精選快樂(lè)的一天小學(xué)作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂(lè)的一天小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇1
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見(jiàn)三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽(yáng)”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭�，我和大家一起精神飽滿地開(kāi)始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語(yǔ)文課，劉老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來(lái)的同學(xué)一起度過(guò)快樂(lè)的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象。”然后就給我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼�，同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問(wèn)我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的風(fēng)景呀！還沒(méi)等我介紹完，他們已經(jīng)開(kāi)始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開(kāi)的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽(tīng)口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的.向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來(lái)為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開(kāi)始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇2
昨天和今天有人生日，早上起來(lái)我們吃完早餐，爸爸帶著媽媽，我和弟弟就去工地上看了看我家的新房子建議得怎么樣了，然后就去了爸爸經(jīng)常去的新旺菜館，我和一些媽媽的朋友的孩子還有我的親弟弟一起玩游戲，我們玩得都可高興了。
過(guò)了一會(huì)兒，就要吃午飯了，我飛快的吃完飯休息了一下子，我就和她們?nèi)ネ媪恕?/p>
我們玩了不久后有一位妹妹要回家了，我和她說(shuō)了再見(jiàn)，我們就又瘋狂的玩了起來(lái)，可有趣了，也很高興，當(dāng)我走過(guò)一個(gè)包廂的時(shí)候，我就看見(jiàn)有一個(gè)包廂里的.大人全部都走了，只有電視機(jī)沒(méi)關(guān)，我就把弟弟妹妹叫過(guò)來(lái)，一起看電視，還把我們的全部東西都搬過(guò)來(lái)了。她們看得都是津津有味的，也都很可愛(ài)。
我們已經(jīng)看了半個(gè)多小時(shí)了，我媽媽突然走過(guò)來(lái)就說(shuō)：不看電視了��！你們已經(jīng)看好久關(guān)電視機(jī)了哦！休息休息，媽媽說(shuō)完就回到了另一個(gè)包廂。轉(zhuǎn)眼時(shí)間又飛快的過(guò)去了，我們?cè)摶丶伊耍齻兡切旱艿苊妹眠�不想回家，經(jīng)過(guò)我的說(shuō)法，她們就回到車子上，回家了，我也上了車回家了�？鞓�(lè)的一天就這樣過(guò)去了。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇3
星期天，班級(jí)組織活動(dòng)，到江邊放風(fēng)箏去。而且，還要自己做！我好興奮�。�
我來(lái)到江邊，慢慢欣賞風(fēng)景。這里有蘆葦，一個(gè)個(gè)彎著腰。水面有一波波，像魚(yú)鱗似的水波。這里還有鮮艷野花，多美�。�
同學(xué)們玩了好一會(huì)兒，終于開(kāi)始做風(fēng)箏啦！我不會(huì)做風(fēng)箏，只能看著了。爸爸把兩條木棍擺成十字形，再用繩子綁牢。最后，綁出了一個(gè)“王”字。我溜了一圈，又回來(lái)看爸爸“表演”啦！只見(jiàn)他又用繩子把王字兩邊封住打結(jié)，成了“田”字。我定眼看了看別人，啊！他們都開(kāi)始放了！而且杜宇恒他都把風(fēng)箏放的好高了！我忍不住吹爸爸：快，快點(diǎn)兒�。e人都開(kāi)始放了！”爸爸卻不緊不慢地說(shuō)：“沒(méi)事的！他們先放，等會(huì)兒掉下來(lái)，我們就贏了！”唉！希望如此吧！
