚。從此,丑女孩一改陰郁仇視的眼神,微笑的她最終被父母、同學(xué)接受。
只需一個擁抱,就能改變一個人的一個小時,一天、一個月,乃至一生。 平凡如我們,都需要這樣的愛,相互鼓舞慰藉。
記得有一次,我去醫(yī)院看眼睛,被點了藥水之后,剛才熟悉的世界陡然陷入黑暗。身外一片人聲擾攘,腳步雜亂,我卻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢舉步,恍惚只覺面前橫亙?nèi)f丈深淵。幸好有只手伸過來,輕輕把我送到長椅上坐定。這只陌生的手讓我漸漸安心,心情坦然。
我的先生只是市井小人物,但是"無緣大慈,同體大悲"的精神,深入骨髓。他每月工資少得可憐,從不肯亂花一分錢,但是身上總是帶著硬幣,施與沿途乞討的老人。有一天,我們結(jié)伴回家,他看到一位老人在秋風(fēng)中雙手抱膝,腦袋低垂到胸前,瑟瑟顫抖,馬上掏出零錢,又拉著我走到附近一家小吃店,買了幾個熱包子,放到老人面前。他做這一切都很自然,并不驕矜自喜,反而覺得羞愧,羞愧自己能力不夠,無法蓋得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。
這個世界流行的是強(qiáng)者和超人,渺小如螻蟻、脆弱似玻璃的小人物,更需要洞察幽微的眼睛,需要有力的手,帶他們走出窘境。假如你碰到黑暗里掙扎的人,請不要背過身去,伸出一只手,就能給對方一個春天,讓一顆心慢慢復(fù)蘇。即使對方并不知道你是誰,也會一直記得你掌心的溫度。
不以善小而不為一個溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵,都足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)。因為現(xiàn)實如此冰冷堅硬,人心更要柔軟,好比掌心化雪,滴滴晶瑩。
1.作者在文中記敘了三則小故事,請分別用簡潔的語言加以概括。
。1):
。2):
(3):
2.結(jié)合上下文,發(fā)揮想象寫一段話,模擬文中那位心理老師的口吻開導(dǎo)丑女孩。 心理老師對女孩說:
3.讀完全文,談?wù)勀銓︻}目“掌心化雪”的含義的理解。
4.仿照下面例句,結(jié)合文中丑女的遭遇,以“不以惡小而為之”開頭,寫一句話。 例句:不以善小而不為--個溫暖的眼神,一句輕輕的鼓勵,都足以變成一個人心中的蜂飛蝶舞,水綠山藍(lán)。
不以惡小而為之
6.本文有不少精彩語言值得品味,請摘錄兩句你感受最深的句子,并作簡要的點評。
摘錄:
賞析:
小學(xué)記敘文8
早上,媽媽問我吃包子還是水餃。我說:“隨便。”媽媽問:“隨便是什么食品?”
中午,媽媽沒做飯,爸爸說:“今天我們出去吃吧。”走到兩家飯店之間,爸爸問我在哪家飯店吃。我回答說:“隨便!卑职謫枺骸半S便是哪家飯店?”
下午,媽媽買了兩個杯子,問:“你喜歡哪個杯子!蔽艺f:“隨便!眿寢寙枺骸半S便是哪個杯子?”
晚上,我跟爺爺說了白天發(fā)生的事。爺爺說:“生活上可以隨便一些,但品德和學(xué)習(xí)上可不能隨便。你應(yīng)該學(xué)會在生活中做出選擇!”
小學(xué)記敘文9
大老虎聽見許多小動物夸小老鼠聰明,大老虎不服氣,他要和小老鼠比一比。
大老虎找到了小老鼠,對他說:“比一比誰的本領(lǐng)大!毙±鲜笳f:“行,那我們比什么呀?”大老虎說:“我們比比誰的`力氣大!”
