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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-30 10:27:28 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  中秋節(jié)晚上,圓圓的月亮就像一個(gè)大玉盤(pán)高高地掛在天空中,把整個(gè)森林都照得亮亮的,小星星在空中一閃一閃的,好象人們的眼睛一樣,似乎在問(wèn):“今天,森林里怎么這么熱鬧,這么喜慶?”原來(lái)是一小動(dòng)物要舉行歌唱會(huì)!所以,森林里才到處充滿(mǎn)了喜慶。

  首先,河里的青蛙跳了出來(lái),它昂首挺胸,張大嘴巴,高聲唱到“呱呱呱、呱呱呱……”唱得真好聽(tīng)。

  接著,一只黃鸝飛落在一棵大樹(shù)上,它身穿深黃色的'衣服,脖子上戴了金色的項(xiàng)鏈,腳上穿著紅色的鞋,它清清嗓子,深吸了一口氣,唱到“唧唧喳喳、唧唧喳喳……”動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

  就這樣,小動(dòng)物們誰(shuí)也不甘示弱,都拿出了自己的真本領(lǐng),演唱會(huì)上 歌聲、掌聲此起彼伏,真是一場(chǎng)成功的演唱會(huì)!

小學(xué)的作文 篇2

  “待到重陽(yáng)節(jié),還來(lái)就菊花”。秋天是菊花盛開(kāi)的季節(jié),走進(jìn)公園,菊花開(kāi)的美麗動(dòng)人,芳香迷人。

  菊花隨風(fēng)擺動(dòng),把縷縷秋思揮灑著在公園里,案頭菊是最令我欣賞的菊花了,特別是紫色的。它的花瓣格外動(dòng)人,花蕊在密密麻麻的花瓣中顯得格外的不顯眼。案頭菊的花瓣有的朝上,擠在一起,有的花瓣被同伴擠了下去,猶如一個(gè)個(gè)小滑梯,更像一個(gè)個(gè)彎彎的小船;ò瓴粌H形狀動(dòng)人,而且顏色非常獨(dú)特;ò甑耐獗硎欠凵,里邊卻是紫色的,看上去十分幽靜而又淡雅。中間的花蕊緊簇在一起,像是孔雀開(kāi)屏,真是仙容窈窕,妙趣橫生啊!金黃金黃的花蕊擠在一起,像一顆顆密密麻麻的小五角星。綠油油的葉子肩并著肩,膀挨著膀,神態(tài)不一。有的恭迎四面八方來(lái)往的賞客,有的襯托著菊花,花苞跟葉子的顏色很像,猶如一個(gè)綠色的小南瓜。

  案頭菊努力的盛開(kāi)著,好似希望人們能在寒冷的秋天看到她美麗的姿態(tài)與身影,它們像一根根飄帶,微風(fēng)乍起,龍翔鳳舞,就像一棵大?S著秋風(fēng)“波動(dòng)”而一起一伏,看上去氣韻高潔高貴。案頭菊秀麗無(wú)比,鮮艷奪目,它猶如一位犯了錯(cuò)的孩子,脹著臉龐,大的像一團(tuán)紫色的絨球,小的像一盞精巧的紫燈。

  靠近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),頓時(shí)感覺(jué)精神了起來(lái),就連睡眼朦朧的小孩子,聞了也頓時(shí)變得活力四射。站在遠(yuǎn)處,菊花的清香也能飄溢到人們的身邊,圍繞著進(jìn)來(lái)的.人,使人們被花香吸引過(guò)去,想探個(gè)究竟,或是被花香迷的神魂顛倒。在小公園玩耍的孩子也被吸引去賞花了,人們對(duì)著菊花贊嘆不已,平時(shí)不講話的老大爺也與身邊的人交談了起來(lái),在秋天,公園的主就是菊花了。

  在百花齊放的春天,你見(jiàn)不到它的身影,卻在百花凋謝的秋天才能見(jiàn)到它。正所謂“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。

小學(xué)的作文 篇3

  我的美術(shù)老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的'鼻梁,披著黑而發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。

  陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上,她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫(huà)好每一幅畫(huà),如果你畫(huà)得不好,她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心,慢慢會(huì)有進(jìn)步的”。

  陳老師還非常關(guān)心和一愛(ài)一護(hù)每位學(xué)生。記得有一次,我來(lái)學(xué)校學(xué)畫(huà)畫(huà)。下課的時(shí)候,同學(xué)們都出來(lái)玩,不知道誰(shuí)推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的心里,熱一乎一乎的。

  我一愛(ài)一我的老師,我也要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望。

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