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初中選擇議論文
在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，大家總少不了接觸論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。你寫論文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的初中選擇議論文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中選擇議論文1
現(xiàn)實往往是：先選擇活著的人，經(jīng)常是只能選擇活著而無法選擇活著的方式，而不少先選擇了活著的方式的人，其中一部分，贏得了自己的存在價值，另一部分人，則連可持續(xù)活下去的可能性都快沒了。
每個人，肯定是要先保證活著的狀態(tài)，然后才有可能去考慮其它問題，但有時候，人經(jīng)常要在死里逃生之后才能重新選擇活著的方式。
每個人，肯定都想選擇自己最喜歡的活著的方式。
另外，社會上存在一種鐵律，善于解決問題的人，往往會面臨更多的問題，而能者多勞的人，肯定也是越來越勞，只是在多勞的背后，卻很少伴隨多勞的相應(yīng)回報。
因此活著的方式就開始變得講究起來。
少勞多得甚至不勞而獲的活著，已經(jīng)變成了不少人的迫切追求，甚至連筆者本人也在夢想著這種好事能降臨到自己身上。
越臟越苦越累的工作，所能得到的回報也就越低。當(dāng)一大堆誰都不愿意去解決的難題擺在眼前時，那些敢于挑戰(zhàn)并能勝任的人，不見得能拿多少回報，只要看看這類工作的工薪表就一目了然。
因此活著的方式的確很重要，重要到只要出現(xiàn)一個選擇錯誤，就會跌入萬劫不復(fù)的境地。
能干是一回事兒，能力是另一回事兒，“能干”和“能力”這兩個概念并不等同，“能干”意指解決問題的能力，而“能力”則泛指獲取的本事。
能干的人，有力量付出，有能力的人，則有本事獲取。因此能干的人大多很貧窮，有能力的人則大多富裕。
換句話說，能干的人善于解決別人制造的難題，有能力的人則善于為別人制造難題。
貧富分化的社會慘象都是那些有能力的人制造出來的，而能干的人，則會在如此激烈的貧富分化中“保證完成上司交給的`任何任務(wù)”。
活著的確需要講究方式，能干的人大多以為可以多勞多多得，但實際上往往都是多勞少得，有能力的人，則大多少勞多得，甚至嚴(yán)重地不勞而獲。
正因為這世上有很多不勞也能獲的人，所以就相應(yīng)地要多出很多多勞少得甚至多勞不得的人。
不勞而獲是因為社會體制有問題，不論是資本主義，還是特色主義，抑或大資本家控制下的偽民主主義，其實內(nèi)在本質(zhì)都一樣，讓一部分人不勞而獲，讓大多數(shù)人多勞少得，甚至不得。
“貢獻(xiàn)”說，基本上都是不勞而獲階層所發(fā)明的詐世的玩意，他們害怕等價交換，因為他們無法用等價交換的方式活在這個世界上——沒有別人的貢獻(xiàn)，掠奪也就無從談起。
很多人，就是在這樣的社會現(xiàn)實下變成了能干而貧窮的人，對于利益集團(tuán)而言，能干的人，正如能干的牛馬，是不配做人的。
而不能干的人，卻有的是斂財?shù)哪芰Γ麄兛梢赃x擇最舒適的生活方式，也可以選擇最奢侈糜爛的生活內(nèi)容，甚至，為了打發(fā)無聊的時光，還經(jīng)常要搞出各種社會丑聞方才罷休。
安于貧窮的人，只會越來越貧窮，而樂于做事的人，更容易被事務(wù)給累垮！
初中選擇議論文2
