實用的向日葵小學(xué)作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的向日葵小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向日葵小學(xué)作文 篇1
4月25日，我們自動化小隊員全體成員種了9顆向日葵種子。
已經(jīng)好幾天過去了，不知向日葵發(fā)芽了沒有。我一個人偷偷地走到花壇邊，看看他有什么變化。走進花壇，我看見地里長出了9顆小苗苗。啊，這不正是那天我們種的向日葵嗎？
我高興極了，蹲下去仔細觀察這些嫩生生的苗苗。只見這9顆小苗苗都長著兩片綠色的小瓣，從莖中間分開，成了一個小“丫”形。它們迎著初升的太陽，隨著輕風(fēng)微微地搖晃，好像要把這個神奇的世界看個明白。
我望著這些可愛的.小苗苗，心想：“這些有生命的植物將美化我們的校園，我們應(yīng)當好好地愛護它們。”
向日葵小學(xué)作文 篇2
如果你要問我喜歡什么花，我可以告訴你——向日葵。
向日葵在我的眼中，是生機勃勃的象征，更是勇往直前的象征。
每當我失敗時，總會去看望我的那些老朋友——向日葵，去跟他們訴說我的煩心事，而每一次，他們總是抬頭挺胸的'向著太陽看，仿佛在用行動來鼓舞我，讓我信心滿滿。
人生苦短，何必在乎那或大或小的坎坷，磨難。應(yīng)像花兒一樣，在自己短暫的生命中，展現(xiàn)出自己最美好的一面，實現(xiàn)自己的理想。
我愛你，向日葵。
向日葵小學(xué)作文 篇3
我奶奶家種了許許多多的花，有紅色的玫瑰花，有黃色的月季花，有高高的向日葵花。還有許許多多我叫不出來名字的花。
向日葵像個大一盤子，還像那布娃娃的`笑臉——它的花瓣兒像金黃色的頭發(fā)。它那可愛的笑臉從早到晚總是向著太陽轉(zhuǎn)，永遠不回頭。到了秋天，向日葵就結(jié)子了。炒熟的葵花籽可香了。我很喜 歡吃。
向日葵小學(xué)作文 篇4
有的人喜歡雪白的玫瑰，有的人喜歡金黃色的菊，有的人喜歡粉紅的蓮花，然而，我最喜歡的是金燦燦的向日葵。
向日葵的葉子青翠欲滴，姿態(tài)各異：有的舒展開來，有的卷曲開，有的垂下來。像演員們正在表演者不同的.舞蹈，那么的投入，那么的輕松美好。葉子有的像蝴蝶，在翩翩起舞，有的葉子像星星一樣不停的眼睛，還有的葉子像彩旗一樣起舞、飄揚。
向日葵是黃色的，有的是綠色的……五光十色，美不勝收，向日葵有的才展兩三片花瓣，有的花瓣全展開了；露出了可愛的笑臉。瞧，大的向日葵像媽媽，曉得向日葵像兒子。挨挨擠擠，顯得很親密。它們在認真地照著太陽鏡子。一個個笑臉，還會隨著太陽公公的步伐轉(zhuǎn)動呢！
向日葵又名“朝陽花”、“葵瓜子”。果實可食用榨油，種子，果盤、花瓣、莖葉均可入藥，真是全身都是寶。
��！向日葵姐姐，你真美，我真想和你做同伴！如此美麗，如此有價值的向日葵，真的忍不住要贊美你！
向日葵小學(xué)作文 篇5
今年暑假，我在一本童話書里讀到了一篇名為《向日葵和石頭》的文章。
這個故事講的是一顆向日葵的種子偶然間落到了一塊古老的石頭身旁，發(fā)起了芽，長出了葉子�？蛇@塊古老的石頭對這個種子極不滿意。因為喜歡清靜，他經(jīng)常靜靜地躺在地上思考一些他自己認為很深奧的哲學(xué)問問。
他自認為向日葵根本活不了幾天，因為他個子小，又不結(jié)實，一定經(jīng)不住風(fēng)吹雨打�？伤e了，向日葵越長越高，石頭怕向日葵繼續(xù)生長，就開始詛咒向日葵，他的第一個詛咒是向日葵過不了幾天就會被風(fēng)刮倒；他的第一個詛咒是向日葵過不了幾天就會被風(fēng)刮倒；他的第二個詛咒是向日葵會被雨水給淹死�？尚∠蛉湛麤]有因為聽到了石頭的詛咒而退縮，他一直插根長葉，終于長成了一棵大向日葵，他一直朝著太陽的方向不停地轉(zhuǎn)動著……
