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誠(chéng)信小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-13 11:52:28 小學(xué)作文 我要投稿

【熱門(mén)】誠(chéng)信小學(xué)作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】誠(chéng)信小學(xué)作文匯總八篇

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1

  誠(chéng),就是誠(chéng)實(shí);信,就是守信用;誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信用。我就有一個(gè)親身經(jīng)歷的小故事。

  那一天,媽媽說(shuō)要出去,我自己在家里練琴,媽媽說(shuō):“你一定要好好的練琴!蔽掖饝(yīng)了。

  我開(kāi)始練琴,期初,覺(jué)得很有趣,好像一個(gè)旅行的行者,好奇地探索;十分鐘過(guò)去了,我有些厭倦,但依舊探索者;二十分鐘過(guò)去了,我覺(jué)得有些累了,想停下來(lái)歇歇,但沒(méi)有;三十分鐘過(guò)去了,我不太想繼續(xù)了,但想著到終點(diǎn)會(huì)找到叫誠(chéng)信的金子;四十分鐘過(guò)去了,我疲倦了,好像一只疲倦無(wú)力的`大鳥(niǎo),不想再練了;五十分鐘過(guò)去了,我不再像開(kāi)始了,但那塊誠(chéng)信的金子閃閃發(fā)光,已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了;六十分鐘過(guò)去了,由于那塊誠(chéng)信的金子,我一直好好練著,認(rèn)真練著,兌現(xiàn)了我的承諾。

  誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí),守信用,講承諾。我們做人要有信用,要誠(chéng)實(shí)。如果一個(gè)人沒(méi)有信用,那就沒(méi)人相信你;如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)實(shí),那他也一定沒(méi)有朋友?鬃诱f(shuō)過(guò):“人而無(wú)信,不知其可也”。意思是人沒(méi)有誠(chéng)信,不和他做朋友可以。所以我們要誠(chéng)實(shí)、守信、守承諾,這樣,別人才愿意和你做朋友。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2

  誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。什么是誠(chéng)信呢?誠(chéng)信――誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話(huà),知錯(cuò)就改,不隨便拿別人的東西,借東西要還,答應(yīng)別人的事努力做到,做不到時(shí)表示歉意,考試不作弊……如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信,就意味著別人將對(duì)他失去了信任。一個(gè)人,無(wú)論在哪里?誠(chéng)信都是非常重要的。

  星期5我們?cè)匐娨暲锟戳岁P(guān)于誠(chéng)信的公開(kāi)課。其中有個(gè)小品雖然聲音很小,但是我還是理解了文章的大致內(nèi)容,小品講述著一位學(xué)生本子不帶,騙課代表交了;做惡作劇,讓同學(xué)門(mén)互相起沖突,自己覺(jué)得很開(kāi)心;去買(mǎi)東西給人家假幣;分?jǐn)?shù)考砸了,不給家長(zhǎng)簽名,自己模擬……這些都是不好的行為。

  看完這個(gè)小品我突然腦海里想出了許多關(guān)于誠(chéng)信的'成語(yǔ):抱誠(chéng)守真、一言九鼎、一諾千金、言而有信、金口玉言、精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)、君子一言,駟馬難追……這些關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ),隨便問(wèn)幾個(gè)人,可能都能說(shuō)出一兩個(gè),可是又有多少人能夠做到呢?希望我們大家能把這些成語(yǔ)記在心中,隨時(shí)隨地提醒自己要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、守信用的人!

  篇六:誠(chéng)信

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是做買(mǎi)賣(mài)不用假貨;誠(chéng)信就是欠人錢(qián)還給別人;誠(chéng)信就是比金錢(qián)更重要的東西。對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它很難做到,對(duì)于某些人來(lái)說(shuō),它是非常容易做到的事。誠(chéng)信不需要多考慮,對(duì)的就應(yīng)該堅(jiān)持,錯(cuò)的就堅(jiān)決抵制。

