有關(guān)樹(shù)葉小學(xué)作文十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的樹(shù)葉小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1
一片片銀杏樹(shù)葉飄落到了地上，它們枯了，黃了，飄落了。我對(duì)它們凝視了一會(huì)兒，悵然若失：秋天來(lái)了。
我撿起一片銀杏樹(shù)葉，細(xì)細(xì)地端詳著：這片樹(shù)葉以墨綠為主，葉邊呈枯黃色，紋路的綠色較深，葉莖、葉脈清清楚楚，整個(gè)葉子的形狀像一位撐開(kāi)舞裙正在跳舞的芭蕾舞演員，纖細(xì)而又柔美。
我來(lái)到一棵銀杏樹(shù)前，看到一片葉子搖搖欲墜，這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，它那纖弱瘦小的身子再也受不住刺骨的寒風(fēng)。輕輕地?cái)[弄著自己金燦燦的芭蕾舞裙，用自己的余生表演世上最美的`舞蹈。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)呀，突然輕輕一躍，優(yōu)雅地落在了地上。我走上前去，想撫摸它那纖弱的身子，剎那間，一陣風(fēng)吹過(guò)，它又動(dòng)了起來(lái)，我高興極了，沉醉于它的舞蹈中，看得入了迷，恍如身臨其境。可誰(shuí)知，它的舞蹈戛然而止，我卻仍然發(fā)呆，直到刺骨的寒風(fēng)扎了我一下，我才驚醒。霎時(shí)，我的心碎了，徹底地的碎了，我很是惋惜，它竟然走了。我彎腰拾起它，愛(ài)撫地摸著，這么一個(gè)“舞蹈家”竟然瞬間消失了，難道只是為我表演舞蹈嗎？為何我的出現(xiàn)卻是它的消失呢？我不免有些愧疚，用手小心翼翼地拾起它，把它夾進(jìn)書(shū)里，制成書(shū)簽。以后每次翻書(shū)時(shí)，就能看到它，想起那段優(yōu)美的舞蹈。
我喜歡秋天的葉子，尤其喜歡楓樹(shù)的葉子。秋天，楓葉紅了，我高興的笑了。隨手摘下一片楓葉，仔細(xì)的端詳：這片楓葉呈小手狀，一根主經(jīng)絡(luò)，還有七根小經(jīng)絡(luò)，每片葉子都自然的分開(kāi)。我輕輕的擺弄著它，把它放到遠(yuǎn)處，又放到近處，嘿！多像一個(gè)小手在向我打招呼呢！這時(shí)，我又遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著整棵楓樹(shù)，紅的像一團(tuán)火焰，楓葉多美啊，我如癡如醉，真想自己也變成一片楓葉，那該多好�。�
我沿著小路，繼續(xù)走著，路兩旁的香樟樹(shù)還是那么郁郁蔥蔥，葉子一點(diǎn)兒也不枯黃，在深秋，反而顯得更加綠。在這個(gè)樹(shù)葉飄零的季節(jié)，深綠色的樟樹(shù)葉還頑強(qiáng)地立于枝頭。
一株植物很美，但每株植物上微不足道的葉子更美，因?yàn)槊糠晁鼈兊蚵鋾r(shí)，邊化作肥料，給植物補(bǔ)充養(yǎng)分。這讓我想到了一句唐詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2
大家都知道只有秋天的時(shí)候才有落葉，落葉的形狀都不一樣，各種各樣的樹(shù)葉，有的像毛毛蟲(chóng)，手掌等等。如：冬青樹(shù)葉像一只小刺猬，銀杏樹(shù)葉像一把大扇子，甜栗子樹(shù)葉像一只毛毛蟲(chóng)，楓樹(shù)葉像一只小手，最搞笑的是山白蠟樹(shù)葉，它的葉子像一個(gè)綠色的大“雞蛋”。
我最喜歡的樹(shù)葉是石榴樹(shù)的葉子，石榴樹(shù)的樹(shù)葉大約2厘米長(zhǎng)，寬度大約是一厘米，摸起來(lái)軟綿綿的，聞起來(lái)都快和石榴子的味一樣了，隨著秋天的來(lái)臨，它的顏色由綠色變成了紅色，再到全部變紅了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，再加上拿一個(gè)個(gè)咧嘴笑的石榴寶寶，就好像一棵裝滿(mǎn)幸福的圣誕樹(shù)，美極了！
我最喜歡的樹(shù)葉還有楓樹(shù)葉，秋天的時(shí)候，葉子黑紅黑紅的。如果你在秋天的'時(shí)候看著楓樹(shù)林，就好像山寶寶害羞了，漲紅了臉，許很多多的楓葉飄落下來(lái)，好像有無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，又像有無(wú)數(shù)的紅色小精靈投入大地媽媽的懷抱。地上霎時(shí)間一片殷紅，壯觀(guān)極了！
