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微笑的美麗記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧,尤其是記敘文,記敘文是通過(guò)描述人物、時(shí)間及狀物、寫景等,來(lái)表達(dá)一定的中心的一種文體形式。怎么樣才能寫出優(yōu)秀的記敘文呢?以下是小編整理的微笑的美麗記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑的美麗記敘文1
良多人都說(shuō)微笑可以讓人快樂(lè),于是我常常微笑。
我在我們班里屬于“安全委員”。我常常讓打架的同學(xué)站在門口罰站,可是罰站的幾個(gè)人都是我們班的`“四大天王”。每當(dāng)有人要走進(jìn)教室,他們就在地上爬,不讓他們進(jìn)來(lái)。就在這時(shí),教室里面一片寂靜,鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是“四大天王”的克星俞老師,看到俞老師來(lái)了,我心里偷偷地想:這下有好戲可以看了。
老師“揚(yáng)聲惡罵”:“你們幾個(gè)怎么回事,瘋了嗎?”一開(kāi)始,我認(rèn)為不包括我,可后來(lái)老師連我也叫到一邊說(shuō):“每次下課,都讀《小學(xué)生行為規(guī)范》!边@時(shí)我心中都是滿滿的傷心,但是我仍是保持著微笑。
我不僅在委屈時(shí)微笑,還在難題時(shí)微笑。
暑假時(shí)我和小伙伴們?cè)谝粋(gè)水比較淺的河里面玩,雖說(shuō)是河,卻也是小有名氣的旅游景點(diǎn)。那里人隱士海,有好多人在劃竹筏。我們五個(gè)朋友便租了一條船,可是我們的體重超標(biāo)了,所以只能兩個(gè)人下水推船,最后決定我和另一個(gè)人推,我們花了九牛二虎之力才推動(dòng)了船,船在水中慢慢行駛,行駛至橋下時(shí),水忽然有1米多深,這時(shí)我不小心踩到了一塊石頭,腳底打滑,拖鞋浮到了水面,我趕快去拿,可是我揚(yáng)起的水波卻讓拖鞋漂得更遠(yuǎn)。我馬上又跑了過(guò)去,由于赤腳走在石頭上,腳底有股強(qiáng)烈的刺痛。最后我仍是堅(jiān)持拿到了鞋子。媽媽擔(dān)心地問(wèn)我痛不痛,我微笑著說(shuō)不痛。
在糊口中我們只有微笑才可以更快樂(lè)!
微笑的美麗記敘文2
一個(gè)微笑雖說(shuō)平凡,卻足以撼動(dòng)一顆心靈;一個(gè)微笑雖說(shuō)平常,卻總令人暖意融融;一個(gè)微笑雖說(shuō)平淡,卻值得去回味一生。
記得我才轉(zhuǎn)到現(xiàn)在就讀的這所學(xué)校時(shí),還帶著一絲膽怯。往日的放肆勁兒,怎么也發(fā)揮不出來(lái)。不變的,只有平時(shí)一直掛在臉上的微笑。
打從上第一節(jié)課的時(shí)候開(kāi)始,我被安排在一位高挑個(gè)頭的男生旁邊。落座以后,我鼓起勇氣,微笑地對(duì)他說(shuō):“從今天起,我們就是同桌了,請(qǐng)多關(guān)照!蓖酪矟M臉微笑地看了我一眼,露出白白的小虎牙,認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。同桌的微笑,很美麗!是“故事”的開(kāi)始,是友誼的見(jiàn)證。
轉(zhuǎn)眼到了元旦,學(xué)校組織晚會(huì),我被推薦當(dāng)了主持人。站在舞臺(tái)中央,刺眼的聚光燈直晃眼睛。好不容易適應(yīng)了,卻不由得愣住了——臺(tái)下黑壓壓的一片,全校師生都望著哩!我選好位置站定,情不自禁地倒吸一口氣,原本準(zhǔn)備好的臺(tái)詞,像是掉了線的磁帶,一段一段的,接不成串了。握在手里的話筒,也好像為我著急得渾身是汗。
就在這時(shí),我看到了坐在臺(tái)下的老師。她微笑地向我投來(lái)深深的目光。這目光,透著信任的神情,像久違的甘露,滋潤(rùn)著我的心田;這微笑,似漫漫長(zhǎng)夜里的`一道閃電,照亮了我眼前的萬(wàn)里夜空。我宛若被放回水中的魚(yú)兒,腦子頓時(shí)清醒了許多。那一刻臺(tái)詞如同泉水般涌上心頭。老師的微笑,很美麗!充滿信任,飽含大愛(ài),給我力量!