說完就舉起一塊大石頭。小老鼠一看,石頭那么大,心想我指定舉不起來,小老鼠對大老虎說:“不行,我們來比爬樹吧!”說完就爬上了一棵大樹。大老虎心想爬就爬,誰怕你呀!大老虎來到了樹下,抱住大樹往上爬,怎么也上不去,累的一身汗。小老鼠看見了大老虎不會爬樹,就對他說:“你服氣了吧,爬樹你可比不過我!”大老虎不服氣的說:“那我們比過河!”他們來到了河邊,大老虎不一會兒就走過河了?墒切±鲜筇×,有點慢,小老鼠到了對岸,大老虎說:“你服不服!毙±鲜蟛环䴕獾恼f:“我們來比鉆洞!”小老鼠向地下鉆洞,不一會兒就裝好了一個洞?墒谴罄匣⒉粫@動,急得滿頭大汗。小老鼠鉆出洞對大老虎說:“我們不比了!我們總拿自己的長處和別人的短處相比是不對的!”
大老虎聽了小老鼠的話,感覺是不太對,就和小老鼠道歉了。小老鼠說:“我們這叫各有所長。”從此大老虎和小老鼠成為了好朋友。
小學(xué)記敘文10
那一天,我們之間敞開的心靈之門,毫無征兆地合上了,而那至關(guān)重要的密碼,也不知飛到了哪里……
“像你這種人,我才不會跟你做朋友!”在深秋蕭瑟的風(fēng)聲中,她尖銳的聲音無比清楚地刺穿了我的耳膜。她那不屑中帶著嘲笑的眼神,深深地刺痛了我的心,留下一道不可愈合的疤痕。看著她堅定離開的孤傲背影,我冷笑:她根本就沒拿我當(dāng)過朋友!
從此,我們從旁人眼中“朋友”的模范變成了敵人。每次公布成績,我總是穩(wěn)坐第一名的寶座。目光總是習(xí)慣往下移動,總是不出所料的看見第二名的她。不經(jīng)意地瞟瞟她,她總是那么平靜,我在她的臉上捕捉不到一絲的'失落。呵,千年老二,我不會讓你翻身的。
期中考試如約而至,我有點不適,本想請個假,算了,硬著頭皮上吧!手握筆,鼻尖沁出汗水,原本簡單的題現(xiàn)在在我眼中復(fù)雜無比,我越來越慌,不知所措。
成績下來了,第一名變成了她,我退步到了第十一名,面對班主任的批評和同學(xué)們的嘲笑,我真想向他們解釋,可誰又能理解我?
獨自坐在空無一人的教室,淚水滴在校服上,慢慢地暈開。坐了許久,一個身影闖入我的眼簾。是她,我趕緊把頭埋到臂彎里,生怕她看見我哭腫的雙眼。
“考了第一就嘲笑我是吧?”我沒好氣的說
“不是你想的那樣。” 她猶豫的聲音傳入我的耳朵,“我為我那天的沖動向你道歉,對不起!”
“對不起”這三個字緩緩流入我的耳朵,不知為何,我們之間的心靈之門在那一瞬間悄然打開,我們自己都沒發(fā)現(xiàn)。原來,這么簡單的三個字,就是隔閡大門的密碼……
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”又是突如其來的一句話。我抬頭,望著她清澈的雙眸,里面也噙滿了淚水,“我不想留下遺憾……”
我們終究和好了,但她還是走了。在她走后,我經(jīng)常眺望著天空出神:謝謝你,讓我明白了,寬容才是友誼的密碼。
小學(xué)記敘文11
最令我難忘的一件事,就是偷吃四色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。在我家樓下有一個小菜園,那里是爺爺?shù)臉穲@,他每天都會去那,樂呵呵地給他種的.蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色,非常神奇。一天我在樓下散步,當(dāng)時正是秋天的一個。
我走到菜園時,看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正爺爺也不在。我以飛一般的速度跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我像得了一件寶貝似的,小心翼翼地捧著四色小辣椒,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。跑進(jìn)廚房把四色小辣椒洗干凈,然后把放四色小辣椒放進(jìn)嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。這件事一直刻在我的心頭,甩也甩不掉呢。
小學(xué)記敘文12
清潔工他整日忙碌在大街小巷,隨處可見,我覺得他們是我們的“綠色使者”。
