【精品】樂(lè)趣的小學(xué)作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
開學(xué)的樂(lè)趣像得到自已最想要的東西一樣，最棒了！愈想愈開心。
快開學(xué)了，我很興奮，高興的.跳來(lái)跳去，因?yàn)椴挥迷傧袷罴僖粯诱於阍诩依锩�，開學(xué)后又可以見到老師和同學(xué)，我也能像以前一樣跟老師和同學(xué)聊天了，也可以繼續(xù)讀書，讓我成了一只快樂(lè)的小鳥。
上學(xué)有很多種好處，比如能變聰明，也能有很多朋友，要變聰明有很多方法，上課時(shí)認(rèn)真聽講和多讀課外讀物等……讓我變得很有學(xué)問(wèn)，除了上課很好以外下課 也不例外，下課時(shí)我會(huì)和同學(xué)去廣場(chǎng)玩，我們都會(huì)玩紅綠燈的游戲，大家都玩得笑得很開心，有一次老師帶我們?nèi)?shí)驗(yàn)教室上課，那里有很多各式各樣的實(shí)驗(yàn)用品，讓我 的眼睛閃閃發(fā)亮，我們想拿起來(lái)看看，但是老師說(shuō)不能拿會(huì)打破，可是等到我們五、六年級(jí)時(shí)就可以用了，但是光看就覺(jué)得很有趣了。
新學(xué)期開始了，每個(gè)人都笑容滿面，不同的是有些人換新書包、新?型，每個(gè)人都有一個(gè)新的開始，我也長(zhǎng)大了一歲，我期許自己，做任何事能更認(rèn)真、更專心，月考時(shí)也能努力考進(jìn)前三名。
開學(xué)最有趣了，沒(méi)有什么能比過(guò)它，上學(xué)像一份神秘禮物一樣，未知但又讓人期待。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
生活中，我有許多愛好：看書、跳舞、畫畫……但我最喜歡的還是釣魚。
今天，當(dāng)我正準(zhǔn)備看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：”今天咱們一起去釣魚吧！“我一聽這話，立刻精神滿滿。
我和爸爸來(lái)到紫荊山公園的釣魚村，拿好漁具，在小橋邊釣魚。
我拿著魚竿，往河里甩去。魚漂慢慢沉了下去。我等啊等，等了很長(zhǎng)時(shí)間，還是沒(méi)有魚上鉤，漸漸地，我失去了耐心，開始東張西望起來(lái)。爸爸見了，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：”要想釣好魚，首先要有耐心，要堅(jiān)持。否則一條魚也釣不上！“聽了爸爸的話，我想起了《小貓釣魚》的故事，我可不想學(xué)故事中的小貓。所以我一定要有耐心！
于是，我又拿起魚竿拋向河中。我慢慢的等，心想：這一次我一定要釣到魚！終于，功夫不負(fù)有心人，第一個(gè)魚漂沉下去了！我猛地一拉桿，哇！竟然是一條美麗的金魚！再看看一旁的'爸爸，也朝我投來(lái)贊賞的目光，荷葉輕輕搖擺，好像在為我的收獲鼓掌。
有了這一次的經(jīng)驗(yàn)，我就知道具體該怎么辦了。我按照這個(gè)方法繼續(xù)拋鉤。我釣的魚越來(lái)越多了，現(xiàn)在一數(shù)，竟然有十條！
通過(guò)這次釣魚，我懂得了一個(gè)道理：做什么事都要有耐心，要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
我的童年趣事像一顆顆璀璨的珍珠，數(shù)也數(shù)不完。我小時(shí)候六歲那年，就有一件抓石蟹的趣事，像一顆最閃耀的珍珠掛在我心頭。
那次，我和媽媽，妹妹回老家時(shí)，在鄉(xiāng)下住。奶奶走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“我們屋邊有條小河，河里有許多石蟹，那蟹呀，很好吃的，也非常有營(yíng)養(yǎng)呢�！蹦棠痰脑捯魟偮洌妹镁屠彝舆吪�。我們來(lái)到了河邊，在旁邊的草叢里找來(lái)了一枝小棍，拿著棍子心里怕怕的，有一種恐懼的心情。我和妹妹觀察了一邊小河，突然，我在一個(gè)有足球大的石頭縫里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑色的家伙，奇怪極了�！班类溃瓉�(lái)是石蟹，噢!我發(fā)現(xiàn)了一只石蟹太好了，太好了。”我興奮地說(shuō)。
我拿著小棍要和石蟹“挑戰(zhàn)”。我走到石蟹面前，用棍子戳了戳那小家伙的背。心想：呵，他肯定會(huì)向我“投降”的。沒(méi)想到它不怕我，還擺起一副要“戰(zhàn)斗”的樣子�！昂撸也挪慌�，盡管放馬過(guò)來(lái)吧�！蔽益�(zhèn)定地說(shuō)。我趁那個(gè)家伙不注意，偷偷從他后面“攻擊”，小心翼翼地敲了敲它的背。石蟹狠狠地鉗住了小竹棍，我趁它不注意，把它“一提”提上了水上。抓住了八只黑色的'小腳丫，放在手上癢癢的�！昂呛�，石蟹就落在了我的手下，今晚就有石蟹吃了，太好了，嘻嘻!”頓時(shí)我們高興極了。我和妹妹興高采烈地跑回了家。