天氣陰沉沉的，悶熱的空氣快要讓人窒息，繁重的作業(yè)壓得我透不過氣來。我甩下筆，沖出門口，坐在臺階上，低著頭，一言不發(fā)。
時間過的很快，陰云越來越多，似乎在醞釀著一場大的暴風(fēng)雨。我低著頭，擺弄著地上的石子。忽然，看到一群螞蟻正在緊張地搬運食物。它們似乎商量好似的'，各做各的事兒，井然有序。偶爾吹來一陣風(fēng)，它們的隊伍被吹得四分五裂，也從不肯放棄，而是摸索著前行，找回原來的路徑。我將一顆大石子放在它們中間，阻擋了它們的去路，認(rèn)為它們會就此罷休，但事實并非如此。它們想盡各種辦法越過石子，繼續(xù)做著自己的工作。既然選擇了就決不放棄。我恍然大悟，思緒萬千：
司馬遷選擇了史記，不論前進(jìn)的道路有多么坎坷，他從不放棄，從不失去對生活的熱愛，對理想的追求;貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，仍然堅持創(chuàng)作，創(chuàng)作出了不朽的名作——《命運交響曲》，這是因為他既然選擇了音樂，選擇了創(chuàng)作，就不會因挫折而輕易放棄，不論結(jié)果如何，成功與否，努力了就絕不后悔;愛迪生選擇了發(fā)明，即使歷經(jīng)再多的失敗，也阻撓不了他的決心和勇氣，這是因為他對科學(xué)的熱愛，對生活的追求……
我的心情放松了許多，我明白了既然已經(jīng)選擇了，無論成功與否，都要堅持到底，即使遇到再大的挫折和考驗，也決不放棄。這時一絲陽光沖破了陰云，照在我的臉上，似乎像是在告訴我，只要肯努力，一定會突破陰云的束縛，擁有屬于自己的天空! 我跑回屋內(nèi)，拿起筆，繼續(xù)為理想而奮斗……
初中選擇議論文3
愛與恨是一種無形的，使人陷入后不可自拔的'一種感情。
愛使人傷心。有一個叫任思琪的女孩，為了愛不顧一切。他從初一開始喜歡上了一個叫張柏軍的男孩�？蓮埌剀娤矚g上了任思琪的哥們李曉靜，任思琪開始不知道張柏軍喜歡她的哥們，他以為張柏軍喜歡的是自己，因為每次張柏軍都沖他笑�？芍钡接幸淮稳嗡肩骺吹嚼顣造o跟張柏軍在一起談?wù)勑πΑ＿@時任思琪腦中一片空白，她什么也不敢想，甚么也不敢做。從此以后任思琪開始討厭李曉靜，漸漸遠(yuǎn)離李曉靜。
恨使人瘋狂。恨使任思琪越來越瘋狂，她每天悶悶不樂。她每天都在想如何報復(fù)李曉靜，終于有一天機會來了。他那天晚上拿著把小刀，趁人不注意捅了李曉靜一刀。李曉靜躺在了地上，血頓時不止。李曉靜被送入醫(yī)院，不過幸虧沒有生命危險。
愛恨使人瘋狂。
初中選擇議論文4
大千世界，誰人不渴求美好的幸福?誰人不向往輝煌的成功?君不見，就連那小小的井底之蛙也沖井而出，來擁抱那精彩的外面世界。它找到了什么──好大的風(fēng)，好大的雨，好大的青天頭上蓋……于是，它膽怯了。在艱險的世界與安逸的井底之間，它選擇了后者。因為──“跳出井口擔(dān)風(fēng)險，不如坐在井底下�！�
現(xiàn)實生活中，人們又何嘗不時刻經(jīng)歷著這種選擇呢?像那只愛井蛙一樣，在艱險與安逸之間選擇后者嗎?誠然，如此坐在井下，不必風(fēng)餐露宿，不必驚風(fēng)歷雨，好不愜意!然而，頭頂天空終究竟只有井口之大;所作所為終究只是庸庸碌碌!那么您還愿如這愛井蛙般選擇安逸嗎?如果選擇安逸，生于紈绔的巴金，又怎能痛徹人生，揮筆著就“急流三部曲”;如果選擇安逸，身陷殘疾的張海迪，怎會把自己綁在輪椅上長時間練習(xí)射擊，為中華兒女樹起一桿“自強不息”的大旗;如果選擇安逸，古稀之年的談遷，又怎會毅然重著一部浩浩《國榷》。孟老夫子云：“生于憂患，而死于安樂。”朋友，當(dāng)你選擇了人生之旅的坦途，請莫忘“機遇與艱險同在”!