春天,清潔工將大路打掃得一干二凈,迎面吹來的,則是清爽的春風(fēng);夏天,他們將臭垃圾清理,聞到的是綠草的清香;秋天,落葉了,他們?nèi)耘f不厭煩的打掃著,聽到的是秋風(fēng)發(fā)出颼颼的聲音;冬天,他們在刺骨的寒風(fēng)中掃開了積雪,成為了“開路先鋒”,看到的是往日的寧靜……去年夏天的.一個中午,火辣的太陽炙烤著大地,我和伙伴去廣場玩,看見一些清潔工,有的在樹下乘涼,有的在掃大路……只見其中一位佝僂著背,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,頭抬也不抬的掃地上的垃圾,我走近看了看,原來是一位五六十歲的老爺爺,他那被太陽照得發(fā)亮的銀發(fā)都濕了,臉也被太陽曬得黝黑,額頭上豆大的汗珠流到了黃色的清潔衣上,衣服仿佛是被雨淋濕的。
我看了看周圍,到處是垃圾,一掃哪都是灰塵,一個年輕的叔叔捏著鼻子走了過來:“哎!這是咋掃的!到處都是灰塵,把我的新西服都弄臟了!”清潔工老爺也連忙低著頭說:“對不起,對不起,我錯了……”接著他在灰塵中不捏鼻子,只是皺起眉頭,緊閉嘴巴,默默地掃著……后來他去臭水溝打掃,“轟轟”!天空突然烏云密布,下雨了!我打起傘,準(zhǔn)備回家時,只見那個清潔工爺爺還是一絲不茍地掃著垃圾。
他全身都濕透了,我跑過去連忙給爺爺打上傘,問了聲:“爺爺好!”可他好像沒聽見似的,我在大聲說:“爺爺好!”這時,爺爺才猛地轉(zhuǎn)過身,看了看我,笑著說:“嘿!小孩!叫我啥事?”我也笑著說:“爺爺,你年紀(jì)這么大了,為什么不在家享受天倫之樂,而在大街打掃衛(wèi)生呢?何況現(xiàn)在都下雨了,感冒了怎么辦?”“呵呵,我退休了,在家也沒事干,出來邊透氣,邊打掃,也挺樂!現(xiàn)在下得是大白雨,不掃著的話,垃圾會流到河里,河會被污染的呀!”爺爺以慈祥的目光看著我說,我心想,哇!就算病了,也在雨中打掃垃圾?這!我再次問爺爺:“您不累嗎?”爺爺嚴(yán)肅的對我說:“累倒是有點,但我愿靠我這雙手去托起一片片藍(lán)天,寧可再苦再累,也會義無反顧的走下去,我愿以奉獻(xiàn)自己的一小份力,去裝點這座城市,希望把祖國裝點得更加完美!為社會的進(jìn)步與文明的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!”我聽了后也深受感悟,在雨中給爺爺打著傘,眼淚悄悄地流著……這時,雨過天晴了!爺爺抬起頭面帶微笑的看了看湛藍(lán)的天空,又繼續(xù)在迷茫的街道里靜靜的掃著……!清潔工!一個不起眼的字,卻給人們帶來一個清新透亮的世界,不管多累,他們都會把世界的每一處角落,打掃得干干凈凈!他們愿用有限的生命,去譜寫人生美妙的樂章……
清潔工才是我最敬佩的人!
小學(xué)記敘文13
前天看到在抖音上刷到一對父女,女兒很瘦而父親很高大,看到女兒抱著爸爸我想起了自己的爸爸,我出生在一個很普通的家庭,但是他們都特別愛我,我有這世界上最美好的家庭,只是我和爸爸的關(guān)系一直不咸不淡,因為我長大了,我是一個女孩,而爸爸是個異性,所以我基本上不會跟父親有太多的話題。
我有一個好朋友,她跟她爸爸的關(guān)系很好,在學(xué)校里他爸爸有次看她她很開心就奔到她爸爸懷里,我很羨慕這樣舒服而又溫暖的關(guān)系,可我和爸爸之間有著很大的`隔閡。他脾氣不好愛罵人,說話的語氣從來都是惡狠狠的(請原諒我這樣說爸爸,是真的),我有時覺得他很不體貼媽媽,媽媽一個人很累,可是后來我改變了對爸爸的看法,我想成為爸爸的驕傲。
就是在昨天我家里來了個算命的,爸爸就把他請到了家里讓他給我算命,起初我很不愿意因為我覺得自己的命掌握在自己手里他說了有什么用,但是我不想讓奶奶她們不開心就敷衍著下了樓讓他算,我看見他問了我生辰八字在本上看著說我是好命將來必成大器,是軍中之馬,爸爸很開心,他雖然不是很迷信但聽了這話依舊很開心,我依舊覺得這只是他說的又不準(zhǔn)高興啥啊。后來,媽媽下班回家,爸爸特別興奮的說:“我女兒是軍中之馬,是好命!”我在樓上學(xué)習(xí)聽了這話突然很想哭,原來無論我考了多少分在學(xué)校里怎么表現(xiàn),哪怕是算命的說的瞎話,他也視我為驕傲,我突然想到爸爸以前說我是因為他想讓我改正我的缺點,想起初中畢業(yè)我考上高中他異常興奮,積極的盤算我上大學(xué)的費用,我心里特別愧疚,因為以前一直覺得爸爸對我不夠關(guān)心,可是現(xiàn)在我覺得他很愛我,只是平常的表現(xiàn)不出來,但是他一直以我為驕傲。
在心里默默的下決心,我一定要成為爸爸一輩子的驕傲!
