快樂的小學(xué)作文

時間：2023-06-14 09:10:07 小學(xué)作文我要投稿

【精品】快樂的小學(xué)作文合集7篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】快樂的小學(xué)作文合集7篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　今天是“六。一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。

　　“六。一”節(jié)前一天，我特別的興奮，為什么呢？因?yàn)�，我們明天就要春游了，雖然有點(diǎn)晚，可是那必定是春游呀。

　　6月1日到了，我高興得到了學(xué)校。我們上了個廁所，然后就上了車。過了一會兒我們到了松江。我一看見那里，心情馬上就舒暢了。我最喜歡的環(huán)節(jié)那就是中午的自由時間，導(dǎo)游給了我們每人六枚代幣，我和田婧琦先投東西，可都沒投進(jìn)，接著我剛想去捉魚，王嘉紋就跑上前來問我“你要魚嗎？我不要了”我忙說：“我要。謝謝你”可是，我想給小魚找個伴好讓他們一起玩。于是我花了三枚代幣換來了一條小魚。然后我又在地上撿了兩條小魚，再然后我們?nèi)ゲ藞@，采毛豆，我們就回家了。我把小魚和我的烏龜放在一起，它們玩得可開心了。這就是我快樂的“六。一”！

　　這是我過的'最快樂的快樂的“六。一”

快樂的小學(xué)作文篇2

　　從我小的時候，每天看著姐姐捧在一本厚厚的書在讀，我就羨慕不已，其實(shí)我很想學(xué)習(xí)，但年齡未到，而不讓上學(xué)。

　　有一天，我偷偷摸摸地跑到姐姐的房間，看到桌上放的是姐姐天天捧著的那本書，我就馬上好奇地“飛”了過去，拿起書鉆到桌子底下看。

　　我看到很多字，我卻只懂一點(diǎn)，后來我看到字的上面都注音了，我就從苦不堪言變成嬉皮笑臉了，因?yàn)槲业姆块g里貼滿了拼音圖，姐姐也教過我，所以我都會了！我一字一字拼來讀，漸漸地我被書吸進(jìn)去了，我看到海洋，我心想：難道這就是姐姐說的知識海洋，有學(xué)不完的'知識，豐富多彩又神奇奧秘的嗎？

　　我越看越入迷，時間也不知不覺溜走了，我是早上來的，現(xiàn)在卻看到了下午，真是廢寢忘食呀！可我還想學(xué)多一會，卻突然聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭敖新�，原來是爸爸媽媽和姐姐從外面找我又找回家里，都在�?dān)心我，我依依不舍的放下書走了出去，爸爸媽媽看到我激動地把我抱得緊緊的，也不禁地哭了，我跟他們說了我去了哪干了什么，爸爸媽媽和姐姐都破涕而笑了。

　　我看到他們笑了，我的心也不緊張了，我還以為他們會打我呢！

　　從那次之后我可以正大光明地拿姐姐的書來看了。也是經(jīng)過那次后我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那么快樂、神奇的，學(xué)習(xí)是那么讓我愛不釋手的，更是從那次后我更愛學(xué)習(xí)了！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　“元宵節(jié)，元宵節(jié)，正月十五鬧元宵吃湯圓。”每當(dāng)我向奶奶提起元宵節(jié)，奶奶總會拿起快板，不由自主地哼起了她編的“元宵節(jié)之歌”。每當(dāng)她唱的時候，我心里老嘀咕"現(xiàn)在又不是元宵節(jié)。”

　　不過，元宵節(jié)真的很有特色喲！紅紅的大燈籠像紅紅的`大柿子掛滿了家家戶戶，白糯米和黑芝麻的組合，甜甜的，香香的。吃在嘴里，甜在心里，就是香香甜甜的湯圓。

　　元宵節(jié)的晚上，全家團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起，這是最快樂·甜蜜的時光。

