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記敘文作文8篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記敘文作文 篇1
還記得上高一的時候，咱們班的藍(lán)球隊是您一手組建的，每到活動課，您就慫恿我們奔向籃球場。望著班際藍(lán)球友誼賽第一名的獎狀，您和我們都樂開了花。我們還從中得到了更寶貴的東西--頑強拼搏、力爭上游的精神。把這種精神帶到日常的學(xué)習(xí)中去，一時間，班里展開了學(xué)習(xí)競賽。那時，班上還成立了文學(xué)興趣小組，許多同學(xué)的文學(xué)才能得到了發(fā)揮，先后有十余篇詩文見報。為此，在學(xué)期總結(jié)大會上校長表揚了我們班，您和我們一樣高興極了。
但是，高二的第一堂課上，您板著面孔，嚴(yán)肅地宣布解散藍(lán)球、文學(xué)等興趣小組。您說高二是一個非常重要的學(xué)年，容易向兩極分化�！案叨䦟W(xué)不好，高三就徹底完蛋了”，您以一個過來人的口吻告誡我們。接著，您下令將體育活動課、勞技課一律改為習(xí)題課，晚自習(xí)從九點半延長到十點，違者罰秒課文。最后，您語重心長地說：“同學(xué)們，關(guān)鍵時刻已經(jīng)到來了，收回那顆天女散花的心吧，把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去。”
在以后的日子里，您似乎變得非常嚴(yán)厲。一聽見您的皮鞋聲，同學(xué)們立即安靜下來，歸怕正在討論問題；一看見您的身影，同學(xué)們就嚇得往教室里鉆，哪怕想去上廁所；遇到您做“政治報告”，批評某幾個同學(xué)時，全班同學(xué)都把頭低得幾乎貼到桌面。籃球場上再也看不到我們生龍活虎的英姿了。報欄旁再也尋不著我們盯著讀報紙的身影了。校園內(nèi)再也找不到我們月下散步的蹤跡了。別了，爽朗的'笑聲；別了，激烈的辯論聲；別了，踴躍舉手發(fā)言的情景。我們上課沒精打采，課后愁眉苦臉，竟像一群敗兵。如此這般，成績上去了嗎？沒有。
期中總結(jié)會上，您大發(fā)雷霆，說我們用功不夠，玩心太重。您深入調(diào)查，“發(fā)現(xiàn)”有幾個男女同學(xué)走得很近，于是您宣布了：“男女生要保持一定的距離，談戀愛的一律退學(xué)�！弊罱�，您正籌劃“班委擴(kuò)大會”，準(zhǔn)備撤消一部分不力班干，重新任命一批得力干將。
承您抬舉，任命我為班長，全權(quán)管理班務(wù)事宜。請原諒我/背叛了你的模式和準(zhǔn)則/如果你屬于歷史/時代需要我/我不能走在你的前面生活/你也無法阻攔鐘聲在黎明回響。老師，我要對您說，二十一世紀(jì)的青年更需要個性和特色，他們活潑好動，他們喜愛痛痛快快地玩、輕輕松松地學(xué)，他們喜歡無拘無束，他們有創(chuàng)新精神……老師，多給我們一點自由發(fā)展的空間吧，也許那樣效果會更好。