我愛(ài)那美麗的樹(shù)葉，更愛(ài)那美麗的大自然。因?yàn)榇笞匀恢杏性S很多多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿�，讓我們�?duì)大自然有所了解。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3
我和媽媽在上個(gè)星期撿了許多樹(shù)葉，為什么要撿樹(shù)葉呢？告訴你吧！那是因?yàn)槲覀円跁r(shí)代作文班做樹(shù)葉貼畫(huà)，然后寫(xiě)作文。
開(kāi)始做樹(shù)葉貼畫(huà)了。首先要準(zhǔn)備剪刀、雙面膠和一張A3紙，還有各種各樣的樹(shù)葉。我開(kāi)始想做大沙灘，就拿了兩片長(zhǎng)葉子和一些小葉子做了兩顆小樹(shù)。這時(shí)，我看著同桌做的像鳥(niǎo)。于是我就拿了一片很大的樹(shù)葉把它剪了一片下來(lái)做成BOSS的頭，然后用楓葉當(dāng)BOSS的頭盔，再用大小不同的葉子做成BOSS的翅膀。我拿起來(lái)一看。好像還缺什么？于是我就用幾片樹(shù)葉加了一個(gè)BOSS的后翅�！巴�！好漂亮�！焙髞�(lái)我給它取名叫做“神圣的天堂飛了起來(lái)�！边@時(shí)，我不小心把它弄掉了。當(dāng)我從地上撿起來(lái)一看，“咦，反的怎么也這么好看！”這個(gè)就叫做“雷霆戰(zhàn)機(jī)吧！”
開(kāi)始展示自己的作品了。我們一個(gè)個(gè)都拿著自己的樹(shù)葉貼畫(huà)上講臺(tái)展示。當(dāng)然，我也拿著我的樹(shù)葉貼畫(huà)上講臺(tái)去展示。只聽(tīng)“哇！你看他做的好像老鷹、又像天使、更像飛機(jī)。”這時(shí)。聽(tīng)到同學(xué)們贊美的聲音，我感到無(wú)比的自豪和驕傲。
“開(kāi)始投票了，每個(gè)同學(xué)最多只能投三票�！绷豪蠋熣驹谥v臺(tái)上說(shuō)道。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我越來(lái)越緊張了，臉上不停的流著汗。不知不覺(jué)梁老師走到走到我的桌前，拿起我的樹(shù)葉貼畫(huà)對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“要投這幅畫(huà)的請(qǐng)舉手。”這時(shí)，我緊張極了，禁不住全身發(fā)抖，手心里出了很多的汗。但我還是勇敢的給自己投了一票。同學(xué)們也紛紛的.給我投票。最后我以十票的成績(jī)一舉奪下了全班第一名�？粗约旱臉�(shù)葉貼畫(huà)作品，心里感到無(wú)比的開(kāi)心，也充滿(mǎn)了自信。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了，不管做什么事情都要用心對(duì)待，只要辛勤付出就會(huì)有收獲。
樹(shù)葉貼畫(huà)這堂課鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我發(fā)揮了想象力。我喜歡這堂課，更喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)。同學(xué)們，你們喜歡我的樹(shù)葉貼畫(huà)嗎？喜歡的話(huà)你們就來(lái)我們時(shí)代作文班一起來(lái)做做吧！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4
我是校園里的一片樹(shù)葉，小朋友們都夸我漂亮。你看，我綠綠的身姿，綠綠的眼睛，周?chē)�有無(wú)數(shù)的姐妹們。
早上，當(dāng)小朋友們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我正擁抱著金燦燦的陽(yáng)光，綻放著我的笑臉。我向每一個(gè)走過(guò)樹(shù)下的小朋友招手——嗨，早上好！不要多久，校園里就會(huì)傳來(lái)迷人的讀書(shū)聲，于是，我開(kāi)始和姐妹們一起，在微風(fēng)中歡快地跳起了舞蹈。
下課了，一院子的小朋友，空氣中飄散著熙熙攘攘的'笑聲，還有一串串歌聲從我的葉片上跳動(dòng)著滑過(guò)，飛到墻外去了。有兩個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，他們要比賽爬樹(shù)。這時(shí)，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女生勸說(shuō)他們：“小弟弟，可不要傷害樹(shù)木哦。同時(shí)，爬樹(shù)也是很危險(xiǎn)的事啊�！蔽以谛睦锟洫�(jiǎng)：那個(gè)小女孩兒真懂事。
下雨了，清涼的水珠輕輕地為我洗澡；雨停了，彩虹是我的圍巾。我聽(tīng)到一個(gè)老師的贊美：“啊——多么青翠欲滴的綠葉！”
