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五年級說明文
大家一定都接觸過作文吧，尤其是占有重要地位的說明文，根據(jù)說明特點(diǎn)的不同，說明文可分為自然科學(xué)說明文和社會科學(xué)說明文兩大類。優(yōu)秀的說明文都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的五年級說明文，歡迎閱讀與收藏。
五年級說明文1
人們常說：“女生比男生弱，女生一碰就哭。”但是我卻不這么認(rèn)為。我覺得一些女生也不比男生差��！比方說我們班的男生劉金龍，他個(gè)子矮小，身體瘦瘦的，別人一碰他或者一說他，他就“嗚嗚”的哭起來。但是我們女生就不會這樣，我們女生再也不是那些弱勢群體了。我們有著堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志，我們要改變?nèi)藗儗ε⒆拥钠姟?/p>
有一次在學(xué)校搬磚，我們女生傳著磚，一大堆磚就被我們“銷售一空”了。在這期間，有個(gè)別女生被砸住或被磚角劃住，但是她們沒有哭，反而還繼續(xù)干，直到磚被搬完為止。下課鈴響了，我們紛紛把磚放好，上二樓洗手。這時(shí)，徐老師走過來說：“原來女同學(xué)們干起活來也挺有勁兒的啊。”我聽完之后，心里美滋滋的'，因?yàn)槲覀冏尷蠋煾惺艿搅伺膊槐饶猩睢?/p>
其實(shí)，我還是挺欽佩男生的，就比如班里的郭子灰、張成龍、毛星、任朋等。雖說他們的學(xué)習(xí)排不上前三名，但是他們一直在憑著自己的努力搞好學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)是很讓我佩服的。還有就是他們在干活的時(shí)候，不怕臟、不怕累。他們一直在為學(xué)校、班里做著巨大的貢獻(xiàn)。
因此，我覺得男、女生應(yīng)該是平等的。盡管有少數(shù)人們還是存在著“重男輕女”的看法，但是我堅(jiān)信，憑著我們的努力，我們女生一定能夠做得更好！
五年級說明文2
鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動物，它們一共分為兩類：一類是須鯨沒有牙齒的鯨；另一類是齒鯨有牙齒的鯨。不少人以為鯨是魚類，管它叫鯨魚，后來經(jīng)科學(xué)考證鯨不是魚類，鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地，跟牛羊它們一樣。然來它們的環(huán)境發(fā)生了變化，它們的前腳漸漸變成鰭，后肢完全蛻化，又生活在海中，然而它們用肺呼吸，頭上有鼻孔，水從鼻孔噴出來形成一股水柱，像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的，又細(xì)又高；而齒鯨的水柱是斜的.，又細(xì)又短。
鯨是胎生，而且是哺乳動物，魚也有胎生然而不是靠母乳喂養(yǎng)。最小的鯨有1米多長，最大的有30多米長。他們的壽命很長，有的能活到100多歲。從陸地到海洋和鯨的進(jìn)化史告訴我們“世間在變”。
五年級說明文3
鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動物，它們一共分為兩類：一類是須鯨沒有牙齒的鯨；另一類是齒鯨有牙齒的鯨。