那么就讓我們無怨無悔地選擇艱險吧!勇敢地闖入遠(yuǎn)方未知的世界，無畏地選擇荊棘叢生的`荒野。像富蘭克林那樣，勇敢地觸一下雷雨中風(fēng)箏下面的銅鑰匙，因為科學(xué)就在其中;像哥白尼那樣，用生命捍衛(wèi)“觸犯神威”的“日心說”，因為真理就在其中：像我們的民族那樣，選擇前人未走過的“社會主義市場經(jīng)濟”之路，因為幸福就在其中。──“無限風(fēng)光在險峰”，“風(fēng)物長宜放眼量”!
天地悠悠，萬事萬物，林林總總，是是非非。人總要經(jīng)理選擇。讓我們選擇攀登，歷艱難險阻而取人生真諦;讓我們選擇跋涉，經(jīng)風(fēng)吹雨打而塑卓越自我。請記住泰戈爾的詩句吧──“我找到了人生的寶藏，我走過了荊徑，踏過泥沼，逃過獅吼，翻過峻嶺，終于在盈盈之春尋到了金色瑰寶──此時我面前的世界!”
初中選擇議論文5
屬于你的終究是你的，不屬于你的費盡力氣也拿不到——題記
朋友，你是否想做成一件事而最后還是一無所獲；朋友，你是否想得到一個人而換來的卻是淚珠。我告訴你，放棄吧，也許放棄也是一種方法，一種獲得。
樹上有一個很誘人的蘋果熟了。因為太高，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然脫枝而落，摔在地上，“啪——”，成了一團(tuán)果泥。
如果這時我們放棄對這個蘋果的憐憫，而去摘另一個，不也會有收獲嗎？在人生的大風(fēng)浪中,我們要常常學(xué)船長的樣子,在狂風(fēng)暴雨之下把笨重的貨物扔掉,以減輕船的重量。那些所謂滴，不屬于我們，而我們又何必去強求。
螞蟻遇火時，他們會迅速裹成一個團(tuán)，放棄最外一層的螞蟻，從而使得更多的螞蟻逃生；斑羚遇險時，他們快速分為兩列，一老一少，他們放棄了老一代的生命，在懸崖邊筑起一道生命橋，從而安全的'使少一輩逃生。
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事。夏天的傍晚，有一美麗的少婦投河自盡，被正在河中劃船的白胡子艄公救起。艄公問：“你年輕輕，為何尋短見？”“我結(jié)婚才兩年,丈夫就遺棄了我，接著孩子又病死了。您說我活著還有什么樂趣？”艄公聽了沉吟有頃。說：“兩年前，你是怎樣過日子的？”少婦說：“那時我自由自在，無憂無慮呀……”“那時你有丈夫和孩子嗎？”“沒有”“那么你不過是被命運之船送回到兩年前去�，F(xiàn)在你又自由自在無憂無慮了。請上岸去吧……”
當(dāng)人生的理想和追求不能實現(xiàn)時，不妨換個角度來看待人生。換個角度，便會產(chǎn)生另一種哲學(xué)，另一種處事觀。
初中選擇議論文6
假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗。
假如你選擇了大地，就不要渴望道路平坦。
假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風(fēng)順。
小學(xué)畢業(yè)時，在離家不遠(yuǎn)的普通初中與邊遠(yuǎn)的重點中學(xué)中間，我選擇了后者，于是，媽媽送了我這三句話。
