- 相關(guān)推薦
【實用】小學(xué)作文500字匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
長亭外，古道邊，芳草碧連天……當(dāng)我的耳畔響起這首悠揚而傷感的送別歌時，淚水忍不住涌了上來，校園里的小草枯了又綠，校園里的花兒謝了又開，日月如梭，光陰似箭，眨眼間，我們將要告別這六年的小學(xué)生涯。
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的朝夕相處，一次次的成功失敗，使我難別母校，難舍恩師，特別是你，我的好朋友——陳輝，我怎么舍得與你分離？
還記得剛?cè)雽W(xué)時的情景嗎？那時的我們只有六、七歲，大家還是一群愛哭的孩子，彼此之間充滿了新鮮和好奇，真正讓我們成為好朋友，是緣于一次意外，那年你的胳膊摔傷了，無法背書包上學(xué)校，而我由于和你同路，老師便把這個重任交給了我，通過和你的接觸之后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們倆之間竟有那么多的共同點，比如：我們都喜歡電腦游戲、我們都喜歡去書店看書、我們都喜歡打乒乓球和下象棋……這些讓我們在一起有說不完的知心話，許多話我們不敢對老師說，不能對父母講，但我們倆在一起卻無話不說。
每個清晨，我們一起迎著朝陽去學(xué)校，每個傍晚，我們一起踏著夕陽回家去，每個課間，我們一起在校園散步。六年的`光陰，我們共同努力，攜手共進，留有我們多少相伴的足跡，悠悠小路知道，青青校園知道。
你還記得那棵小樹嗎？它是我們剛來這個學(xué)校時栽下的，現(xiàn)在它已蒼翠挺拔，獨立撐起了一片綠蔭。
如今，我們就要離開母校，升入初中，去到新的環(huán)境。因為是電腦派位，我們無法預(yù)知將要去哪所學(xué)校報到。
陳輝，雖然我們將要分別，但是不管怎樣，你將永遠(yuǎn)是我的好朋友，前方的路還長，我們都將去搏擊風(fēng)浪，讓我們互祝鵬程萬里，互祝美好而燦爛的明天！
小學(xué)作文500字 篇2
小學(xué)時光就像一條彎彎曲曲小河一樣，一直流個不停，永不停歇。光陰似箭，歲月如梭，光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，小學(xué)就這樣無聲無息地走了，但它也給了我們很多東西……
它給了我一個令我終生難忘的”禮物”，這個‘’禮物‘’在你驕傲的時候，就像一塊堅冰一樣撲滅你驕傲的氣焰，打碎你驕傲的心，重塑一顆謙卑的心。這就是我的老師，六年來老師含辛茹苦、默默無聞。在你成功的時候，老師只會說無心插柳柳成蔭了，從未炫耀自己的業(yè)績，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋�，今天我才真正明白，這才是您真實的寫照。老師感謝您為我們默默地提供養(yǎng)分，使我們生根發(fā)芽，枝繁葉茂。感謝您這六年來對我們的培養(yǎng)，我一輩子也忘不了。
同樣小學(xué)又給我了一件‘’禮物‘’，這個禮物就是我的`好朋友、好兄弟、好哥們，更是我的知音——張鑫楊。我們兩個的相遇好像是命中注定的，上天給了我們四年在一起的時間，而初中讓我們徹底分開了，使我悲痛萬分。有時會覺得他不僅是我的朋友，更是家人，甚至感到他好像是我身體上的一部分，一日不見如隔三秋�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰�！蔽覀冸m然多日不見，但我們的心是連在一起的，因為他曾經(jīng)給了我不少幫助。三年級的時候是我最落魄的時候，那時候的我就是同學(xué)們張口閉口一個的差生，發(fā)言不敢舉手，作業(yè)也應(yīng)付了事，排名總是倒數(shù)第幾。直到他的出現(xiàn)，徹底改變我的生活，他不但不嫌棄我，還拿我當(dāng)親兄弟對待，更常常幫助我學(xué)習(xí)，終于，在他的影響之下，我爆發(fā)了，像一只餓狼一樣拼命讀書，最終我以班級第六的成績結(jié)束了三年級，令老師和同學(xué)們大吃一驚。