不少人以為鯨是魚類，管它叫鯨魚，后來經(jīng)科學(xué)考證鯨不是魚類，鯨用肺呼吸。它的.祖先生活在陸地，跟牛羊它們一樣。然來它們的環(huán)境發(fā)生了變化，它們的前腳漸漸變成鰭，后肢完全蛻化，又生活在海中，但它們用肺呼吸，頭上有鼻孔，水從鼻孔噴出來形成一股水柱，像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的，又細(xì)又高；而齒鯨的水柱是斜的，又細(xì)又短。
鯨是胎生，而且是哺乳動物，魚也有胎生但不是靠母乳喂養(yǎng)。最小的鯨有1米多長，最大的有30多米長。他們的壽命很長，有的能活到100多歲。
從陸地到海洋和鯨的進(jìn)化史告訴我們“世間在變”。
五年級說明文4
蘋果是一種營養(yǎng)豐富，用處多，樣子漂亮的水果。
我來誒你介紹一下蘋果。蘋果的外形漂亮，像一個(gè)紅彤彤的大氣球。蘋果的形狀卻像一個(gè)小拳頭那么大，但是味道很好。吃上去脆脆的，你會覺得一股香甜的氣味擴(kuò)散開來。如果你摸一下滑滑的蘋果，你會覺得像雞蛋一樣光光的。如果你仔細(xì)看蘋果的皮，你會覺得小點(diǎn)和黃條和在一起會像一副油畫。
蘋果不但外形漂亮，味道香甜，作用也很多。兒童經(jīng)常吃蘋果，可以促進(jìn)大腦發(fā)育，增強(qiáng)記憶力。這是因?yàn)樘O果不僅富有大腦所需的營養(yǎng)成分，而且含有有益于兒童生長發(fā)育的纖維和能增強(qiáng)記憶的鋅。
蘋果還含有一種神奇的“蘋果粉”，蘋果粉的作用可就大了去了。蘋果粉具有七種功效：一是抗氧化作用，可保持食物新鮮；二是消除異味，可去魚腥口臭；三是預(yù)防蛀牙；四是能抑制血壓上升；五是能抑制活性氧發(fā)生；六是抑制黑色素；七是能抑制過敏。
蘋果還有很多別稱呢！比如“明目果”。為什么叫“明目果”呢？因?yàn)樗袑σ暳ζ痍P(guān)鍵作用的'維生素A和微量元素硒。除了“明目果”還有“記憶果”等很多別的名稱。
接下來我給你講個(gè)關(guān)于蘋果的新聞，美國人在一天定了一個(gè)蘋果日。就是一天不吃東西光吃蘋果。因?yàn)樘O果能分散脂肪讓人變瘦。
蘋果的營養(yǎng)很豐富。蘋果里含有蛋白質(zhì)，脂肪，碳水化合物，維生素C，維生素B2，胡蘿卜素，以及鈣，磷，酸，檸檬酸，等有機(jī)物和纖維及果酸膠。
蘋果是一種對身體非常好的水果，大家一定要多吃一些蘋果！
五年級說明文5
有大有小，有方有圓，有高有矮.它是不斷變化的。這是每一個(gè)房子，無論大小，都離不開的。
窗戶對房子來說非常重要。如果一個(gè)房子沒有窗戶，就像一個(gè)人沒有眼睛，沒有光。
窗戶是人類制造的，只用少量的材料就可以組裝成玻璃門、窗框、紗窗。它雖然用料少，但春夏秋冬，遮風(fēng)擋雨，缺一不可。春天，只要關(guān)上窗戶，就能擋住冬天沒有消失的冷空氣；夏天，只要關(guān)閉通風(fēng)紗窗，就可以預(yù)防害蟲；秋天，只要關(guān)上玻璃門，就可以防風(fēng)防沙；冬天，只要關(guān)上窗戶，冷風(fēng)就能被擋住。它與春天的冷風(fēng)、夏天的害蟲、秋天的沙葉和冬天的冷風(fēng)結(jié)合在一起。
因此，人們可以放心休息。
窗戶不僅可以擋風(fēng)遮雨，還可以充當(dāng)“警衛(wèi)”。現(xiàn)在，中國已經(jīng)開發(fā)了報(bào)警窗、抓賊窗和防盜窗.多虧了這些窗戶，人們的'財(cái)產(chǎn)得到了保護(hù)。因?yàn)槿绻⊥迪胗酶呒壥侄吻碎_玻璃門，玻璃門會像嬰兒一樣尖叫。小偷嚇壞了，逃跑了，從而保護(hù)了人民的財(cái)產(chǎn)。
