關(guān)于天氣小學(xué)作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的天氣小學(xué)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
天氣小學(xué)作文 篇1
無(wú)可遏制地喜歡雨，喜歡雨天，喜歡有雨的季節(jié)，喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣。喜歡靜靜地窩在一個(gè)偏僻的角落傾聽(tīng)雨的歌聲，雨的低吟淺唱，回想過(guò)去的事情�？偸锹�(tīng)著聽(tīng)著，在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音中，思緒無(wú)邊際蔓延。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始喜歡淋雨，喜歡獨(dú)自一人不打傘走在校園里，靜靜地，默默地，慢慢地走著�？梢栽谙朐�(jīng)的回憶，也可以什么都不想，就這么沒(méi)有最終的目的地走著。把臉對(duì)著哭泣的天空，張開(kāi)雙臂，慢慢地合上眼睛，讓雨水輕輕地滴打在臉上，頭發(fā)上，隨著雨水默然，靜默，和雨水融為了一體。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，有著濃濃的霧和陣陣微風(fēng)，濕漉漉的天空和地面；雨滴打在雨傘上“嘀嗒”的聲音，很清脆，喜歡聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在地上再濺起的水花。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，所有的雨水就像我還未舍得落下的眼淚，有讓我有想出去淋雨，大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，打開(kāi)MP4里最喜歡的歌手許嵩的《清明雨上》，設(shè)置單曲播放，聲音開(kāi)到最大直到震耳欲聾的效果，然后戴上耳機(jī)倚著窗子望著熱鬧湍流的人群發(fā)呆。歌曲的旋律線起伏跌宕，我的心情也逐漸低落，沉默。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，一個(gè)人孤獨(dú)地來(lái)到江邊，手輕輕地敲擊著石頭砌成的大壩，面對(duì)江上潺潺的流水，望著逝去的日子發(fā)呆。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，靜靜的倚著墻壁望著遠(yuǎn)處發(fā)呆，什么都在想，什么又都想不起來(lái)，沒(méi)有一點(diǎn)思緒。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，拿著一支筆和本子，在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，也不知道在寫(xiě)什么畫(huà)什么，低頭一看，寫(xiě)的`是你的名字，畫(huà)的是你的模樣。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，穿上干凈的白色T-shirt許嵩會(huì)服，換上白色的畫(huà)著許嵩卡通畫(huà)的鞋子，獨(dú)自走在沒(méi)有人的大街上，尋找我喜歡的孤寂與荒涼。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣，雨下得寒風(fēng)刺骨，不止刺骨，更是刺心�？墒俏蚁矚g，無(wú)論什么季節(jié)，什么時(shí)間，我都不會(huì)覺(jué)得厭倦。
天氣小學(xué)作文 篇2
雖然，現(xiàn)在已屬于冬天這個(gè)季節(jié)了。但這些天的天氣真的像過(guò)山車(chē)一樣。為什么這樣說(shuō)呢?
你瞧，雙休日的時(shí)候，真的是艷陽(yáng)高照，氣溫一下子達(dá)到了二十幾攝氏度，大街上的人有的甚至穿起了夏天的T恤衫了，不過(guò)，也有人穿秋裝的。特別是中午的時(shí)候，確實(shí)非常熱，早晚還稍微好點(diǎn)。這一天之中，我們至少要經(jīng)歷兩個(gè)季節(jié)。過(guò)了雙休日后，天氣就變涼了，一下子氣溫從最高的二十幾度就降到了十幾度，足足降了十度，這不是過(guò)山車(chē)的'節(jié)奏嗎？更有意思的是，到星期三的時(shí)候，氣溫的最高溫度就降到了個(gè)位數(shù)了。我們一下子來(lái)個(gè)穿越，從夏天就直接進(jìn)入冬天了。呵！我以前只知道有時(shí)空穿越，從古代穿越到現(xiàn)代，也有從現(xiàn)代穿越到古代的，卻沒(méi)有嘗試過(guò)季節(jié)的穿越，這次也讓我經(jīng)歷了一下。
這過(guò)山車(chē)的天氣，我們小孩子都受不了，這些天感冒生病的人一下子猛增，就更不用說(shuō)老人了。這是什么節(jié)奏呀？難道是現(xiàn)在高科技，太先進(jìn)的緣故吧！連天氣也感潮流嗎？
天氣小學(xué)作文 篇3
