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小學作文600字匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學作文600字 篇1
在不知不覺中,冬天已經(jīng)悄悄地溜走了,春姑娘邁著輕松的腳步來到我們身邊,身邊的世界煥然一新:滿眼的枯黃色變成了綠色;冬天稀疏的世界變成了葉子的世界,隨著春姑娘的腳步,小草從土里鉆出來了,嫩嫩的,綠綠的,在公園里,到處可以看見這些生命力頑強的小草,它們用好奇的眼睛注視著這美麗的世界;在樹林里,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。有一些不知名的小蟲從洞里鉆了出來,在草叢里跑來跑去,似乎在尋找著什么。
春風是春天里最精彩的節(jié)目,她像一只溫暖的手,輕輕地撫摸著你,垂柳的枝條被春風吹的飄起來,像一位美麗的少女在梳著自己的頭發(fā),讓我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰來出,二月春風似剪刀。我們在河邊,用柳枝做成的柳笛在“嘀嘀”的吹著,吹出了心里的幸福和快樂,不知什么時候,冰封的河面上泛起了陣陣漣漪,原來是活潑可愛的小魚游到河面上來了,呼吸著新鮮空氣。
雨是柔和的,在樹葉上蹦跳著,像花針、像細絲,密密地斜織著,好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕,俗話說:春雨貴如油,在春天下一場大大的雨,種子們喝飽了水,爭先恐后的探出頭來,探尋這陌生的世界。
操場上成了風箏的世界,天上布滿了密密麻麻的風箏,有豬八戒的,有神舟七號的等等,操場上,孩子們拉著風箏奔跑著,蹦跳著,并發(fā)出了陣陣銀鈴般的笑聲;人們都脫下了冬天沉重的衣服換上了漂亮的'薄衣,在操場上舒展著冬天麻木的身體,霎時間,操場上變成了歡樂的海洋。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望!
小學作文600字 篇2
今天上作文課時,劉老師說:“今天這節(jié)課,我們來學習如何寫神態(tài),寫一寫誰是表情帝”!坝杏螒蚩梢酝鎲?”同學們七嘴八舌的問道。劉老師微笑著點點頭:“當然有了,可是玩完就得寫作文哦!”我們愉快的答應(yīng)了。
劉老師先給我們講了關(guān)于神態(tài)描寫的重點,如何寫好神態(tài)的步驟后我們就開始游戲了,我們分成兩組,每組寫好關(guān)于神態(tài)的詞語10個;女生表演男生猜詞語,男生表演女生猜詞語。
首先是我們女生表演,男生猜。我們表演的第一個詞語是“喝酒”。只見鄧紫萱雙手翹起蘭花指放到嘴邊,仰頭翹腳;眼睛呆滯的看向天花板!按地Q笛”男生猜到。我搖搖頭,癟嘴皺眉的再做了一次剛剛的動作,男生還是沒有猜出來。“過,過,下一個詞語”,男生吼道。我伸頭去看了下一個詞語:“這個詞語簡單!”說完我就連忙把雙手放到腰的兩旁,不停的上下?lián)]動。王月恒眼珠一轉(zhuǎn):“燕子!”“不是,差一點!”鄧紫萱急得直跺腳......
三分鐘到了,換男生來表演了。他們首先表演的.是“七嘴八舌”這個詞!鞍......呀......咦......”男生爭先恐后的張嘴說著我們聽不懂的話語!斑@是什么?”鄧紫萱長大嘴巴,眼睛睜大一臉疑惑;我也完全沒有反應(yīng)過來。這時劉老師給我們擠眉弄眼的提示,我們還是束手無策。“七嘴八舌呀!,他們表演的這么好!”劉老師忍不住的說道。接下來“口干舌燥、手舞足蹈”等詞語由于男生表演的太好,我們一一猜了出來。
......
通過今天這個游戲讓我知道了平時積累詞語的重要性,不然盡管對方表演的再好你也猜不出來。
小學作文600字 篇3
一次,我正在路邊散步,忽然被一陣“啾啾”的鳥叫聲所吸引,我順著聲音,走到了小鳥旁,我發(fā)現(xiàn),這只小麻雀羽毛還沒長全,我望著這個小家伙。
突然,一陣風吹過,小麻雀的家從樹上墜落了下來,幸虧我眼疾手快,接住了它,可它旁邊的鳥蛋碎了,它望著破碎了的蛋,“啾啾”地叫著,仿佛在說:“弟弟,你還未出生,就離我而去,哥哥好遺憾呀!”
我看了這一幕,不禁為這小麻雀感到傷心,這么小就失去親人,真可憐呀。然后,我就把它抱回了家。
我怕小麻雀餓著了,就抓了一把米撒在它面前,我看了半天,它都沒有吃過一粒米。我疑惑不解,就去請教長輩。我問爺爺:“爺爺,您知道小麻雀為什么不吃生的米嗎?”爺爺親切地對我說:“你要把米浸在水里,泡軟了,再喂它,這樣它才吃。就像你小時候一樣,不也要我們喂!
