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【必備】荷花小學作文匯總10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的荷花小學作文10篇,希望對大家有所幫助。
荷花小學作文 篇1
有一個清雅的夢,多姿多彩地飄然而至,帶著縷縷沁人心脾的芳香,變幻莫測地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩情,為你高貴的思想增添新的動人。清水悠悠,玉蓮迷人,清純高潔的蓮花可是陽光里一個美麗的夢?
冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開在湖面上,碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上,忽而有幾尾漂亮的金魚悄悄的繞著蓮花莖游過,愛蓮的.你是否覺得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢中的美麗?遠觀靜美綻放清姿的白蓮花,情不自禁的吟詠,清水芙蓉香甜蜜,如花美人穿紫衣,冬去春來如夢里,細數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷,何嘗不是人間最圣潔的點綴?
出水芙蓉有著純潔的語言,她冰清玉質(zhì)的香瓣,如夢似幻,令觀賞蓮花的你心生善念,禪意緩緩,聽,水里可愛的金魚在悄悄私語,訴說心中無邊的快樂。早晨的時候,愛蓮花的人們走過湖邊,細心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗,也許每個人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染,永遠芳香四溢。
南方水鄉(xiāng)楚楚動人的蓮花,是生長在北方的我向往的神奇。
荷花小學作文 篇2
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這是大詩人楊萬里眼中的荷花。是啊,荷花是那么的可愛,那么美麗。讓人們對它充滿無限的向往。
今天,我與朋友一起去看了家鄉(xiāng)的荷花。遠遠望去,就像詩人楊萬里所說的一樣“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!蹦敲苊軐訉拥暮扇~鋪展開去,與藍天相連接,一片無邊無際的青翠碧綠;那亭亭玉立的荷花綻蕾盛開,在陽光輝映下顯得格外鮮艷嬌紅。
我走近荷塘,仔細瞧了瞧,荷葉是圓形的,但那邊緣的葉子像小波浪一樣。一張張葉子都是碧綠的,有些地方還有一點淡淡的翠綠,我摘了一張,放在了頭頂上就像一頂小帽子,中間高,邊緣低。接著,我又聞了聞,一股淡淡的清香,緩緩飄來,真好聞呀!摸一摸,滑滑的.,上面似乎還有一些毛,厚厚的,非常的飽滿。荷葉的上面還有一根根細小的葉脈,從荷葉的最中心蔓延開來,荷葉下的莖帶著一點點的刺,但并不是非常刺手,一大片的荷葉簇擁在一起,一陣微風吹來,荷葉在微風中翩翩起舞,一齊晃動著腦袋,左搖右擺?蓯蹣O了。
我又仔細看了一下荷花,荷花是那么嬌艷,但每朵花都有著不一樣的姿態(tài),荷花有白的,有粉的,大多都是粉的。粉的荷花底部也是白的,漸漸地,越到頂部越粉。一片一片花瓣,就像水滴一樣,輕輕地從天空中落下來,有的又像一個個小船在水面上飄呀飄,飄向遠方。有的荷花已經(jīng)全部綻放,它非常的無私,用盡自己的所有力氣,把辛苦留給自己,把美麗帶在給人們。有的荷花才開了一半,十分可愛,但又帶著幾分嬌羞。有的荷花還未開,像一滴飽滿的水珠。
蓮蓬是荷花的小寶寶,荷花的葉子掉落以后蓮蓬也就成熟了。剛開始蓮蓬是抬著頭的,但長大以后,蓮蓬慢慢低下了頭,是那么的謙遜。蓮蓬又像一個花灑,蓮蓬籽尖尖的頭,就像花灑的出水口。我們平時吃的蓮藕就是荷花根!
中午,我戀戀不舍的回了家,回頭望去在陽光的照映下,荷花顯得十分閃耀,楚楚動人。
這就是家鄉(xiāng)的荷花,我愛家鄉(xiāng)的荷花!
