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樹(shù)葉小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-12 05:38:36 小學(xué)作文 我要投稿

【精選】樹(shù)葉小學(xué)作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的樹(shù)葉小學(xué)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】樹(shù)葉小學(xué)作文7篇

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇1

  樹(shù),隨處可見(jiàn);葉,隨處可有?蓸(shù)沒(méi)有了葉,就像沒(méi)有了漂亮衣服,孩子丟失了心愛(ài)的玩具。樹(shù)是由葉點(diǎn)綴成的,葉是一片一片積攢來(lái)的。一片樹(shù)葉與生俱來(lái)就是為了樹(shù)而生存的。既然活在這個(gè)世上,就應(yīng)有它存在的'價(jià)值和意義,恰如我們?nèi)艘粯,有著同樣的使命與意義。一片樹(shù)葉會(huì)安安分分做著自己應(yīng)做的事情,不會(huì)看別人臉色,只是在默默地工作著,日夜不息。讓樹(shù)更艷、更美,讓世間多一處風(fēng)景。直到它死去,從樹(shù)上掉落的那一刻,也不忘記它一生守護(hù)著的樹(shù),等到塵埃落定時(shí)已化為肥料,迎接下一個(gè)春天來(lái)到。我們也要像一片樹(shù)葉有目標(biāo)的去追尋,即使是一個(gè)小角色,也要充分演示好。來(lái)到世上,就有意義。其實(shí)我們身邊就有許許多多這樣的人,他們盡最大的心做好手中的事,盡最大的能力完成任務(wù),盡量幫到更多需要幫助的人,不讓自己遺憾。一片樹(shù)葉,它做了自己該做的,這樣就足夠了。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇2

  北河公園的秋天到了,許多樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái),只剩下光禿禿的枝干兒樹(shù)立在天空。

  一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),那棵高大挺拔的銀杏樹(shù)抖動(dòng)了一下,金色的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)了。最大的那片,就像一名跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣,飄飄悠悠的,輕輕落到了我的`手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的時(shí)候,它是把透明的綠扇子,一到十月就迫不及待的變成黃色了。正想著的時(shí)候,被什么東西給砸了一下,原來(lái)頭頂上一只淘氣的小鳥(niǎo)正吸食銀杏果呢。那果子聞起來(lái)還有一股奇怪的味道,小鳥(niǎo)怎么喜歡吃這個(gè)的?

  往前才走兩步,一陣芬芳的氣味撲面而來(lái)。哈,原來(lái)是桂樹(shù),我們小區(qū)也有的?吹焦饦(shù),聞到香味,我就不由自主地想到了“吳剛伐桂”的故事。吳剛是在哪個(gè)季節(jié)砍伐桂樹(shù)的,如果是在花香四溢的秋天,那就太可惜了。就在走神的當(dāng)兒,手被桂樹(shù)的葉子扎了一下。摘下一片細(xì)細(xì)地端詳,桂樹(shù)葉是橢圓形的,像一個(gè)綠色的水滴,邊緣長(zhǎng)著細(xì)密的鋸齒,也像黑魚(yú)的牙齒。它的葉片很厚很硬,葉柄比較粗壯。聞起來(lái),好像也有些香氣。

  在公園里,我還看見(jiàn)了火紅的楓樹(shù)葉,四季常青的松樹(shù)葉——松針,還有高大挺拔的白楊樹(shù)葉子也很大,秋風(fēng)一吹就搶著溜往地上睡覺(jué)了。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇3

  我們小區(qū)里,有很多種植物,比如菊花、桂花、玫瑰、葉子花等,數(shù)不勝數(shù),但我還是最喜歡秋天時(shí)節(jié)的楓樹(shù)和銀杏樹(shù)。

  秋天的楓樹(shù)好美呀!楓樹(shù)種類(lèi)不同,它的樹(shù)葉形狀也不一樣,有三個(gè)角的,有五個(gè)角的,還有六個(gè)角的,非常漂亮,春天,楓葉是綠色的,秋天,一陣陣秋風(fēng)出過(guò),把楓葉吹紅了臉,綠色就變成了紅色,遠(yuǎn)處望去,片片紅葉像一片晚霞,真是色彩絢麗,紅色的楓葉美麗極了。

  但是,金黃色的銀杏葉更能給人們帶來(lái)金秋的喜悅,銀杏葉葉片頂端有一條大波浪,整體看起來(lái)像一把小扇子,很可愛(ài)。銀杏葉每到春天就會(huì)長(zhǎng)出嫩芽,到了夏天,會(huì)長(zhǎng)出小扇子的.摸樣,到了秋天,滿樹(shù)的銀杏葉就變成了黃色,微風(fēng)一吹,落葉像一只只金黃的蝴蝶漫天飛舞,每當(dāng)我看到這個(gè)景象時(shí),都會(huì)感嘆秋天的樹(shù)葉真美!

  我還喜歡道路兩邊的梧桐樹(shù),秋天葉子落下,像下葉子雨,春天它第一個(gè)發(fā)出綠芽,告訴我們春天來(lái)了,新的一年開(kāi)始了。

  我不僅喜歡春天的生機(jī)勃勃,也喜歡秋天的美麗樹(shù)葉。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇4

  俗話說(shuō):一葉知秋,百聞不如一見(jiàn)。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

  星期日,爸爸媽媽帶我出去野外秋游,欣賞一下秋天的風(fēng)景。剛到目的地,我就看見(jiàn)“秋媽媽”正忙著給樹(shù)葉披上新裝呢!瞧!黃色的銀杏葉一定是“秋媽媽”拿著黃色的刷子刷的。銀杏葉落下來(lái)紛紛揚(yáng)揚(yáng),活像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞;那火紅的楓樹(shù)葉應(yīng)該是“秋媽媽”一不小心拿錯(cuò)了刷子,涂成了一個(gè)個(gè)“魚(yú)尾巴”;那樟樹(shù)葉一定是一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯披上“秋媽媽”給它穿的新衣服……