這次回家鄉(xiāng)，我嘗到了童年抓石蟹的樂(lè)趣，太好了。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
今年暑假，我隨著爸爸去了我盼望已久的旅游勝地。那有連綿起伏的山，茂盛的竹林，清澈的河水，那碧綠的草坪像一塊美麗精致的地毯。對(duì)，那就是如詩(shī)如畫、景色優(yōu)美的旅游勝地——安吉。
對(duì)于安吉，我早就聽說(shuō)過(guò)了。那里四面綠樹環(huán)抱，里面也翠流。簡(jiǎn)直是一個(gè)天然的綠色世界。里面許許多多的景點(diǎn)中最吸引人的是我國(guó)的四星級(jí)旅游景點(diǎn)百草園。進(jìn)園門，首先看見的是一大片的草原，我一下子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我還以為我到了內(nèi)蒙古大草原呢！放眼遠(yuǎn)望，在茫茫的草原我看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。河邊有許多黑天鵝和白天鵝在嬉戲，這風(fēng)景假如由最好的'畫家來(lái)畫，恐怕也難描述它們的神韻風(fēng)采。
再往里走，我看見了許多的動(dòng)物！有倒吊著的金絲猴，有正在喝水的熊貓，有大塊咀嚼鮮肉的老虎——最有趣的要數(shù)那兩只中國(guó)國(guó)寶——熊貓。那兩只熊貓的名字吸引了五湖四海的游客來(lái)安吉游玩，你猜，它們叫什么名字呢？對(duì)，就是安安和吉吉。這兩只是因?yàn)樵诎布闹窳种斜话l(fā)現(xiàn)的，它們象征著安吉的風(fēng)光美麗，應(yīng)此得名所以要叫它們安安和吉吉。這兩只大熊貓?jiān)诠ぷ魅藛T的訓(xùn)練下，已經(jīng)會(huì)和游客握手了，我就曾經(jīng)握了一次，它那軟軟的手，真叫人舒服，讓人一下子開心起來(lái)，心曠神怡。
回憶之前的百草園使我想起了一句詩(shī)：“川原五十里，修竹半其間�！痹趹泟倓偟膭�(dòng)物園，使我對(duì)安吉有點(diǎn)依依不舍。我對(duì)安吉的喜愛只能用五個(gè)字表示：“安吉，我愛你！”在明年的暑假，我一定要再來(lái)游覽這美不勝收的四星級(jí)旅游勝地——安吉。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！迸�，春天已經(jīng)悄悄的走進(jìn)了我們的世界。她像一個(gè)可愛的小姑娘，身邊的籃子里裝滿了許許多多的花。看，春姑娘走到哪里，哪里就會(huì)有幾十朵艷麗的小花，笑著給我們點(diǎn)頭。
春天的陽(yáng)光格外燦爛，春姑娘像太陽(yáng)一樣，射出了紅紅的光束，射入你的身體，讓你享受到無(wú)比的溫暖。春天的陽(yáng)光像有人溫柔的撫摸著你，讓你盡情地享受到人間的溫暖。隨著春姑娘輕快的腳步，嫩嫩的小草芽，偷偷的從土里鉆出來(lái)，探出頭來(lái)東看看、西看看。此時(shí)此刻，我們自由自在地躺在綠綠的草地上。到了晚上公園里慢慢的發(fā)出了淡淡的草香，好像走進(jìn)了奇幻的世界。在公園里，到處都可以看見這些生命力頑強(qiáng)的小草。
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”在這個(gè)溫暖的春季里，在這陽(yáng)光燦爛的樹林里，有許許多多的雜木都開滿了各式各樣的花朵；大家都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出五彩繽紛的顏色，相互媲美�？�，紅的、粉的、黃的、白的'、紫的，各種各樣的花的確是一個(gè)美麗的大花園。許許多多的蜜蜂和蝴蝶都來(lái)聞花的香味，都慢慢的，飛來(lái)飛去小心翼翼的采蜜，到了晚上在半空中都有許多的螢火蟲飛來(lái)飛去，在森林里，許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地歡唱著，它們唱出清脆悅耳的曲子，春光慢慢地?fù)崦『印Ｅ�，春天的雨是柔和的�?/p>
春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，也是一個(gè)美麗、神奇，充滿歡笑的季節(jié)。多彩多藝的花朵都開放了，看，千奇百怪的花是那么的絢麗奪彩。田野里的油菜花也開了，金燦燦的油菜花成了蝴蝶的家，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著優(yōu)雅而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在半空中飛舞，過(guò)一會(huì)兒它們靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，油菜花的美麗也給春天添加了不少樂(lè)趣。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，金燦燦的油菜花立刻波濤起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實(shí)在是美不勝收！哦，春天的樂(lè)趣的確是數(shù)不勝數(shù)。啊，我愛春天，熱愛著芬芳的春天！
