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跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-16 13:34:34 小學(xué)作文 我要投稿

【必備】跳繩小學(xué)作文錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】跳繩小學(xué)作文錦集10篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  記得一年級(jí)的時(shí)候,體育課學(xué)習(xí)跳繩,許多同學(xué)已經(jīng)會(huì)跳了,有的還會(huì)跳許多花樣,但是我還不會(huì)跳。我心里很著急,暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)跳繩。

  回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應(yīng)了。吃過(guò)晚飯,我和爸爸來(lái)到樓下練習(xí)跳繩。爸爸先給我做了示范,只見(jiàn)跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的'雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試著跳了起來(lái),可是跳繩在我手中卻不聽(tīng)話了,一會(huì)兒絆著我的腳,一會(huì)兒纏著我的腿。有時(shí)腳跳起了繩還沒(méi)有到,有時(shí)繩到了腳還站著。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說(shuō):“不跳了”。這時(shí),爸爸把跳繩揀起來(lái),塞到我手里說(shuō):“別急,慢慢來(lái),手眼腳三者一定要協(xié)調(diào),只要勤加練習(xí),總能學(xué)會(huì)的”。聽(tīng)了爸爸的話,我慢慢靜下心來(lái),按照爸爸教我的動(dòng)作要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)跳起來(lái),剛開(kāi)始一次能跳二個(gè)、三個(gè),后來(lái)能跳七個(gè)、八個(gè)……爸爸夸我大有進(jìn)步,我很受鼓舞,又繼續(xù)練起來(lái)。經(jīng)過(guò)一天又一天的練習(xí),我跳繩跳得越來(lái)越熟練,終于我學(xué)會(huì)了跳繩。

  通過(guò)這次學(xué)跳繩,我懂得了:不管做什么事都要付出努力和汗水,世上無(wú)難事,只要肯登攀。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  · 每當(dāng)課間活動(dòng),看到別的小朋友揮動(dòng)著繩子,輕快地像個(gè)燕子一樣蹦來(lái)蹦去的時(shí)候,我心里甭提有多羨慕了。我多次向媽媽擔(dān)出請(qǐng)求,要她教我跳繩,媽媽總是以有事為由。今天,媽媽終于有空,要教我跳繩,我高興得一蹦三尺高。

  · 我和媽媽來(lái)到了操場(chǎng)上。媽媽打開(kāi)繩子,把繩的丙頭分別纏在丙只手上,繩子緊貼小腿,只見(jiàn)媽媽把繩子往前一揮,強(qiáng)子掄了個(gè)圈,落在媽媽的腳下,那一瞬間,媽媽的腳輕快地往上一抬,繩子就過(guò)去了。媽媽邊跳邊給我講解跳繩的動(dòng)作要領(lǐng)。我想:不就是這幾個(gè)動(dòng)作嗎,我保準(zhǔn)委快學(xué)會(huì)。我從媽媽手中奪過(guò)強(qiáng)子跳了起來(lái),誰(shuí)知,繩子剛到腳下,我就被絆了一跤。媽媽連忙把我扶起來(lái),笑著說(shuō):“心急吃不了熱豆腐!”媽媽要我先把繩子繞在手上,甩到身后,說(shuō):“從下往上揮動(dòng)著繩子,等繩子快到腳下時(shí),猛地向上一跳,繩子不就過(guò)來(lái)了嗎?”說(shuō)完,她又為我做了示范。我照著媽媽說(shuō)的`試了試,繩子果然過(guò)來(lái)了,可是我只會(huì)單個(gè)單位個(gè)地跳,媽媽又說(shuō):“不停地?fù)]動(dòng)繩子,雙肢不停地往上蹦,就可以連起來(lái)跳了。”我打斷媽媽的話,說(shuō):“別說(shuō)了,讓我自己琢磨吧!”我拿著繩子邊跳邊揣摩,竟一連跳了8個(gè),我高興地對(duì)媽媽說(shuō):“噢!我學(xué)會(huì)跳繩了!”媽媽說(shuō):“這還不夠,你還得繼續(xù)練,一分鐘至少要連跳60個(gè)才行。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)練了起來(lái)。

  今天早晨雖然跳繩非常辛苦,可是我心里美滋滋的,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了跳繩。

跳繩小學(xué)作文 篇3

  記得二年級(jí)時(shí)的體育課跳繩比賽,是那么令人難忘!就讓我和大家聊一聊吧!