窗戶雖然好，但是不好用，所以窗戶的特點(diǎn)被埋沒了。比如下雨不關(guān)窗，家里就會有一個(gè)小水窩；夏天，如果你不關(guān)上紗窗，昆蟲和蚊子會飛到你家.如果是這樣的話，會埋沒窗戶擋風(fēng)防蟲的性能。所以我們應(yīng)該好好利用窗戶。
總之，家家戶戶都離不開窗戶，窗戶也離不開人的控制。
五年級說明文6
仙人掌是一種草本植物。它的葉子厚厚的，橢圓形的，就像一個(gè)個(gè)小手掌。墨綠色的葉子上還有又細(xì)又長的刺，很尖的，你可千萬不要被他刺到了哦。仙人掌的生命力非常頑強(qiáng)。聽爸爸說，把仙人掌的一片葉子折下來，把折過的一頭小心翼翼地放進(jìn)泥土里，用不了幾天，就會生根長大。為了證明仙人掌頑強(qiáng)的生命力和爸爸的話，我折了一片最大的葉子種在另一個(gè)花盆里，幾天后，葉子果然成活了，慢慢的還從頭上長出一片小葉子來。
仙人掌還很耐旱。據(jù)說葉子上長長的小刺，就是為了減少水分的蒸發(fā)。記得夏天的時(shí)候，有一次我們一家人出去了一個(gè)多禮拜，回家看到陽臺的花兒都變得無精打采，有的還彎下了腰。唯獨(dú)仙人掌還精神飽滿的`筆直地站著，好像對其他花兒說：“同伴們，打起精神來，堅(jiān)持就是勝利!”
仙人掌還是一臺天然的空氣凈化器。能凈化家里的各種有害氣體，釋放出氧氣，讓我在家里每天都能呼吸到新鮮的空氣。而仙人掌向人們的要求非常少，只要一捧泥土，一束陽光，它就能頑強(qiáng)的生存下去。仙人掌既比不上美麗淡雅的鳳仙花，也比不上高貴水靈的水仙花，然而它在我的眼里它總是那么的頑強(qiáng)，所以它也是高貴的。
五年級說明文7
從小到大一直以來媽媽就不讓我玩電腦，走遍我全家也不會看到一臺電腦，只要是媽媽否認(rèn)的東西，那我家就一定不會出現(xiàn)。
可以說我連碰都不能碰一下電腦，電腦就如定時(shí)炸彈一般，我只要一碰它，我就會馬上殉國。
聽著表弟表妹們整天說著這個(gè)游戲多好玩，那個(gè)游戲多有趣，這個(gè)電影多好看，那個(gè)電影多好看……我本來一點(diǎn)都不動心的'，可是他們整天說這個(gè)好玩那個(gè)好看的，他們說電腦是多么多么得好，想查什么就可以查到什么，我開始慢慢動心了，有一天，媽媽出差了，我就和表弟表妹們一起去大伯家玩電腦了，我一玩，覺得他們說的真的沒有錯(cuò)，電腦就像是一本’萬能書‘一樣，想看什么想查什么都能看到查到。
媽媽出差回來了，我就求她也買一臺電腦吧！我一直說著電腦的好處，把嘴巴都說爛了，媽媽卻說：孩子，你知不知道電腦的壞處呢？
我說：電腦想干什么都可以，有什么不好的？
媽媽回答道：電腦既影響視力，也影響學(xué)習(xí)，所以不能常玩。而且一個(gè)學(xué)生怎么能玩電腦呢！學(xué)生的目標(biāo)就是好好學(xué)習(xí)。
五年級說明文8
在北方是最常見的，走在街道上隨都能看到月季花組成的花墻，小區(qū)的綠化中有它，公園里的花叢中有它，陽臺上的花盆中也有它的身影，它無時(shí)無刻的在點(diǎn)綴著人們的生活。
月季花的花期很長，除了寒冷的冬季，月月都開花，所以叫月季花。春天它早早的開放，秋天百花凋謝月季花仍舊照樣開的鮮艷迷人。月季花在四五月是開的`最為繁盛，一簇子葉上密密麻麻擠著七八朵花，花朵競相開放爭奇斗艷。綻放的花相互依偎著，緊緊地裹著花蕊，好像害怕嬌嫩的花蕊被風(fēng)吹跑了似的。含苞待放的花蕾在微風(fēng)中搖擺，也像是在彼此加油鼓勁。
