我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-21 16:43:31 小學(xué)作文我要投稿

【熱門】我的小學(xué)作文匯編6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】我的小學(xué)作文匯編6篇

我的小學(xué)作文篇1

　　今天，上科學(xué)課時(shí)，我們?yōu)橄聜€(gè)星期的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)做板報(bào)。我們小組準(zhǔn)備的主題是《夜晚的海灘》，但按要求，作品選用的`必須都是環(huán)保材料。

　　“海灘是由沙子組成的，可是沙子要用什么來做呢？”大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我的目光落到了卷筆刀上，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)同伴們說：“我們來用鉛筆屑做沙灘吧？”“OK！”大家聽了異口同聲地贊同道。于是，我們就干了起來，由我來削鉛筆，接著由菲利浦把鉛筆屑整理到一塊紙板上，其余的人做沙灘�？墒谴蠹野l(fā)現(xiàn)用雙面膠粘鉛筆屑時(shí)，怎么粘也粘不上去。我又開動(dòng)腦筋，建議用固體膠粘鉛筆屑。大家試了一下，還真管用，同伴們都稱贊我：“你真會(huì)動(dòng)腦子呀！”

　　做完了沙灘，就要做月亮了。用什么來做月亮呢？“用筆畫個(gè)月亮吧！”我不假思索地說。接著我便用黃色的粉筆在紙板上畫了個(gè)又大又圓的月亮，再用手把周圍一圈一抹，一個(gè)朦朧的月亮就呈現(xiàn)在大家的眼前了。

　　又有人問：“那螃蟹怎么辦？”“用紙做吧�！蔽矣肢I(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策道。于是，我們就用紙做了大大小小許多只螃蟹，把它們放在沙灘上。終于，一幅《夜晚的海灘》完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么漂亮的海灘�。�

　　同伴們都夸我聰明，我不好意思地說：“沒什么，沒什么。”說著，大家都會(huì)心地笑了。

我的小學(xué)作文篇2

　　你看！鏡子里有個(gè)漂亮的小女孩，矮矮的個(gè)子、尖尖的瓜子臉、高鼻梁、大眼睛。這是誰呀？長(zhǎng)得這么漂亮，哈哈！你沒猜錯(cuò)，這就是我了。

　　別看我個(gè)頭不高，但你可別小瞧了我，我可是個(gè)很有誠信的人呢！

　　記得有一次，爸爸對(duì)我說：“我們今天去你張叔叔家。”我心想：真是太棒了，張叔叔家有一只可愛的小兔子，再說了，張叔叔的廚藝也是一級(jí)的棒！想到這里，我的嘴角就忍不住揚(yáng)了起來。

　　當(dāng)我們要出門時(shí)，我卻忽然想起來，今天我和小麗約好了，要教她疊玫瑰花的。老師也說過，要做一個(gè)有誠信的`孩子，我怎么能失約呢？我對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我和小麗約好了，要教她疊玫瑰花，我不能失約。”媽媽說：“教小麗疊玫瑰花什么時(shí)候不行，今天我們要去你張叔叔家的。”我剛想說話，爸爸說：“孩子既然想做一個(gè)有誠信的人，我們干嘛不支持她呢？”

　　于是，爸爸媽媽走了�？墒俏以诩业攘撕镁茫←悈s沒有來。

　　晚上，爸爸媽媽回來了，媽媽問：“小麗來了嗎？”我搖了搖頭。爸爸說：“真討厭，小麗沒來，你也沒見到你張叔叔，”而我卻說：“可我不后悔，既然沒有來，我也沒有遺憾，因?yàn)槲易龅搅�，我沒有失約�！�

　　還有一次，我買西瓜沒帶錢，阿姨說：“沒事，不用給了，都是老鄰居了�！蔽艺f：“這怎么能行呢？”最后在阿姨的堅(jiān)持下，我還是拎著西瓜回家了。

　　第二天，我又去了西瓜攤，把錢還給了阿姨，阿姨夸我說：“你真是個(gè)講誠信的好孩子�！�

　　我覺得有誠信是個(gè)好習(xí)慣，我希望我可以一直與誠信相伴！

我的小學(xué)作文篇3

　　上學(xué)已經(jīng)有六年時(shí)間了，可我從來沒有做過班干部。一方面是因?yàn)楦改覆恢С�，因�(yàn)樵诟改缚磥�，上學(xué)就是要好好讀書，上清華北大不用看當(dāng)沒當(dāng)班干部，看的是考試的分?jǐn)?shù)。另一方面是因?yàn)槲倚愿癖容^內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績(jī)也不行。