  咦?大家怎么一個(gè)個(gè)精神抖擻呢?原來(lái)是要舉行跳繩比賽呀!這一次我也要參加。

  “開(kāi)始!”只聽(tīng)老師一聲令下,同學(xué)們?nèi)缧⊥米右粯悠疵靥、跳啊……我剛剛跳?0個(gè),就已經(jīng)氣喘如牛了。我本想一屁股坐在地上不干了,可忽然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們喊著:“王祉添加油!”我可不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望啊!我又重新回到了比賽狀態(tài),51、52、53、54……一直跳到了102個(gè)。比賽結(jié)束,只聽(tīng)老師說(shuō):“跳得最好的`是張李潔!”我聽(tīng)了像泄了氣的皮球似的,嘴巴張得大大的。

  “沒(méi)關(guān)系,還有下一場(chǎng)呢!”夏雨晨對(duì)我說(shuō)。

  第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我身輕如燕,很快便跳了100個(gè)。不好,沒(méi)力氣了,失誤了一次,最后我一分鐘跳了129個(gè)。我高興得一蹦三尺高,那時(shí)的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跳到過(guò)129個(gè),今天是第一次取得這么好的成績(jī)。

  雖然最后我還是輸了,但是我一點(diǎn)也不傷心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。

  這件事情告訴我,只要盡力地去做一件事,無(wú)論結(jié)果怎么樣,你都是勝利者!

跳繩小學(xué)作文 篇4

  有一天,我寫(xiě)完作業(yè)到樓下去玩,我看到有一個(gè)小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥(niǎo)一樣輕盈,我見(jiàn)了非常羨慕,也想學(xué),所以我就下定決心說(shuō):我一定要學(xué)會(huì)跳繩。

  寒假的時(shí)候,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開(kāi)始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開(kāi)始學(xué)了起來(lái),第一次沒(méi)跳過(guò)去,心想:第一次嗎!總會(huì)有些困難,可是第二次我還是沒(méi)跳過(guò)去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說(shuō):“我還是別學(xué)了吧!我也學(xué)不會(huì)!”這時(shí)媽媽跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):”別著急,慢慢來(lái)!眿寢尠盐曳銎饋(lái),手把手地教起我來(lái),媽媽說(shuō):“咱們先把跳繩的步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個(gè)完整的.動(dòng)作,先一個(gè)一個(gè)的跳,然后再連起來(lái)跳就行了,你試一下。”結(jié)果第一個(gè)跳過(guò)去了,第二個(gè)跳過(guò)去了,第三個(gè)跳過(guò)去了,第四個(gè)、第五個(gè)也都跳過(guò)去了,一直跳了幾十個(gè)。我高興地和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)页晒α!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會(huì)心的笑了,并告訴我說(shuō):“不要遇到困難就退縮,要總結(jié)失敗的原因,找到錯(cuò)在哪里,才會(huì)更進(jìn)一步!

  通過(guò)學(xué)跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂(lè),而且我還懂得了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  如果提起跳繩,你們一定會(huì)對(duì)我連連稱(chēng)贊。因?yàn)楹枚嗳硕颊f(shuō)我的跳繩技術(shù)果然名不虛傳,不愧是跳繩高手!

  記得去年冬天,學(xué)校舉辦冬季“三項(xiàng)”比賽。老師和同學(xué)們都推薦選我和劉永嶺去參加冬季“三項(xiàng)”。一到賽場(chǎng)上,我的心里就開(kāi)始敲起了小鼓:這次比賽結(jié)果會(huì)是什么?輪到我上場(chǎng)了,我走上前去,心吊到了嗓子眼。隨著裁判員一聲令下,我開(kāi)始跳繩了。這時(shí)候,我在上下跳動(dòng)著,繩子也跟著在我的上頭下腳一閃而過(guò),好像一個(gè)上下翻飛的風(fēng)火輪似的.,看得同學(xué)們眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。緊接著,我越跳越快,手腳配合得特別順利,我完全沉浸在其中,已經(jīng)忘了周?chē)囊磺。不知不覺(jué),時(shí)間到了,裁判員吹響了哨子,我便停了下來(lái)。“一百八十四!”我聽(tīng)到成績(jī)后暗暗吃了一驚:哇!我居然跳了這么多下!隨即,老師和同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藷崃业恼坡。享受勝利的這一刻,已經(jīng)深深地印在了我的腦海中,每當(dāng)我想起來(lái),就有說(shuō)不出的自豪!

  可是你知道嗎?跳繩也要付出汗水。記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候,我跳得很慢,落地好像石頭一樣沉重,成績(jī)總是在五十個(gè)左右徘徊著。但是,我沒(méi)有放棄,繼續(xù)跳,每天都練習(xí),手掌也常常磨得起了水泡。我練著練著,后來(lái)我越跳越快,越跳越輕。終于,我就能一次跳一百多個(gè)了。

  有志者,事競(jìng)成。怎么樣?我這個(gè)跳繩高手讓你們刮目相看了吧?