荷花小學作文 篇3
今天是星期天,我和爸爸、媽媽一起去荷花世界玩。一進到大門我們就聞到了荷花的清香,令人心情愉快。那里的'荷花一望無際,荷花有粉紅色、黃色、白色,漂亮極了。
有些荷花就像包子一樣還沒有開,讓我想起了楊萬里的詩《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”有些荷花已經(jīng)盛開了,勤勞的蜜蜂在趕緊采集花粉呢。還有一些已經(jīng)長成了小蓮蓬。
我們一邊游逛,一邊賞花,還經(jīng)常停下來拍照。走累了就找個地方歇歇腳,吃點東西,喝點水,聊聊天,感覺特舒服。這里的環(huán)境太美了,有時間我們還會再來的。
荷花小學作文 篇4
我喜歡很多種花,比如雍容華貴的牡丹,比如嬌艷欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。
荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!币虼,荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞!過了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看像高貴的公主,身旁圍繞著護衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風景畫。
荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說魯班還根據(jù)荷葉的.結(jié)構(gòu)造出了傘。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛,也贏得了“水中芙蓉”的盛譽,成為全國十大名花之一。
我愛荷花,愛她的美麗,愛她的作用,更愛她高尚的品質(zhì)。
荷花小學作文 篇5
昨天,聽姨爹說鎮(zhèn)安有一個荷花池,那里的荷花開得非常美麗,尤其是早晨的荷花最美。于是我們決定第二早晨去賞荷花。
第二天早晨,我與媽媽早早地起了床,前往哥哥那邊,一起騎車到荷花池去。來到荷花池,我被眼前的景色深深地迷住了。只見那一片片荷葉密密麻麻的一直延伸到遠處的山腳邊,在晨風的吹動下,荷葉輕輕地搖擺著,遠遠望去,就像綠色的海洋蕩起層層波浪。我連忙走近池塘邊,只見有的荷葉上面布滿了一層小小的'露珠,使荷葉看起來就像在牛奶中洗過一般。有的荷葉上面是一顆大大的水珠,晶瑩透亮,像一顆美麗的珍珠,在陽光的照射下,發(fā)出七彩的光芒。露珠在荷葉的搖擺下越積越大,最后叮咚一聲掉進水里,驚醒了晨睡的小魚,嚇得它向遠處逃去。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@樣的景色我終于看見了。那才露出尖尖角的荷花,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。一只紅紅的蜻蜓立在它上面,好像在安慰它,叫它不要害羞;那半開著的荷花,就像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,就更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容,那樣嬌艷,那樣迷人,出淤泥而不染,濁青蓮而不妖。我現(xiàn)在終于知道古代詩人為什么那么喜歡荷花、贊美荷花了。
中午,我們就要回家了。在回家的路上,有關(guān)贊美荷花的詩句不時地出現(xiàn)在我的腦海中。“畢竟西湖六月中,風光不與四時同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!薄靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭。”我今天終于欣賞到了這樣的美景。
荷花小學作文 篇6
說到夏天,大家一定會想起荷花。
因為荷花是夏天的代表作,夏天里沒有荷花就不是夏天。 從古至今,關(guān)于荷花的詩也有很多。比如說,漢樂府的《江南》,清朝曹寅的《荷花》,宋代楊萬里的《小池》和《曉出凈慈寺送林子方》等等許多著名的古詩。其中,我最喜歡的是楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》:畢竟西湖六月中,風光不與四時同;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這首詩最經(jīng)典、最廣為人知的'是后面兩句。這首詩在內(nèi)容描述上語言優(yōu)美,用詞恰當,美不勝收。讀著讀著,我腦海中就有了那么一番景象。 西湖的六月時節(jié)是最美的時候,這時的風光與春夏秋冬相比確實不同,碧綠的蓮葉無邊無際,一直延伸到水天相接的遠方,在陽光的照應(yīng)下,荷花顯得格外艷麗。 七月,是荷花盛開的季節(jié)。炎熱的天氣或許站在盛開荷花的荷塘邊會舒服許多,在塘邊散步,綠水清秀,荷花白紅紫粉,芳香十里,看著實在讓人賞心悅目。微風吹來,荷葉荷花隨風搖擺。似乎是在跳舞,也可能正在尋找自己的舞伴,還不時飄出迷人的幽香,實在令人陶醉,看著這清爽的畫面,是不是感覺自己洗了一個澡,很涼爽,好想去敞開心扉去接受大自然一切奇妙的東西呢。夏日的清晨與傍晚,在荷塘邊散步、休閑,成了不少人夏天必做的功課。 荷花出淤泥而不染 ,濁青蓮而不妖。但也不能在欣賞他們的清香秀美時忘了贊美對荷花的高潔風格。 詩中說接天蓮葉無窮碧,映日荷花 別樣紅。你看,碧綠的蓮葉一望無際,仿佛伸到了天邊。而詩名就講的是大詩人楊萬里送他的好友林子方。所以,我們就要把心里美好的愿望和煩惱都說出來,告訴它,讓它實現(xiàn)美好的愿望,把煩惱統(tǒng)統(tǒng)帶走。
我愛荷花,我愛它絢麗的色彩,我愛它優(yōu)美的舞姿,希望天底下的人們都愛它!