月季花的生命力極其頑強(qiáng)，被折斷的月季花枝只要插進(jìn)泥土里，它就會重新長出根，生出幼芽，繼而開出鮮艷奪目的花朵。宋代大詩人蘇東坡這樣贊美過月季花，“花開花落無間斷，春來春去不相關(guān)。牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初。唯有此花開不厭，一年長占四時(shí)春”。月季花雖不如牡丹名貴，也不如芍藥開的熱烈，但它有常開不謝韌勁。
月季花雖然不名貴，但它卻在處處點(diǎn)綴著我們的生活，它更有頑強(qiáng)的生命力，不嬌柔不造作不聲不響的奉獻(xiàn)這個(gè)自己的所有。生活中也有很多像月季花一樣的人們，他們默默的在自己的崗位上，辛勤勞動，無私奉獻(xiàn)。街道邊的環(huán)衛(wèi)工人，十字路口的交通警察，講臺上誨人不倦的教師，雖然他們很不起眼，但卻是十分重要的部分，他們總是能夠在不經(jīng)意間綻放出最迷人的花朵，雖然普通，但足以讓每個(gè)路人都感受的一抹靚麗和芬芳！
五年級說明文9
今天，我要向大家推銷一件物品，是一只可愛的小貓鬧鐘。
它的外形是一只白色與粉色相間的貓，它身穿一件粉色的下衣。頭上戴著一只粉結(jié)，小小的眼睛，黃色的鼻子旁長著6根嘿嘿的胡須，手里捧著大圓盤似的小鬧鐘，小鬧鐘周圍有許多白色與紅色相間的花紋。小小的白色尾巴，也顯得很可愛。
它的使用方法很簡單。只要先按一下鬧鐘頭上的按鈕，再拉出它身后的一個(gè)長方形的干并轉(zhuǎn)動。調(diào)到一定時(shí)間，最后在按一下頭上的按鈕。就好了。它的好處有很多，比如：數(shù)學(xué)老師讓我們認(rèn)鐘，他還可以給你做小幫手；每天早上會早早叫你起床，幫你改掉懶惰的習(xí)慣。
有一次我正在看新聞，因沒空讓媽媽幫忙調(diào)鬧鐘。由于媽媽不會調(diào)鬧鐘。害的我早上6點(diǎn)沒到就醒了！這就是我的貓形鬧鐘，可有這許多功能呢！心動不如行動，快來購買吧！ 說到森林，相信大家都不陌生，但是今天我還是要跟大家來介紹一下。
森林的.作用為：對土地�？諝狻：腿说淖饔�。對土地，首先為下雨時(shí)，森林的樹冠像一把把大傘，擋住了一部分雨水，不讓他們直接沖刷地面，樹上的苔蘚和樹下的孤枝敗葉也能夠擋住一部分雨水。如果沒有森林的保護(hù)，到了訊期，大河里的水就會泛濫成災(zāi)。
對空氣也是有很大的幫處，現(xiàn)在的空氣污染隨處可見，但森林吸收到足夠的陽光后，就會制造淀粉，而制造淀粉的同時(shí)也會吸收二氧化碳，制造氧氣。給我們帶來足夠的氧氣。對人們的幫處是最大的，就前面兩項(xiàng)來說事實(shí)告訴了我們。你想，水泛濫成災(zāi)，誰受苦�。繘]有了氧氣誰能呼吸��？森林不但可以避暑，而且還可以優(yōu)化城市，還可以做家具……可是一些貪婪的人卻得寸進(jìn)尺，亂砍濫伐。所以現(xiàn)在大片森林屈指可數(shù)，空氣也得到了破壞，河山經(jīng)常泛濫，給人們帶來災(zāi)難。
現(xiàn)在我要對他們說：如果沒有了森林，那人類怎么辦？如果沒有了地球，那我們有能夠去那呢？好好珍惜和愛護(hù)森林吧……
五年級說明文10
清晨，當(dāng)你起床后，擰開自來水，讓清澈透明的水流進(jìn)你的臉盆;盛夏，當(dāng)你置身于碧波萬頃的湖水中，讓清涼的湖水拍擊你的身體的時(shí)候，你有沒有想過水是怎么來的？它在我們生活中，占有什么樣的地位？
水存在于自然界中。溪流，波濤洶涌的江河湖海，輕入柳絮的飛雪，聳入云天的冰峰，傾盆大雨以及天空的'云，都是水的不同形態(tài)。
