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實用的記敘文作文錦集6篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的記敘文作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
一個夏天的晚上，一個小男孩跟著媽媽玩耍著，小男孩的生活并不那么富裕，但小男孩依然很快樂很開心。因為他有爸爸媽媽的關(guān)愛，有老師同學對他的關(guān)心，對他來說這些就足夠了。
可是上帝好像很喜歡這個小男孩并讓他的生活慢慢的好了起來，在畢業(yè)不久小男孩成了一名經(jīng)理，生活過的有滋有味的，但小男孩感覺這樣還不夠好，應該更努力才行，就這樣小男孩又闖蕩了三年有了自己的公司，小男孩非常的孝順非常愛自己的爸爸媽媽，他認為他的一切就是爸爸媽媽給他的，又一次他不小心頂撞了父親，之后心里充滿了內(nèi)疚并向父親承認錯誤，但他沒有想到的是父親卻說：“孩子，世界上那個父母不是愛自己的孩子的.，你對我們這樣我們已經(jīng)很滿足了�！�
就這樣小男孩一輩子記住了爸爸的這句話，一直都孝順老人，有時還去敬老院看望老人，不讓他們孤單讓那些老人都感覺自己還有兒女，自己還是被尊重的。有時那男孩給老人送東西吃老人們就說：“小伙子，你跟我們沒有血液關(guān)系為什么要對我們這么好啊”。男孩說：“你們是值得我們尊重的，你們就把我當成你們的兒女”。
世界不就是這樣嗎?有人為你著想，有人卻又是有某種目的的接近你，但不都是壞人，就讓這個世界充滿愛吧!不要再讓愛你，疼你，關(guān)心你的人傷心，難過了……
記敘文作文 篇2
記不起是從多小的時候開始的，我和爸爸之間的交流越來越少。漸漸地，在我眼中，他只知道讓我學習，剝奪了我全部的休息時間。每到周末，我便穿梭于各個補習班，整日沉浸在題海之中。不知不覺中，那道無形的墻越壘越高，橫在我和爸爸之間。也許，這便是隔閡。
步入青春期，爸爸依舊未變，而我卻不再是原來的我了。沉重的負擔早已壓得我喘不過氣，而十二三歲少年的任性和叛逆使得我和父親的摩擦日益激烈。我常常憤憤地想：“什么還要努力，什么學的`還不夠，都不過是給我加壓的理由罷了。我們學生的辛苦，你又能懂多少？”
終于，摩擦成為了沖突。這一天，爸爸突然宣布要給我再增加一個補習班。我堅決反對,并與父親爆發(fā)了激烈的爭吵。我憤怒地向爸爸吼叫：“你知道我們有多累嗎？你懂我們有多辛苦嗎？不，你不懂，否則你就不會剝奪我周末的時光，也不會給我報這么多補習班！”
或許我這次過激的反應使他意外，爸爸愣了好久，然后深深嘆了口氣，緩緩走進了房間。我不知道那一晚他是如何度過的，只記得從他房間內(nèi)傳出陣陣嘆息??
然而，我內(nèi)心的宣泄卻沒有換來爸爸的絲毫讓步。第二天一大早，他早早把我叫醒，堅決地對我說，這課，必須上。
又到周末。陽光剛剛灑向地面，天地被染成一片金黃，美麗極了�？墒�，我卻無暇顧及這美好的朝陽。因為，我正坐在爸爸的電動車后，急急忙忙趕往補習班。
或許是昨晚的爭吵，我們一路無言。到了一個紅綠燈，爸爸忽然打破了沉寂：
“是不是還在恨我？”
刺耳的“恨”字使我心頭一顫，但我仍然不予理睬，低著頭沉默地坐在他的身后。 “我知道你在想什么，”他頓了頓，“我也知道你很累??也知道你們都很累??”他的聲音有些哽咽，“有時看到你們熬夜熬得很晚，我心里也不好過??可是??可是我更不愿意看到的，是你落于人后，我不能讓你因一時的輕松而耽誤了你的一生。所以，我寧肯你現(xiàn)在恨我，也不愿意將來你一事無成后恨我沒有給你應有的壓力。”
我緩緩抬頭，透過后視鏡，我看到那令我終生難忘的一幕。一行淚流下他的面頰。霎時，我怔住了。一向在我面前威嚴的爸爸哭了。我突然明白了，在爸爸不近情理的背后，隱藏的是這樣的心。他對自己兒子的苛刻，實際上是對兒子最深沉的愛��！而我，卻不理解爸爸的意圖，還反過來和他對抗??我的心中涌出陣陣悔意：
“爸??其實沒什么??我??我能頂住壓力??一定能！”
爸爸沒有回頭，透過后視鏡我看到了爸爸欣慰的微笑??