記敘文作文 篇2
今天，老師讓我們寫或者畫令人捧腹大笑的笑話。
同學(xué)們二話不說，便拿起筆，絞盡汁的想了起來。連平日自認(rèn)為具有百分之百幽默感的我也有點不知所措了。突然，我好像聽到了一句話：“連笑話都不會寫！”我頓時靈機(jī)一動，“詩意大發(fā)”，刷刷的寫了起來，不一會就寫出了一個具有我的個性的“大作”。再寫一個吧！我想。于是拿起筆，不費九牛二虎之力便從笑話大全里煉出“笑話大王”，寫了下來。
接著，我又在小組中交流。第一個是黃嘉嘉的，他寫的是腦筋急轉(zhuǎn)彎，這倒題目可難了，我們都說：“猜不出來了！你快告訴我們答案吧！”于是黃嘉嘉得意地說出了答案，那時候我真是自嘆不如啊。第二個是黃家晨，他講了一個令人捧腹大笑的笑話，笑話的內(nèi)容是：從前有一個人，生病了。請了一位醫(yī)生，醫(yī)生一道他家里，便問這位病人：‘請問你有錘子嗎？’，那位病人給他了錘子，醫(yī)生又問道：‘請問你有釘子嗎？’病人又給他了釘子。病人是在聽好奇的，所以問這醫(yī)生：“你給我治病干嗎要用這錘子和釘子呢？我到底的了什么病�。俊t(yī)生回答道：‘治病當(dāng)然要先打開藥箱咯！’第三個就有我閃亮登場，果然不出我意料，他們都笑的前俯后仰。于是我和黃家晨的'笑話便被選上去了。
選上后，老師有請了四位同學(xué)看笑話。我的笑話是由胡芩宇看的，我絲毫沒有發(fā)現(xiàn)她臉上應(yīng)有的笑意�？伤x黃家晨的笑話卻露出了笑意。哎，真是強中自有強中手��！我沮喪極了。眼睜睜地看著“王位”被落入他手。我能不傷心嗎？幸好老師給我展現(xiàn)的機(jī)會，這才讓全班同學(xué)笑了起來。
通過這次游戲我才知道遇到困難不能退縮，要用于克服。
沉浮自如的“潛艇”
記敘文作文 篇3
期末考試前一個小時，語文老師個我們上了一堂課，這堂課是我終生難忘。
那時，同學(xué)們們正在為考試做準(zhǔn)備，打算做最后一搏。語文老師走進(jìn)教室，深情地望著每一位同學(xué)，說：“今天我給大家上本學(xué)期的最后一節(jié)課，不講課文，也不講作文，只講三個詞�！币郧翱荚嚽罢Z文老師總會強調(diào)一些與考試有關(guān)的內(nèi)容，今天老師這段不同尋常的話讓我感到很奇怪，老師會說些什么呢?我豎起耳朵，仔細(xì)地聽著。
“第一個詞是‘誠實’�！崩蠋熢诤诎迳瞎すふ淖謱懴铝恕罢\實”兩個字，“誠實就是不說謊話，只有誠實的人才能得到別人的信任，而得到別人的信任是比任何東西都寶貴的財富。”我明白了，老師是要在最后一節(jié)課上教我們比知識更重要的東西——做人。
教室里安靜極了，同學(xué)們都聽得格外認(rèn)真。
“我要說的'第二個詞是‘善待他人’。”老師接著說，“善待他人就等于善待自己。如果因為一點小事就耿耿于懷，那就是拿別人的過失來懲罰自己�！崩蠋熞馕渡铋L地說。他這是在告訴我們，一個心胸開闊的人。老師真是用心良苦啊!