晚會(huì)順利結(jié)束了,我來(lái)到后臺(tái),媽媽連忙迎上前來(lái),緊緊地?fù)е,“吧唧吧唧”地親了又親!敖裉爝@場(chǎng)晚會(huì)主持得很棒,很完美!辟澁,開(kāi)心地綻開(kāi)了燦爛的笑容。媽媽的微笑,很美麗!充滿了對(duì)我的認(rèn)可,還有她滿滿的欣慰和自豪!
細(xì)心地品味生活,只要善于捕捉,你就會(huì)發(fā)覺(jué),無(wú)論什么時(shí)候,微笑都很美麗!
微笑的美麗記敘文3
微笑是人類最美麗的語(yǔ)言,有了微笑,就多了陽(yáng)光,就多了陽(yáng)光,就快樂(lè),我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
朋友,你會(huì)笑嗎。微笑是一杯濃咖啡,微笑是一朵美麗的鮮花,微笑是一杯熱牛奶,微笑是一塊甜美的糖果,微笑是一塊可口的蛋糕,微笑是一幅美麗的畫(huà),微笑是一曲動(dòng)人的音樂(lè)。微笑讓我們生活充滿了溫馨。
在我看來(lái),許多好聽(tīng)優(yōu)美的話還不如一個(gè)微笑。微笑著面對(duì)生活中的每一件事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑是一門非常美麗的語(yǔ)言。
老師在講課時(shí),面帶著微笑,讓我們聽(tīng)得更加認(rèn)真,老師的每一個(gè)微笑都像是鼓勵(lì)我們積極回答問(wèn)題,專心聽(tīng)講。在路上遇到的.人或在學(xué)校遇到的同學(xué),如果都保持著微笑,我的心情會(huì)更好。家人的微笑表示著對(duì)我們的關(guān)心。
有一次,我在和同學(xué)玩時(shí),他不小心撞倒了我。我當(dāng)時(shí)很生氣,罵他說(shuō):“你這個(gè)人怎么沒(méi)長(zhǎng)眼睛。俊彼⑿χf(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。我看著他臉上露出的微笑,我的氣立即消了。還有一次,我答應(yīng)了一個(gè)同學(xué)要一起寫作業(yè),可是我忘記了。第二天,他找到我,跟我說(shuō):“你為什么要騙我呢?明明說(shuō)好要跟我一起寫作業(yè)的。我微笑著說(shuō):“我忘記了,對(duì)不起!”他的氣也就消了。微笑真的一門簡(jiǎn)單又美麗的語(yǔ)言。
微笑是人類最美麗的語(yǔ)言,有了微笑,就多了陽(yáng)光,就多了陽(yáng)光,就快樂(lè),我希望全世界的人都可以微笑著對(duì)待生活。
微笑的美麗記敘文4
生活中的微笑,有很多但我只覺(jué)得“她”的笑最為美麗。她雖然長(zhǎng)的不好看,但她的笑是我認(rèn)為最美麗的。
從小到大有許多人對(duì)我微笑過(guò),而她才是最美麗的,她也就是我的媽媽。
在一次考試中,我因遲到了,被浪費(fèi)了幾分鐘,但我沒(méi)有氣餒,而是振作起來(lái),繼續(xù)答題,考試過(guò)后,我因遲到而自責(zé),回到家,媽媽問(wèn)我怎么樣?我卻說(shuō):“老天像跟我開(kāi)了個(gè)玩笑,我遲到了幾分鐘!闭f(shuō)著說(shuō)著我就哭了。慢慢跑向我輕輕撫摸我的頭,她沒(méi)有問(wèn)我為什么遲到,而是微笑著安撫我。正如此,我這一門的成績(jī)就勉強(qiáng)考了個(gè)及格,而正是這個(gè)剛好及格,成為我暑假的一個(gè)梗,在這個(gè)暑假里,我很不開(kāi)心快樂(lè)。
因?yàn)檫@個(gè)梗我沒(méi)有了玩耍的動(dòng)力,生怕分不到八年級(jí)的尖子班。那個(gè)假期我把自己關(guān)在屋里,整天都在自責(zé):我那天為什么要遲到?偶爾媽媽會(huì)打開(kāi)門,進(jìn)來(lái)之后微笑的對(duì)我說(shuō):“吃點(diǎn)東西吧!”但我不為所動(dòng),雖然看見(jiàn)了“她”的微笑。但只不過(guò)讓我的心情愉悅了一些而已,有時(shí)我會(huì)因?yàn)檎娴酿I而吃掉母親做的.飯。