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
人生中有許多的趣事，他們就像天上繁星一樣。每次回想到這些事，我便會(huì)微微一笑。
說(shuō)到“樂(lè)趣”我便想到那些讀書的樂(lè)趣。
小時(shí)候，我早已跟許多主人公打上交道，白雪公主和七個(gè)小矮人、海的女兒、桃太郎、三只小豬。安徒生向我講述了一個(gè)個(gè)神秘、有趣的童話故事，讓我對(duì)他的一篇篇杰作更加喜愛了。童話故事教會(huì)了我無(wú)數(shù)的道理：學(xué)會(huì)愛他人，幫助他人，學(xué)會(huì)寬容，真誠(chéng)待人。那時(shí)我每日都沉浸在童話故事之中，想象著自己擁有魔法；擁有一座輝煌的'城堡。每日美滋滋地陶醉在五顏六色的想象之中，連睡夢(mèng)中也在幻想著。書使我充滿著快樂(lè)，幻想，對(duì)長(zhǎng)大的渴望。
走出了童話時(shí)代，我便被一些“兒童文學(xué)”被吸引住了。我感受到了許多不一樣的滋味，在書中真能夠體會(huì)到酸、甜、苦、辣的滋味。讀書帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)。最重要的還是讓我學(xué)會(huì)許多道理呢。書中的世界如此精彩，令人向往。他令我擁有了對(duì)未來(lái)的向往以及渴望。
在小學(xué)高段，我又接觸了《三國(guó)演義》、《西游記》、《野性的呼喚》。許多好作家的好作品，它們又讓我閱讀量大大增加，又讓我學(xué)會(huì)了“思考”；還使我作文大大提升了。我感謝書帶給我那么多得好處�！白x一本書就如在同一個(gè)高貴的人談話�！弊x一本書相當(dāng)于上了一課，收獲了很多，收到的啟發(fā)也很多。書給我?guī)?lái)了太多！它相當(dāng)于我生命的一部分。他點(diǎn)燃我心中的激情，推動(dòng)著我向未來(lái)騰飛而去！
難道享受讀書的樂(lè)趣不是在享受生活的樂(lè)趣？
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有諸多了樂(lè)趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒(méi)有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂(lè)的讀書人，在書中暢飲生活。
記得那次晚上，當(dāng)我寫完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個(gè)多小時(shí)的'腰骨，伸了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，打了一個(gè)大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了時(shí)鐘一眼，呀！我寫作業(yè)的速度可真快，才6：00、我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有更多的時(shí)間去讀我最心愛的書了。說(shuō)到這兒，我立即收拾好書包，跑到了書房，拿出了一本，我最喜歡的《小讀者》剛想拿起書看時(shí)，就聽到了奶奶的聲音，可我卻沒(méi)有答應(yīng)奶奶，只是又拿起了我那最心愛的書，然后又津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，奶奶發(fā)現(xiàn)，我不在收拾房間，而是一個(gè)人坐在書房里津津有味地看著那本部，便連忙說(shuō)道：“你這個(gè)小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼里就只有書！”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好，從小您就讓我多看書，可現(xiàn)在我特別喜歡看書，你又說(shuō)，“好好好，小書呆子，我還跟你說(shuō)了，我說(shuō)不過(guò)你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起來(lái)。
