珍惜小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-12 11:41:23 小學(xué)作文我要投稿

【精品】珍惜小學(xué)作文匯編八篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】珍惜小學(xué)作文匯編八篇

珍惜小學(xué)作文篇1

　　幸福，如同盛開(kāi)的花兒，為大地增添一種美麗；幸福，如同夏日里的和風(fēng)，位人類帶來(lái)一種清涼；幸福，如同冬日里溫暖的.陽(yáng)光，為世界萬(wàn)物帶來(lái)寒氣。這，讓我想起了那一次。

　　窗外雨淅淅瀝瀝，窗內(nèi)時(shí)鐘滴滴答答。

　　“轟隆！”一道閃電劈了下來(lái)，柔和的春雨卻像夏天里的暴雨傾盆而下，涼爽的風(fēng)吹走了我的思緒。“哎呀”沒(méi)有帶傘，倒霉的我看了看天，誰(shuí)來(lái)接我走呢？爸爸出差，媽媽生病在家，怎么辦呢？只好沖回去了�！皣W嘩”雨越下越大，好似在為我高興似得。

　　唉，不管了，沖！忽然，我看到雨霧中有一個(gè)身影，媽媽！我一驚，她可是生著病��！媽媽走到我面前，帶我一起回家�！翱取眿寢尩牟∏楦訃�(yán)重了，不知不覺(jué)，淚水已模糊了我的雙眼，這是多么幸福��！

　　以前的我不懂了珍惜幸福，但經(jīng)過(guò)那一次，我長(zhǎng)大了，我懂得了珍惜幸福。

珍惜小學(xué)作文篇2

　　珍惜今天有人說(shuō)：人的一生有三天有三天：昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲，但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天美好的憧憬；悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的，它是又一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命，昨天已是過(guò)眼云煙，而也無(wú)法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。

　　同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班列車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們不應(yīng)該在昨天尋覓著什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天！在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在今天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹皇强菰镫y懂而放棄聽(tīng)課；在上自習(xí)課時(shí)，你是否以為自己意志薄弱而心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光；在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及課本。同學(xué)們，你們應(yīng)當(dāng)用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天！

　　同學(xué)們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

珍惜小學(xué)作文篇3

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句名言告訴了我要珍惜時(shí)間。因?yàn)橐簧挥袔资�，一年只�?65天，一天只有24小時(shí)，一節(jié)課只有40分鐘。我要把有限的時(shí)間用在有意義的事情上。

　　第二個(gè)是我在執(zhí)行計(jì)劃的時(shí)候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的'時(shí)候，每次都專心致志地做一件事，一件別人要兩個(gè)小時(shí)才做完的事，我一個(gè)小時(shí)就做完了，這就是我的效率。

　　通過(guò)珍惜時(shí)間，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日復(fù)明日，明日何其多？在專心的同時(shí)要嚴(yán)格要求自己，把每件事都做得很細(xì)致。通過(guò)珍惜時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，有聲樂(lè)，畫(huà)畫(huà)，演講等……讓我多了許多展示自我的機(jī)會(huì)，多次代表班級(jí)參加校級(jí)比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光，也為我添加了許多自信。還讓我的人生更加豐富多彩。

　　我現(xiàn)在每天都做計(jì)劃，有效利用時(shí)間。首先，我要做計(jì)劃，把要做的事情列到計(jì)劃表里。然后我要執(zhí)行計(jì)劃，先做什么，后做什么。最后是檢查計(jì)劃，看一看有沒(méi)有什么沒(méi)做的計(jì)劃。

　　第三個(gè)是我會(huì)把碎片時(shí)間利用起來(lái)。比如我在晚上要的時(shí)候會(huì)看一會(huì)書(shū)，早上起來(lái)我會(huì)聽(tīng)一會(huì)天貓精靈講的故事，并且我上學(xué)下學(xué)時(shí)可以背單詞，上廁所時(shí)可以看一會(huì)書(shū)……