看了這個故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小向日葵那頑強的意志和他那種遇事不退縮、為了理想不斷努力的精神。盡管他的生活環(huán)境很差，還落到了一塊非常自私的石頭旁邊，可他并沒有因此而感到孤獨、害怕，相反，他卻靠著自己的`力量長成了一棵大向日葵。我覺得我們在生活中、學(xué)習(xí)上要像向日葵那樣頑強、有上進心，這樣就能戰(zhàn)勝種種困難，同時也能鍛煉我們的意志、實現(xiàn)自己的理想。我們不能像石頭那樣自私，如果別人遇到了困難，我們要盡自己的全部力量去幫助他。千萬不能嘲笑別人，這樣只能讓別人更傷心！
“至于那塊傷心的石頭呢，他的哲學(xué)著作當然永遠不會完成了，但他的結(jié)局倒不完全是悲劇的。他在冷和熱的不斷交戰(zhàn)，在潮濕和干燥不斷更替，在植物根不斷穿透以后，終于碎裂了，變成了植物的養(yǎng)料。
頑強的向日葵可以天天看著太陽，可不思進取的石頭卻落了個消失的下場。
向日葵小學(xué)作文 篇6
今天，我和媽媽去我們小區(qū)的花園看向日葵。向日葵比媽媽還要高呢！葉子可大了，像荷葉那么大，綠油油的'。向日葵的莖可粗了和我的胳膊一樣粗。
向日葵的花又圓又大，金燦燦的面向著太陽。媽媽說葵花籽已經(jīng)熟了，能吃了。正說著，有個老爺爺把花盤摘走了。原來是老爺爺種的呀！
回家的時候，正好看到有人在買向日葵，媽媽就去買了一個給我，我抱著回了家。向日葵真漂亮！
向日葵小學(xué)作文 篇7
生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進生態(tài)園，你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛隨時會騰空而去，又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的.生命力，如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。
她，總是淡淡地微笑，向著那明媚的太陽，微微地笑，因為，她愛上了陽光的溫暖，陽光的溫暖，是她的全部。
她每天對著光芒萬丈的太陽，靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻給了果實。
她不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖，她就要追隨太陽一輩子，不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發(fā)現(xiàn)，太陽落下，向日葵也向西凋零……
向日葵小學(xué)作文 篇8
外婆家的院子里有幾株向日葵，那可是我和媽媽親手栽種的。從此我一到周末就去外婆家看望它們。
第一個星期去的時候，向日葵已經(jīng)長出了嫩芽，真像個“丫”字形！筆直的身桿，兩邊長著四辮嫩綠的小葉子，看著探頭探腦的向日葵已經(jīng)長出了嫩芽，我興奮極了。
又過了一個星期，向日葵都長過我膝蓋高了，向日葵的頂上都長出一個綠色的小蓮花似的花蕾。向日葵的葉子是桃形的，最大的有芭蕉扇那么大，摸上去有點割手，媽媽說這是鋸齒。日子一天天過去，我的向日葵也在一天天茁壯成長。最好看的是金燦燦的`花朵了，它長得像金黃色的太陽，外面包圍著一圈黃色的花瓣，周圍有許多小葉片，護衛(wèi)著柔黃的花盤，花盤被毛茸茸的花蕊覆蓋著。
秋天到了，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了，但是花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，向日葵該收獲了。