  記得,有一天我去買(mǎi)東西,到了超市我看到了自己想要得一個(gè)本子,就問(wèn):“阿姨這個(gè)本多少錢(qián)?”阿姨說(shuō):“一元”我掏出錢(qián)來(lái)一數(shù),差一角錢(qián),就說(shuō):“差一角錢(qián),我拿去!卑⒁陶f(shuō):“這個(gè)本你先拿著,下次你再還我。”我說(shuō):“謝謝”回到家后我就把這件事忘了。過(guò)了幾天我和媽媽到超市買(mǎi)東西,突然聽(tīng)到身邊一個(gè)小朋友說(shuō)買(mǎi)本,我猛然想起,我還差一角錢(qián)。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我上次買(mǎi)本差一角錢(qián)!眿寢尳o了我一角錢(qián),我跑道阿姨面前說(shuō):“阿姨,還你一角錢(qián)”阿姨先是一愣,然后沖我點(diǎn)頭笑了笑。我也高興地長(zhǎng)出一口氣。

  誠(chéng)信是誠(chéng)懇,誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng)。有了誠(chéng)信,我們的生活就多了一份理解,多了一份笑容,多了一份友善。因?yàn)檎\(chéng)信,我們的世界會(huì)變得更加美好。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3

  魯迅先生曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)誠(chéng)‘信為人之本’?蓪(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō),是否遵守到了這一點(diǎn)呢?我給你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過(guò)的事情,相信你們都會(huì)明白誠(chéng)信對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。

  一次,我對(duì)我的一個(gè)好朋友說(shuō):“我周末到你家去玩好嗎?我這星期剛好沒(méi)事呢!你可以在xx那里等我哦!”“好!就這樣,我們說(shuō)定了!”“恩!”

  到了周末,我在家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),便悠閑地去看電視。我徹徹底底的忘記了曾經(jīng)對(duì)好朋友許下的`諾言。

  星期一,我去讀書(shū)。一進(jìn)班門(mén),就聽(tīng)到了我的好朋友對(duì)我的抱怨:“你那天怎么沒(méi)有來(lái)啊?我在那里等了你近一個(gè)小時(shí)了呢!”“啊?來(lái)?”我思索一陣,恍然大悟,“哦,你說(shuō)是周末去你家玩?對(duì)不起,我,我把這事忘了!蔽业暮门笥鸦鹆耍骸澳,你居然忘了!我們都說(shuō)好了的!我還以為你有事呢。你,你居然……”我慚愧的無(wú)地自容,恨不得地上有條縫鉆下去。我的好朋友氣沖沖扔下一句話(huà)“我們以后不是朋友了!”留下我呆呆地站在那。我親眼看見(jiàn)她留下了兩橫清淚,卻什么事也不能為她做。事隔幾個(gè)星期,她才肯理我。我心中的一塊大石頭終于落了下來(lái)。

  我勸告所有的人:不要拿誠(chéng)信開(kāi)玩笑,認(rèn)為這很好玩。因?yàn)椋詈蟪钥嗟,總是你?/p>

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4

  誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美,因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。

  孟子曾說(shuō)過(guò):“誠(chéng)者,天之道也;成之者,人之道也。”歷史上有許多關(guān)于誠(chéng)信的故事,如:蘇武牧羊,一棵櫻桃樹(shù)……在我身上也發(fā)生了一件關(guān)于誠(chéng)信的故事。

  那天上午,馮梁燁小跑到我座位上,小聲地對(duì)我說(shuō):“楊宇華,你家有沒(méi)有高爾基的.《童年》,能不能借我看一個(gè)月?”

  我聽(tīng)了這話(huà),臉上流露出為難的神情,一個(gè)月呀!太長(zhǎng)了吧?可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,同學(xué)不過(guò)找我借本書(shū)嘛!

  “好呀!下午帶給你!蔽揖瓦@么答應(yīng)她了。

  誰(shuí)知,中午我回到家,翻遍了書(shū)柜,卻還是看不見(jiàn)那本書(shū)的影子。糟了!,我的心咯噔一下,看來(lái)《童年》是無(wú)法借給她了!可是,不借,自己不是不講信用了嗎?思前想后,唯有一個(gè)辦法——去書(shū)店買(mǎi)一本《童年》,再借給她。心里這么決定!于是抱起我的小金豬儲(chǔ)錢(qián)罐,咬咬牙,倒出了硬幣,嘩嘩嘩……“小豬,放心吧!我一定會(huì)把你再喂胖的!

  下午,我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一本《童年》,交給了馮梁燁。她拿到書(shū)后,露出了驚訝之情,“這本書(shū)怎么這么新,連折痕都沒(méi)有?”我撓了撓腦袋,不好意思的說(shuō):“我家的《童年》不見(jiàn)了,但我答應(yīng)你下午帶給你,所以又買(mǎi)了一本新的。”馮梁燁臉上露出詫異的神情,斬釘截鐵地說(shuō)“你這個(gè)朋友我交定了!