上初中的日子并不好受，由于家里離學(xué)校遠(yuǎn)，我便住在學(xué)校。開學(xué)第一天的情景我至今忘不了：單一的飯菜，跟豬食差不多，整整一天我沒吃下一兩米飯。晚自習(xí)，坐在日光燈下，我還沒有看清楚那陌生的環(huán)境，寸把長的'蚊子就圍住了我，不過一頓飯工夫，細(xì)皮嫩肉的我渾身都是紅紅腫腫的“小山丘”。周末。我?guī)е簧淼膫丶�，流著淚對媽媽說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)!”媽媽又說了那三句話。再一次傾聽媽媽那一番“豪言壯語”，我心頭一顫，似乎有了一種新的感受。
回到學(xué)校，我脫下所謂的潮流服裝，和其他同學(xué)一樣穿上了普通的衣服。我知道，不徹底改變過去的生活習(xí)慣，我是無法適應(yīng)這種新的生活的。初三下學(xué)期，一所重點高中的篩選考試即將開始，媽媽鼓勵我去報考，帶著對未來的憧憬我踏人了考場，可我落選了。當(dāng)我在老師、同學(xué)惋惜的眼光中掙扎時，媽媽又一次鼓勵了我：“天空有暴風(fēng)驟雨，地上有坎坷……哪一樣能平平穩(wěn)穩(wěn)呢?是暴風(fēng)驟雨就要挺身向前，是暗礁險灘就要繞開來……”聽著媽媽的豪言壯語，我又一次從失敗中爬了起來。
沒有想到，媽媽的這么幾句話，竟會成為我初中生活的一盞明燈，指引我不斷前行。今天，坐在這嚴(yán)肅的考場里，望著自己漂亮的答卷，我的心頭有一種難以言狀的幸福。
初中選擇議論文7
我們每個人生活在這個浩瀚無際的地球上，都是孤單而美麗的個體。而我們每時每刻所做出的一系列的動作，哭泣、微笑、逃避、勇往直前……這也都是我們最無悔的選擇。而每一個選擇，就是構(gòu)成我們精神家園的不可或缺的營養(yǎng)液。
記得前不久，我去一個同學(xué)家里玩，那位明眸皓齒的姑娘是我的小學(xué)同學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)算是出落得亭亭玉立。聽說她進(jìn)入中學(xué)后成績也是步步高升，可是，在外人眼里是天之驕女的她也有自己的難題。她對我憂心忡忡地說：“我害怕極了，我有選擇恐懼癥��！”
選擇恐懼癥？我在心里默念這個名詞，還是有些想不通。選擇，真的是一件很難的事兒嗎？這是我多年前都解不開的難題。直到看到生活中的那么多無可奈何和悲歡離合，我才終于明白了：原來，我們每一個看似微不足道的選擇，都可能影響到我們的前途，甚至是我們在乎的家人。
升學(xué)的時候，我們每個人都面臨著最深重最不可替代的重大選擇。一所所師資力量雄厚、教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)校擺在我們面前，像一道道豐盛的佳肴，可是，我們畢業(yè)生知道，在這美麗的背后，也是有很多的無奈。比如，我們假使選擇錯誤，就會走上一條完全不同的道路。本該選擇藝術(shù)學(xué)校的人進(jìn)了尖子班，面對那些冰冷的公式無所適從，人生就會多走很多泥濘；本該好好坐在教室里和同學(xué)們一起探討難題的佼佼者，卻因為厭倦這樣的無聊生活而賭氣進(jìn)入了與自己毫不相關(guān)的體校，每日泡在苦水中叫苦不迭……
這樣的例子不勝枚舉。一切，都是因為我們一念之差的選擇。所以，現(xiàn)在的你，還能夠有勇氣明目張膽地說出一句：不就是一個選擇而已嗎？不能。選擇，很多時候都像是一把閃著寒光的鑰匙，如果我們能夠妥善使用它，我們會走上屬于自己的光明大道，可如果，我們丟失了初心，拿著這把鑰匙去碰運氣，那么結(jié)果可想而知。那種人，一扇門都不會打開，還會落得一事無成得悲慘下場。