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，這是我最開(kāi)心的時(shí)候。這些活潑的鳥(niǎo)兒，在枝葉間蹦來(lái)跳去地捉迷藏，他們玩得累了，就站在枝頭比賽山歌，我不只是聽(tīng)眾，還是他們的指揮——我為它們歡快地打著拍子，滿(mǎn)樹(shù)的姐妹們?yōu)樗鼈児恼坪炔省?/p>
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5
秋天來(lái)了，頑皮的小樹(shù)葉們伴隨著風(fēng)姐姐來(lái)到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上，有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱，還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車(chē)上，還有的……到處都有各種各樣的.葉子在翩翩起舞，在這幅美不勝收的景象中，我就迫不及待的想把這些掉落的樹(shù)葉撿起來(lái)做一幅樹(shù)葉手帖畫(huà)。
我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子，怎么辦呢？啊，有了，我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來(lái)的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來(lái)到學(xué)校，上課了，老師先讓我們觀(guān)賞樹(shù)葉貼畫(huà)作品，然后開(kāi)始做我的樹(shù)葉手帖畫(huà)。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上，怕一不小心就傷害了花瓣，一朵接一朵，直到把A3紙的第一排貼滿(mǎn)，然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置，接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊，再用黑色水彩筆畫(huà)出眼睛，幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫(huà)出高聳入云的大山，但好像還是不太完美，經(jīng)過(guò)我反復(fù)觀(guān)察，有辦法了，我用一些楓葉和幸福樹(shù)葉一排一排的貼在山坡上，最后我用松樹(shù)葉貼在花根上，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹(shù)葉手帖畫(huà)成功出爐了。
大家經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀(guān)察、認(rèn)真制作，成功完成自己的作品后，梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相，留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來(lái)做評(píng)委，都圍著手帖畫(huà)走一圈，看看誰(shuí)得第一名？誰(shuí)得第二名？大家都認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判著，最后老師決定舉手表決，有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計(jì)完后，我的票數(shù)最高——16票，得到了第一名，好開(kāi)心呀！
這次的樹(shù)葉手帖畫(huà)讓我懂得了，只要努力、用心，就會(huì)有收獲，就會(huì)取得好成績(jī)。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6
大自然真奇妙，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一些有意思的“秘密”。
記得有一次，我和爸爸媽媽外出游玩，我第一次覺(jué)得自己和大自然是那么親近。我坐在樹(shù)下看書(shū)，一片葉子落到我的頭上，我把它拿下來(lái)，發(fā)現(xiàn)它的顏色已經(jīng)枯黃枯黃的了，而且，它的葉面上還有不少的破洞，看到這兒，我心中在想：為什么樹(shù)葉會(huì)脫落呢？我立刻打開(kāi)了電腦，原來(lái)，樹(shù)木為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡，很多樹(shù)都需要落葉，減少水分、養(yǎng)分的.流失，儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)。