珍惜小學(xué)作文篇4

　　有一種愛(ài)，無(wú)需回報(bào)，它是偉大，無(wú)私，它在你陷入無(wú)助時(shí)，敞開(kāi)寬闊的懷抱迎接你，這是母愛(ài)

　　有一種愛(ài)，它純真，包容，可愛(ài)，它在你感覺(jué)困難時(shí)，毫無(wú)顧慮的伸出那雙真摯的手，這是友愛(ài)

　　有一種愛(ài)，它執(zhí)著，甜蜜，它……我也說(shuō)不清……

　　我曾問(wèn)過(guò)媽媽：“你喜歡爸爸嗎？”媽媽臉上頓時(shí)劃過(guò)一條很美的弧線，但又皺起眉頭，不耐煩的說(shuō)；“小孩子，別問(wèn)這種問(wèn)題�！蔽覠o(wú)奈的鄒開(kāi)。當(dāng)我回到房間，看見(jiàn)爺爺手上拿著相冊(cè)，拿出一張泛黃的照片。上面有一位穿著舊式花裙，表情羞澀的女生。“你奶奶年輕的時(shí)候一點(diǎn)都不好看�！睜敔斢盟菍�(duì)滿是皺紋的手在相片上指指點(diǎn)點(diǎn)，看到我那雙迷惑的眼睛，笑了笑說(shuō)；“等你長(zhǎng)大就懂�！�

　　那次表姐拿著喜帖臉上洋溢著幸福的表情來(lái)我們家，摟著她的是一個(gè)高大的男人，表姐說(shuō)；“我下個(gè)星期就結(jié)婚了，到時(shí)候請(qǐng)楚欣一起來(lái)，”我還是盯著那個(gè)男人。表姐把我拉到房間給了我一個(gè)禮物，是一對(duì)精致的夾子，很漂亮，看到表姐脖子上的閃光項(xiàng)鏈，我好羨慕，可表姐卻說(shuō):“我不喜歡這個(gè)圖案，可他偏偏就買，”我笑了笑，“你爸媽以前也是這樣的`�！迸�？

　　吃過(guò)晚飯后，媽媽在廚房洗碗，我便問(wèn)她：“媽，你跟爸以前是怎么在一起的�。俊�，“你爸總寫(xiě)情書(shū)給我，”“情書(shū)？”“是啊，你爸以前的字可丑了�！蔽倚α诵ψ唛_(kāi)了。

　　奶奶年輕時(shí)不好看，可爺爺還是娶了她。

　　表姐夫老做表姐不喜歡的事，可表姐還是嫁給了他爸以前的情書(shū)沒(méi)有甜言蜜語(yǔ)，媽還是那么幸福。

　　哦！我懂了！

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珍惜小學(xué)作文篇5

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)……”拿一連串的“叮當(dāng)”聲盈繞在我耳旁，珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。那時(shí)世上最動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，是我唱著“啊，朋友再見(jiàn)……”的歌聲中為我配樂(lè)的“叮當(dāng)”聲；那時(shí)世上最會(huì)唱歌的鈴聲，是我在與友人分離時(shí)最留戀的“叮當(dāng)”聲，那是一串美麗動(dòng)聽(tīng)的風(fēng)鈴。

　　每每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰時(shí)，它總是歡快地為我歡唱。它掛在我房間的吊燈上，顯得那么美麗、那么動(dòng)人。他是我在與姐姐最后一次見(jiàn)面時(shí)送給我的“開(kāi)心果”，姐姐希望在我們不能在一起時(shí)讓這個(gè)風(fēng)鈴帶給我快樂(lè)。那是串淡紫色的風(fēng)鈴，上方有一個(gè)平圓的圓環(huán)，像一只有力的大手緊緊保護(hù)著傘下的孩子，下面是由月亮與星星交接的掛墜，那一顆顆五角的星星在那一顆顆真“心”中飽含了我們太多太多的.回憶，那一枚枚精致的月亮，它似乎充滿了我和姐姐的淚水，那一串“叮叮當(dāng)當(dāng)”時(shí)刻縈繞在我耳旁，珍惜那串“叮叮當(dāng)當(dāng)”。