　　元宵節(jié)真有趣的好好玩啊！我盼著元宵節(jié)快快到來！

快樂的小學(xué)作文篇4

　　五一的時候，爸爸媽媽帶我出去旅游，度過了一個快樂的五一。

　　媽媽和爸爸帶我到黑河森林公園旅游。在那里讓我長了很多見識。我們坐了4個小時的汽車來到黑河森林公園。

　　黑河森林公園位于周至縣秦嶺山北簏，黑河水現(xiàn)在還給西安送呢!公園里樹木茂盛，溪水碧綠，空氣新鮮，白云環(huán)繞在山間，像美麗的'仙境。

　　我們先租了房間，然后就去吃午飯。因?yàn)槲覀冊缟狭c(diǎn)鐘就出發(fā)了，一直到11點(diǎn)鐘才到，早就餓了。吃完飯后，本來說要去狐貍潭，因?yàn)樘h(yuǎn)，天又下雨，路又滑，得4個小時才能到。所以我們并沒有去狐貍潭，而是去釣魚。我們在旅館后面的黑河里釣魚，魚長5～8厘米，很好釣，我都釣了近10條，我的好朋友釣了十幾條呢!我們釣完魚后去飯館吃飯時，讓飯館的人把魚油炸了吃，味道非常鮮美。晚上，我們還去看了篝火晚會，許多人在火旁邊跳舞，非常熱鬧。

　　第二天我一早就起來了。吃完飯后，我們就坐車進(jìn)黑河森林公園。我們到黑龍?zhí)�，從搖擺的吊橋上走過去，然后爬上山，看見那里有野草莓、野蘑菇、野木耳，我們采了很多野木耳，本來想吃又害怕有毒，就沒有吃。

　　在森林公園的里頭有一個鐵甲山莊，那里有鐵甲神樹，是珍希樹種，我們把寫著祝福的紅布條扔到樹上，希望愿望成真，希望帶來好運(yùn)!

　　晚上九點(diǎn)多我們才到家。這次我玩的非常高興，因?yàn)槲以诤诤由止珗@看到了許多新鮮事，學(xué)到了許多新知識。

　　今年的五一不僅是一個快樂的五一，還是個非常有意義的五一。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　什么才是真正的快樂？當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書后，我對快樂有了深刻的體會。

　　故事講的是主人公星小然是一個爭強(qiáng)好勝的孩子，什么事情都想爭第一，因此他十分努力，各方面都很優(yōu)秀，可是有一次，他在一場考試中失利，沒能得到第一，因此他整天悶悶不樂，家人怎么勸也沒用，最后小然從一個優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因?yàn)樾∪粡膩頉]有受過挫折，所以才會禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實(shí)際上，只要小然樂觀些，這一次失敗沒什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂自主呢？

　　每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會有遇到大風(fēng)大浪的時候。如何坦然面對困難，快樂生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個人都有一把快樂的鑰匙，只是在許多時候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂的鑰匙交在了自己成績的手中。

　　我也有這么一次：在小的時候，有一天，我剪了一個自己喜歡的新發(fā)型，歡歡喜喜的跑到了學(xué)校，想給同學(xué)看一看。等我跑到了教室，同學(xué)們看了我一眼，都不約而同的笑了起來，有的同學(xué)還說：“哈哈哈，這個頭發(fā)是怎么剪的，好土��！”我聽了很沮喪，一整天都是悶悶不樂的，回到家，我一句話也沒說，直接進(jìn)了自己的房間。晚飯的時候，媽媽來喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問我怎么了。我委屈地對媽媽說：“同學(xué)對我的新發(fā)型不滿意！”媽媽聽了，有些哭笑不得，對我說：“這有什么，等下個月頭發(fā)長出來了，再剪一個不就行了！”“可是，這要等好久，同學(xué)會一直嘲笑我的！”“沒事！這個發(fā)型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的.看法！做自己就行！”我聽了媽媽的話，心里稍微好過了一點(diǎn)。