天氣漸漸地涼了，幾朵白云有時(shí)像幾只綿羊，有時(shí)像一群白兔。果園里結(jié)滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果，黃登登的梨，紫盈盈的葡萄。小朋友有的已經(jīng)穿上了毛衣，但有的小朋友不怎么怕冷，仍然穿著薄薄的單衣。這就是初秋。但隨著一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨和秋風(fēng)，天氣變的越來(lái)越?jīng)隽�。你看天上的小燕子不�?jiàn)了，美麗的蝴蝶不見(jiàn)了，各種小蟲(chóng)這時(shí)也都不見(jiàn)了�？赡茏寷鰶龅那镲L(fēng)把它們吹到了南方，把它們吹回了暖暖的家？
再過(guò)幾天小朋友也要穿上厚厚的棉衣，還有可能打雪仗，堆雪人呢。
老師指正后：
天氣漸漸地涼了，幾朵白云有時(shí)像幾只綿羊，有時(shí)像一群白兔。果園里結(jié)滿(mǎn)了紅通通的蘋(píng)果，黃登登的梨，紫盈盈的葡萄。有的小朋友已經(jīng)穿上了毛衣，但仍然有穿著薄薄的單衣的小朋友在和秋日的冷風(fēng)爭(zhēng)個(gè)高低。初秋，落葉的金黃，枯葉的'衰黃，枝頭也有那么幾片仍涂著墨綠。但隨著一場(chǎng)場(chǎng)的秋雨和秋風(fēng)，天氣變的越來(lái)越?jīng)隽恕Ｌ焐系男⊙嘧硬灰?jiàn)了，美麗的蝴蝶不見(jiàn)了，各種小蟲(chóng)這時(shí)也都不見(jiàn)了�？赡茏寷鰶龅那镲L(fēng)把它們吹到了南方，它們回到了那里暖暖的家！
秋天在轉(zhuǎn)瞬間就要過(guò)去了，而冬天的雪花即將飄落，小雪人也正向我們招手！
天氣小學(xué)作文 篇4
今天，天氣真熱啊！不管我穿兩件，還是一件，都還是熱。
今天中午，我剛洗完澡，又開(kāi)始冒汗。我心想：這澡白洗了，一洗完，就流汗。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他說(shuō)，這地板太臟了，叫我?guī)退麙咭幌�。這一掃更多汗冒出來(lái)了，比剛才流的還多了。
掃完地后，漸漸地，漸漸地，汗干了，不會(huì)再像剛才那樣了。
今天的天氣真熱啊！
天氣小學(xué)作文 篇5
這兩天天氣很是反常，從兩天前身穿厚厚的棉衣到今天只穿件薄毛衣也覺(jué)得熱，讓人感覺(jué)從寒冷的冬天一下就到了初夏。有點(diǎn)讓人無(wú)從適應(yīng)。
今天的工作很是忙，等能松口氣時(shí)已是中午二點(diǎn)。吃了幾口已涼了的工作餐便去樓下活動(dòng)活動(dòng)筋骨。站在院子里，一股風(fēng)迎面吹來(lái)，感覺(jué)暖暖的。其實(shí)是很喜歡這樣的.天氣的，不用穿笨重的冬衣 ，也不是熱得只能穿短褂。風(fēng)，是暖的；陽(yáng)光，也是暖的；心，也是暖的。
這樣的天氣，真好；這樣的忙碌，真好；這樣的日子，真好！
天氣小學(xué)作文 篇6
這兩天越來(lái)越熱。我們家支出的費(fèi)用也持續(xù)攀升。于是，我默默思考天氣炎熱的原因。
第一項(xiàng)導(dǎo)致天氣炎熱的原因，當(dāng)然是自然原因。夏天本來(lái)就熱，再加上罕見(jiàn)的厄爾尼諾現(xiàn)象在今年出現(xiàn)，所以今年比其他年還熱。
第二項(xiàng)導(dǎo)致天氣炎熱的原因，還是因?yàn)榭照{(diào)濫用。在炎炎夏日里，人們都喜歡開(kāi)空調(diào)，因?yàn)檫@能為自身帶來(lái)清爽，可是，人們卻很少想到，濫用空調(diào)卻會(huì)使全球氣溫逐漸上升，這就是‘熱島效應(yīng)’，因此，我建議大家開(kāi)空調(diào)時(shí)盡量不要開(kāi)到26度以下；天氣不太熱時(shí)就別開(kāi)空調(diào)，改開(kāi)風(fēng)扇。
第三項(xiàng)導(dǎo)致天氣炎熱的原因，是因?yàn)槠?chē)尾氣。近年來(lái)，幾乎每家每戶(hù)都有自己的愛(ài)車(chē)，無(wú)論什么時(shí)候，我總能聽(tīng)見(jiàn)我家樓下汽車(chē)飛奔而過(guò)的`聲音。我不禁想質(zhì)問(wèn)大人們：非得常常用汽車(chē)代步嗎？如果想去的地方離家?guī)装倜�，我們直接走去好了；如果要去的地方在你居住的城市，我們可以騎自行車(chē)、坐公交、擠地鐵等；如果要去外地，我們則可以坐火車(chē)、客車(chē)、飛機(jī)等去。汽車(chē)尾氣也能使全球變暖��！我還是希望人們少用汽車(chē)代步。
加油吧！讓我們阻止全球變暖的腳步吧！這不僅為了我們的子孫后代過(guò)上美好的生活，還是為了讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)健康美麗。
天氣小學(xué)作文 篇7
今天的天氣是陰天。溫度在25°c~16°c，下午是比較熱的，微風(fēng)陣陣。
天氣影響人的心情，這話真沒(méi)錯(cuò)，我今天看著天氣很是朦朧，還下了小雨，雖然那時(shí)我還沒(méi)出門(mén)但可以感覺(jué)到有點(diǎn)涼。
現(xiàn)在的`氣溫，時(shí)熱時(shí)冷，變化很大。晝夜溫差大，容易讓人不舒服。要注意添衣，否則就會(huì)感冒了。
天氣好，天氣冷，冷暖都習(xí)慣了!
