有關回憶小學作文六篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的回憶小學作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回憶小學作文 篇1
盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。 ——陶淵明這句話足夠的表達了我的小學生活是多么的快，歲月不等人，從一個不懂事的小屁孩到一個慢慢成熟的小伙子，這也是一眨眼的時間��！邊舔著棒棒糖邊望著天空回憶過去，也不是發(fā)出“哧哧”的笑聲……哎，孤單時，眼睛不時的看著小學生活留下的殘余照片，錄象，可怎么只有這么一點呢，我使勁的用想象來添補，回憶著當時的情景。6年啊6年，這么快，你馬上就要奪走我的童年，童年僅僅剩下2個月的時間啊，著感情我一定要好好珍藏，保留下去。
運動會一次次的美好成績，公開課的一次次精彩發(fā)言，捐款上的.一個個感人畫面……最后，我還是用宋朝的大詩人柳永的《雨霖鈴·寒蟬凄切》來抒發(fā)一下自己的感情：寒蟬凄切，對長亭晚。驟雨初歇，都門帳飲無緒，方留戀處，蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月。此去經(jīng)年，應是良辰好景虛設。
便縱有千種風情，待與何人說！
回憶小學作文 篇2
每當我走在路上，看到那一棵棵高大筆直的楊樹，我的心不禁一震，記憶就飛速地向前倒退，噢！對了，在我的小學校園里，有兩棵高大的楊樹，那里，有著我的許多快樂的回憶。
一走進我的小學校園，花香撲鼻而來，鳥鳴隨著陣陣微風灌入了耳朵，放眼望去，校園里到處都有綠色，但最引人注目的，還要屬那兩棵楊樹。
楊樹們生長在實驗樓前，它們高大而筆直，左邊一棵，右邊一棵，像兩位哨兵，終年守護著學校。
春天，萬物復蘇，吹拂過綠葉的風變得格外溫柔，太陽也暖哄哄的，小草從土里探出頭來，綠葉們則托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵，兩棵楊樹也不例外，光禿禿的枝條上，抽出了一絲絲新綠，那一個個小葉苞，青翠欲滴，風一吹，它們左右搖擺，在向人們點著頭，每當這時，我和一群小伙伴們，就會來到它們底下曬太陽、做游戲，太陽透過小葉苞照下來是斑斑點點的，這樣一點也不會感到熱，呼吸著嫩葉的清香，讓我們好不舒服。
夏姐姐帶著五顏六色的調(diào)色盤，邁著輕盈的步伐悄悄的來了，一切都有了巨大的變化，花兒開得更艷了，草兒長得更高了，這兩棵楊樹，也從嫩綠的樹兒，變成了濃綠的、綠葉成蔭的'兩把巨傘。這時，我們特別喜歡在它們的臂彎下玩耍。因為，不論多大的太陽光，都會被它們那巨大的綠手臂給遮擋，玩累了，就坐在他們旁邊休息，它們用那大手臂給我們扇風，讓我們變得涼爽起來。
秋天，花兒謝了，草兒枯萎了，世界上的萬物都變得沉寂了，你別以為它們變得不美了。你瞧，那紅的、黃的樹葉紛紛落下，多如一只只凌空起舞的蝴蝶。中秋時，葉子已經(jīng)掉光了，一片片都落在了地上，好似一張大地毯，我們在上面玩耍嬉戲時，它們還給我們伴奏呢！不信，你聽，沙沙沙，沙沙沙……多美��！
冬姐姐穿著白色的紗裙，姍姍地來了。為了讓楊樹們不孤獨，雪花妹妹從天上下來陪他們，瞬間，光禿禿的枝條上變成了白花花的，兩棵楊樹猶如穿上了白色的大衣，變成了兩位形態(tài)端莊的王后，我們在它們周圍打雪仗，它們看見我們開心，笑得把雪花都震落了呢！
這兩棵楊樹現(xiàn)在仍舊生長在我的小學校園里，他們一定生活的很好吧！我時不時，會想起它們，想起和它們在一起的那5年的快樂時光，因為，那里有我美好、快樂的回憶！
回憶小學作文 篇3
3月19日我參加了晚報小記者的活動——我是小小服務員，這是我第一次參加晚報小記者的活動。我?guī)е鵁o比激動的心情來到了活動地點——KFC,直奔到老師那兒報到登記。
活動開始了，指導老師首先跟我們講解了這次活動的內(nèi)容和意義，接著每人都領取了圍裙和帽子，立馬穿戴起來!讓我印象最深刻的是外教和我們一起互動時候。剛開始外教老師耐心指導了幾個關于心情的英語單詞，緊接著關于KFC食品的單詞，例如COKE可樂，hamburger漢堡等。外教老師細心告訴我們可樂不能喝，因為它沒有營養(yǎng)。
最讓人緊張的是最后的環(huán)節(jié)，小伙伴們一起玩一個游戲：一位小朋友當客人點餐，另一位當服務員，全程用英文表述。輪到我上場了，我的搭檔的是同班同學佘柳祎，我們配合默契，順利地用英語點完餐，身邊響起了伙伴們鼓勵的掌聲，通過這次活動使我變得更加自信了!最后大家一起愉快的享用美食，分享集體合作的'愉悅!