在平常的形態(tài)，誰是無味的液體。它是大量的水分子構(gòu)成的，水分子中包含著痙氧兩種元素。在不同的溫度下，誰有三種不同的形態(tài)，那就是：冰，水和水蒸氣。我們通常所說的水，是常溫下的液體狀態(tài)。如果我們把水升到100度，水就會沸騰并且急劇汽化，把溫度降至0度以下就會結(jié)冰。
誰的用途非常的廣泛。一切植物都離不開它的幫忙。沒有水就等于沒有了一條生命。水還能調(diào)節(jié)氣溫，如沿海地區(qū)就是靠水的作用形成溫暖的海洋氣候。
現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，將會發(fā)現(xiàn)更多的關(guān)于水的用途。這些有許多奧秘的大門等待這人們?nèi)ゴ蜷_！
五年級說明文11
HI！大家好，我就是大名鼎鼎的'海中之虎－－虎鯨。要說起我，可能有些人不了解，那我就來介紹一下吧！
我的真實(shí)名字叫逆戟鯨，虎鯨是我的學(xué)名。哺乳綱，鯨目，海豚科。身長6——10米，體重6——8噸。
很多人看我們像魚，就叫我們“鯨魚”，那可就錯(cuò)了。在古代，我們鯨和牛羊一起生活在陸地上，后來環(huán)境發(fā)生了變化，又過了很長時(shí)間，我們才變成魚的樣子。
我們還是偽裝專家呢，正因?yàn)樯虾谙掳捉o我們帶來了偽裝技巧。如果魚兒從上面游過，還以為我是一塊大礁石；如果從下面游過，誤以為是一朵白云。
我們更是一位潛游冠軍，每頭小鯨可以呼吸后潛游20分鐘左右，一頭成年大虎鯨可以潛游30分鐘左右。我們餓了時(shí)，經(jīng)常約上小伙伴，同時(shí)吸一大口氣，然后潛到深海區(qū)域去咬死大魚，將它拖到淺海。然后津津有味地美餐一頓。
說到吃，我的肚子又餓了。不說了，拜拜！
五年級說明文12
這一天，我來到了校園里的植物園，看見了一種十分奇異的植物。
那是一棵高大的昆士蘭傘木。一想到這個(gè)名字，就使我不禁猜測：為什么叫昆士蘭傘木呢？因?yàn)樗堋皯猩ⅰ眴�？不對啊。那是因�(yàn)樗抢ナ刻m“傘木”嗎？他確實(shí)有點(diǎn)像傘，不過這名字真奇異啊！從遠(yuǎn)望去，細(xì)長的樹干從底部直線延伸上去后，傾斜地長出了5、6米高，又在中間瀟灑地伸出兩根棕色的枝。枝上只長了幾片嫩葉，就像兩只爪子，而上面的葉子整體來看，宛如一頂綠色的大帽子，和這兩根枝竟然形成了這樣一幅有趣的畫面：一個(gè)人的手在半伸直著，似乎想把旁邊的那個(gè)“人”打敗似的，十分有趣。再往上一米后，就長出了分杈，枝丫又分開出枝丫，丫又生丫，看起來有無數(shù)枝丫一樣，十分地“奇”。
走近觀察，枝丫似乎又并沒有剛才那么多了。雖然枝丫不大多，但葉子也挺多的，一片一片地掛在枝上，仿佛有一條一條的.小船在樹上漂泊著。這些葉子形狀為橢圓形。葉子正面是深綠色的，背面又是淺綠色的，那葉子的邊緣上的條紋還是淡綠色的。這一種種不同的綠，給每一片葉子都增添了更多色彩。每一片葉子都依在另一片葉子上，挨挨擠擠、重重疊疊，好像兄弟姐妹似的，總是一團(tuán)團(tuán)地聚集著。我粗略數(shù)了一下，每一團(tuán)大概有二十來片葉子，就像一個(gè)大綠傘，每團(tuán)的每一片葉子都總是害羞地往下垂著，十分地“異”
我還在被這種奇異的“昆士蘭傘木”吸引著，接著一陣微風(fēng)又悄然拂過，一團(tuán)一團(tuán)的葉子都勇敢地往上伸張開了，“變”成了一團(tuán)團(tuán)“煙花”，好看極了。深深地打動了我，這就是我的貓形鬧鐘，可有這許多功能呢！心動不如行動，快來購買吧！