“第三個詞就是‘腳踏實地’。只有腳踏實地的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，遇到困難而不放棄，才能獲得成功。”老師說完，同學(xué)們已經(jīng)被深深的感動了。這三個意義深刻的詞是老師送給我們最珍貴的禮物，我一定要“守而勿失也”。
這“最后一課”使我受益匪淺，我會終身記牢老師的教誨的。
記敘文作文 篇4
記得我在上一年級的時候，有一個周末，我去姥姥家玩，趁著姥姥和媽媽出去買菜的機(jī)會，我飛快得跑進(jìn)屋，玩起了我最喜歡的電腦游戲，可是，就在我拿平板電腦的時候，我的胳膊無意中碰到了什么東西，只聽“啪”的一聲，姥姥最愛的花瓶被我打碎了了，我趕緊把門關(guān)上，想盡種種辦法要把花瓶復(fù)原，可是都行不通，我急得像“熱鍋上的螞蟻”，毫無應(yīng)對的辦法。突然，我心中有了一個想法“把碎片扔到樓下花叢中，這樣就神不知鬼不覺了，姥姥也就不知道了”。當(dāng)天姥姥回來后還問，我的花瓶呢？我說“沒見�。∥襾淼脮r候就沒看見。“
回家我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽就告訴我，男子漢要敢做敢當(dāng)，不能撒謊，因為早晚你會因為隨口的.一句謊話而內(nèi)心愧疚無比的。
后來我向姥姥承認(rèn)了錯誤，姥姥告訴我，知錯能改，善莫大焉！你是個好孩子，是個敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
記敘文作文 篇5
那是一個荒漠，一個寸草不生的地方。在那里，沒有一絲生機(jī)，盡現(xiàn)凄涼的氣氛。那里的天空是灰黃的，毒辣的太陽永遠(yuǎn)懸掛在那里，熾烤著大地。
有一個老爺爺，子女和老伴在一次事故中不幸遇難、身亡，只有他被搶救成功，活了下來。他孤身一人，艱難地生活著，沒有人關(guān)心他。他就如同這荒漠，顯得那樣衰老，每天他除了吃睡之外，就是對天長嘆！
這一天，這位老爺爺經(jīng)過了這個荒漠。令他驚奇的是，他在一塊大石頭后發(fā)現(xiàn)了一株柔嫩的小草，是那樣可愛，那樣富有生機(jī)。老爺爺心想：或許，這株草是這片荒漠上唯一的生命了吧？他心中既充滿希冀，又充滿憂傷。從此，他每天都照顧著這棵小草，像媽媽一樣給它澆水、施肥，他把它當(dāng)成自己的子女，當(dāng)成自己唯一的親人。
沒過多久，小草長壯了，在這片黃色的荒漠中逐漸繁殖，無論風(fēng)吹，無論雨打，有了老爺爺?shù)年P(guān)懷照顧，它總是那么挺立，那么生機(jī)勃勃。小草的生長也驅(qū)走了老爺爺?shù)募拍�，現(xiàn)在，那位老爺爺?shù)哪樕峡偸菕鞚M微笑，皺紋也逐漸消散了。
突然有一天，老爺爺在給小草澆水時，中暑了，暈倒了，渾身不停抽搐，不停顫動。小草看到這一切，不禁落下眼淚�！半y道他為我做了這么多，就要葬身這里，我只能袖手旁觀嗎？”小草傷心地想著。那淚珠盈著陽光，突然在天際間出現(xiàn)一道七色彩虹，煥發(fā)著迷人耀眼的光芒。忽然，小草變成了一個英俊帥氣的少年，為了拯救那位養(yǎng)育他的恩人，他踏上了尋找水源的征程。烈日炎炎，地面散發(fā)著熱氣，烈陽熾烤著他小小的身軀。他的嘴唇干裂的出血，頭顱被曬得迷迷糊糊。但，再苦、再累，絲毫沒有使他放棄找水的念頭，他拖著沉重的步伐，一步一步的向前挨去，他幾次摔倒，又堅強的爬了起來，挺直身子，向前走去。