通過(guò)觀(guān)察樹(shù)葉和查找資料，我覺(jué)得樹(shù)葉真的太無(wú)私了，因?yàn)樗鼈兗词棺詈罂菸铰湎�，也要把自己化為肥料，給大樹(shù)媽媽營(yíng)養(yǎng)，為了下一代葉子能夠張得更新，更綠！我們做人也要這樣，能夠多多為他人著想，以服務(wù)他人為榮！
樹(shù)葉的“秘密”真有趣，其實(shí)在生活中，我們?cè)趧?dòng)植物身上獲得過(guò)許多啟示，只要多多留心我們身邊的事物，仔細(xì)觀(guān)察，去發(fā)現(xiàn)和探究，我們就能發(fā)現(xiàn)更多大自然的“秘密”！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7
秋天到了，小樹(shù)葉對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去旅行�！眿寢屨f(shuō)：“不能去，外面非常危險(xiǎn)�！薄安唬揖鸵�。”小樹(shù)葉剛說(shuō)完，這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)了，小樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽的懷抱。
小樹(shù)葉飛呀飛，飛到了果園里，看見(jiàn)了黃澄澄的梨、水靈靈的葡萄……心想：這里真美呀，要是我能住在這里那有多好�。�
于是小樹(shù)葉問(wèn)葡萄：“我能住在這兒?jiǎn)�？”葡萄回答：“�?duì)不起，你不能住在這兒�！�
小樹(shù)葉飛呀飛，飛到了一眼望不到邊的田野。一陣風(fēng)吹來(lái)，稻子像一片金色的海洋，高梁笑紅了臉，雪白的棉花露出了潔白牙齒，玉米也開(kāi)心地露出了牙齒……
小樹(shù)葉問(wèn)玉米：“我能住在這兒?jiǎn)�？”玉米搖搖頭：“你不能住在這兒。”
小樹(shù)葉飛呀飛，飛到了碧綠的`草地上，小甲蟲(chóng)看見(jiàn)了，連忙鉆到小樹(shù)葉底下，把小樹(shù)葉當(dāng)成一個(gè)溫暖的家，小樹(shù)葉心里高興極了。
小樹(shù)葉飛呀飛，飛到了清清的湖面上。小魚(yú)看見(jiàn)了，飛快地游過(guò)去，把它當(dāng)成“小傘”，魚(yú)哥哥、魚(yú)姐姐看見(jiàn)了，又驚奇又羨慕。
小樹(shù)葉飛呀飛，飛到了小朋友的腳下。小朋友撿起小樹(shù)葉，說(shuō)：“這片樹(shù)葉真好看，我拿回去當(dāng)書(shū)簽吧！”小朋友把它夾在書(shū)里，小樹(shù)葉開(kāi)心地笑了。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇8
我是一片楓樹(shù)葉，度過(guò)了快樂(lè)的一生。
春天，楓樹(shù)發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我出生了。我長(zhǎng)得小小的，像一個(gè)手掌，穿著一身綠色的衣裳。暖暖的太陽(yáng)出來(lái)了，我快樂(lè)的享受著燦爛的陽(yáng)光，吸吮著這甜美的甘露，想要快快長(zhǎng)大。
夏天，我長(zhǎng)大了許多，仍然穿著綠色的的衣裳。我和伙伴們一起為人們遮擋著灼熱的陽(yáng)光，老人在樹(shù)下下棋，小孩在樹(shù)下玩游戲……
秋天，我穿著火紅的.衣裳，有些伙伴的衣裳還帶點(diǎn)黃色。風(fēng)姑姑吹來(lái)，我在樹(shù)上蕩秋千，不一會(huì)兒，我像一只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，飄落在地上。給小螞蟻當(dāng)船，小蟲(chóng)子當(dāng)被子……作文
冬天，我被雪花蓋住，那樹(shù)枝上已沒(méi)有我的身影。
這就是我豐富多彩的一生。
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇9
啊！夏去秋來(lái)，美麗的秋天來(lái)了。在這個(gè)金秋時(shí)節(jié)樹(shù)葉寶寶們紛紛脫下翠綠的衣服，換上五彩斑斕的新衣。是啊，秋天最有代表性的就是那美麗的樹(shù)葉了。
枝頭一片片樹(shù)葉紛紛落下，有的如同蝴蝶挑起了優(yōu)美的華爾茲，有的如同展翅高飛的鳥(niǎo)兒，有的如同一條小船飄飄悠悠的落下。這時(shí)，一片銀杏葉落在了我的頭上，我拾起來(lái)一看，�。∵�帶著綠色呢！我不由暗暗猜想：它大概是看到姐妹們紛紛落下，也想到地面來(lái)玩耍，就忍不住跳了下來(lái)。我忍不住一下坐在了樹(shù)葉地毯上，軟軟的，真舒服！河邊也落了一些樹(shù)葉，也有一些樹(shù)葉落在了小河里，落在河里的樹(shù)葉如同一條條小船，慢慢地駛向大海。