跳繩小學(xué)作文 篇6

  今天爸爸、媽媽教我跳繩,可是我怎么也學(xué)不會(huì)。

  爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“你看哥哥跳繩多好呀!蔽乙幌乱幌碌木毩(xí)起來(lái)跳繩,可是還是跳不好。哥哥看見(jiàn)了就教我怎么跳,哥哥說(shuō):“跳繩就像兩只小手在劃小船一樣。”我就用哥哥教我的辦法去練習(xí)。我終于找到了感覺(jué),慢慢地我就會(huì)跳,我開(kāi)心極了。

  我知道要多練才能做好。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  期末臨近,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),學(xué)校為了讓同學(xué)們輕松一下,便進(jìn)行了跳繩比賽。這下可謂“一心二用”,大家一邊“備戰(zhàn)”,一邊緊張地復(fù)習(xí)。時(shí)間過(guò)得飛快,比賽的日子來(lái)了。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,準(zhǔn)備充分。一聲“預(yù)備”令下,同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地跳起來(lái),大禮堂里,只聽(tīng)見(jiàn)繩子落地的`聲音。上下?lián)]舞的繩子“啪啪”的落地聲,一下又一下,那么有節(jié)奏。大家揮汗如雨,終于,功夫不負(fù)有心人,我們班一舉奪得了第二的好成績(jī)。我們?cè)谔K中獲得了團(tuán)結(jié)的力量,還增加了身體的協(xié)調(diào)能力。跳繩,不失為一種很好的課外運(yùn)動(dòng)。

跳繩小學(xué)作文 篇8

  過(guò)年這幾天吃得太多,得運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。所以,我拿了一根跳繩準(zhǔn)備到樓下跳繩。

  到了樓下,我拿起繩做好準(zhǔn)備。小姨在旁邊計(jì)數(shù),當(dāng)然,我心里也得數(shù)。

  當(dāng)我跳到第26個(gè)的時(shí)候,感覺(jué)跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松。看來(lái)我跳繩技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了,行,接著跳。

  可是,我越跳越覺(jué)得不對(duì)勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當(dāng)跳到第361個(gè)的時(shí)候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒(méi)勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的'時(shí)候,也忍不住笑了起來(lái):眼前的繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個(gè),而是搖了335個(gè)。唉!白高興一場(chǎng)。重新跳吧。

  當(dāng)我用另一跳繩跳的時(shí)候,才跳到了86個(gè),就氣喘吁吁了,看來(lái)真的得鍛煉了。

  我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!

跳繩小學(xué)作文 篇9

  今天是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們既緊張、又興奮地來(lái)到學(xué)校;啦啦隊(duì)和觀眾當(dāng)然是懷著一顆高興的心來(lái)的。

  比賽的時(shí)候,我們班的同學(xué)有的.到了賽場(chǎng)上,有的摘下紅領(lǐng)由當(dāng)小旗揮舞。我呢,這兩樣都沒(méi)做到,就是把嗓子喊啞了。

  隨著一聲槍響,跳繩比賽就開(kāi)始了,我們班女子組、男子組各派兩個(gè)精英,分別是;徐夢(mèng)琴、梁雨、梁淼龍、焦言升、“徐夢(mèng)琴加油梁雨必勝!”,“焦言升加油!梁淼龍必勝”,“六。二必勝”這是我的口號(hào)。

  功夫不負(fù)有心人。梁淼龍男組第一,焦言生獲得了第二,梁雨獲得女子組第三,徐夢(mèng)琴得了第三。

  怎么樣?我們班同學(xué)厲害吧!

跳繩小學(xué)作文 篇10

  跳繩可以給我們帶來(lái)快樂(lè),它還可以起到保暖、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。

  要說(shuō)我喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還要從一個(gè)故事講起:在我上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)活潑無(wú)知的小朋友。剛開(kāi)始上學(xué)的一天,我看見(jiàn)幾個(gè)小哥哥在跳繩,我便好奇地上去問(wèn):“哥哥,這里什么呀?”他們說(shuō):“這是跳繩,它的玩法可多了,可以花樣跳,雙腳跳,跑跳等等。”我聽(tīng)了,心里對(duì)跳繩的事頓時(shí)扎了根,想我也跳跳看吧。

  雙休日又到了,我也叫媽媽給我買(mǎi)跳繩,媽媽同意了,到了家,我在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)地跳,跳的時(shí)候,我屁股一撅才跳了幾個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗了,上氣不接不氣了,我心里想跳繩看上去非常簡(jiǎn)單,其實(shí)還是挺難的嘛!于是我把跳繩帶到學(xué)校練,漸漸地我會(huì)了連起來(lái)跳了,過(guò)了幾天我可以跳得非常快了,又過(guò)了一段時(shí)間我可以花樣跳了,最后我跳繩的'時(shí)候,繩子在我手里好像活了一樣,我中它慢它就慢,叫它快它就快。我也很愛(ài)惜我的跳繩,上面有灰塵的時(shí)候,我就會(huì)用布小心地擦著它。

  每次我跳繩的時(shí)候,身上一會(huì)兒就會(huì)熱乎乎的,肉也動(dòng)起來(lái)了,都感覺(jué)到肉在不斷減少。

  我喜歡跳繩,靠你的了跳繩,我把我減“小將軍肚”的事包給你了!希望你能幫我順利地完成。

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