我愛媽媽小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-02 04:35:12 小學(xué)作文我要投稿

實(shí)用的我愛媽媽小學(xué)作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我愛媽媽小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我愛媽媽小學(xué)作文三篇

我愛媽媽小學(xué)作文篇1

　　詩(shī)人汪國(guó)真在《母親的愛》一詩(shī)中寫道：“我們也愛母親，卻和母親愛我們不一樣。我們的愛是溪流，母親的愛是海洋�！笔前�，古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著母親無(wú)微不至的愛呢？

　　從我記事開始，腦海中就開始保存一個(gè)個(gè)這樣或那樣的片段，這些片段中，唯有那些關(guān)于母愛的故事，讓我記憶猶新。

　　有一件小事，令我久久難忘。那是一天早上，媽媽起得特別早，幫我把當(dāng)天要穿的衣服找出來(lái)，再疊好放好。接著，媽媽又輕輕地走進(jìn)餐廳，幫我沖了一杯蜂蜜水，放在桌子上，媽媽似乎一分鐘也不閑，立刻開始做早飯。鬧鐘響了，我醒后，看看床上疊得整整齊齊的衣服，再看看餐桌上飄著熱氣的蜂蜜水和豐盛的'早餐，心中漾起一股愛的暖流。洗漱完畢，我坐在餐桌旁，突然發(fā)現(xiàn)媽媽似乎蒼老了許多，眼睛周圍也出現(xiàn)了黑眼圈，我正想說什么，卻被媽媽打斷了：“媽媽今天把雞蛋煮壞了，你先吃這個(gè)不爛的吧，爛的媽媽來(lái)吃�！蔽业拖骂^，沒有說話，拿起那個(gè)爛的雞蛋就吃了起來(lái)。媽媽先是愣了一下，然后露出了欣慰的笑容。她把那個(gè)不爛的雞蛋剝了皮，也放在我面前，然后就坐在我的對(duì)面，帶著微笑，用疼愛的眼神看著我把早餐一點(diǎn)點(diǎn)地吃完。后來(lái)，我聽爸爸說，前一天晚上，媽媽加班很晚才回來(lái)�？蓩寢寘s不顧勞累，第二天依舊早早地起床，為的只是能讓我多睡一會(huì)兒。

　　有一次，我生了病，非常難受，媽媽看到了，急忙開車帶我去醫(yī)院。在路上，我感到非常冷，媽媽便把自己的外套脫下來(lái)，套在我身上。我說：“你把衣服給我了，那你不冷嗎？”媽媽笑了笑，說：“那有什么啊，媽媽是大人了，抵抗力要比你強(qiáng)得多。把拉鏈拉上，還冷就告訴我。”我低下頭，深切地體會(huì)到了母愛的溫暖。到醫(yī)院之后，媽媽緊緊抱著我。不經(jīng)意之間，我碰到了媽媽的手，天哪，這么涼，幾乎要凍僵了！我對(duì)媽媽說：“媽媽，你要是冷的話，還是穿上衣服吧！我穿得挺厚的�！笨蓩寢寘s沒有說話，默默地幫我把衣服的領(lǐng)子整好，重新把我抱緊。我不再說話，也抱緊媽媽，希望也能用我的溫度，溫暖她。

　　每當(dāng)想到這里，我心里就會(huì)涌起陣陣波瀾，我明白了母愛的細(xì)膩與永恒。

　　前不久，老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)說一句“我愛你”。接到任務(wù)后，我心里有些忐忑，不知“我愛你”這句話怎么才能說出口。