雖然這是第一次參加晚報小記者的活動，但確是最有趣開心的集體合作活動;活動已過，但那個美好的回憶卻永遠都在……
回憶小學作文 篇4
在一個星期日的下午，我寫完作業(yè)后覺得無事可做，于是翻開了相冊。我一邊看一邊樂，照片實在太有意思了，但是，突然有一張照片讓我馬上嚴肅起來，讓我回憶起這張照片的故事。
這張照片里，刺眼的陽光照射在大地上，是那么的強烈，一個大汗淋漓的勞動者身穿深藍色的工作服，在裝扮那些美麗的植物，旁邊有許多過路者，但都沒有那位勞動者吸引人的眼球，湛藍的天空中萬里無云，好像云彩都被趕跑了似的。
那是一個煩惱的日子，在我去高中部時，我腦袋里一直在想還未改完的錯題，心里就像被一層層烏云所覆蓋，再也沒有心情干任何事，但是，當我走過經(jīng)綸廣場的時候，看見一棵棵綠油油的樹木，一叢叢既美麗又可愛的小草，一朵朵笑得燦爛的花朵，我的心情立刻好了起來，仿佛景色像仙境一般美麗，可我無意中看見了一位工作人員，原來他就是美化那些植物的造型師，但是我看見他滿頭大汗，好像落湯雞似的'，而且工作服上到處都是一些干活所留下的泥土痕跡，感覺和那些美麗的植物一點兒也不搭配。
于是我停下腳步，認真觀察了他一小會兒，只見他用嫻熟的技術為植物裝扮，不一會兒，一朵朵花就如花仙子一般�？梢詮乃耐饷草p易看出，他工作了很長的時間，但是他仍然在不辭辛苦的忙著，沒有絲毫想休息一下的想法�；鹄崩钡奶栒赵谒纳砩希自埔埠孟裨诤退鲗�，總是不愿意遮住太陽，植物們似乎也被這種天氣所干擾，一直在不停的晃動。雖然環(huán)境是那樣的惡劣，但是他始終不被打垮，依然在為植物打扮。最后，我忍不住拍下了這個畫面。
這件事情讓我印象深刻，記憶猶新，仿佛在昨天剛剛發(fā)生，他的精神打動了我，身為一個勞動者，沒有把工作當成要完成的任務，反而把它當成了生活中的一部分，一直在默默奉獻。這張照片背后的故事真是引人深思，讓人感動。它代表了所有的無私勞動者，他們就像一顆顆在夜空中閃爍的美麗星星，照耀著我們。文/張文喆
回憶小學作文 篇5
快畢業(yè)了!我的小學六年來曾經(jīng)發(fā)生過什么事情呢?一回想到過去，我就有如回到過去般體驗了過去的點點滴滴，裝滿了許多的喜怒哀樂。
還記得一、二年級的時候我和林新峰總是常看對方不順眼，經(jīng)常吵架，雖然經(jīng)常吵架但是確不記得幼稚園是就認識了，就在隔壁班而已!一、二年級時數(shù)學總是一百分，真的很開心能夠每次數(shù)學都是拿一百分。
叁、四年級才是我小學的開始!叁、四年級我的數(shù)學就不再一百分了，讓我覺得很不好；但我卻是再叁、四即時交到了許多的好朋友，雖然四上時我轉(zhuǎn)到了黎明，雖然新點不捨要跟朋友分開，但我在黎明卻交到了許多的朋友，我認為他們比公館的`朋友好，因為可以跟他們說心事。
這六年來我最難忘是我曾和林新峰大吵一架一學及都不跟對方說話，現(xiàn)在也還是仇人。班上的女生常常吵架，那時大家的感情都很不好，不過現(xiàn)在幸好是很好的朋友。
我想跟大家說一生謝謝!是你們讓我有那嚜快樂的童年，同時我也要說一生對不起，因為我讓各位生氣了，真的很對不起，而你們現(xiàn)在也不升我的氣了我很開心。
回憶小學作文 篇6
六年的時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間我踏入了初中的大門，這意味著什么？這意味著我和小學老師告別了。要去另一個知識的海洋去探索。這時我時不時會思念我的小學老師們，是他們給了我關愛和鼓勵，讓我懂得了珍惜。
我第一次進入了小學教室，很膽小，怕見到陌生的人，心里忐忑不安。上課鈴響了，老師臉上掛著燦爛的微笑帶著課本來到了教室，我的'心突突地跳起來，深怕老師看到我。這時，老師點了我的名，讓我起來讀一段課文，所有人的目光集中看著我，我大氣都不敢喘一聲，像個木頭人一樣呆呆地站在那里。我低著頭，默默不語，老師溫柔地看著我，說：“別怕，我先讀一句，你在后面讀一句，好不好？”我沒回答，像個機器人呆呆地點點頭。這時，老師用洪亮甜美的聲音讀著，可輪到我的時候，我的聲音連我自己都聽不清在說什么。
終于讀完，我還呆呆站在那兒，老師走過來，依然是那微笑，我永遠忘不了。讓我吃驚的是，老師將一顆閃閃發(fā)光的紅星給了我，說：“加油！抬起頭來。”我似乎被一股魔力吸引，我頭抬起來，看到那微笑
現(xiàn)在我離開了我的小學老師，但我永遠不會忘記他們，是他們傳授給我基礎知識，是他們給我教誨，他們的音容笑貌將深深地烙印在我的腦海里。在這里，我對我的小學老師說一聲：“謝謝你們！”
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