直到今天，爸爸那一行淚仍然深深印在我的腦海里。那行淚的重量，永遠在我心中占據(jù)最重的分量。
記敘文作文 篇3
光陰似箭，我們一轉(zhuǎn)眼就從小學六年級跑到了初一。我們結(jié)束了在小學的旅程，在新起點預備賽跑，這是一件多么激動人心的事情��！沒有想到的是，一起從小在一起上學的朋友就要分離了，一想到這里，我的眼淚就會情不自禁地落下來。
好朋友常常安慰我說，不要難過，你既然已經(jīng)站在新的起點上，就應該努力地走下去，走了朋友的這句安慰的話語，就算接下來的路再難走，我也會竭盡全力。
于是我在新的起跑點開始了我初中的`旅程。
當我踏進校門的第一步，我就知道我已經(jīng)不能退縮了。與班里的同學認識之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來這里高手如云，我想接下來的日子里，我們避免不了要“切磋”。我要與他們成為一個班集體，為班集體爭光。
啊，我也來越期待以后的生活了。
記敘文作文 篇4
今天中午，媽媽帶著小瑩瑩上我家吃飯。
小瑩瑩是我表妹，才一歲半，剛剛咿呀學語，可她呀，已懂得“尊老愛幼”了。
只見她一進門，便奪下了奶奶手中的拐杖，交給我，向墻角方向指了指，示意我放在那里，然后，牽著我的手，甜甜地叫了一聲：“姐——”，我高興地答應著，來到堂屋里，她又拍了拍椅子，拉著奶奶的衣角，要奶奶坐下，嘴里還：“啊——呀——”地說著我們聽不懂的“外國語”。
“開飯了！”廚房傳來媽媽的.聲音。這時，小瑩瑩可成了“大忙人”。她嘴里不停地說著：“吃``````”還拉著奶奶向桌旁走去。奶奶故意說：“我不吃，你去吃吧！”小瑩瑩一下子不高興了，焦急地望著奶奶，好象在等著奶奶回心轉(zhuǎn)意。奶奶見她這副模樣，笑了：“我吃！我去吃，走！”小瑩瑩這才“由陰轉(zhuǎn)晴”，欣喜地跑到桌邊，在她的特定座位——小板凳上坐下，等著別人去喂她。我們一看，全都哈哈大笑起來。你看那小瑩瑩，她坐板凳，看也不看，就一屁股坐在上面。結(jié)果呢，把方向給搞錯了：她屁股對著桌，臉朝外，這叫人怎么喂呀！
小瑩瑩看看我們都盯著她笑，不知發(fā)生什么，也傻乎乎地跟著笑起來，我們就笑得更歡了``````可笑著笑著，她不笑了。因為她見我們都盯著她，覺得不好意思了，一頭扎進了奶奶懷里，不露面了�？蓛芍恍⊙劬s還從縫隙了偷看我們，噢，小瑩瑩真可愛！
記敘文作文 篇5
一分耕耘，一分收獲。說的道理一點也不假。你付出了多少，就自然會收獲多少。我嘗試過多次問自己：究竟付出了多少？長輩告訴過我成千上萬次，你的付出與收獲總是成正比例的！我到今天還卻仍然銘記于心。
當我考試的成績一落千丈時，腦海浮現(xiàn)出的總是一幕幕貪玩的情景。從而，給我一次又一次的啟示，告訴我什么叫經(jīng)一事，長一智。