進(jìn)入八年級(jí)后,我每天都無(wú)力似的,與初中七年級(jí)時(shí)絲毫不同,內(nèi)斂了許多,而八年級(jí)的尖子班,一直是我向往的,我將這個(gè)事情告訴了媽媽,而媽媽卻夸我。媽媽微突而開(kāi)心的說(shuō):“我的孩子長(zhǎng)大了,想上尖子班就要有志氣,自信心和動(dòng)力,不是說(shuō)的。”我明白了媽媽說(shuō)的話動(dòng)了起來(lái)。我在家和學(xué)校一樣早上去晨跑之后再去學(xué)習(xí),晚上可以適當(dāng)玩一會(huì)兒,休息一下。堅(jiān)持了許久,如愿所償,我成功了,再升九年級(jí)的時(shí)候,我升上了尖子班,整個(gè)人都快樂(lè)了起來(lái),不知當(dāng)時(shí)有多么沖動(dòng),每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)它就要靠動(dòng)力。
每個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力不同,只要拼盡全力,敢于拼搏,就會(huì)成功。微笑就是我的動(dòng)力,它像繭一樣讓我破繭而飛,它像燈塔一樣指引著我,它像真誠(chéng)的守護(hù)神一樣守護(hù)著我。
微笑的美麗記敘文5
一個(gè)微笑能改變?nèi)说囊簧,能讓人充滿自信;一次關(guān)愛(ài)能讓人感觸感染到暖和;一次自信能讓自已超越極限;一次思念讓你能回憶童年的歡樂(lè)......讓我流連忘返的是那一次微笑,改變了我的一生。
在我剛上一年級(jí)的`時(shí)候,我不愛(ài)講話和發(fā)言,您讓我們上臺(tái)先容一下自已,同學(xué)們都用很快的時(shí)間先容完,到了我,當(dāng)我站在講臺(tái)上看著全班,把我嚇得都尿了褲子。到了中午同學(xué)們睡覺(jué)了,您走到我的身旁,跟我說(shuō)了許多,而我卻說(shuō):“老師,我不行,我......我......不......行......”老師對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系張,要放松,老師相信你能行!”我十分打動(dòng),下定決心以后要積極回答問(wèn)題。下戰(zhàn)書(shū)上課了,老師提出了一個(gè)很難的問(wèn)題,忽然我靈光一閃,舉起了自已那雙懶懶的小手,老師就點(diǎn)我起往返答,那種感覺(jué)又來(lái)了,但是老師對(duì)我微微一笑,像是在鼓勵(lì)我說(shuō)出來(lái),整理時(shí)我覺(jué)得格外輕松,十分通暢的回答了老師提的問(wèn)題,教室剎響起了狂風(fēng)雨一般掌聲,我在心理說(shuō):“我成功了,我成功了!在以后的日子里老師常常點(diǎn)我起往返答,就算老師不合錯(cuò)誤我微笑我也照樣回答了問(wèn)題。
那一次的微笑是甜美的,是鼓勵(lì)我的一只手,每次我害怕怯場(chǎng)時(shí)我都會(huì)想到它。
微笑的美麗記敘文6
很多人都說(shuō)微笑可以讓人快樂(lè),于是我經(jīng)常微笑。
我在我們班里屬于“安全委員”。我經(jīng)常讓打架的同學(xué)站在門口罰站,可是罰站的幾個(gè)人都是我們班的“四大天王”。每當(dāng)有人要走進(jìn)教室,他們就在地上爬,不讓他們進(jìn)來(lái)。就在這時(shí),教室里面一片寂靜,鴉雀無(wú)聲。原來(lái)是“四大天王”的克星俞老師,看到俞老師來(lái)了,我心里偷偷地想:這下有好戲可以看了。
老師“破口大罵”:“你們幾個(gè)怎么回事,瘋了嗎?”一開(kāi)始,我以為不包括我,可后來(lái)老師連我也叫到一邊說(shuō):“每次下課,都讀《小學(xué)生行為規(guī)范》!边@時(shí)我心中都是滿滿的`傷心,但是我還是保持著微笑。
我不僅在委屈時(shí)微笑,還在困難時(shí)微笑。