  從那以后,我開(kāi)始明白什么叫一諾千金;明白魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)信乃為人之本。”

  生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得悅耳;生活如畫(huà),或明麗,或淡雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得美麗;生活如書(shū),書(shū)中的每一個(gè)字要我們用誠(chéng)信去寫(xiě),我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

  學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤,賣(mài)一些小東西,有很多同學(xué)經(jīng)常在他那兒買(mǎi)自己需要的東西,我也會(huì)偶爾會(huì)光臨他那兒。一天,媽媽送我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鍵子,可是想到下課沒(méi)有健子玩,決定在他那兒買(mǎi)一個(gè)。媽媽沒(méi)有零錢(qián),拿出一張50元給我,我便向擺攤的叔叔走過(guò)去!笆迨,我買(mǎi)個(gè)鍵子!闭f(shuō)著我把錢(qián)遞過(guò)去,叔叔接過(guò)我那50錢(qián)錢(qián),數(shù)了數(shù)他手上的'錢(qián)對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔找不開(kāi)!闭f(shuō)著又將錢(qián)給我?墒俏艺娴暮苄枰哝I子,我想了想對(duì)他說(shuō):“叔叔,我可以先拿上鍵子,明天早上上學(xué)時(shí)把錢(qián)補(bǔ)還您嗎?”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行!蔽腋吲d地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。

  晚上,我寫(xiě)好作業(yè)收拾東西時(shí)想起了我明天早上要記得把欠數(shù)數(shù)的毽子錢(qián)換回去,我準(zhǔn)備好兩元零錢(qián)放進(jìn)了文具盒里,但轉(zhuǎn)念一想:錢(qián)放在書(shū)包里不顯眼,明天早上忘了給叔叔的話(huà),我不就成了一個(gè)失信的孩子嗎?于是我兩元錢(qián)夾在通行證——校章里。第二天早晨,離上課只有幾分鐘了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到叔叔還在那兒,我加快了速度,走到叔叔旁邊,將兩元錢(qián)拿出交給他。叔叔先還是一愣,經(jīng)我一說(shuō)才明白,原來(lái)他早就忘記了。叔叔拿著錢(qián)對(duì)我說(shuō):你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子呀!”當(dāng)我踏著美妙的上課鈴聲走進(jìn)教室時(shí),心情是那么的歡快呀!

  同學(xué)們,讓我們身沐一片燦爛;心系一份執(zhí)著;帶著誠(chéng)信上路;踏著一路風(fēng)光;我們呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6

  待人真誠(chéng),言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是維系現(xiàn)代社會(huì)的紐帶.而我們的一言一行,都是在為自己打造誠(chéng)信品牌,正如高爾基所說(shuō);走正直誠(chéng)實(shí)的生活道路,必定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸屬.就在前幾天,我的身邊就發(fā)生了一件令我深受教育的事.

  那天,天陰沉沉的,似乎快下雨了,我和姐姐到超市里買(mǎi)完?yáng)|西回到家.剛一打開(kāi)家門(mén),外面就突然下起了傾盆大雨,姐姐做到沙發(fā)上,整理了店主找回的錢(qián)"哎呀!店主阿姨好像多找了我們兩元錢(qián)!姐姐大聲叫到,我得還回去!聽(tīng)到姐姐說(shuō)的話(huà),我立刻拉住姐姐說(shuō);別,外面見(jiàn)還下著這么大的雨,還是算了吧。反正阿姨也不知道,不如我們拿去花了吧!姐姐看了看我,搖搖頭說(shuō);不行啊露露,我們做人應(yīng)該講究誠(chéng)信二字,要做到拾金不昧.以誠(chéng)相待,如果連最基本的`事都做不好,別人就會(huì)討厭你,如果你丟棄了誠(chéng)信,最后可能什么也得不到,到哪里都立不了足,正如孔子所說(shuō);"人無(wú)信不立,不知其可也”啊!"聽(tīng)了姐姐的話(huà)我意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)了話(huà),并慚愧的低下了頭。姐姐看到我這樣,便用手撫摸到我的頭,安慰我說(shuō);”好了,別灰心,改了就是好孩子,陪我一起去還錢(qián)吧!啊倍鳌拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。說(shuō)完,我們立即打著傘向超市跑去,把多找的兩元錢(qián)退還給了店主,店主不僅夸獎(jiǎng)了我們,還給了我們獎(jiǎng)勵(lì)。

  回到家,我們已經(jīng)成了落湯雞了。盡管這樣,我依然很開(kāi)心,經(jīng)過(guò)這次的事,我也真正懂得"誠(chéng)信”是什么,我覺(jué)得我們應(yīng)該呼喚誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨你我他,直到永遠(yuǎn)!