天氣小學(xué)作文 篇8
暑假已靜靜的來(lái)臨了，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光老人將我們帶入了七月中旬。喲，你瞧！這烈日當(dāng)頭，赤日炎炎，蟬聲陣陣地鬼天氣又來(lái)了！
今天可真熱��！太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)掛在老高老高地頭頂，像一只大火球似的，火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，大樹(shù)卷縮著葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。鏡子般的湖水，反射著銀色的光。鏡子上的碎片隨猛烈的'太陽(yáng)妹妹灑在水面，扔一快石頭，金閃閃的水面碎了，但小花、小草們?nèi)匀灰粋�(gè)樣。天空上，沒(méi)有一絲風(fēng)，也沒(méi)有一片彩云白云，風(fēng)姑娘沒(méi)有隨太陽(yáng)公公來(lái)到人間，似乎要跟我們調(diào)皮的玩捉迷藏的游戲。平時(shí)最?lèi)?ài)打扮的柳樹(shù)姑娘既不往臉上抹香水，又不帶頭夾，她那細(xì)長(zhǎng)的辮子也不能隨著微風(fēng)飄揚(yáng)了，只能紋絲不動(dòng)地垂著，樹(shù)上的知了扯著喉嚨吵著不停，乘機(jī)在枝頭上開(kāi)別開(kāi)生面的夏季知了合唱大賽，你看，紅隊(duì)知了“吱吱吱，啦啦啦”，歌聲此起彼伏，給悶熱的天氣更增添上一層煩躁。“汪汪汪”，遠(yuǎn)處的小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，喘著粗氣，躲在樹(shù)陰下面舒舒服服的乘著涼。老人們一邊扇著蒲扇，一邊埋怨著：“哎，這鬼天氣，叫人可怎么辦呀！我這把老骨頭活了這么多年，也沒(méi)遇到過(guò)這樣的天氣，你瞧瞧，你瞧瞧呀！”金魚(yú)在池塘里不停地往上跳，想讓自己消消暑氣。最?lèi)?ài)出門(mén)玩耍的小朋友，也只得在家看看電視，做做作業(yè)了，他們也一直躲在家里，正在打空調(diào)，扇電風(fēng)扇呢！
天氣小學(xué)作文 篇9
我想創(chuàng)造一種能報(bào)天氣的玫瑰花。 這個(gè)能報(bào)天氣的花，我給它起了幾個(gè)好聽(tīng)的名字。第一個(gè)叫天氣玫瑰，第二個(gè)叫天氣七彩，第三個(gè)叫天氣彩虹………我最喜歡天氣玫瑰這個(gè)名子。這種天氣玫瑰有一種特別神奇的地方。是一種能報(bào)天氣的天氣玫瑰。這種天氣玫瑰，如果一旦明天天氣好天氣就會(huì)變成金色的。相反如果一旦天氣不怎么好的時(shí)候它就會(huì)變成紅色的。如果天氣是多云的話它就會(huì)變成白色的。如果明天是下暴雨的話它就會(huì)變成黑色的甚至?xí)莸簦裥『⒆右粯哟嗳�。它也�?huì)想小草一樣，這只小草原來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在它變得很脆弱，軟弱。
他還有一個(gè)神奇這處。它不用澆水，施肥。它的神奇之處不止有這兩個(gè)。它的`另外一個(gè)神奇之處是它還能幫我們找一些名言名句，找出錯(cuò)別字，告訴我們那個(gè)地放寫(xiě)錯(cuò)了，告訴我們不認(rèn)是的字。 我嗎不應(yīng)該叫它天氣玫瑰應(yīng)該叫報(bào)雨花。 真希望我這個(gè)愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。如果，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了我會(huì)去當(dāng)一名天氣預(yù)報(bào)員，告訴人們明天的天氣是什么，后天，的天氣是什么。
【天氣小學(xué)作文】相關(guān)文章：
奇怪的天氣小學(xué)作文03-17
天氣變化小學(xué)作文04-24
【精選】天氣小學(xué)作文四篇01-23
天氣小學(xué)作文6篇01-15
【精選】天氣小學(xué)作文六篇02-20
霧霾天氣小學(xué)作文04-11
精選天氣小學(xué)作文8篇01-27
天氣小學(xué)作文(15篇)02-21
【精選】天氣小學(xué)作文五篇02-12
【精選】天氣小學(xué)作文8篇02-13