向日葵有個很神奇的現(xiàn)象，它總是向著太陽開花，所以人們叫他向日葵。太陽走它也走，花盤永遠向著太陽。它給我們一個啟示：人生會有許多挫折，但我們還是要挺起胸膛面向陽光。
向日葵小學(xué)作文 篇9
向日葵是草本植物，它的生命力很頑強。田野里、大路邊、房前屋后，它隨處生根發(fā)芽，到處都是它的家。
我家菜園里種過向日葵。它的莖比較粗壯。剛長出來的葉子是嫩綠色的，葉片很小，交錯地長在莖的兩邊。長大了的葉子，顏色變成深綠色了，一順兒朝上，呈桃形，一陣風(fēng)拂過，葉片隨風(fēng)擺動，好象在翩翩起舞。
向日葵的頭，又叫花盤，生長在莖的頂端。剛長出的花是黃色的，后來花越長越大，花芯露了出來，長成了一個圓圓的大花盤�；ūP四周，有黃色的`花瓣，里面有許多小空間，每個空間里長著一順瓜。子瓜子的上端是小花蕾，這時的瓜子還未成熟，如果你剝開一顆，用手一捏，得到的竟是一包水。金秋的十月，花蕾和花瓣漸漸萎縮了，瓜子成熟了，如果你剝開一看，里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色，橫看成行，豎看也成行……無論你從哪個角度看，都是那么整齊。
過去我只知道這種植物叫向日葵，但始終不知為什么取這個名字。通過觀察我才發(fā)現(xiàn)：黎明，葵花就露出笑臉，迎接旭日東升，中午，花盤跟眷著陽光慢慢地轉(zhuǎn)向南方；傍晚，它又面向西方，和夕陽依依惜別；午夜后，向日葵的花盤又悄悄地轉(zhuǎn)向東方，準備迎接第二天朝陽的升起。“葵花向陽”已成為人們的美談。
葵花子可以吃，里面含有豐富的鋅，是一種美味的食品。就拿南昌瓜子來說吧，又香又脆，馳名中外�？ㄗ舆�可以榨油�？ㄓ筒粌H有營養(yǎng)價值，而且有藥用價值。
向日葵的用途可真大��！
向日葵小學(xué)作文 篇10
其中有一篇文章令我感觸頗深，通過文章的主人公香草的爸爸用巧妙的方法勸說香草不要退學(xué)的事情讓我明白了，即使在生活上碰到了難題，也不要沖動的做絕，畢竟都是同學(xué)，文中因為班級同學(xué)不相信香草假的向日葵會跳舞認為他在說謊，于是就總是嘲弄他，尤其是他的同桌小牛，他很不服氣，于是決定退學(xué)，但是爸爸讓他在學(xué)校中當三天的好女孩，放寬心的'對待別人的嘲弄，漸漸的三天過去了，香草覺得學(xué)校里本不是那么不講理，于是又重新回到了課堂，雖然他的同桌小�？偸切呷杷墙�(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，雖然他的同桌小�？偸切呷杷�，但是經(jīng)歷了這次事件后香草懂得了許多，學(xué)校也待人友善，于是就又成了原來那個歡快的自己，不久香草的弟弟來了，他也是個淘氣鬼，但是喜歡聽廣播里的獨角戲，還喜歡用京劇的曲調(diào)來和別人說話，但是香草的爸爸不好這個，對他很生氣，說是要把廣播沒收，這下香宴可急了，又哭又鬧，最后香草過來解圍，讓收音機又回到了香宴手上，香宴可高興了，從此，弟弟對香宴不調(diào)皮了，有事也總是幫著姐姐說話，有一天，一只小白貓到了香草家里，弟弟看見了，十分喜愛，就幫他去了一個名字叫“白茫茫”，白茫茫很討人喜愛，可是不久，它的主人找上們來了，給一張名片說如果看到一只白貓就聯(lián)系他，弟弟因為很喜歡白茫茫，所以就沒說，這是被香草爸爸知道了，可火了，立刻把貓還給了他的主人，弟弟傷心極了，于是爸爸只好帶他去領(lǐng)養(yǎng)寵物的地方領(lǐng)養(yǎng)一個，左后選中了一個小黃狗，他們過上了快樂的生活。
讀了這本書，我明白了童真的美好與快樂！
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