　　我對(duì)著風(fēng)鈴笑，它也對(duì)我笑，好似一個(gè)真情的朋友永遠(yuǎn)在一起。在這與風(fēng)鈴相伴的時(shí)光中讓我處處充滿了歡樂(lè)，是它在我悲傷時(shí)鼓勵(lì)我，在我歡樂(lè)時(shí)與我一起樂(lè)。記得有一次，記得那天我好像在做數(shù)學(xué)題時(shí)只想著玩，想著去捕捉草坪上的花蝴蝶，結(jié)果一只大手一下打在了我的后背，好痛，鉆心般的疼痛。我知道我思想拋錨了，我真后悔。但我也抱怨媽媽，抱怨她不該打我，還打得那么重。當(dāng)時(shí)我真是有氣說(shuō)不出，只好對(duì)那串風(fēng)鈴出氣。忽然間它好像驚醒了一般，以那柔美的目光看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“這是你的不對(duì)，你不應(yīng)該寫(xiě)作業(yè)時(shí)想別的，真不該呀，寫(xiě)作業(yè)就要更專心、更努力，不然寫(xiě)了一遍又要改一遍，更麻煩，還惹得媽媽不高興，一點(diǎn)兒也不劃算，還不如一次寫(xiě)好�！蔽乙幌伦用靼琢耍驄寢尦姓J(rèn)了錯(cuò)誤。

　　我更加愛(ài)我的那串“叮當(dāng)”，那“叮當(dāng)”也常縈繞在我耳旁。

珍惜小學(xué)作文篇6

　　幸福就是一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)；幸福就是一杯暖心的茶；幸福也是一個(gè)常見(jiàn)的眼神；但你們有真正去品嘗過(guò)幸福的滋味嗎？我也正是在這個(gè)學(xué)期里，才真正理解了幸福獨(dú)特的滋味！

　　在開(kāi)展“父母之愛(ài)”這個(gè)單元學(xué)習(xí)里我們真正明白了幸福真正的滋味。

　　以前的我們，從來(lái)沒(méi)有把父母的話放在心上，總是左耳進(jìn)、右耳出，還感到不以為然。每次看到父母緊鎖眉頭，繃得緊緊的臉，我們幼稚的心靈就會(huì)想些低俗的'想法：憑什么這樣對(duì)我們？憑什么要按照爸爸媽媽你們的意思去做事？憑什么要限制我們的童年？憑什么？憑什么？

　　現(xiàn)在想起當(dāng)初的那些想法，我真的很想賞自已幾個(gè)耳光。就如洗衣服來(lái)說(shuō)，每每發(fā)水之前，媽媽總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐：要用刷子，洗衣粉要多放些，洗衣液不必?cái)D太多出來(lái)。還有，用刷子時(shí)一定要用力，那樣才會(huì)刷干凈。

　　聽(tīng)完之后，我們可能會(huì)覺(jué)得媽媽很啰嗦，可能會(huì)不假思索地回答道：“很煩吶！”但是我們從沒(méi)考慮過(guò)媽媽怎么想。其實(shí)媽媽這樣做只是為了我們好，她的心里是寄托著對(duì)我們的無(wú)比希望，洗衣的步驟、方法也就代表著面對(duì)命運(yùn)的決心、思想。

　　��！愛(ài)如此的純潔，幸福就在那一瞬間！如今的我已懂得珍惜幸福了，我不會(huì)再讓幸福從我身邊悄悄地溜走了！

珍惜小學(xué)作文篇7

　　清晨，我在雨中許下承諾，于是雨紛紛飄落；傍晚，我在雨后聽(tīng)它訴說(shuō)著曾經(jīng)與過(guò)往，于是我學(xué)會(huì)了珍惜�！}記