聽完爺爺?shù)脑,我就照他的意思做,把米浸在水里,過了一會兒,米軟了,再撈出來給它吃。
我把米放在它面前,它立馬啄了起來,看著它吃得飽飽的,我心里也十分開心。
日子一天天過去了,轉(zhuǎn)眼間,小麻雀就長大了。
小麻雀跟我住的時間長了,非常喜歡我,每當我放學回家時,它總是圍著我轉(zhuǎn)圈,仿佛在說:“主人,主人,你今天玩得開心嗎?”我總是用微笑來回答它。
忽然有一天,它一下子飛到了屋檐上,我沒太在意,過了一會兒,我看見它做準備起飛的動作,連忙叫它下來,可它并不理會,它一會兒望著藍天一會兒望著我,好像在想:是回家,還是獲得自由。它還是選擇了獲得自由,它飛向了藍天,時不時還回過頭來看看我,好像在說:“小主人,謝謝你照顧我這么長時間,我非常感謝你,祝你天天開心,快快樂樂!蔽彝h去的小麻雀傷心地哭了,媽媽跑來對我說:“孩子,你不是也有媽媽嗎,小麻雀也有,你跟媽媽生活得很快過,它也是!边@時,我的`心情才平靜了下來。
!小麻雀,你是我最好的伙伴,我永生永世都忘不了你和我度過的快樂的童年時光。
小學作文600字 篇4
看天邊云卷云舒,聽耳畔潮起潮落,賞庭前花謝花開……藍天抹不掉白云留下的痕跡,正如流水沖刷不掉我們心中的記憶,記憶當中總會留下那一份份真情。
山崩海嘯,凄風苦雨。3.11 一個令世人為之動容的日子,大地震一個讓我們震驚的消息。
災(zāi)難無情人有情。災(zāi)難發(fā)生時,日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時,一個工廠的廠長反應(yīng)極快,拉著二十多名員工就往外跑,一直跑到了山頂。“這里地勢高,比較安全。我現(xiàn)在回到廠里,看看還有沒有幸存的.員工!”廠長氣喘噓噓地說。他話剛說完,又飛快地向工廠沖了過去。正當廠長在工廠內(nèi)一遍又一遍地呼喚時,突如其來的海嘯奪走了廠長的生命……那一刻,真情的悲壯讓我們感動,它是英雄的見 證,也見證了英雄。
海嘯過后,日本又飄起鵝毛大雪。有些災(zāi)民想要回家找些衣服、被子來保暖,可是房子都被沖走了,更不用說被子和衣服了。不過食物也能提高體溫呀!在日本災(zāi)區(qū)中,每個人只有兩個小飯團和一碗粥,怎么能填飽肚子呢?許多人見食物這么少,都留給了更餓的人。別人溫飽了,而他們卻情愿挨餓。那一刻,真情的默默無聞讓我們感動,感動于人性的無私和奉獻。
日本地震導致核電站爆炸,核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射,隨時都會面臨死亡的危險。如果核電站繼續(xù)升溫導致爆炸,那么全世界都會受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關(guān)頭,五十位勇士挺身而出,帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻,我們被無數(shù)的真情而感動,為這個渺小的個體而塑造的偉大民族而感動。
我相信,對一顆奉獻之心充滿感動的人,必然是一個善良的人;對奉獻之心充滿向往的民族,必定是一個團結(jié)、堅強的民族。
真情,讓我們感動、流淚。淚流之后,讓我們帶著信念,帶著執(zhí)著,重新上路。只要我們懂得奉獻,只要我們情愿付出!
小學作文600字 篇5
小時候,因為我的大門牙還沒掉,里面卻又長了牙齒,所以媽媽還帶我去醫(yī)院拔了牙,雖然一點也不疼,但我還是很害怕。
拔完牙后,我以為不會再這樣了,但悲劇有重新上演了。今年3月份,我又有一顆牙齒這樣了。我原以為過幾個星期就會掉下來的,但我想錯了。一直到了6月份,這顆牙齒才有了一點松動,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“馬上就要期末考試了,等到了暑假,再帶你去醫(yī)院拔!