小學(xué)��！小學(xué)，你到底哪里去了？如果可以換，我愿意用任何東西來換小學(xué)時光，可時光一去不復(fù)返啊……
小學(xué)作文500字 篇3
我是一個小書迷，每天都會遨游在書的海洋中，因而視力大大下降。媽媽下決心實施“剿書”行動。這天晚上，我像往日那樣躲在被窩中埋頭苦讀，不料被吹牛大王“逗”出了聲，千里耳的媽媽聞聲而來，不但請我吃了“鐵掌麻辣燙”而且正式拉開了“剿書”的序幕……
第二天早晨，我的“藏寶箱”——書柜就被媽媽警長封印了起來，我臉上雖布滿了烏云，但心里卻暗暗高興，我的“骨肉同胞“已被我疏散開來。我將畫好的藏書圖悄悄地放在了迷你賽車的馬達(dá)內(nèi)。夜深了，我悄悄地掀起了枕頭拉開拉鏈，取出一本《故事大王》便開懷不已地翻閱起來。剛看到“唐僧氣得直跺腳”，我就聽到了“鐺鐺”的跺腳聲。此時此刻我感到殺氣騰騰，抬頭一看，只見媽媽雙手叉腰，眼睛瞪得比銅鈴還大，怒氣沖沖地站在床頭邊，一不做二不修，一把奪過我手中的“同胞”。此時我猶如霜打的茄子——懨懨的'�！捌渌臅兀俊眿寢尩脑捜缤瑦灷�，無奈胳膊扭不過大腿，我只好乖乖地獻上藏書圖。
“這幾本書我沒收！”唉！真是天網(wǎng)恢恢，書（疏）而不漏。媽媽把我標(biāo)在藏書圖上的骨肉一網(wǎng)打盡，誰讓母親大人的口號是“坦白從寬抗拒從嚴(yán)！”可小諸葛的我早就料到會有這么一天。于是我又在藏書時，并未把躲在床單下的那本偵探小說畫在藏書圖中。這天晚上，我書性不改，又像往常那樣偷偷摸摸地拿出故事書，像檢到百元大鈔那樣開始細(xì)細(xì)地品位。
“啪！”燈亮了。媽媽警長在一次出現(xiàn)，將我繩之以法。至此，“剿書”行動以媽媽的全面勝利告終。唉……
小學(xué)作文500字 篇4
今天，我不知走什么危運，整天都是那么倒霉！真不幸！
一
在今天早上，突然鬧鐘壞了，所以我6：30才起床。急急忙忙的，連早餐也沒吃，已經(jīng)踏著自行車上學(xué)去了。
可能是匆忙吧！忽然“砰”的一聲卻把一個五六歲的小孩撞倒在地上，隨后，只聽見“哇~哇~�。。 钡目奁�，和周圍銳利的目光。
我又差點兒把一個老伯的白菜翻倒，幸好是“差點兒”，但也被他臭罵一頓！
二
回到學(xué)校，看看表“7：10”，幸好還沒遲到，才“呼”地舒了點口氣。可我正想從褲帶里抽出車鑰的時候，卻發(fā)現(xiàn)車鑰不見了。渾身翻遍就是不見那小小的車鑰。唉，老天爺，你怎么可以這樣虧待我呢？
三
幾經(jīng)辛苦，我已經(jīng)到了學(xué)校，終于可以舒口氣了吧！可不幸的事還在后面等著我呢！
我回到教室，一坐下位子，組長就催著我收本子�？晌艺伊艘槐�，兩遍，三遍……就是始終找不到我的那本英語本子。唉，慘了！怎么辦呢？怎么辦呢？
正在我為難之際，同桌笑瞇瞇地對我說：“喂，你在找什么呢？”我邊找邊問：“是了，你見不見我昨天晚上做的你本英語�。俊薄坝⒄Z��？哦，是不是這一本？”我驚異地回頭一看，“啊，真實這一本，怎么在你手上的.呢？累得我找了半天！”
四
中午，爸爸媽媽都要工作，是由我來做飯。可能是因為今天早上的事吧，現(xiàn)在正納悶著。
突然，不小心，切黃瓜的時候，連手指也切了，正流著鮮血，痛得我要死要活的。
五
晚上，爸爸媽媽又是要工作，又是由我來做飯。我正在洗米，突然，電話響了，我又急急忙忙地接了電話。原來是爸爸，電話中，爸爸說：“麒，今晚不用做飯了，我們到酒樓里吃吧！”“唉，你怎么不早說呢……
今天可是我人生中最倒霉的一天�。�?