荷花小學作文 篇7
暑期我和媽媽一起游覽了西湖,西湖真的好大!站在湖邊,放眼望去,滿眼的綠。湖水是碧綠的,荷葉是碧綠的,看不到邊際,仿佛與天相接。碧綠叢中那星星點點的粉紅是盛開的'荷花。不遠處,時而會有一群群野鴨游過,突然聽見幾聲鳥兒的啼叫,原來是幾只美麗的白鷺飛來,落在荷花尖上。
我們沿著湖邊繼續(xù)走,這時已臨近中午,似火的驕陽照射在我們身上,也照射在荷花上,荷花顯得格外艷麗,一陣微風拂過,湖面波光粼粼,鮮艷的荷花的荷花隨風搖曳,宛如一群小仙子翩翩起舞……
荷花小學作文 篇8
前幾天,妹妹來我家玩,媽媽帶我們?nèi)ゴ猴L公園看荷花。
到了荷花池邊,一片壯觀的景色出現(xiàn)在眼前:許多高高低低圓盤一樣的綠色荷葉挨挨擠擠在一起,它們堆滿了池塘,把水面都遮蓋住了,要是不仔細看的話,還以為荷花不是長在池塘里面的呢,連著岸 邊的綠的草青的樹,原來不是很大的池塘也有一眼看不到邊的感覺了。荷葉間一朵朵粉色的荷花競相開放,遠處還有幾朵白色的荷花亭亭玉立的站在那兒,一陣微風吹來,它們隨風翩翩起舞,有時會被 荷葉遮擋住,忽隱忽現(xiàn)真像是天上的仙女來到人間在荷葉上跳舞呢,荷花真不虧被稱為“凌波仙子”啊。我被眼前的'美景迷住了,仿佛我也成了一朵婀娜多姿的荷花,也在荷葉上……哦,不,更像是在 連綿起伏的綠地毯上跳舞呢。
轉(zhuǎn)到岸邊的樹蔭下乘涼,靠近岸邊的幾乎都沒有荷花了,聽阿姨說這離岸邊近,荷花都被人偷偷采走了!我心里憤憤不平,花是給大家看的,如果每人都采一朵,那么哪里還有荷花給大家欣賞呢?后來 ,我和妹妹討論道,長大后,一定要把荷花列入國家保護植物,看他們還敢隨便采嗎,哼!
荷花小學作文 篇9
不知從何時起,我便喜歡上在夏天的雨后,和爸爸、媽媽到家附近的紅石公園去看荷花。
漫步紅石谷的水邊小路,透過一叢叢綠樹,遠遠望去,只見水面上散落著星星點點的微紅,我知道那是月波湖的荷花開了。雨后的池塘成了荷花的舞臺。小橋南北,在鋪滿綠葉的湖面上,處處點綴著荷花,紅的`紅,粉的粉,詩人楊萬里曾寫到:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,可在我眼里,荷花并沒有那么艷麗,它清清淡淡的顏色,清清淡淡的芳香,就像一幅清清淡淡的水彩畫。有的荷花已微微張開,有的正盡情綻放,有的還只是花苞,像一個個未開啟的香水瓶,讓人忍不住一個個地去觀賞去品味。
晶瑩的水珠在荷葉上自由地滾動,像夜空中的星星,粼粼的波光為荷葉鑲上了一圈金邊,不時有魚兒從旁邊結(jié)對游過。岸上的孩子們,頭上披著荷葉,手里拿著蓮蓬,興高采烈的追逐嬉戲。一位老人也不甘寂寞,劃著小船進入荷花中,把成片的水鴨子嚇跑了。讓我禁不住想起詩人李清照寫的那一句:“誤入藕花深處,爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”。還有一只只蜻蜓飛來,或在荷葉上小憩,或在荷花上逗留,或者來個“蜻蜓點水”,它們也想在這幅水彩畫上留個影。
微風吹來,一片片粉紅與翠綠交融在一起,一陣陣微微的荷香讓人心曠神怡。這一刻讓我想起,正是因為這荷花才讓我喜歡來到這里,就像與一個好伙伴,相約在夏天的雨后見個面。
“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@是古人對荷花的贊嘆,荷花不像牡丹那么富貴,不像玫瑰那樣妖艷,也不像許多花那樣芳香濃郁,我喜歡荷花,就是喜歡它的清秀、高潔,喜歡它那種無法言說的美麗。
荷花小學作文 篇10
夏天,與短暫的春天、平淡的秋天和單調(diào)的冬天大大不同,夏天是多彩火熱浪漫的`季節(jié)。
夏天的荷花與春天的梨花,秋天的菊花和冬天的臘梅花更是大大不同,荷花不與繁華斗艷,它總是靜靜地站在那兒。
星期天早上,我鬧著要媽媽帶我去莫愁湖公園玩,媽媽只好答應(yīng)了。就這樣我高興地來到了莫愁湖公園。一進門,我就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池跑去。荷花美極了,像一位亭亭玉立的少女,戴著粉紅色的帽子,穿著碧綠的紗裙。在荷葉的映襯下,荷花仿佛站在碧綠的舞臺上,一陣風吹來,荷花在風中搖擺,仿佛她真的站在舞臺上跳舞,知了叫了起來,仿佛在為荷花奏樂,蜻蜓在荷花旁打轉(zhuǎn),仿佛在為荷花的獨舞發(fā)入場券,青蛙跳到了荷花旁的荷葉上,也唱起了并不動聽的歌來,小魚也游過來了,仿佛在為荷花打氣,荷花隨風搖擺,吸引了很多游客,荷花看見有很多人在看她,腰肢搖晃得更厲害了,風過了,荷花停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,小魚游走了,知了飛走了,青蛙跳走了,蜻蜓飛走了。荷花妹妹多么希望再起風啊,這樣,就有很多小動物過來欣賞她優(yōu)美的舞姿了,她就不孤單了。
夏季的荷花真美啊。
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