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【熱門】樹葉小學(xué)作文匯總5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
樹葉小學(xué)作文 篇1
夏公公帶著炎熱離開了秋姑娘,秋姑娘帶著清涼接替了夏公公的位置。
秋姑娘飄過山嶺,飄過大地,飄過美麗的校園。山林郁郁蔥蔥,一片片綠葉像一顆顆瑪瑙一樣青翠欲滴,大地身體薄,把綠得發(fā)亮的樹木換上了金燦燦的新裝,幾片頑皮的樹葉迫不及待地翩翩起舞。美麗的校園美不勝收,從遠(yuǎn)處飄來陣陣清香,有清新的楓葉、清甜的桂林和永不言敗的雪松味。
當(dāng)然這三種,是我最喜愛的葉子。
楓葉的'形狀酷似五指分開的葉手,摸起來軟軟的,邊緣還有一些不刺手鋸齒,中間鑲著黃綠色,像手指中間掛著一顆顆奪人眼球的寶石,我小心翼翼地將它放在臉上,冰涼冰涼的,舒服極了,放眼望去像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
桂葉的形狀像一個(gè)橄欖球一樣,輕輕的放在胸前,一陣微風(fēng)飄來,濃郁的桂花香直往鼻孔里鉆,而且,還帶有一絲絲甜甜的桂汁。
雪松,它是與眾不同的,它的葉子像針一樣細(xì)細(xì)的,長長的,如果在大雪紛飛時(shí)行走,會(huì)感到一根根針像刀割一樣讓人不寒而栗,但它有一個(gè)特權(quán),可以在鵝毛大雪之際為小草擋住大雪,不讓小草壓倒,它也不會(huì)向困難低頭,它一年四季青翠,可謂是終年不敗。
我愛秋天,更愛秋天美麗的樹葉,因?yàn)樗鼈兛梢砸鹞覠o限的遐想。
樹葉小學(xué)作文 篇2
我是一片樹葉。春天到了,春姐姐把我從樹桿媽媽懷里抱出來,她親了親我,摸了摸我。我害羞地縮了縮小腦袋,她嘴角含笑地望了望我,輕輕地飛走了。
我是一片樹葉。夏天到了,我變得更強(qiáng)壯。一絲涼風(fēng)吹過,我感覺到了夏的溫柔。忽然,一道金光劃破了天空的寧靜,接著,雷公公拍了拍手,大雨“嘩啦啦”地順天空而下。我害怕極了!連忙跑到了樹枝后面,等待著大雨停止工作。
我是一片樹葉。秋天到了,我也已成熟。我堅(jiān)定地站在樹枝上向遠(yuǎn)處眺望,看見那黃澄澄的稻子像一片片金海在閃閃發(fā)光。我多么想也變金!
我是一片樹葉。冬天到了,我的`身軀漸漸變黃,我真的變成金葉子了!聽樹桿媽媽說,在冬天要玩一個(gè)游戲,我好奇極了!一陣冬風(fēng)吹過,我飄落而下,落到泥土中,期待著那個(gè)游戲……
我是一片樹葉,我藏在泥土里,等待著下一次生命的輪回!
樹葉小學(xué)作文 篇3
瞧,樹葉飄落下來,有的如同蝴蝶在翩翩起舞;有的猶如鳥兒展翅飛翔;還有的好似舞蹈演員在空中輕盈旋轉(zhuǎn)……它們輕輕地敲開了秋天的大門。
金黃色的銀杏樹葉別具一番韻味,它嬌小玲瓏,像一把喝了濃縮藥水的小扇子。葉子的邊緣黃得像涂了蠟,鍍了金。仔細(xì)捧起這片樹葉,可以清晰地看見它的葉脈,像一束光線,從葉片和葉柄的交界處散開,向四面八方延伸。
紅似火的楓葉,美得更是吸人眼球。它的葉片呈手掌狀,像熊熊燃燒的`火炬,又像小金魚搖擺的尾巴。唐朝詩人杜牧也喜歡楓葉,寫下“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的優(yōu)美詩句。
秋天的葉子,它不情愿地離開大樹媽媽的懷抱,悄悄地落到她的腳下,在寒冷的季節(jié)里跟樹媽媽說著溫暖的悄悄話,為她輸送最后一份營養(yǎng)。
我愛秋天,更愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者——美麗的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇4
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她,但就是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒,讓世界的萬物有所變化。瞧,秋天樹葉的顏色多姿多彩,有的如濃茶般的綠,有的如麥穗般的黃,有的如鐵銹斑的褐,還有的如火焰般的紅,宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦,那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球啊?我走近一看,原先就是冬青樹一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹葉。冬青葉呈橢圓或圓形,葉子的邊緣“長”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來,不管就是正面還就是反面,都就是滑滑的,好像嬰兒的臉。冬青就是一種四季常青的喬木,在寒冷的秋天里,它竟然還能抽出新的`嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。
我無意中抬起了頭,看見一棵“金子”做的樹,細(xì)看原先就是銀杏樹啊!我從地上撿起一片銀杏葉,銀杏葉正過來看像一把小小的扇子,倒過來開,像一個(gè)小小的裙子。摸起來很薄。它的紋路很個(gè)性,正反面都就是一樣的,紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天,銀杏樹的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上,就像就是一只只枯葉蝶,搞笑極了!
一陣秋風(fēng)刮來,吹走了我手上的銀杏葉,吹下來幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧,發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手,上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察,它從樹上飄落下來,經(jīng)過一天的時(shí)間,它的葉片就會(huì)卷曲起來,然后就像人們燙過的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來嗎?那就是因?yàn)闂魅~老了,它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀,讓下一代生長環(huán)境更好,生長得更加茂盛。俗話說得好:“落葉不就是無情物,化做春泥更護(hù)花!
樹葉小學(xué)作文 篇5
那一天,老師布置了做樹葉貼畫,我一回到家,就急忙去外面撿樹葉,我撿了不少的各種各樣的葉子。回到家,我做完了其他作業(yè),就開始做樹葉貼畫了。
我先是挑一片大的葉子,把它剪成一個(gè)圓圓的身子,用它貼在紙的中間,接著剪一個(gè)小小的圓圈,把它貼在身體前面,再剪上兩個(gè)小眼睛放在小圓葉上,然后把它的四只腳安上去,最后用一個(gè)松樹的'葉子做它的尾巴。
現(xiàn)在,我來告訴你我做的是什么吧,是一只小烏龜。那天我把樹葉貼畫帶到了學(xué)校里,老師、同學(xué)們都圍了過來,都說做得真象啊!
我也非常喜歡這次的樹葉貼畫,因?yàn)檫@樣可以發(fā)揮我們的想象力、創(chuàng)造力,我希望老師以后常常布一些制作的手工作業(yè)。
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