小學(xué)記敘文14
一次踏青,我躺在柔軟的草地上,我暢游在思考的世界里,而能讓我引發(fā)深思的話題竟然是——親情。我在思考,親情到底是什么呢?這讓我百思不得其解。
我至今都不會忘記那個夏天,那一晚的每一個情節(jié)都在我的腦子里不停的回蕩,讓我至今都不肯忘記。
我小的時候,免疫力很差,經(jīng)常長病,媽媽成天帶著我往醫(yī)院里跑,連醫(yī)院的護(hù)士都認(rèn)識我了!幾場大病之后,我非但沒有好,并且我還患上了嚴(yán)重的心肌炎,我病得更厲害了,醫(yī)生說這得好幾個月才能好,讓媽媽別著急擔(dān)心,說我終究會好的。我那時上小學(xué),無奈之下,媽媽幫我請了好幾個月的病假,讓我在家養(yǎng)病,我不得已到醫(yī)院打吊瓶,打了兩個星期的針,病是見好轉(zhuǎn)了,可我的手卻變成了一個名副其實的“馬蜂窩”了。我的病好多了,我和媽媽都很高興,醫(yī)生叮囑我們可能還會復(fù)發(fā),我和媽媽根本不理會。可又有誰明白厄運在無聲無息悄悄接近著我。不久后的晚上,我又開始發(fā)燒,媽媽以為是普通的感冒引起的,就沒太當(dāng)回事,媽媽給我吃了點退燒藥,我便睡著了。誰知,到了傍晚,我的體溫越來越高,快到了四十度,媽媽明白事情不妙,正準(zhǔn)備把我送到醫(yī)院的時候,突然發(fā)現(xiàn)我臉色發(fā)青,嘴唇發(fā)紫,喘不上起來,媽媽二話沒說就把我背起來往醫(yī)院的方向跑,醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),爸爸出差不在家,又加上當(dāng)時已是黑夜,外面漆黑一片,媽媽硬撐著把我送進(jìn)了搶救室,媽媽也因為太勞累而暈了過去,我醒來的時候,看見媽媽趴在我的病床上睡覺,透過陽光,我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上分明多了很多的白頭發(fā),臉上,也不知不覺的爬上了深深淺淺的皺
紋,正當(dāng)我陷入沉思時,媽媽醒了,媽媽看見我醒了,異常興奮,盡管媽媽的笑容十分燦爛,但還是掩蓋不住媽媽那隱隱的憂傷和幾天沒合眼而留下的印記。我的眼淚止不住的往下流,看見媽媽那漸漸蒼老的面孔,我再也控制不住我對媽媽的愧疚。爸爸出差回來,我才從爸爸口中得知,媽媽從小就怕黑,從來沒走過一次夜路,就唯獨這一次,我顯得更加自責(zé),媽媽為了我,受盡了委屈和勞累,為了我,肯克服恐懼,走從來沒走過一次的夜路,盡管媽媽做到了。
要明白,媽媽給予我們的不知是生命,還有那無窮無盡的愛…… 記敘文 篇12
只有用心才能感覺花的美麗,只有用心才能體會空氣的純潔,只有用心才能體會空氣的純潔,只有用心才能使人與人之間的靈魂溝通,也只有用心才能觸摸這五彩斑斕的世界。用心靈的永恒創(chuàng)造奇跡吧!——題記
奇跡
馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)世界上出現(xiàn)了兩個奇人,一個是拿破侖,一個便是海倫·凱勒!