終于到了暑假,我坐公交車來到上海后,媽媽看了看我的牙齒,說:“明天早點起來,我?guī)闳グ窝馈!蔽液ε碌狞c了點頭,媽媽又說:“放心,不疼的,你以前不是拔過牙的嗎?”說完,便收拾我的東西了。
第二天一早,我和媽媽早早的'起了床,但我們到了那里后,兒童掛的號已經(jīng)滿了,我們只好下午再來了。
回到家后,媽媽趕緊把衣服洗完了,然后,休息了一會兒,又去做午飯了。午飯吃好后,我們又來到了那家醫(yī)院,雖然我們到了那兒才12點,但已經(jīng)排起了長隊。1個小時后,醫(yī)生們陸續(xù)來上班了,又過了1個小時后,終于輪到了我們,手續(xù)辦完后,媽媽拉著我的手向3樓跑去,媽媽先把病歷卡給了護士姐姐,然后,坐在了椅子上休息。2個小時后,護士姐姐終于喊道了我的名字,進入房間后,護士姐姐讓我躺在椅子上,然后,帶好皮手套,拿了一盒新的工具后,把椅子上的燈打開,用棉球把牙根上涂上消炎的,之后,就用鉗子夾住我的牙齒,輕輕一拔,就拔下來了。然后,拿一個棉球,讓我咬住,媽媽去付完錢后,就帶著我回家了。
雖然牙齒已經(jīng)拔掉了,但我還是沒有反應(yīng)過來。真是太可怕了,真心希望以后不要再有牙齒這樣了。
小學作文600字 篇6
曾經(jīng)聽到這樣一個故事:一位獨居的小姐聽到敲門聲后打開門,發(fā)現(xiàn)一個持刀的人正惡狠狠地盯著自己:“交出錢來!”她靈機一動,微笑著說:“朋友,你真會開玩笑!是推銷菜刀吧?我喜歡,我要一把”邊說邊讓男人進屋,接著說:“你真像我過去認識的一位好心的鄰居,看到你非常高興,你要喝咖啡還是茶”本來臉帶殺氣的歹徒慢慢變得靦腆起來。他有點結(jié)巴地說:“謝謝,哦,謝謝!”故事最后,她真的買下了那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿著錢遲疑了一下走了,在身離去的時候,他說:“小姐,你將改變我的一生!”
聽完這個故事,我不禁會心微笑。是的,微笑就是有這樣的力量,能縮短彼此的距離,使人與人之間充滿信任與感激。我相信微笑的力量,在任何時空,都直抵心靈。
曾經(jīng),我是一位平庸無比的學生。
那是一次考試,我的成績再一次下降,被老師叫到辦公室“喝茶”。那時,天空是黑暗的',心里空空的。我感覺到好象全世界都拋棄了我。孤獨,寂寞,失落將我壓的喘不過氣來。推門而入,眼前的景象令我大吃一驚:老師端著一杯咖啡,悠閑地坐在位置上注視著我的考卷。見我進來了,竟然微笑著對我說:“來,坐吧!”這,老師有沒有認錯人了?強忍著心中的疑惑,坐在老師旁邊,心情竟然不可思議的放松下來。那個傍晚,老師微笑著教會了我許多道理,我不再沮喪,而是充滿斗志,變得想要讀書。老師微笑的話對我的未來產(chǎn)生了巨大的影響,讓我在人生的道路上走得更遠!
微笑能溝通心靈、增進信任,微笑更能激勵斗志、頑強拼搏。讓我們彼此問候:今天,你微笑了嗎?如果沒有,我們一起來微笑吧!
小學作文600字 篇7
四月十三日,是泰國傳統(tǒng)新年,也是我們?nèi)嗤瑢W和泰國小朋友一起去郊游。早上八點半我們到學校集合,組長給我們發(fā)了一條藍絲巾,在學校的領(lǐng)導下,我們坐上了車。我們在車上歡聲笑語,感覺不一會兒就到了。
我們先去摘草莓,哇,草莓園里的草莓長得矮矮的,和我理想中的不一樣。真不知道它怎么能結(jié)出又大又紅的草莓?我在草莓園里挑了一些紅紅的草莓,我把草莓交給組長,清洗后我們嘗到了果實。然后就去了濮上園。
到了濮上園,我們吃到媽媽們早已烤好的燒烤,休息了一會兒,組長說集合了。
我們游戲就開始了。第一個游戲叫做珠行萬里,幾乎每次郊游都玩這個游戲,它是我非常喜歡游戲,百玩不厭。
這個游戲很簡單,每個組拿著半個竹筒的東西,讓乒乓球不要掉在地上。最先把球運到桶里的組獲勝。若球掉了,則重新開始。
比賽開始了,進行到一半時,由于一位同學的`失誤,我們重來。這次,我們都小心翼翼地把竹筒捧在胸前,眼睛瞪得圓圓的。球被運到了終點。在我們組的共同努力下,我們組得了第四名。
接下來我們舉行呼啦圈的游戲,這是我們沒有玩過的新游戲。大家手拉手,呼啦圈從頭到腳鉆出來,再傳給第二人,直到最后一人做完。用時最短為贏。我們組在這個游戲中,得了第二名的好成績。給我們組每人一張獎狀。最后還玩了毛毛蟲游戲。我們并列第一,每人一張獎狀。
最后泰國小朋友給我們唱歌。在歌聲中,我們的郊游結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了,希望下次泰國小朋友有機會能再來。
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