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【必備】小學(xué)的作文600字集合六篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文600字 篇1
每個(gè)人都有五官,它們長(zhǎng)在各自的地方,有各自的工作,它們各有所長(zhǎng)、各有所短。
眼睛是人心靈的窗戶。有的人眼睛大,也有人眼睛小;有的人眼睛視力好,有的人眼睛視力壞?墒谴蠹抑绬幔垦劬σ惶24小時(shí),除了睡覺(jué)外,一直不停地工作,勤勤懇懇。清晨,我們一起床,他就開(kāi)始為我們服務(wù),一直服務(wù)到我們睡著后。走路時(shí),其他的器官都不忙,只有他一個(gè)打起精神來(lái)為他的小主人看路;看書(shū)時(shí),也只有他在睜著自己,把我們看字,并且傳送到大腦里;找什么東西時(shí),也是他到處看,累得半死?墒呛檬聟s總是輪不到他。比如:冬天的時(shí)候,其他的四個(gè)器官,都被包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只有他露在外面,忍受著強(qiáng)風(fēng)暴雪。
鼻子住在眼睛的下面,占了一個(gè)中心的位置。每次吃飯,都是他先聞到那芳香撲鼻的氣味,好像飯是為他一個(gè)而準(zhǔn)備的。鼻子可以聞到氣味,所以是五官中反應(yīng)最快的。好事也總是離不開(kāi)他。別人聞花,花那沁人心脾、芳香四溢香氣,人聞到了總會(huì)感謝自已的鼻子。
耳朵站在臉的兩邊,像兩個(gè)侍衛(wèi),有什么聲音他一定聽(tīng)到。例如:在路上車的鈴聲,耳朵聽(tīng)到了提醒我們,讓我們靠邊些人卻從來(lái)不感謝,所以好事從來(lái)不和耳朵結(jié)緣。不過(guò)一旦耳朵沒(méi)聽(tīng)到某些聲音,受恨的'一定是他,“沒(méi)用”的也肯定是他。
經(jīng)常和眼睛合作的是眉毛。當(dāng)下雨天時(shí),眉毛給眼睛擋雨,不讓眼睛淋到雨水;當(dāng)夏天的汗水流下來(lái)時(shí),又是眉毛將汗水擋;灰塵從上面落下,還是眉毛擋住。可是眉毛卻被人認(rèn)為是個(gè)擺設(shè)的器官,從來(lái)不去重視。
嘴巴是一個(gè)獨(dú)立的器官,他很少去和別的器官做朋友,只是自已干自已的工作,不過(guò)他從來(lái)不被人們忽視。好事除了和鼻子做朋友,就是和嘴巴做玩伴。比如說(shuō):吃飯,如果沒(méi)有嘴,人就無(wú)法去吃飯;說(shuō)話時(shí),他只要張嘴,可卻是至關(guān)重要的。
臉上的五官,各盡其職,可是卻被戴上了“有用”“沒(méi)用”的帽子。我覺(jué)得,只要是人們臉上的五官都團(tuán)結(jié)一致,一起為他們的小主人服務(wù),才是至關(guān)重要的。
小學(xué)的作文600字 篇2
今天,就是母親節(jié),好高興哦!一大早起來(lái),就“滿世界”找材料。
這個(gè)母親節(jié)我打算自己親手做一份禮物送給媽媽,而且不花一分錢,我要開(kāi)工了!
先從柜子里找出針‘線和一張不大也不小的白布,在最上面縫出了幾個(gè)歪歪扭扭的大字:“母親節(jié)快樂(lè)!”又在下面簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單縫了一塊蛋糕的樣子,在蛋糕上寫了一行字:“節(jié)日快樂(lè)!”
我又在旁邊縫了一個(gè)五彩大方框,用瑩光筆在里面寫著:媽媽!母親節(jié)到了,您為我付出那么多,我無(wú)一回報(bào),今天,我只有拿自己親手做的禮物送給您,雖然禮物很渺小,但每一針每一線都是我對(duì)您的愛(ài)!后面還縫了一束康乃馨。
之后,我拿出一個(gè)最漂亮的小瓶子當(dāng)成許愿瓶,又從一個(gè)小盒子里取下平時(shí)辛辛苦苦攢滿一盒的“小珍珠”,一顆一顆裝在了小瓶子里,看著“小珍珠’一粒粒進(jìn)入了許愿瓶,別提我有多高興呢!
母親節(jié)!讀著這三個(gè)字,心中涌起許多感激之情。母親節(jié),多么溫暖!多么親切!我的'鼻子酸了……想起以前對(duì)媽媽的嘮叨,我的反應(yīng)卻是一個(gè)可怕的摔門聲,媽媽每天中午都要打電話吵醒我去上學(xué),可熟睡的我恨不得拔掉電話線。媽媽上班很忙很累,媽媽說(shuō)過(guò)她的工作根本不能隨時(shí)能打電話的,可她還是想方設(shè)法從來(lái)都不會(huì)忘了打電話說(shuō)一聲:“起床了!該上學(xué)了!”想起來(lái)真想罵自己:“你是個(gè)不孝女兒!”