五年級說明文13
一、 給下列句子選擇正確的說明方法，并填在題號后的括號里。
A 舉例子 B 列數(shù)字 C 作比較 D 打比方 E假設(shè)
1、有智慧的機(jī)器人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，日本有15000具，美國有3200具，西德約有1000具，英國有200具。（ ）
2、螃蟹在挖洞時(shí)，把四對小足當(dāng)作“挖土機(jī)”，把“蟹鉗”當(dāng)作“推土機(jī)”。
�。� ）
3、假如大氣沒有灰塵，強(qiáng)烈的陽光將使人無法睜開眼睛。 （ ）
4、有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發(fā)現(xiàn)一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。 （ ）
5、藍(lán)鯨是動物世界的大力士。一頭藍(lán)鯨前進(jìn)所產(chǎn)生的功率相當(dāng)于一個(gè)中型火車頭的拉力。 （ ）
二、課本課文片段閱讀。
�。ㄒ唬╅喿x短文，按要求答題。
不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實(shí)還有比象大得多的動物，那就是鯨。目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。我國發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬公斤重的鯨，約十七米長，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上顎，四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。
1、用“‖”給本段文為兩層。
2、這段話用了幾種說明方法，請你將其中的一種舉例說明。
�。ǘ╅喿x《新型玻璃》選段，回答下面的問題。
夜深了，從一座陳列珍貴字畫的博物館里，突然傳出了急促的報(bào)警聲。警察馬上起來，抓住了一個(gè)劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信，報(bào)警的不是值夜班的看（kàn kān）守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報(bào)警器相連。犯罪嫌疑人劃（huà huá）破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報(bào)就響起來了。這種玻璃叫 夾（jiā jiá）絲網(wǎng)防盜玻璃博物館可以采用 銀行可以采用 珠寶店可以采用 存放重要圖紙 文件的建筑物也可以采用。
另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無恙，（即 既）使被打碎了，碎片仍然藕斷絲連地粘（nián zhān）在一起，不會傷人。有些國家規(guī)定，高層建筑必（需 須）采用這種安全可靠的玻璃。
1、我能用“﹨”劃去括號里錯(cuò)誤的讀音和字。
2、我能給畫線的部分加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號。
3、我能寫出下列詞語的近義詞和反義詞。
近義詞：珍貴（ ） 企圖（ ）