小學(xué)作文500字 篇5
光陰似箭，過去的一切不可重來，這就是古人所云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。此刻，我正要去尋找時間的足跡……
慢慢地，我走在林蔭小徑上，若有所思，突然一陣陣悠悠的花香襲我而來，循著花香，我一路尋去。哦，是一株梔子花！潔白的花瓣像雪一樣嬌美新鮮，那含苞欲放的嬌態(tài)，宛如一個羞滴滴的少女，很想綻放，卻又保持著一份矜持，那樣子，那么高貴。梔子枝杈蓬松，一片片的綠葉，像被微雨洗滌過，真是“綠葉襯紅花”。曾幾何時，她還是不受寵的“小草”，現(xiàn)在卻開出嬌美潔白的花朵，歲月的洗禮讓她美若一位圣女，在她身上，我尋到了歲月的痕跡。
知了在樹上唱著歌，聲音渾厚又嘹亮，不知疲倦，一聲聲展現(xiàn)著生命的活力。樹干上有他們蛻下的殼，我們想像不到它們是經(jīng)過了多少的'痛苦，才能脫下自己厚重的外套。殼的背后，又飽含多少的痛苦積累�？墒牵鼈冇质嵌嗾湎�！蟬潛伏許多年，才能等到這一夏的絕唱。在它們的身上，我尋到了時間的足跡。
路邊的座椅仍堅守在自己的崗位上。時光的流逝并沒有讓它們煥然一新，相反，讓他們的油漆表面開始脫落，變得斑駁，伸出手，摸上去，不是很舒服，還有點點灰塵。經(jīng)歷了數(shù)年的風(fēng)吹雨打，它們慢慢老化了，早已不是當(dāng)年那個干凈整潔的座椅了，但他們?nèi)耘f散發(fā)著溫暖，夕陽的余暉下，老人坐在他們身上，靜數(shù)時光。從它們身上，我尋到了時間的足跡。
人們都說，時間是悄無聲息的，不會被人發(fā)現(xiàn)。但我卻不這樣想，時間是有蹤跡的，只要你仔細(xì)去找，仔細(xì)去尋。
小學(xué)作文500字 篇6
有個地方，很多人走過路過可能沒什么感覺，甚至是不屑一顧。但是，對于我來說，那個地方很美很漂亮。
那是一塊小小的空地，叫"月兒寶地"。在我家后面的不遠(yuǎn)處，雖長滿雜草，但還是有稀稀疏疏的幾棵苜蓿。
每天清晨，月兒悄悄落下那時候，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂起時，一陣陣青草和泥土香味也跟著掠過，各種花草在那風(fēng)中輕輕搖曳著，似乎在奏著一首優(yōu)美的曲子，又似乎不是。那時聽說到關(guān)于苜蓿的傳說：只要找到四葉苜蓿就會幸運和幸福。于是我整天在"月兒寶地"穿梭"，希望找到那四葉苜蓿以得到我好久好久都沒降臨的幸運。我整天找呀找也就那幾棵還全都是三葉苜蓿。到最后我是竹籃打水一場空，我就很氣憤!因為那時候的我還不懂努力過就應(yīng)該覺得快樂也不知道四葉苜蓿很難找。
每天傍晚，月兒輕輕升起高高掛在天際的時候，鄰居小伙伴們或多或少都會聚集到這塊我們自命名的“月兒寶地”上，追逐打鬧，熱鬧非凡。蟋蟀在草叢里歡快的歌唱，應(yīng)和我們嬉戲的聲音，奏成了一首鬧騰騰的.交響曲。大人們好像也被這歡快而又愉悅的氣氛感染了，提著自家的板凳椅子，抓幾把瓜子花生，再叫上幾個人，坐在板凳或小椅子上，吃著瓜子花生，嘮嗑幾句家常。本來就熱鬧的空地愈發(fā)熱鬧了。
如果說你問我為什么放著祖國那么多壯麗的景色不去抒情，而是要寫這么普通平常的地方呢？那我會告訴你，即使是再普通的東西或事物也會有美好的一面，并且值得讓你用筆把它勾勒出來。
這就是"月兒空地"，因為有意義，所以給予了美麗和魅力。
【小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
作文小學(xué)作文01-23
比小學(xué)作文04-29
等小學(xué)作文05-27
小學(xué)作文06-25
小學(xué)的作文06-09
精選小學(xué)作文01-06