媽媽下班了,看著我做的禮物和許愿瓶,看著我親自為她做的土豆泥,媽媽的臉上泛起了紅暈,很幸福,又很慈祥!媽媽流下了眼淚,我知道那是媽媽幸福的淚水。
媽媽,不論我走到哪里,都不會(huì)忘記您對(duì)我的愛(ài)!
媽!我愛(ài)您!
小學(xué)的作文600字 篇3
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”
——題記
有人說(shuō)過(guò),在每一次風(fēng)雨過(guò)后,都會(huì)出現(xiàn)彩虹。
可我卻說(shuō),風(fēng)雨過(guò)后,是有可能出現(xiàn)彩虹,但在這場(chǎng)風(fēng)雨里,你明白了什么?如果只是一味的嘆息,埋怨自己的不幸,那對(duì)不起,你不會(huì)見(jiàn)到彩虹。
有人說(shuō)過(guò),在每一次磨難過(guò)后,總會(huì)鍛煉出一批堅(jiān)強(qiáng)的人。
我說(shuō)不,他僅僅想到片面,卻不從實(shí)際出發(fā),把結(jié)果都想得太樂(lè)觀,太完美。而最重要的過(guò)程是:把握挫折。
智者認(rèn)為,每一次苦難都是一味良藥,可以祛除他們心理上的阻礙,可以樂(lè)觀的直視挫折,并想辦法戰(zhàn)勝它。而在其中,那些風(fēng)霜所帶來(lái)的啟示,便永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讓他們刻骨銘心,不敢再忘。
反之,愚蠢的人總是抱怨自己太倒霉,投錯(cuò)了時(shí)候,形成消極自閉的心理。所以也就不敢直視困難,四處躲避,一味的掙脫卻怎么也掙脫不了,也就死在了這些風(fēng)霜上。而在他們看來(lái),這不是良藥,而是一味毒藥。
那些幼鷹之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落,也許是因?yàn)樗矣诩橙★L(fēng)霜的養(yǎng)分,因?yàn)樗鼈冎,這是它們唯一且最后的.機(jī)會(huì),不緊緊抓住,就難逃厄運(yùn)。
而我們不同,偶爾涉及到生命,所以逐漸淡化了上進(jìn)心,不思進(jìn)取,認(rèn)為挫折很煩,卻不想到怎么才能克服,才能超越。
汲取不是索取,索取是一種沒(méi)有思想、強(qiáng)碰硬的獲得,而汲取卻不同了,他與索取差不多相反,它有思想,也有水平,它是在獲取有用的感悟。
路邊不是有風(fēng)吹過(guò),節(jié)奏忽而急促,忽又緩慢,讓人總不免產(chǎn)生新的想法:
堅(jiān)強(qiáng)的人,具有堅(jiān)強(qiáng)的心,就會(huì)屹立在路邊,慢的時(shí)候悠閑自得,急促時(shí)又能應(yīng)變自如,把風(fēng)吸進(jìn)身體,汲取養(yǎng)分;
反之就不同了,他們抱怨風(fēng)太好動(dòng),總是不停的吹,鬧得人心惶惶,本來(lái)站就站不穩(wěn),加上風(fēng)的折磨,人便像帆,搖曳得更厲害了。
挫折并不可怕,重要的是擁有一顆心:它是樂(lè)觀的、理智的。
小學(xué)的作文600字 篇4
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊黃的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜歡的還是校園的春色。
如果你到我們學(xué)校的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)學(xué)校無(wú)論是春夏還是秋冬,它都很美麗。我最愛(ài)的是春天的校園,它給人的第一感覺(jué)是:“好綠!”