暑假時(shí)我和小伙伴們?cè)谝粋(gè)水比較淺的河里面玩,雖說(shuō)是河,卻也是小有名氣的旅游景點(diǎn)。那里人山人海,有好多人在劃竹筏。我們五個(gè)朋友便租了一條船,可是我們的體重超標(biāo)了,所以只能兩個(gè)人下水推船,最后決定我和另一個(gè)人推,我們花了九牛二虎之力才推動(dòng)了船,船在水中慢慢行駛,行駛至橋下時(shí),水突然有1米多深,這時(shí)我不小心踩到了一塊石頭,腳底打滑,拖鞋浮到了水面,我趕緊去拿,可是我揚(yáng)起的水波卻讓拖鞋漂得更遠(yuǎn)。我馬上又跑了過(guò)去,因?yàn)槌嗄_走在石頭上,腳底有股強(qiáng)烈的刺痛。最后我還是堅(jiān)持拿到了鞋子。媽媽擔(dān)心地問(wèn)我痛不痛,我微笑著說(shuō)不痛。
在生活中我們只有微笑才可以更快樂(lè)!
微笑的美麗記敘文7
微笑是一種證明自己心情的方式,也是一種尊重他人的表現(xiàn)。
小時(shí)候聽(tīng)我們老師說(shuō)人與人之間的心情會(huì)相互感染,微笑也會(huì)使他人心情變得舒適。當(dāng)時(shí)的我一直不解這是什么很因。直到那天……
“早上好啊!”我面帶微笑向身旁的同學(xué)打抬呼,我看她滿臉困意不開(kāi)心布滿在她臉上,正當(dāng)我以為我會(huì)被她罵的時(shí)候他卻說(shuō):早上好!結(jié)伴去學(xué)校嗎?”我心想,她脾氣不是不好嗎,平時(shí)有人找她說(shuō)話她都會(huì)感到煩。這怎么!庇性诼(tīng)嗎?難道不想一起去嗎?看慣了她布滿繼睛的面龐,現(xiàn)在感覺(jué)現(xiàn)立的些美麗極了”她這一句話打斷了我的思路。從那天開(kāi)始我才徹底相信了老師那自話。上了初中以后,學(xué)科變多,題度難,好多同學(xué)臉上漸漸地沒(méi)了笑容,有一次考試我隊(duì)績(jī)并不理想,我將我的難過(guò)告訴了閨蜜,她一邊擦我眼淚一邊說(shuō):“你看你,來(lái)了初中后有笑過(guò)嗎,學(xué)力壓力是很大但也不能氣餒啊,沒(méi)事每笑笑放松一下心情下次面后困難要面帶微笑去面對(duì)它,不滿讓它以為你是它的手下敗將!笔前。壹鹊竭^(guò)成功的青睞,又陷過(guò)失敗的泥潭,既然有人會(huì)把荊棘看作是布滿鮮花的原助,為何我就不能把失敗當(dāng)作空氣中的空埃呢?我面帶做笑對(duì)她我說(shuō):“我明白了,謝謝你!”第二節(jié)是令我天疼的數(shù)學(xué)課,看著這面前那一道道燒腦的數(shù)學(xué)題,我不意識(shí)地準(zhǔn)備放棄,但就在那時(shí)我想起來(lái)了閨說(shuō)的話。我開(kāi)始沉下心來(lái),認(rèn)真分析題目,途中有好多次想要放棄的幾頭但我最后都是面帶微笑,從容地去重新尋找解題思路,最終,我把題做出來(lái)了,當(dāng)時(shí)的`我簡(jiǎn)直不相信那是真的。我激動(dòng)地把這事告訴了閨蜜,她開(kāi)玩笑的說(shuō):“我相信困難一定會(huì)被你嚇倒的,會(huì)開(kāi)始遠(yuǎn)離你,不過(guò)也不能驕傲。 蔽覀兛粗p方都笑了起來(lái)……
面對(duì)困難,我們可以用面帶微笑對(duì)待它,用微笑告訴自己要堅(jiān)持下去,不能輕易放棄。微笑是樂(lè)觀的象征,微笑可以讓人更美麗,讓生活更美好。
微笑的美麗記敘文8
我家附近住著一位清潔工,他很勤勞,也很樂(lè)觀,雖然他己調(diào)去別的地方工作,但是他的身影和笑容,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