而古今中外，也是有很多名人因為做出了正確的選擇，而堅守了自己的內(nèi)心。享譽世界的發(fā)明家——愛迪生，雖然被小時候的老師稱作低能兒，也被很多人嘲笑、唾棄，可是，他依舊選擇了堅持，選擇了在科學(xué)發(fā)明的道路中一往無前。
最終，正確的選擇讓他造出了電燈，讓他成為一個成功的人，一個勝利的人，一個偉大的人！還有堅強自立的'海倫凱勒，如果她當(dāng)時沒有義無反顧地選擇攻破困難，選擇自信地站起來，選擇在莎莉文老師和朋友們的幫助下努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)……那么，也就沒有聞名中外的《假如給我三天光明》的誕生了。她的正確選擇同樣使她受益一生。
而我們，雖然是普普通通的平凡人，但也可以擁有很大的力量去做出正確理智的選擇，而什么是正確理智的選擇呢？只要你是為了夢想奮斗，是為了父母專心，是忠于自己的內(nèi)心，那么，你做出的任何選擇都是無愧于心的。
初中選擇議論文8
生活是山，選擇是路，沿著路就會穿過山;生活是河，選擇是船，乘著船可以穿過河;生活是迷霧，選擇是明燈，看到明燈就能尋到方向。請問你做過重大的選擇嗎?什么是真正的選擇?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你，請堅定你的選擇，就會看到未來不一樣的景色
我從小夢想著成為一名太空人，我戴著空間站的標(biāo)志，攢零用錢買新出的航天模型，那天，是一個十分晴朗的早上。絲絲的白云漂浮在碧藍(lán)的天空當(dāng)中，鳥兒在天空當(dāng)中嬉戲著，好像一只只小精靈，空氣很清新，柔柔的風(fēng)像是媽媽的手輕輕地?fù)崦业募绨�。而在那天，就在那個瞬間，我遇到了前所未有的問題。
一架紅色的投幣式的飛機出現(xiàn)在我的眼前，它渾身像是閃爍著光芒。我絕對相信只要自己投幣坐上去，就可以完成自己的夢想。而現(xiàn)在這一切都只需要一個硬幣就可以，我欣喜若狂�？诖兄挥幸粋�硬幣，我毫不猶豫做出了選擇，將硬幣投了進(jìn)去，咔噠硬幣清脆的聲音，我一下子跳上了飛機。向著夢想出發(fā)吧!少年。我心里有一個聲音在大聲地喊著。誰知道這架飛機卻像所有的搖搖車一樣，只是嘎吱嘎吱地?fù)u晃起來。我皺著眉毛，慢慢地下了飛機，心里失望極了，難道我的選擇是錯的'?
心底有一個聲音還在掙扎，不，你沒有錯!堅持你的選擇�？墒俏覜]有硬幣了，想要嘗試就需要更多的硬幣。無意中，我看見了街邊有買檸檬汁的孩子。對，我可以買檸檬來榨汁，肯定就有硬幣啦!于是，我買了很多很多的檸檬還有綠色的紙杯。用褐色和黃色的油漆粉刷了我的小攤子，檸檬水的生意就正式開張啦。一杯檸檬水是兩個硬幣，十杯就是二十個。春去秋來，粉紅的桃花落下來，雪白的雪花融化了。十年，二十年，我從一個小孩子變成了一個少年，又從少年變成青年，現(xiàn)在我，已經(jīng)是一個老人了。一大袋子硬幣，這是我一生的積蓄�，F(xiàn)如今，我又來到了小時候坐過的那架飛機前。面臨一個十分重大的選擇，那就是要不要把這些錢投進(jìn)去。真的可以成功嗎?我深深吸了一口氣，把硬幣倒了進(jìn)去。小小的盒子瞬間被硬幣塞滿了，還有些往外冒。我滿懷激動，戴上了頭盔，按下了那個通往夢想的按鈕�？娠w機連動都不動一下了，我沮喪極了，看來是我做錯了選擇。正準(zhǔn)備下去，突然，機身晃動了一下。啊!只見天邊劃過一道長長的軌道，我和我的小飛機飛上了天空
什么是選擇?怎么選擇?或許曾經(jīng)我不知道，但是現(xiàn)在我明白，生活就在腳下，想要收獲精彩?請放手一搏!