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端出一個(gè)個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木釵上,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭;▔,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹(shù)兒穿著綠裝,披著融融的春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影;▔锓N有黃楊樹(shù)、柏樹(shù),黃楊樹(shù)伸出寬大的葉子,在花壇中撐起一反綠傘,遮住了直射下來(lái)的陽(yáng)光。那一棵棵柏樹(shù)披著綠裝,像一位解放軍守衛(wèi)著我們的校園。
在藍(lán)天下,池塘邊垂柳仿佛在吸吮著青涼的池水。
看那沿湖載種的桃樹(shù)連成一片,粉紅的桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,沒(méi)綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。
通黃的迎春花搖曳生姿,向人們傳送出春的信息。那校園早已融化的冰雪匯成了水。
整個(gè)校園,風(fēng)景迷人。然而,最動(dòng)人的“綠”在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸著知識(shí)的甘泉,承受著園丁的愛(ài)撫,茁壯成長(zhǎng),正因?yàn)橛辛诉@些不一苗,校園里才四季如春,生機(jī)勃勃!正因?yàn)橛辛诉@些小苗,校園里才能時(shí)時(shí)處處地彌漫著綠色的.芬芳。
我愛(ài)校園的春天,我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,成物生輝的春天,我更愛(ài)我的家的風(fēng)景優(yōu)美。春天使校園滿園春色,春天帶給我們歡樂(lè)和希望。
啊!好一個(gè)綠色的校園,這使我非常地感動(dòng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景,我愛(ài)春天的校園。
小學(xué)的作文600字 篇5
飛飛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪下下來(lái)了,跳躍著的雪花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。是冬爺爺委派它們來(lái)造福人間的,所以,它們當(dāng)然很高興,也很樂(lè)意了。
羽絨般的雪花輕撫著我的臉,好涼好舒服呀!不知何時(shí),我抬起頭一看,外面已儼然是一個(gè)布銀白色的世界,雪精靈在房頂上盡情歡呼雀躍,玩耍嬉戲,唱歌跳舞,真是開(kāi)心!幾百幾千個(gè)雪精靈疊羅漢似的手拉著手圍著大樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是給樹(shù)穿上了一件美麗的'御寒的白襖。遠(yuǎn)處有幾個(gè)泥塘,里面爛泥已經(jīng)凍結(jié)了,泥里的水已經(jīng)在泥塘上覆蓋了一層薄薄的冰,有些碎了,和玻璃碎片混在一起,真是很難分出哪個(gè)是玻璃,哪個(gè)是冰渣。因?yàn)樯厦娑加忻利惖幕y那!乍一看,那些花紋很美麗。仔細(xì)觀察后明白了,那是鞋印的花紋。以前,我看見(jiàn)了印在墻上的臟兮兮的鞋印時(shí),總是敬而遠(yuǎn)之,要不就厭惡地拋個(gè)白眼。現(xiàn)在換一種欣賞的心情來(lái)欣賞鞋印,竟然也是那么美啊!
不知不覺(jué)走到了學(xué)校,我想它一定很漂亮。我三步并作兩步的往學(xué)校走去,驚喜般的先使勁兒閉上眼皮,再用勁睜開(kāi)。我的天哪!它居然比我想象的還要漂亮。仔細(xì)打量打量,感覺(jué)它既像一位出落的非常好看的穿的白裙的大姑娘,也像一位長(zhǎng)的非常標(biāo)致的穿著白袍的貴婦人。它讓我眼花繚亂,點(diǎn)燃了我的激情,使我感覺(jué)到即使現(xiàn)在是上課時(shí)間,卻依然想去干我最喜歡的事——踏雪、盡情玩耍嬉戲。我把手伸進(jìn)雪里,真軟啊,像棉花似的,竟一時(shí)感覺(jué)不到冷。我用手指蘸了點(diǎn)軟軟的雪,送進(jìn)嘴里,好冷。∵@種感覺(jué)從喉嚨一直延伸到五臟六腑,使我不禁打了一個(gè)寒顫!芭尽钡囊宦,一個(gè)超大號(hào)雪球降落在我的身上。我定睛一看,是一個(gè)調(diào)皮的男同學(xué),他正在朝我做的鬼臉,吐著舌頭呢!接著就逃走了。我嘴里嘟噥了一句:“不想活了,敢打本姑娘,我讓你瞧瞧本姑娘的厲害!”我咬了咬牙,攥起一個(gè)大雪球,跺了一下腳,拔腿就往他逃的方向追去... ...
下雪,真好!
小學(xué)的作文600字 篇6
“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。 “砰砰砰”,我敲響了大姨家的門。
門開(kāi)了,大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來(lái)!按笠蹋妹,新年好!”我一進(jìn)門就向大姨祝賀新年。大家互相問(wèn)候著新年,大姨忙著給我們泡茶水,拿出了很多好吃的,最令我驚喜的是給了我包了二百塊錢的紅包呢!這時(shí),我的伯伯不在家,我便問(wèn)“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。這不,大年初一都到去值班去了!彼傺b生氣地說(shuō)?晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四,她臉上還帶著微笑呢。
告別了大姨和妹妹,我又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另外一個(gè)大姨家在婁底,要向婁底進(jìn)發(fā)了~!坐了兩個(gè)半小時(shí)的火車,終于到了婁底火車站。我外公家住在火車站旁邊,我三步并作兩步往外公家跑去。一進(jìn)門,外公就迎進(jìn)來(lái)了。
“外公,恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”外公笑得合不攏嘴,連忙給了我一個(gè)紅包,我打開(kāi)一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可觀呀!
在外公家吃了中飯,我們又來(lái)到了大姨家,哥哥早就等在樓下了,正在放鞭炮呢!看見(jiàn)哥哥是我最開(kāi)心的事了,因?yàn)樗偸悄芟氤龊芏嗪猛娴墓睃c(diǎn)子。他迫不及待地拉著我一起他家玩起賽車游戲,好刺激!
這一天過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。
大姨的廚藝在我們家族中可是最好的.了,晚上肯定要留下來(lái)品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!
面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
過(guò)年真好,我不禁開(kāi)始盼望明年的新年了!
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