俗話說(shuō)得好：“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈。”“書是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！睕](méi)錯(cuò)，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的知心朋友。對(duì)、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睍x不開我，我更離不開書。在書中，蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中，花開了，就像睡醒了似的，鳥飛了，就像在天上逛似，蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣……
讀書，給了我許多知識(shí)，也給我?guī)?lái)了許多多的快樂(lè)。在書中我也可以自由玩�！�
雖然，有時(shí)書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛書，而且現(xiàn)在讀到的東西說(shuō)不定以后還能受益終生。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
我很喜歡爬山，北京周圍的很多山都留下了我的足跡。但是我一直渴望爬上一座真正的雪山。五年級(jí)的寒假，我們?nèi)襾?lái)到了云南麗江，那里有我仰慕已久的玉龍雪山。
一大早，我們帶上了羽絨服、登山靴和用來(lái)補(bǔ)充體力的巧克力，還特地買了氧氣罐，直奔玉龍雪山。
坐在前往雪山的纜車上，腳下幾十米就是皚皚白雪和蒼翠的杉樹，仿佛在空中漫步。我們來(lái)到了海拔4506米的一個(gè)平臺(tái)，準(zhǔn)備向最后174米高的棧道“發(fā)起進(jìn)攻”。
開始，我信心十足，在棧道上飛快地奔跑，想：“爬雪山簡(jiǎn)直就是小菜一碟！‘高原反應(yīng)’有什么大不了的？”可是跑了幾步，我突然覺(jué)得頭“嗡”的一聲，一陣眩暈傳來(lái)，腿不由自主停了下來(lái)，身體也向后倒；我連忙伸手握住欄桿，才沒(méi)有從棧道上滾下來(lái)。我終于體會(huì)到缺氧的厲害。
我吃了塊巧克力定定神，吸了幾口氧，繼續(xù)開始爬山�！斑@次可不能輕敵了，”我想，“不能快，中間多休息，就一定行！”。我放慢速度，幾步一停，果然好多了，我又有了信心，更努力地向上爬。
隨著高度的上升，反應(yīng)還是越來(lái)越重，我的腿像灌了鉛，嗓子像被什么東西堵住了，頭也越來(lái)越暈，甚至有了犯困的感覺(jué)。。正當(dāng)我快要崩潰時(shí)，一個(gè)下山的游客鼓勵(lì)我們:“加油，快到山頂了！”我感覺(jué)到一股暖流充滿了我的身體，手腳并用，加快速度向上沖刺。近了，更近了，勝利就在眼前。
終于到頂了！看著那塊寫著“4680”的大石頭，我無(wú)比自豪！上面是白色的'主峰，兩邊是鋪著白雪的險(xiǎn)峻山崖，下面是白色的雪坡，上下左右一片白色，仿佛置身于一片白色的世界。
我享受到了超越極限，征服雪山的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
新年之際，我去奶奶家過(guò)年，進(jìn)門后我扭頭一看，果不其然，和往常一樣，奶奶又要包餃子了，搟面杖、面團(tuán)、面粉、餡料等做餃子的各種物品一樣不漏，看到奶奶準(zhǔn)備得如此齊全，我便問(wèn)奶奶:“我可以試著包餃子嗎？”奶奶笑著答應(yīng)我了。
奶奶把面團(tuán)分成兩份，大的那份她做，小的這份我做。我邊揉面團(tuán)邊想：只要把餃子餡放進(jìn)餃子皮里，再捏緊，應(yīng)該沒(méi)什么難的�？墒�，之后的事情證實(shí)了我的想法是錯(cuò)誤的。
當(dāng)我們做好準(zhǔn)備工作，開始包餃子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶包的餃子個(gè)個(gè)像挺立的小士兵，而我的.個(gè)個(gè)沒(méi)精打采，似乎躺在盤子里都快睡著了。于是，我問(wèn)奶奶：“有沒(méi)有什么秘訣啊，你看，我包的餃子站不起來(lái)，而你的個(gè)個(gè)精神煥發(fā)�！蹦棠陶f(shuō)：“要在餃子上捏出花邊才可以讓它們立起來(lái)�！蔽以嚵嗽�，果真如此，不一會(huì)兒我就包了一個(gè)精神抖擻的士兵。我再接再厲，做了十幾個(gè)小士兵。哈，看著它們整整齊齊地站在盤子上準(zhǔn)備下鍋，我很有成就感。在筷子的引導(dǎo)之下，士兵們秩序井然地，一個(gè)一個(gè)地“撲通撲通”地跳入水中。最后一個(gè)士兵跳入水中后，奶奶就蓋上鍋蓋，和大家一起等待。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，香噴噴的餃子出鍋了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我一起坐在餐桌前一邊吃餃子，一邊談笑風(fēng)生。吃著我和奶奶用心包好的餃子，我的心里美滋滋的。
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