反義詞：堅(jiān)硬（ ） 安全（ ）
4、這兩段主要講和兩種新型玻璃的'和。
5、在介紹“夾絲玻璃”時(shí)，作者運(yùn)用和這兩個(gè)詞形象而又準(zhǔn)確地描述出夾絲玻璃非常堅(jiān)硬、不易破碎的特點(diǎn)。
�。� 三）、閱讀說明文，回答問題。
宇宙空間既無氧又無水，周圍還游蕩著無數(shù)運(yùn)動的流星。宇航員“行走”太空，必須穿戴具有特殊防護(hù)性能的“航天服”。
目前最新型的航天服由尼龍、滌綸等九層絕緣材料疊合而成。它既能抵御宇宙射線，又能防止流星xí jī。服裝小巧、靈活，具有供氧、供水、隔熱、存尿、通訊、攝影、照明等多種功能。為保證宇航員安全，還設(shè)有靈巧的電子報(bào)警系統(tǒng)。
整套宇航服從頭到尾密封性能極好，總重量一百十三千克，這樣重的服裝在地面上穿戴，恐怕大力士也承受不了。不過，進(jìn)入太空軌道，處于失重狀態(tài)，穿戴也就十分zì rú了。何況這種航天服的四肢、腰部等處，都裝有自動關(guān)節(jié)，十分靈活。
這套航天服的價(jià)值是二百十五萬美元。這是歷代帝王的龍袍所望塵莫及、自愧不如的。
1. 根據(jù)短文中的音節(jié)寫出詞語，填在橫線上。
2. 給短文取一個(gè)題目寫在開頭的橫線上。
3．仔細(xì)閱讀短文，想一想你從文章中獲得了哪些關(guān)于宇宙航天服的信息，請從不同方面寫出三條。
4．請從文中摘錄兩個(gè)成語，并用這兩個(gè)成語寫一句話。
摘錄的成語：
寫話：
五年級說明文14
課外書主要人物
安利柯——本書主人公。一個(gè)剛上小學(xué)四年紀(jì)的意大利小男孩出生在知識分子家庭，由于父親的引導(dǎo)和教育，純真善良，學(xué)習(xí)勤奮，待人誠懇、友善。
可萊諦———柴店主人的兒子，很小便為父母家務(wù)。學(xué)習(xí)刻苦，就連干活時(shí)也在默記功課。他性格活潑，很懂禮貌。
勿蘭諦———調(diào)皮鬼，喜歡嘲弄人，欺負(fù)弱小，搗亂，偷竊，有許多惡習(xí)。他不愛學(xué)習(xí)，屢教不改后被學(xué)校斥退，還被送進(jìn)感化院。
諾瑟斯——富家子弟，十分傲慢，從不團(tuán)結(jié)同學(xué)，還常常嘲諷人。
克萊迪，是一個(gè)讓安利柯很羨慕的人。那是因?yàn)樗x書勤苦，經(jīng)常替父3、母分擔(dān)家務(wù)，減輕父母的疲勞。這，和恩里克相比，可以說是天壤之別了。書中就有一篇“忙碌的克萊迪”，寫的就是克萊迪為父母接柴的事兒。
羅佩尼，是三年級的學(xué)生。在開學(xué)沒幾天的時(shí)候，因?yàn)榫瓤毂获R車撞傷的一年級小學(xué)生，而被軋斷了一只腳。他舍己救人的英勇行為，得到了大家的傾佩，但是其有可憐的一面——經(jīng)常被同學(xué)笑是瘸子。盡管大家都在取笑他，但他還是挺堅(jiān)強(qiáng)的，所以是一個(gè)微笑面對生活的孩子。
卡隆，他是安利柯班里最大個(gè)子的.人。頭大肩寬，笑起來很可愛，這是他的一大特點(diǎn)，因此，他特招人喜愛。路見不平，拔刀相助，見義勇為，對人友善，幫助被欺負(fù)的小同學(xué)，這是他的過人之處，所以“正直”、“勇敢”，成了同學(xué)們對他的稱贊，他還是大家公認(rèn)的最有教養(yǎng)的人呢！
代洛西———品學(xué)兼優(yōu)，擔(dān)任班長。他待人和氣、活潑、可愛。
波來可西———鐵匠的兒子，身體瘦弱，學(xué)習(xí)十分用功。原來常遭受酗酒的父親的打罵，但只是忍氣吞聲，不愿讓同學(xué)知道。后通過努力獲得過賞牌，也使得父親發(fā)生改變。