這位清潔工對(duì)工作很負(fù)責(zé),無(wú)論是在刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他都時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著自己的崗位。每天早晨,我去上學(xué)時(shí),總在榕華大道看見(jiàn)他的身影,他很壯實(shí),總是穿著整齊的環(huán)衛(wèi)服,戴著旅游帽,一雙大眼睛炯炯有神。一看到有人提著垃圾袋走過(guò)來(lái),他就做了個(gè)“請(qǐng)”的.姿勢(shì),還面帶微笑地點(diǎn)了一下頭。我心里想:這位叔叔真難得!別人瞧不起的工作,他卻做得兢兢業(yè)業(yè),自在悠閑。
他不僅熱愛(ài)工作,還樂(lè)于助人。
一個(gè)星期天,我在樓下玩,看見(jiàn)隔壁家的張奶奶提著垃圾袋,吃力地邁下樓梯,清潔工叔叔看見(jiàn)了,飛快地跑過(guò)去,雙手接過(guò)垃圾袋,說(shuō):"老人家,我不是跟您說(shuō)好了嗎?您的腿腳不利索,只要把垃圾放在門口就好,我掃垃圾時(shí),順便會(huì)把您的垃圾帶走。”張奶奶望著他,心疼地說(shuō):“小伙子,你一天從早忙到晚,我怕你太苦太累了。”他卻咧嘴一笑,露出一口潔白的牙齒,不以為然地說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,舉手之勞嘛!闭f(shuō)完,便提著垃圾袋朝垃圾箱走去,又認(rèn)真地做起了自己的工作。
清潔工叔叔,你幫我們帶走了生活垃圾,你是城市的美容師,你的笑容凈化了我們的心靈!
微笑的美麗記敘文9
梧桐真不甘衰謝,樹(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。
——題記
走進(jìn)學(xué)校,周圍都洋溢著但愿的氣味,輕風(fēng)拂面讓夢(mèng)想的紙飛機(jī)揚(yáng)帆起航……
這時(shí)你走進(jìn)教室,看著桌上的試卷,臉上露出了愁收留,看著滿卷的紅叉,你眼中的淚水好像快要奪眶而出,但你強(qiáng)忍住了。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,徑直來(lái)到你的桌前,在你耳邊低語(yǔ)了幾句,便走上了講臺(tái)。下課后只見(jiàn)你抱著卷子和筆袋,悄無(wú)聲息的走進(jìn)了老師的.辦公室,當(dāng)你出來(lái)時(shí),你臉頰旁多了幾行淚痕,你委屈而又無(wú)助,望著天邊的一縷斜陽(yáng),你愈發(fā)的想家。晚上回到宿舍,你在大家熟睡后偷偷的爬了起來(lái),看著一個(gè)個(gè)的標(biāo)題問(wèn)題,你茫然了。就這樣,時(shí)間一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……你終于做出來(lái)了,擦了擦額頭上的汗,看了看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)半夜已過(guò)……
第二天早晨又是一張卷子,你好像不再迷茫了,這時(shí)一張紙條飛在了你的桌上,你猶豫了,但終究你仍是扔掉了那張紙條。下戰(zhàn)書(shū)卷子發(fā)下來(lái)了,你注視著手中的試卷,臉上洋溢著喜悅,你多久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了,你完成了上次考試許下的100分的心愿,你快樂(lè)而又激動(dòng),你悄悄地笑著,這好像是你結(jié)下的一個(gè)果實(shí)。不必說(shuō)你的堅(jiān)持,也不必說(shuō)你扔掉的那張紙條,但是晚上那亮著的明燈便注定了你會(huì)成功。
“一個(gè)人至少要擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)持,心若沒(méi)有棲息的地方,到哪兒都是在飄流。”你微笑的樣子令人久久不能忘懷。
微笑的美麗記敘文10
美妙的樂(lè)曲,令人回味無(wú)限;杰出的畫(huà)作,讓人百看不厭;而神秘的微笑,又使人捉不透!
微笑能使人解除疲憊,能讓人心情舒暢。達(dá)·芬奇畫(huà)作之下的《蒙娜麗莎》她那神秘的微笑更是使人耐人尋味!