　　童年，我是那么的天真，以為失去了可以從來(lái)；少年，我漸漸的懂事了，可是失去的卻再也無(wú)法禰補(bǔ)；從此我學(xué)會(huì)了珍惜。

　　小時(shí)的鄰家朋友漸漸都長(zhǎng)大離去，回憶那曾經(jīng)的歡笑，不禁流下眼淚，為什么不珍惜，讓錯(cuò)過(guò)了才后悔，于是只有把那陽(yáng)光的日子掩藏在心里。

　　上學(xué)后，認(rèn)識(shí)了更多的朋友，微笑漸漸從心中萌發(fā)，攜手共度了6年時(shí)光，歡笑還沒(méi)享受完，卻又該說(shuō)再見(jiàn)了，或許能再聯(lián)系，但卻沒(méi)了曾經(jīng)的`快樂(lè)。

　　少年了，知道學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有多重，便沒(méi)了小時(shí)的歡蕩不激，努力為中考而奮斗，于是我更加學(xué)會(huì)了珍惜，不等到該說(shuō)再見(jiàn)，才后悔莫及。

　　雨中，便有了我的身影。夢(mèng)中，便有了我的努力。

珍惜小學(xué)作文篇8

　　美麗的春天來(lái)到了，一朵朵美麗的小花兒綻放了，可愛(ài)的小草從地下探出了頭;蝴蝶也隨著春天的到來(lái)，飛向了動(dòng)物全部都蘇醒，那些為了過(guò)冬而飛向北邊的鳥(niǎo)兒們現(xiàn)在都飛了回來(lái)。春天又來(lái)了，寶貴的生命再次綻放和生長(zhǎng)。

　　生命是頑強(qiáng)的。比如，狂風(fēng)和暴雨中的大松樹(shù);野火焚燒的小花和小草，雖然，狂風(fēng)暴雨想把大松樹(shù)征服了，但是，狂風(fēng)暴雨是永遠(yuǎn)都不能把大松樹(shù)征服的。雖然，兇惡的野火可以把小花兒和小草給燒掉，但是，小草和小花兒的根還是在土壤里的，來(lái)年，它們還是會(huì)從泥土里面生長(zhǎng)出來(lái)的`。詩(shī)人白居易，曾寫(xiě)過(guò)這樣一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@詩(shī)首詩(shī)就說(shuō)明了小草美麗的生命是非常得頑強(qiáng)。

　　人的生命更加珍貴，世界因?yàn)槿祟惖纳@得更加豐富的神奇。

　　有許許多多地出了名的人，他們都說(shuō)過(guò)：“我們要珍惜生命，遠(yuǎn)離�！笨墒�，有時(shí)候，不管生活是有多么的頑強(qiáng)，最終，它還是會(huì)被擊敗的。少數(shù)的人是不會(huì)珍惜生命的，比如，有些人會(huì)吸毒、抽煙、喝酒、酒后開(kāi)車、跳高樓……這種樣子的人，在世界上真是不可計(jì)數(shù)啊!他們那些人為什么會(huì)這么不愛(ài)珍惜生命呢?難道，那些人覺(jué)得美麗的生命是垃圾嗎?是兒戲嗎?是那么幼稚小朋友所玩的玩具嗎?當(dāng)然不是，那些不珍惜生命，就是不珍惜時(shí)間，他們都是以為時(shí)間實(shí)太多了，不管你怎么使用，怎么糟蹋，就是用不完，時(shí)間真是一個(gè)無(wú)底之洞啊!有一些人會(huì)好好地珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，另一些人就天天都在白白得糟蹋它們，比如，有人會(huì)玩手機(jī)或電腦上的游戲;有人會(huì)去那些對(duì)我們小學(xué)生一點(diǎn)用處都沒(méi)有用的書(shū)籍。有人會(huì)看著那些精彩又沒(méi)有的電視;有人會(huì)這一些人，他們根本就一點(diǎn)都不知道自己是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命，所以，我們要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)使命。

　　生命其實(shí)是由自己掌握的，不是命運(yùn)，也不是別人，所以，我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜現(xiàn)在;珍惜生活中的每一分，每一秒。

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