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把風(fēng)箏做好了。接下來(lái)，就看我怎么畫(huà)風(fēng)箏啦！畫(huà)畫(huà)是我的拿手絕活，這事絕對(duì)搞定！
我先用紅色的水彩筆畫(huà)出一只小鷹，再畫(huà)一只小毛蟲(chóng)在小鷹嘴邊，還有一朵白云浮在空中，最后，我把尾巴涂得五顏六色，在風(fēng)箏下方寫(xiě)了一個(gè)顯著地“飛鷹號(hào)”。
我興奮地拉起風(fēng)箏，跑啊跑。我看了看風(fēng)箏，失望極了.......風(fēng)箏一直在地上，被我拖著跑。我來(lái)回跑了許多遍，但它最多打幾個(gè)旋，一點(diǎn)兒也飛不高。我惡狠狠地對(duì)飛鷹號(hào)說(shuō)：“喂！你再不飛，就退化成鴕鳥(niǎo)啦！”但這樣有什么用呢？
爸爸聽(tīng)取許多家長(zhǎng)的.意見(jiàn)，始終沒(méi)有飛上天。這么漂亮的風(fēng)箏，可惜不能飛。唉！真羨慕杜宇恒！
今天雖然有遺憾，但我很開(kāi)心！和同學(xué)們一起做風(fēng)箏.放風(fēng)箏，沒(méi)去的同學(xué)真可惜！
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇4
放假了，小明和自己的幾個(gè)小伙伴相約一起去北海公園劃船。聽(tīng)說(shuō)北海公園風(fēng)景秀麗，他們專程帶了照相機(jī)呢！
剛走進(jìn)北海公園，小伙伴們就被北海公園迷人的風(fēng)景吸引住了。向遠(yuǎn)處望去，在郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中聳立著一座美麗的白塔，它身披白沙，像一個(gè)清秀的少女亭亭玉立。抬眼望去，在茂密的樹(shù)叢中隱隱約約可見(jiàn)幾座亭子。近看，嫩綠的荷葉上晶瑩的小露珠在上面滾動(dòng)。又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在空中飄，向美麗的少女在扭動(dòng)她的腰。清徹篤湖水波光粼粼，倒映著綠樹(shù)和青山。哇，北海公園的'景色真美呀！
小伙伴們四人一組開(kāi)始劃船，他們奮力的劃著船槳，激蕩起了水花。這時(shí)，小明提議道：“我們來(lái)賽歌吧！”小伙伴們異口同聲地回答道：“好��！”于是同學(xué)們大聲地唱起了歌，美妙的歌聲回蕩四周：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，湖面倒映著美麗的白塔……”這時(shí)，可愛(ài)的魚(yú)兒都被歌聲吸引住了，它們不時(shí)跳出水面，望著小伙伴們。
歡聲笑語(yǔ)回蕩四周。
天漸漸了下來(lái)，小伙伴們依依不舍的離開(kāi)了公園。
快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇5
因?yàn)榻裉煳覀円ビ螌W(xué)，所以我們一大早就向著玄武湖公園出發(fā)了。一路上，我還想組織大家唱首歌，可是同學(xué)們卻像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳的。因?yàn)樗麄兒芘d奮，這種大家一起出來(lái)玩的機(jī)會(huì)真的很難得，我也就算了。
到了目的地，我們先來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，玩了阿拉伯飛毯，去森林打獵------。其中，阿拉伯飛毯和我以前玩的海盜船很相似，我很喜歡玩。隨后，我們進(jìn)入了飛禽世界，去看了表演。可愛(ài)的小鸚鵡在滑滑梯、騎獨(dú)輪車、跳舞------最吸引我的是它在走鋼絲是的'模樣，兩只爪子抓得緊緊的，橫著身子一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)著。我都很緊張，生怕它會(huì)隨時(shí)掉下來(lái)。可它一點(diǎn)也不害怕，穩(wěn)穩(wěn)地、安全地做了過(guò)去。同學(xué)們都為它精彩的表演鼓掌呢。
我們還看到了許多飛禽，有天鵝、孔雀、鴿子、鴕鳥(niǎo)、鴨子------最好玩的是一只孔雀，它很膽小，害怕人，爬上了樹(shù)不敢下來(lái)了。是不是看我們太調(diào)皮了，所以不敢下來(lái)了？
等我們參觀完，已經(jīng)是中午了，我們找了一片草坪，在上面美美的吃了一頓。就這樣，結(jié)束了今天快樂(lè)的旅程。
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