克洛西———賣菜人的兒子，一只手不能動，父親曾坐過監(jiān)牢。
斯塔笛———長相不太好看，有堅(jiān)忍心，學(xué)習(xí)刻苦，愛讀書，自己買了很多書，在家設(shè)了個(gè)小小的圖書館，曾帶安利柯去參觀過。
安東尼奧——“小泥瓦匠”，擅模仿，喜歡扮“兔臉”。
卡落菲，一個(gè)善于買賣的孩子，經(jīng)常在同學(xué)建交易賺錢。在用雪球打傷老奶奶后，把自己最珍貴的一本集郵冊賠償了老奶奶，算是個(gè)知恩圖報(bào)的孩子。
佛蘭第，一個(gè)很壞的孩子。游手好閑，不務(wù)正業(yè)，欺軟怕硬。曾被老師逐出學(xué)校，后母親跪地求饒才得以返回。
華梯尼，貴族公子。家里很有錢，學(xué)習(xí)也很好，常認(rèn)為自己超得過代洛西，卻總敗在他手下，嫉妒心很強(qiáng)。
諾比斯，紳士的兒子，家里有錢卻瞧不起別人，和他父親差得遠(yuǎn)。
耐力，一個(gè)天生殘疾的小孩，卻憑著自己的毅力完成了許多令人難以置信的事。
五年級說明文15
周三上午，石老師一本正經(jīng)地告訴我們：“這個(gè)周五，我們班要去多媒體教室上公開課。教訓(xùn)是《落花生》。請?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。當(dāng)時(shí)有150名老師上課……”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，班級爆發(fā)了。學(xué)生們七嘴八舌地談?wù)撝�。有人說：“150個(gè)老師，這么害怕？”有的說“不知道教我們的老師會怎么給我們介紹題目？”還有人說“那個(gè)公開課會被錄成視頻嗎？那我得多舉手！”我激動得暗暗告訴自己，一定要充分發(fā)揮那堂課的作用，讓老師用新的眼光看我，看我們班。
該來的總會來。周五第二節(jié)課，我們?nèi)鄿?zhǔn)時(shí)來到了多媒體教室。我一進(jìn)教室，就看到一排排坐滿了老師。我既緊張又興奮。簡單介紹了一下，知道教我們的老師姓胡。開始上課。我們班像以前一樣以哲學(xué)故事開始這節(jié)課。這次講故事的是許帥。他說話流暢，情緒化，可以說是一個(gè)很好的開始。然后胡先生給大家看了一些關(guān)于花生的'圖片，很好地引出了話題。然后胡先生把正文分為種花生、收花生、品花生、論花生四個(gè)部分�；ㄉ敿�(xì)，其他的略圖。這種寫法叫詳略。胡老師簡單介紹了一下，畫了個(gè)草圖，就直奔主題了。胡先生讓他的同學(xué)們先大聲朗讀。我很想爭取這個(gè)機(jī)會，但是想到150老師就放棄了。雖然我當(dāng)時(shí)心里一直在為自己打氣，“何會站出來當(dāng)班長，又不能當(dāng)縮頭烏龜……”沒想到周杰春會推薦我當(dāng)小許娣山，我很開心也很緊張，感覺臉一下子就熱了起來。我懷著極大的情感朗讀，得到了同學(xué)和老師的高度贊揚(yáng)。后半節(jié)課，我積極思考，大膽舉手，成為焦點(diǎn)和主角。終于如愿以償了！
下課鈴“�！表懥�，所有的學(xué)生似乎都感到焦慮。在這個(gè)班里，我們?nèi)啾绕綍r(shí)舉手更積極，紀(jì)律也比平時(shí)好，為我們班和我們自己爭得了榮耀。干得好，五班(2)！
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