初中選擇議論文9
每只蚌都有選擇的權(quán)力，每只蚌也都將面臨選擇，我也不例外�！}記
我是一只居住在大海深處，其貌不揚的蚌。別人對我的外貌感到無奈但又對我充滿期待。因為以后的我將會孕育出一顆光彩奪目的珍珠。
我的身子里面藏著一顆堅硬的顆粒，刺得我很痛�，F(xiàn)在的.我面臨著一個困難的選擇——是要選擇放棄痛苦，度過平平淡淡的一生，還是孕育出一顆光彩奪目的珍珠。經(jīng)過一段時間的考慮，我決定我要成為一只萬眾矚目的河蚌，我不要平淡的度過一生。但那粗糙的東西對于我柔軟的肉體來說，猶如無比尖銳的利器�！胺艞墶庇忠淮纬尸F(xiàn)在我的腦海中。我再也無法選擇。
我找到了媽媽，對她說出我的想法。媽媽意味深長的對我說：“孩子，現(xiàn)在擺在你面前的是一個決定你一生的選擇題。如果你想成為一顆引人注目的珍珠，就得有一份毅力可不變的決心。我轉(zhuǎn)身默默地回去了，我盡力使那個”利器“變得光滑。年復(fù)一年，日復(fù)一日。我始終在堅持。因為我要問他們證明在我并不光滑的外殼里面藏著一顆耀眼的珍珠。
但在它誕生的時候，并沒有引起人們的目光。我?guī)缀跻蕹鰜砹�。難到這漫長的等待與痛苦的折磨，換來的不是人們所向往的珍珠?我又找到了媽媽，她給了一個令我欲哭無淚的答案：并不是每粒沙子都可幸運地被孕育成珍珠，同樣也并不是每一只河蚌都可以孕育出珍珠。
我沮喪，我懊惱，我傷心。但很快隨著時間推移，這件事就被我漸漸地淡忘了。我準(zhǔn)備再孕育一顆沙子，但這次我會更加努力，因為我依然想成為萬眾矚目的蚌。
不管結(jié)果如何，但至少我明白了：只有等待才會有期盼;只有期盼才會有希望，只有選擇與一顆堅定的心，才會使人生更加精彩!既然選擇了這條路，就應(yīng)好好走下去，且不可半途而廢。
初中選擇議論文10
長長的一生中，不可能一番風(fēng)順，有時，當(dāng)困難來臨時就要做出明智的選擇，這個抉擇也許會讓你一生后悔，也許會讓你一生無悔。
在作者費羅斯特的筆下，他并沒有選擇那條走的人多的路，而是往一條荒草萋萋的路走去，陽光總在風(fēng)雨后，在這條路上，踏泥濘的小路，也許一片沼澤地，一片灌木林會擋住你的'去路，這路一定會有許多挫折，但請相信，在挫折過后，你定會闖下一片蔚藍(lán)的天空。
在每個人做出一個決定時，都需要有多么大的勇氣，就像有一次，我和弟弟拿到了兩顆巧克力，都是不同味道的，此時，面對這兩顆巧克力，對于我來說，要做出決定是很難的，因為我不知道哪個好吃，哪個不好吃，這就如同我在選擇一條路時，不知道哪條路是通暢無阻的，哪條路是困難重重的。
如果能選到那條通暢無阻的自然很好，但即使你選到了有困難的那條路，也不要沮喪，因為在這里，也會收獲很多，你經(jīng)歷多少，你就收獲多少。
當(dāng)你選擇了一條路時，你就必須走下去，不要回頭，即使你想要回頭，你也會不了頭，當(dāng)你走到叢林深處時，你的身后已是云霧茫茫，不能再回到從前，只能留下回憶，但也不能迷失方向，一旦迷失，后果不堪設(shè)想。
夢想在前方向你招手，燃起新的希望與斗志，向前沖。
當(dāng)你決定了你一生的道路時，就沒有回頭路。自己的命運要自己掌控。
無論將來的路有多漫長，我都要堅持把它走下去。
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