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇7

  有的人認(rèn)為生命最珍貴,有的人認(rèn)為友誼最珍貴,有的.人認(rèn)為親情最珍貴,但是我認(rèn)為誠(chéng)信才最珍貴。

  那是一個(gè)星期五,我和好朋友陳一曉約好星期六一起去天門(mén)圖書(shū)館,我倆還互相寫(xiě)了紙條,怕忘記了。放學(xué)回家后,媽媽告訴我:“明天,我們要去仙桃給你姑姑過(guò)生日”。我聽(tīng)了高興極了,欣喜若狂,一蹦三尺高!大聲說(shuō)了一聲:“太好嘍!”

  我回到房間,準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)。我打開(kāi)書(shū)包,拿出文具盒和作業(yè),打開(kāi)作業(yè)本,正準(zhǔn)備從文具盒里面拿出一支筆,忽然,我發(fā)現(xiàn)了紙條,我開(kāi)始以為是一張紙,看了之后我才想起來(lái),我和陳一曉約好了明天一起去圖書(shū)館。我心里十分矛盾,我是應(yīng)該去姑姑家給姑姑過(guò)生日呢,還是和陳一曉去圖書(shū)館呢?如果我去姑姑家,姑姑會(huì)準(zhǔn)備大餐,還有美味的蛋糕,我是一個(gè)小胖子,比較貪吃,一想到這我就直流口水。但陳一曉會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,我知道陳一曉是一個(gè)十分講究的人,如果我不去,陳一曉那時(shí)一定會(huì)和我絕交的。

  我到底該怎么辦呢?忽然我腦中飛快閃過(guò)兩個(gè)大字,那兩個(gè)大字正是:誠(chéng)信。我下定決定,不去姑姑家了,我要和陳一曉一起去圖書(shū)館,我把作業(yè)寫(xiě)完后對(duì)媽媽說(shuō)了。媽媽聽(tīng)了說(shuō):“好兒子,媽媽支持你!卑职致(tīng)了也說(shuō):“好樣的,這才像我的兒子嘛!”

  誠(chéng)信是友情的粘合劑,誠(chéng)信讓友情更加堅(jiān)固。

  誠(chéng)信最珍貴。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇8

  "找到了,水,呵呵,還有,你看看,這是什么果子,能吃嗎?"同伴驚喜地叫了起來(lái)。

  眼前也現(xiàn)了一片奇怪的植物,他們沒(méi)有花,沒(méi)有葉子,只有果實(shí),我們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我們不停地啃著,坐在地上,我們?cè)缫迅珊缘难劭魸L下了眼淚。

  同伴抹著嘴說(shuō),我要回去告訴大家。我邊啃邊想著,把大家叫過(guò)來(lái),眼前的果子也不過(guò)多支撐十幾天,但是我沒(méi)有多說(shuō)什么。

  回山洞的路上,我一直猶疑著,我的同伴腳步飛快地走在我的前面。我掏出早準(zhǔn)備好的石頭,我心里的.那頭野獸跳了出來(lái),我手中的石頭重重地對(duì)準(zhǔn)他的后腦勺就是一下,他倒了下來(lái)。

  我明白了那么多外出搜索的人為什么都沒(méi)有回去。

  對(duì)饑餓的恐懼使得我不敢做出任何樂(lè)觀(guān)的打算,比如發(fā)現(xiàn)的果子是否足以支持我挨過(guò)這個(gè)冬天。

  我守著同伴的尸體看也不看,我告訴自己,即便死我也要死在所有人的后面。

  第二年春天,我回到了山洞,所有的人都已經(jīng)死去,面孔中爬滿(mǎn)了蛆蟲(chóng),這讓我感到惡心,我燃起火把焚燒了洞中的一切。

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