　　第二天，我沒有在意同學(xué)們的言論，開開心心地度過了一天。其實(shí)，只要把快樂的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會樂觀的面對，快樂地度過每一天。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　星期六早上，天氣晴朗，陽光明媚，有三位小朋友到了一個美麗的地方。這里開著五顏六色的花朵，像是給大地鋪上了一層花地毯，碧綠的小草在在微風(fēng)中歡快地唱著，旁邊還有幾朵綠色的云呢，哦，原來這綠色的.云就是大樹的樹陰呢。

　　三個小朋友，一個在放蝴蝶風(fēng)箏，有兩個在踢足球。放風(fēng)箏的小男孩，臉上帶著可愛的笑容，他的蝴蝶風(fēng)箏，引來了很多的蝴蝶，有黃的，有紅的，有白的，有黑的，有綠的，有藍(lán)的，有紫的……這些蝴蝶一位蝴蝶風(fēng)箏是它們的朋友呢！

　　踢球的小剛對小明說：“朋友，等一等我！”小明說：“好的！”小明讓自己的朋友跟了上來，他們玩得非常開心�？墒牵∶鞑恍⌒乃さ沽�，膝蓋出血了，傷口上還有很多泥土。小剛馬上從自己的背包里拿出紗布和藥，先把小明傷口洗干凈，再用一張紗布敷上藥，給小明包扎好。小明高興地說：“謝謝！”小剛說：“不用謝！”天色不早了，三個朋友開開心心回家了。

　　助人為樂是好習(xí)慣，只會讓別人感謝你。請大家學(xué)習(xí)小剛的好品質(zhì)，助人為樂，讓別人更加喜歡你吧！

快樂的小學(xué)作文篇7

　　一眼望見滿山的雪，我陶醉了。

　　蹦下五尺高的車廂，“摔”進(jìn)松軟的雪中，我興奮到了極點(diǎn)。雪對孩子們的誘惑太大了。你想，漫山遍野的潔白，沒有一絲污點(diǎn)，人的心靈怎么會不受到凈化？再煩惱的人來到這里，心也會釋然。

　　這里，大自然的.魔力似乎增了百倍。河上，有一米來厚的堅(jiān)冰，我盡情在上面玩耍；屋下，有一尺來長的冰凌，我用它在雪上畫畫；柵欄邊有厚厚的雪，我不躬身子也能玩躲貓貓……

　　多好��！天氣雖冷，但主人們卻個個熱心。走進(jìn)農(nóng)家客店，你就可以脫去厚厚的御寒服憑窗觀賞風(fēng)光——煮菜用的鍋灶、火爐以及睡覺用的火炕所產(chǎn)生的大量熱氣，環(huán)繞在屋中。吃著暖暖的飯，喝著暖暖的茶，看屋外千里雪景，心暢然，心悠然，心悅?cè)弧?/p>

　　下午，租一輛雪地摩托，我一圈圈地兜風(fēng)。不用戴護(hù)目鏡，不用戴羊皮帽，任寒風(fēng)肆虐我的頭。摩托隆隆地呼嘯，我哈哈地大笑。車后飛揚(yáng)起好多好多雪末兒，無拘無束地跳躍在空中，又落在地上，形成一大團(tuán)的雪霧。興之所至，我開始在雪地上競速狂飆。30碼，40碼……急剎，拐車——飄移！真爽��！我躺在車上望著藍(lán)白的天空，回味著剛才的瘋狂，幻想著摩托車手的樣子，傻笑著，癡笑著，心中快樂無比。置身于這樣的雪地里，頭腦中認(rèn)為做什么都可以：像野獸一般在雪地中奔跑，踹飛路旁的雪人，把雪團(tuán)、冰塊拋得一尺來高，瘋了似的鬧得精疲力竭……

　　大自然縱容我的行為——他無聲地下著，把我的“破壞”都掩蓋了。雪停了，一切又是蓬松松的，軟綿綿的，粉妝玉砌的世界。

　　你問這是哪兒？

　　是的，這里是我曾經(jīng)的快樂之旅——哈爾濱雪鄉(xiāng)！

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