楓樹(shù)葉綠中透著一點(diǎn)點(diǎn)紅意，時(shí)那么富有生命力。楓樹(shù)葉呈龍爪形，正好是五個(gè)尖，就像一只只小巧玲瓏的巴掌，軟軟的'，可愛(ài)極了。楓樹(shù)葉的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊，有的楓樹(shù)葉已經(jīng)變成了深紅色，真是停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�。�
銀杏葉像一把把小扇子，上面整整齊齊、密密麻麻地布滿(mǎn)了葉脈。銀杏葉有的一半黃，一半綠，有的金黃，有的純綠，像是秋姑娘染顏色時(shí)顏料用光了，染得不均勻。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉在空中飄落，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞，在陽(yáng)光的照耀下，色彩斑斕，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛走進(jìn)神話(huà)世界！
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。忽然間我明白了，枯樹(shù)葉原本就知道，在萬(wàn)紫千紅的春天，它們何等的弱小，但是它們毫無(wú)私念，默默地生長(zhǎng)，默默地奉獻(xiàn)，待到秋日來(lái)臨，碩果滿(mǎn)枝頭時(shí)，它們卻悄然落下，沒(méi)有依戀，沒(méi)有悲哀，在風(fēng)中跳著最后的華爾茲，那么瀟灑，那么曼妙，即便是在地上，它們?nèi)灾覍?shí)地守護(hù)著自己的諾言，它們沒(méi)有消逝，它們的生命在累累碩果中獲得了重生，得到了延續(xù)。如果說(shuō)碩果值得自豪的話(huà)，那么枯葉也同樣值得自豪！
秋天的樹(shù)葉真美！它們給大地媽媽鋪上了金毯，使秋天更美麗。我期盼著下一個(gè)金秋時(shí)節(jié)的到來(lái)。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的樹(shù)葉！
樹(shù)葉小學(xué)作文 篇10
那百花爭(zhēng)艷的春天，我不喜歡，因?yàn)樗珛善G；那生機(jī)勃勃的夏天，我不喜歡，因?yàn)樗顫�；還有那冰天雪地的冬天，我也不依戀它，因?yàn)樗淠�。唯�?dú)那落葉紛紛的秋天，才是我的至愛(ài)。
當(dāng)夏弟弟把我們的煩躁帶走，當(dāng)秋姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她吸引我的，不是碩果累累的農(nóng)莊、田野，而是一片片被她染紅的樹(shù)葉。
一天清晨，我發(fā)現(xiàn)了秋姑娘的足跡—公園，我便換上秋裝，拉著爸爸媽媽出發(fā)了！
剛進(jìn)入公園，我看到遠(yuǎn)處好像有一團(tuán)熊熊烈火在燃燒著大地，我便加快了腳步，走近一看，哦，原來(lái)是幾棵楓樹(shù)，我從地上撿起一片，這片葉子火紅火紅的有六個(gè)葉片，它們都有小小的倒刺，摸起來(lái)很柔軟，我仔細(xì)的聞了一下，只有一丁點(diǎn)淡淡的清香，我不禁想到一句詩(shī)，“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽野阉呕亓舜蟮�。我們走了一段路，很累，便在路邊的.小亭子里歇腳，這時(shí)，一只黃蝶飛了過(guò)來(lái)，我一接，接住了它，仔細(xì)一看，是一片已經(jīng)發(fā)黃的銀杏葉，而且摸起來(lái)還有一種蠶絲被的絲滑，它還保存一股香草味，它是一個(gè)很像扇子的樹(shù)葉，它的葉脈又細(xì)又密，數(shù)都數(shù)不清，下面一個(gè)葉柄就像繡花針一樣，我把它放回它的大地媽媽?zhuān)x開(kāi)了這座小亭子，我腳踩著軟綿綿的樹(shù)葉上慢慢的行走，感到十分愜意。
在瑟瑟秋風(fēng)中，落葉緩緩飄落在大地上，難道它們就這樣消失在世間嗎？不，它們會(huì)經(jīng)過(guò)細(xì)雨的最后一次洗禮，慢慢腐爛，進(jìn)入泥土中，成為大樹(shù)的肥料。
啊！我愛(ài)秋天的落葉，因?yàn)樗鼈儫o(wú)私的給予大樹(shù)，而自己只是在大樹(shù)上住一陣，我佩服它們的無(wú)私奉獻(xiàn)！
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