烈日沒有一刻停止熾烤，荒漠像一個大火爐，燃盡所有，將一切凡間事物變成灰燼。
突然有一天，他發(fā)現(xiàn)前方有一個淺水洼。他大喜過望，箭一般以迅雷不及掩耳的`速度沖下去�；蛟S，由于體力透支，他走幾步便連續(xù)摔倒，渺小的身軀沾滿了泥沙，像一塑雕像，倒在沙地上。但，他堅強地爬了起來，邊跑邊脫下衣服，準(zhǔn)備兜水用。他無暇顧及自己的清閑，兜起水立刻返回，尋找他的恩人。經(jīng)過少年細(xì)致的照顧，老人慢慢蘇醒了。奇跡般的，老人睜開眼的那一霎那，他的目光與老人的目光交匯在一起，和著陽光，天邊突然出現(xiàn)一座彩虹橋，瞬間整片荒漠變成了一片綠洲，樹木郁郁蔥蔥，一個挨著一個。還有鳥兒輕輕地歌唱、露珠展現(xiàn)濕潤的臉龐，這綠洲像綠色的海洋，一陣風(fēng)放吹過，它便掀起綠色的波浪！老爺爺和少年都變成了天使，就站在那彩虹橋——那溫暖無比的地方上。唯一不同的，那彩虹上盡是愛的味道。兩人手拉著手，肩并著肩，陶醉在這綠洲里，再也沒有了之前的寂寞與孤獨。他們徜徉在生機(jī)勃勃中、徜徉在歡聲笑語中、徜徉在這片用愛創(chuàng)造的仙境中！
這就是愛！它是荒漠中的一片片綠茵，是天際中一道靚麗的彩虹。它點亮一切事物，洗禮著每一個人的心靈。只要有愛，任何丑陋都會變得美麗；只要有愛，任何平凡都會變得出眾；只要有愛，任何陰暗都會變得明亮！愛，就像那荒漠中的彩虹橋，人人都會陶醉于它。
記敘文作文 篇6
去年臘月29，整整一天，我們一家是在公路上度過的，因為我們要趕回老家過年。
這一天風(fēng)雪交加，路途艱難。
在風(fēng)雪中的路邊，我看到一個又一個背著大大的包袱的打工仔不停的向過路的車招手，請求司機(jī)讓他(她)們坐順風(fēng)車回家，然而沒有司機(jī)停下來。并不是司機(jī)沒有同情心，而是的確坐不下了。
路邊的打工仔哆嗦著身子，失望的'目送前一輛車遠(yuǎn)去，又把充滿希望的目光頭向另一輛車。
又一輛車過來了，仍然是相同的結(jié)果。車子后輪卷起的泥雪濺在他們身上，他們并不閃躲，一點也不氣餒�？磥�，他們只有一個堅定的信念：回家！
越來越多的貧困農(nóng)村人走出了家門，在城里過著和鄉(xiāng)下的苦不一樣的生活，但他們心里踏實了。一年終于過去了。回家過年，也許是他們對一年的打工生活的甜蜜總結(jié)吧。
一路上，我看著他們行走在暴風(fēng)雪中飄零的身影，看者他們無助地向車子招手，眼前突然浮現(xiàn)另外一種情景：連續(xù)好些年，年頭年未車站民工潮情形——黑壓壓潮水般的人，黑壓壓烏云般的氣氛，打工仔被夾在巨大的民工潮中身不由己，像滔滔大海中隨波逐浪的一葉小舟……
這路上，完全是另一種情景，如果說車站像大海，那么這人煙稀少的風(fēng)煙彌漫的公路又像什么呢？
記敘文作文 篇7
出去游玩了幾天，剛踏進(jìn)家門，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來。
“媽媽，用的什么香水?”
“你仔細(xì)聞一下，是什么香味?”媽媽故意賣著關(guān)子。
我急不可待地脫下鞋子奔下陽臺。啊!好一株美麗的茉莉花!茉莉花姑娘身披由深至淺的綠裙，綠裙上點綴著無數(shù)顆潔白無暇大小不一的眼睛，頭頂著一朵朵怒放的潔白頭花、漂亮極了!