蒙娜麗莎那微抿的嘴唇,微挑的嘴角,似乎是有話要對(duì)你說(shuō),在那秀氣的嘴唇中流露出的舒適,淡雅的微笑,讓人覺(jué)得舒暢而溫柔,有時(shí)略含悲傷,有時(shí)讓人覺(jué)得十分親切,又有時(shí)讓人覺(jué)得有幾分自持,蒙娜麗莎那神秘的微笑是那樣耐人尋味,魅力無(wú)限。
每當(dāng)我傷必的.時(shí)候,看到她,她就似乎在對(duì)我說(shuō):“別傷心,等著吧!明天的你一定會(huì)更加快樂(lè)。”每當(dāng)我考砸的時(shí)候,看著她,她就似乎在對(duì)我說(shuō):“不要緊!你在努力一把,下一次一定能考好!達(dá)·芬奇憑著他天才的想象力和他那神奇的畫(huà)筆,使蒙娜麗莎的面部表情成了永恒美的象征。
在一片萬(wàn)物復(fù)蘇的公園里,一位小朋友一不小心被石子絆了一跤,他立即在公園里抱頭大哭起來(lái)。她的媽媽聽(tīng)見(jiàn)趕來(lái),看到自己法寶變成這樣,我想有99%的媽媽都會(huì)立即把自己法寶扶起,哄一哄,安慰一下他們,而這位媽媽卻不一樣,她沒(méi)有立即扶起法寶,而是給了她一個(gè)會(huì)心的微笑。寶寶似懂非懂,但是,奇跡發(fā)生了!寶寶竟然不哭了。這時(shí),媽媽把寶寶抱起,離開(kāi)了公園。
微笑的魅力,能使戰(zhàn)役平息,紛爭(zhēng)緩和,只要人人都能給對(duì)方一個(gè)微笑世界就能變成夸姣的人間。
微笑的美麗記敘文11
見(jiàn)過(guò)一朵蓓蕾的綻放,聞過(guò)一支杜鵑花的清香,品過(guò)幼時(shí)外公砌成的香茶,觸過(guò)流水潺潺的聲音。唯在微笑中感觸感染到生命的喜悅與人生的禮贊。
幼年你尿濕過(guò)他的褲腳,你讀不懂繁雜的人生,你猜不透世界的'神秘,但你拽著他的大手被胡渣逗的咯咯笑時(shí),你一定悟到了微笑的氣力。打心眼里的笑臉賽過(guò)萬(wàn)丈千陽(yáng),讓你在成長(zhǎng)的路途中壘砌了一排排暖和的信奉。
學(xué)前時(shí)你抓破過(guò)她的圍裙,你拿不住一杯茶的重量,你寫不好方格本里的一撇一捺。但你聽(tīng)著她講給你小紅帽的動(dòng)人童話笑著入眠,你一定體會(huì)到了這枚微笑帶給你炙熱的情懷。教會(huì)你去愛(ài)。去成長(zhǎng)。像一片海。波光粼粼地注入夸姣的回憶。
微笑流淌在臉上的不是一種表情,是對(duì)這個(gè)世界回饋的感恩。
我們要走進(jìn)年少,要途經(jīng)青春,要訪問(wèn)人生。褪去了稚嫩的面龐丟掉了幼稚的心理卻惟獨(dú)不能漏掉了微笑。微笑是最可愛(ài)的表情,在順境中,微笑是淡然的嘉獎(jiǎng);在逆境中,微笑是無(wú)語(yǔ)的堅(jiān)強(qiáng)。
你曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)中拼盡氣力你的汗珠也暗自為你打氣,你站在第一名的位置上拿著獎(jiǎng)牌,笑臉叫醒了晝寢的露珠,笑臉打動(dòng)了吵鬧的知了。
你奮筆疾書(shū)備戰(zhàn)考試,考卷上一排排紅對(duì)勾像是一展小紅旗表示你已勝利,你背著書(shū)包不忘帶著笑臉回家。那天的飯你吃的格外香,你對(duì)媽媽說(shuō)世界都朝著你友好地笑起來(lái)了
你的微笑不獨(dú)為我綻放。請(qǐng)?jiān)试S我,在永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠的那天來(lái)臨之前。無(wú)論如何請(qǐng)不要舍棄微笑的收留顏。
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