我受到最大的啟示還是什么叫懂得選擇。所謂選擇，也就是說遇到困難不放棄，遇到逆境不退縮，懂得選擇適合自己的路。懂得再困難中再次死里逃生。在我遇到困難的`時候，旁邊總有一陣陣的笑聲誘惑我，有時，我卻愚蠢地上了當，有時，卻懂得從別人的笑聲中吸取一點一滴的經(jīng)驗。
人生就是這樣，漫漫長時光，但卻不待人。多少青春，多少活力，多少失敗，多少成功，多少知識從我身邊輕輕地走過？但我沒有清醒過，還在“神游其中，怡然自得”。
我常常為一點點事就之所為地哭泣，其實，一點也不值得。因為，要成功就一定要經(jīng)過風吹雨打，艱苦奮斗。堅強是磨礪出來的；勇氣是培養(yǎng)出來的，成功更是靠經(jīng)驗教訓出來的。只有時時刻刻總結(jié)經(jīng)驗，才能做到一絲不茍。
陽光總在風雨后，要成功，一定要付出。無論遇到什么苦難，只要向前看，就一定會有所回報。快點讓自己播下的種子成為一棵最出眾的參天大樹吧。
讓黑夜寧靜的天空，亮出最閃的光。
記敘文作文 篇6
初過立秋，暑熱仍是不減，熾熱的陽光穿過綠葉間的縫隙星星點點落在林蔭道，風吹過，亂了葉兒，亂了一地碎星。和諧的生活也要被打破——我要進入六年級了。
食堂，很是安靜，陽光照進了落地窗，聞著那不算誘人的飯菜，早已餓得頭暈眼花的我不耐煩地說：“什么時候才輪到我呀？”一抬頭，卻看見主任直勾勾的目光盯向我，盯得我心里發(fā)毛，只好乖乖的上報班級和姓名。得，現(xiàn)在食堂關(guān)于說話抓的這么嚴，我卻在“火上澆油”，雖然心里不斷抱怨，但眼睛卻仍然直勾勾地望著那取餐口。
排起的隊伍似條長龍，總也走不上前，正兀自郁悶。手中的.飯卡滑落，正待低頭撿起，一個女生早已笑盈盈的地遞給我飯卡，并附上了小紙條道：“喏，小心點別再掉啦！”我望著她秀氣的臉，真像一朵向日葵，圓圓的，卻十分燦爛，我的耳畔早已不是那枯燥的打飯和吃飯的聲音，仿佛是一首悠揚的樂曲，在我的心間。
教室，鴉雀無聲，雨點小心翼翼地敲擊著窗戶。老師的目光投向我，我急忙低下頭，鼻尖快要碰到在桌面上一塌糊涂的試卷，同學們的目光好像都集中在我，像聚光燈一樣，膠燒灼著我的每一寸肌膚。良久，老師輕柔的聲音響起：“怎么回事？你已經(jīng)連續(xù)退步兩次了！”我抬起頭，看到老師憂心忡忡的樣子，心一緊，兩滴淚水從雙頰滴在試卷上那鮮紅的63分�！昂⒆樱热恢厘e了，那就努力改正吧，俗話說事不過三，老師和同學們會一起幫助你的。”
課下，臨近期末，一片鼻尖沙沙之聲。我拿到試卷，成績明顯進步，自是沾沾自喜，可仍心有不甘，“老師，這道題不對嗎？”語氣里帶著質(zhì)疑，老師看了看題干。抬頭嚴肅道：“答案沒問題。”我心中暗喜，沒想到老師也有失手之時，可老師又說：“你的過程省略很多，我扣的是過程分。你這一座大廈，缺磚少瓦馬上就塌了。”我恍然大悟，原來老師是為我考慮的如此細致�。�
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