我蹲下身子端詳著清秀的茉莉姑娘。茉莉姑娘自由自在地舒展著一條條柔軟的手臂，手臂上的葉子由蒼綠、碧綠到翠綠，剛長出的葉子是嫩綠的。無數(shù)條嫩綠的指尖上冒出了一個個米粒大小的花苞，小小的花苞安靜地躺在花萼媽媽的綠色帳篷里，那么小，那么密，那么多，讓人忍不住地想撫摸一下她們熟睡的笑臉。
挨著“小米粒”生長的一朵朵花苞，她們吸足了營養(yǎng)，欣欣然睜開了惺忪的睡眼，提著一盞盞潔白的燈籠，努力地向茉莉姑娘的頭頂爬去。這些含苞欲放的'小花苞一定是急著去參加盛開的茉莉花舞會呢。
你看，茉莉姑娘頭頂上一朵朵盛開的茉莉花手拉著手，肩并著肩，展開她們層層疊疊輕紗般的潔白舞裙翩翩起舞，隨著她們舞袖的揮動，一股股清香撲鼻而來。望著她們那一簇簇團(tuán)結(jié)、無暇、可愛的群體，我深深地陶醉了，我仿佛也是她們中的一員，一陣微風(fēng)吹過，我和她們一起快樂舞蹈。
我輕輕地摘下一朵盛開的茉莉花放入茶杯，慢慢地吮上一口，一股馥郁的香味充滿了我的胸懷，它香得悠久、香得甜蜜、香得柔美……
記敘文作文 篇8
當(dāng)我剛剛接受學(xué)前教育的時刻，書就成了我的好朋友。從連環(huán)圖畫書直到如今的大本頭古今中外名人書，幾乎每天都伴隨著我。我太喜歡書朋友，因為我不能沒有它。是它給了我任何人都無法取代的最美好的精神糧食，像陽光一樣哺育我天天成長著。
我愛讀書，這也是我們?nèi)胰俗畲蟮氖群谩Ｃ糠旯?jié)假日，父母首先想到，做到的就是和我一起去書城了。因為那里有好多我喜歡的書了，簡直是愛不釋手，短短的一天怎能看完呢？因此，我也只好用推車買回家后在有空的時候細(xì)細(xì)來品嘗書中的美味
我讀小學(xué)的時候，除了每天上學(xué)老師在課堂上教我們用的教科書外，回家做作業(yè)又有許多的輔導(dǎo)練習(xí)書。它們都是我必不可少的好朋友，時時刻刻在幫助我，提高我的.理解力，增強我的記憶力，讓我開闊眼界，踏上一個又一個新的知識階梯。
雖然教科書，輔導(dǎo)書是十分重要的好朋友，而課外書也是必不可少的好朋友。不論是文科、英語、數(shù)學(xué)等課外讀物，都給我?guī)砹俗钚隆⒆钣腥さ男畔�。我也喜歡英語報，它能讓我把老師教給我的詞匯，單詞全都派上用場了，叫我怎能不開心呢？我也非常喜歡看《少年文藝》，《紅樹林》，《我們愛科學(xué)》，《少年科學(xué)》等雜志，它們讓我及時知道了許多新鮮、有趣的事。
學(xué)海無涯苦作舟。我像一片小舟，剛剛起航漂泊在知識的大海中，在波濤洶涌的海洋，辯不清方向，常常感到迷惑。我仿佛看到了前面有無數(shù)璀璨的明珠，放射者五顏六色絢麗多姿的光芒，仿佛正向我招手，正伸開熱情，寬廣的雙臂歡迎我朝著這個方向邁進(jìn)。怎么辦？我必須從書中找到指南針，千萬不能迷失方向。我將要牢牢掌握方向控桿起航，乘風(fēng)破浪，一點一滴，一步一步，踏踏實實地駛向前方。不論天氣驟變，狂風(fēng)暴雨，我都永不停止使用我的雙臂，劃起雙槳在知識的大海里遨游，奔向遠(yuǎn)方。我將會在游泳中學(xué)會游泳，在大海里辨別方向，明察秋毫，避開暗礁。學(xué)會掌握知識，運用知識，一直駛攀到大海彼岸。
我深信：書是我最好的朋友，更是我的良師益友，它將給我增添取立不盡，用立不竭，無窮無盡的精神力量，武裝我勤學(xué)苦練智慧發(fā)達(dá)的頭腦，把我從一個剛剛懂事的孩子，小學(xué)生，成為今天的中學(xué)生，明天的大學(xué)校園里出色的高才生。
古今中外，知識的海洋中，出現(xiàn)了一個又一個哥倫布，發(fā)現(xiàn)了無數(shù)新大陸，而且知識的
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