　　回到家后，我把媽媽拉進(jìn)房間，想對(duì)媽媽說那已經(jīng)在我心中排練了無(wú)數(shù)次的三個(gè)字。可是，每當(dāng)我想要開口時(shí)，卻總感覺話被什么壓住了似的，怎么也說不出來(lái)。我的臉開始發(fā)紅、心跳開始加快……我努力讓自己平靜下來(lái)，突然，我想到了媽媽平常對(duì)我的關(guān)愛，就這樣，我鼓起勇氣，幾次深呼吸后，我終于大聲對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽撲哧一聲笑了，眼中飽含了欣慰與滿足，她輕輕拍了拍我，說：“孩子，媽媽也愛你啊！媽媽養(yǎng)了你12年，只要有這一句話，就足夠了！”可以看得出來(lái)，媽媽臉上寫滿了幸福。我趕忙跑出屋子，心里有如打翻了五味瓶，有種說不出的滋味。

　　母親對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)，比藍(lán)天還要遼闊，比大海還要深遠(yuǎn)。而孩子，往往只需要一句問候的話、一個(gè)親昵的動(dòng)作、一張滿分的卷子，就能讓母親無(wú)比的滿足。母愛的偉大，是人生當(dāng)中愛的升華，讓我們永生難忘。在這里，我要說，大聲地說：“媽媽，我愛您！”

我愛媽媽小學(xué)作文篇2

　　“很久很久以前，有兩只大獾，他們?yōu)榱艘活w漿果而打起了架。這時(shí)，鍋爐的一只小狗熊見此情景，便急忙……”“哈哈，哈哈哈”小時(shí)候，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，媽媽和我坐在床頭，她摟著我，用清涼、優(yōu)美而動(dòng)聽的嗓音，為我講述著一個(gè)又一個(gè)幽默有趣的故事，牽起我的手，帶領(lǐng)我走進(jìn)書香大海暢游。因?yàn)閶寢專覑凵狭俗x書。

　　月光皎潔，斜射進(jìn)屋來(lái)�！霸诤蒙詈蒙畹暮５祝≈粭l好大好大的鯨魚，它叫小藍(lán)，它沒有人陪它玩，沒有朋友，所以好孤獨(dú)呀！正當(dāng)有一天在發(fā)呆的時(shí)候，有一條比目魚游過來(lái)。你猜后來(lái)發(fā)生了什么？”媽媽拍拍我的小腦袋問著，“嗯——和它來(lái)做朋友了！”我用癡癡的小眼睛望著媽媽�！傲柙秸媛斆鳌蔽腋吲d地拍起手來(lái)。依稀記得，有那么一本皺巴巴的童話書，頁(yè)數(shù)少了又少，卻被我視為珍寶，其中的松鼠小灰兒、小棕兒和小野豬胖胖，都曾是我最親密的伙伴，有這么一本《小巴掌童話》記載著我讀書的童年回憶。

　　待大一點(diǎn)，媽媽開始帶著我讀繪本�！皬摹啊小獋€(gè)——強(qiáng)——盜——他——們——�！！獢r——住——馬——車——搶——東——西……”月光依舊照在床頭，媽媽帶著我，握著我的.小手指指著字兒，一個(gè)一個(gè)地，慢慢悠悠地讀過去，讀著讀著，也似懂非懂，只覺得朗朗上口，好玩兒。從《三個(gè)強(qiáng)盜》到《蚯蚓的日記》，再如《小黑魚》……有那么一些書，為我插上了幻想的翅膀，陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　直至今日，手持書本，獨(dú)自讀完《西游記》《簡(jiǎn)愛》《老人與�！贰槐颈久∷瓶|縷輕風(fēng)吹進(jìn)我心間。“哎，媽媽，《你若安好便是晴天》中的林徽因真是一名聰慧的才女哦�！蔽沂峙鯐�，抬頭望著媽媽。“是的呀，細(xì)細(xì)讀她，你會(huì)懂得不少人生密碼�！弊x著龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，我慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，就是今生今世目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)；憶著林海音的《城南舊事》中在北平的那段童年生活，不禁也讓我想起兒時(shí)的種種糗事；品著梭羅的《瓦爾登湖》，那片純凈無(wú)污的湖泊，使他找到了靈魂的皈依，視為“神的一滴淚”……

　　書是流淌的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉。在書中，媽媽陪伴我唱出春花秋月，引領(lǐng)我破浪前行。因?yàn)閶寢專覑凵献x書。