提到海倫·凱勒,大家并不陌生了,一個出現(xiàn)在19世紀(jì)的奇女子,88個的人生春秋中只有19個月的光明。然而她憑著自己頑強(qiáng)的'毅力走出了“黑暗”。
信念
“我要把別人看到的當(dāng)成我的太陽,別人聽到的當(dāng)成我的樂曲,別人嘴角的微笑看作我的快樂!薄悺P勒自述
很難想象,雙目失明的她是如何摸著荊棘爬過來的;無法明白,兩耳失聰?shù)乃窃鯓痈惺艽蟮氐溺娐曣J過來的。我想,那一定是她心中的陽光召喚她,為她指路。從她的精神,她的品質(zhì),她的信念,不難看出,在她眼里,每天都是希望,永遠(yuǎn)地為希望而活。希望是她的成功之本。
永恒
“我的身體是不自由的,但我的心卻是自由的,我且要擺脫身體的軀殼,飛到人群中,沉浸在歡樂的海洋中。——海倫·凱勒自述
一個人心中懷有信念是不夠的,還需要堅持,堅持到底,花才會開得最美。
她堅持了,雖然她耳聾,但她用心靈去感受了世界;雖然她眼瞎了,但她用自己獨特的方式“讀“了許多內(nèi)容;雖然她失聲了,但她動“唱”出了世界上獨一無二的奇跡。
心靈的青春是永恒的,是萬古常青永遠(yuǎn)發(fā)亮的。因為她有了一顆充滿青春的心,使她的人生沒有了蒼白,甚至比一個正常人的人生還要精彩。
永恒?信念?奇跡
一直頑固地以為,海倫·凱勒有如此的奇跡,是因為她的心靈,她從不怨天尤人,默默地接受世界帶給她的枷銷——一切不幸,然而又因為她擁有了這枷鎖而有了驚人的毅力與恒心,征服了她自己,也征服了這個世界!
一個殘疾人的生命之花都能開得如此爛漫,更何況我們每一個正常人呢?
小學(xué)記敘文15
那一天,我正坐在一輛開往南山的地鐵上。在停靠福田站的時候,一位老爺爺走進(jìn)了地鐵。地鐵上的位子剛好被坐滿了,而老爺爺卻站著,顯得特別孤單、格格不入。我猶豫不決地想:“要不要給老爺爺讓座呢?是要還是不要?”。這時候,一個一年級的小男孩站了出來,他把自己的座位讓給了老爺爺,老爺爺起初謝絕了,但是后來還是接受了小男孩的好意。這一幕讓我感到后悔,我為什么剛剛不給老爺爺讓座?在回家的路上,我一直在思考著這個問題。
一個晚上,我和媽媽一起出來散步,在散步到九點鐘左右,我們便回家了。在回家的路上,媽媽因為店里有事回去的`店里了,我只好獨自走回家。我遇見了一個老奶奶,她手里拿著好幾個購物袋,里面裝的都是各種食品,在她肩上還扛著一袋10斤的大米。見此情行,我又猶豫了:“要不要幫提東西老奶奶呢?是要還是不要呢?”我又陷入了道德的抉擇,直到老奶奶回到自己的家后,我人就沒有想好到底要不要幫她。我再一次后悔了,為什么我在別人需要幫助的時候,沒有及時幫助別人呢?我陷入了沉思。
在經(jīng)過兩次思考以后,我明白了:要做一個舍己為人、先人后己、助人為樂的人,不能做一個自私自利、幫助別人時一毛不拔的人。從此以后,每當(dāng)我看到別人需要幫助時,我總會向他們伸出援手,像扶老人過馬路、看到垃圾及時撿起來……等等的好事我已經(jīng)坐遍了。
【小學(xué)記敘文】相關(guān)文章:
小學(xué)記敘文04-03
小學(xué)記敘文02-15
小學(xué)記敘文【集合】11-21
迷-小學(xué)記敘文02-15
小學(xué)記敘文作文02-06
(合集)小學(xué)記敘文02-06
[熱]小學(xué)記敘文05-30
小學(xué)語文記敘文06-06
校運會小學(xué)記敘文04-05
迷小學(xué)記敘文12-19