  我從地上撿起了一片樹(shù)葉,仔細(xì)一瞧,還是一片我不知名的樹(shù)葉。這片樹(shù)葉漂亮極了!最外層是綠色的,中間是黃色的,最里面是紅色的,中間還帶一些黑色的小點(diǎn),就像是雀斑。突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),手中的樹(shù)葉像輕巧的鵝毛,飄到了河里,成為了一葉小舟。我放眼望去,田野里、山坡上、樹(shù)叢中,有的樹(shù)葉是紅色的,有的樹(shù)葉是黃色的,還有的樹(shù)葉是綠色的,美麗極了!它們不僅顏色不同,形狀、姿態(tài)也是不一樣的?矗械南耱唑训奈舶,有的'像夏天用的扇子,有的像小朋友們畫(huà)的愛(ài)心……

  色彩斑斕的樹(shù)葉也成為這秋天的一道靚麗風(fēng)景線。我愛(ài)這美麗的樹(shù)葉,愛(ài)這絢麗多彩的秋天,更愛(ài)這神奇的大自然!

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇5

  一天, 我正在小區(qū)里乘涼,忽然看見(jiàn)了一片會(huì)動(dòng)的樹(shù)葉。咦,這片樹(shù)葉怎么會(huì)呢?

  我蹲下身子,左看看右瞧瞧,怎么也看不出有什么特別之處,我用手輕輕地翻開(kāi)了樹(shù)葉,哦,原來(lái)是螞蟻在作怪。螞蟻的'數(shù)量并不多,但可以搬起一片大樹(shù)葉,真是很新奇。我仔細(xì)觀察了螞蟻,這些螞蟻很小,但上顎、觸角、三對(duì)胸足卻很發(fā)達(dá),所以我猜這是工蟻。我不忍心把別人的東西拿走,又把樹(shù)葉還給了它們,小心的蓋在螞蟻身上。開(kāi)始思考:它們要把樹(shù)葉拖到哪里呢?是洞穴嗎?那洞穴又在哪里呢?

  我悄悄地跟著它們,由于它們是工蟻,走得快,用它們的三對(duì)足不一會(huì)就到了它們的“家”------洞穴。但樹(shù)葉比洞口大得多,于是有一只螞蟻去搬救兵,不一會(huì),一群工蟻都出來(lái)了,樹(shù)葉一下子變黑了,一會(huì)兒樹(shù)葉就被每只工蟻拿走一點(diǎn),螞蟻進(jìn)了洞穴一段時(shí)間沒(méi)出來(lái),我想:螞蟻用什么溝通?它們分幾種?有多大力氣?長(zhǎng)幾厘米?帶著這些問(wèn)題,我趕緊回家,上網(wǎng)找到了答案。

  螞蟻分為蟻后,雄蟻,兵蟻和工蟻。螞蟻長(zhǎng)約0.5----3c?梢杂糜|角溝通,用氣味和太陽(yáng)找到回家的路?梢园岜茸约褐100---400倍的東西,可以拉比自己重700倍的東西。

  看了這些我才知道,為什么人們說(shuō)螞蟻是大力士了,并且它們很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)力量更大。螞蟻團(tuán)結(jié)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇6

  秋帶著落葉的聲音悄悄地來(lái)了,來(lái)到田野,來(lái)到小溪邊,來(lái)到山岡上。秋媽媽忙著給樹(shù)披上金裝。

  在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來(lái)到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。

  秋風(fēng)掃過(guò),滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的油畫(huà),深深的吸引住了我。

  走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的.美妙的歌,不緊想起了一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉雖然逝去了,卻讓人們無(wú)法忘記,這多像默默關(guān)愛(ài)著我們的老師。

  暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來(lái)迎接下一個(gè)秋天。

樹(shù)葉小學(xué)作文 篇7

  秋天來(lái)了,金風(fēng)送爽。有些樹(shù)葉被秋風(fēng)一吹,變得金黃金黃的,也有些樹(shù)葉是翠綠翠綠的,還有些是火紅火紅的,還有些是別的什么顏色,那秋景這是美極了。

  在校園里,我看著挺拔的松樹(shù),隨風(fēng)飄動(dòng)的'柳樹(shù),我想收集一些葉子做標(biāo)本。因?yàn)槭乔锾,一刮風(fēng)葉子就一大片一大片的的往下落,所以我找到了很多。我找的有:楓葉玉蘭葉、紅葉石楠、銀杏葉……。其中我最喜歡楓葉。摸一摸楓葉,楓葉真是太柔滑了。楓葉的外形和我的手掌差不多,顏色是火紅火紅的,讓人看了心里也暖和了。你如果靠近楓葉聞一聞,好像有一種難聞的魚(yú)腥味,再仔細(xì)一聞,又有一種茶葉味,楓葉真是太奇特了。

  一片樹(shù)葉是要經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打、驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)烤著,那時(shí)它們才是小小的、綠綠的嫩葉,是如何堅(jiān)持下來(lái)的呢?它們需要的是堅(jiān)持不懈的意志力,更需要都是大樹(shù)媽媽的愛(ài)。等到它們?nèi)~落歸根的時(shí)候,就是在報(bào)答大樹(shù)媽媽?zhuān)鼈儽旧砭褪亲詈玫姆柿稀N覀儜?yīng)該向樹(shù)葉學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定要報(bào)答父母。

  秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。美好在豐收的果實(shí)、涼爽的秋風(fēng),更在于樹(shù)葉帶給的快樂(lè),我愛(ài)樹(shù)葉。

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