　　這學(xué)期，我們班要分為兩個(gè)班。我想機(jī)會(huì)來了，要是再不把握，那么在小學(xué)就沒有當(dāng)班干部的機(jī)會(huì)了。雖然將來還有機(jī)會(huì)，但是在小學(xué)生活中，就不會(huì)有這個(gè)經(jīng)歷，將來自然不會(huì)有這個(gè)回憶了。

　　我把想法告訴了父母，父母二話沒說，就是不同意。我想和父母商量商量，可是根本沒門。怎么辦呢？過不了兩天，班會(huì)課就要開選了。我急得像熱鍋上的螞蟻。我安慰自己：稍安勿躁，急是沒有用的。晚上我睡不著覺，眼巴巴地望著天花板。心想，假如自己的問題都解決不了，還有什么資格管理班集體呢？

　　對(duì)，請(qǐng)救兵！

　　第二天一早，我就找到了我的班主任陳班主任。我把我的想法告訴了他，并請(qǐng)他做我父母的思想工作。陳班主任肯定了我的想法，很樂意幫我。中午，陳班主任到我家來。父母在陳班主任的勸說下終于同意了我的做法。但是有一個(gè)條件，成績(jī)不能比現(xiàn)在低，假如成績(jī)下降，就不能再擔(dān)任班干部。這個(gè)條件，我自然能接受。作為班干部，學(xué)習(xí)上自然是要以身作則的。

　　上班會(huì)課了，我毛遂自薦，推舉自己當(dāng)班里的衛(wèi)生委員。同學(xué)們聽了，都很驚訝。羅源同學(xué)問我能做好工作嗎？我堅(jiān)定地說：“不做，怎么知道？不過，我一定會(huì)以身作則，盡自己最大努力把工作做好。假如做不到，請(qǐng)大家批評(píng)�！蔽业腵話剛說完，陳班主任帶頭給我鼓掌，教室里響起了整齊的掌聲。

　　我感到很自豪，雖然工作才剛剛開始，但是我戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)。我要從“我選我”開始，給自己壓力，挑戰(zhàn)自己，超越自己。我深信，有志者事竟成。

我的小學(xué)作文篇4

　　在課堂上，我不喜歡太過于乏味而且太過于嚴(yán)肅的課堂，因?yàn)槲矣X得，在這樣子的課堂上，只會(huì)讓我們覺得無聊而無心聽課。而我比較喜歡幽默、饒有趣味的課堂。

　　開學(xué)后的幾個(gè)星期，我們的語文老師病了，學(xué)校派了一個(gè)臨時(shí)的老師來教我們。他一進(jìn)門的時(shí)候，我的心撲通地跳著，心想：這個(gè)老師該不會(huì)像一只老虎一樣，隨時(shí)都可能發(fā)威吧？“坐好！”值日生的聲音把我從幻想中拉了出來。當(dāng)我看到老師的時(shí)候，我目瞪口呆地看著他，只見他一手拿著語文書，一手揮動(dòng)著向我們打招呼，而且揚(yáng)起他那甜蜜的微笑，還露出了一雙小酒窩呢。看起來很親切的樣子，簡(jiǎn)直與我腦海里想像的那種完全是天差地別�！巴瑢W(xué)們好，我是你們的臨時(shí)老師，你們以后可以叫我林老師�！绷掷蠋熡盟呛寐牭哪兄幸魧�(duì)我們介紹起自己來。接著，他就講起課來。雖然他的.樣子很和藹，但是他講的課并不如班主任講的那樣生動(dòng)。

　　老師似乎看出了我們的心情，挑了挑眉之后對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在放松一下怎么樣？“整個(gè)課堂鴉雀無聲，我們不知道老師打的是什么算盤�！盀榱俗屚瑢W(xué)們放松一下，我接下來問一些IQ題。“公共廁所（打一國家首都城市）”同學(xué)們都在思考著這一個(gè)題目，有的同學(xué)眉頭都擰成了一塊，并且懊惱地抓抓頭皮；有的同學(xué)問旁邊的同學(xué)，希望可以得到答案�？墒�，我們想了半天都答不出來，最終我們投降了，問老師答案，老師驕傲地說著：“倫敦�！彼娢覀兌加靡苫蟛唤獾难凵窨粗�，他距繼續(xù)解釋下去“廁所當(dāng)然是一個(gè)人一個(gè)人輪著去蹲，難道還都擠進(jìn)去啊�！闭f完，大家都哈哈大笑。

　　最后，我們?cè)诳鞓返男β曋�，結(jié)束了這場(chǎng)幽默、饒有趣味的課堂。

我的小學(xué)作文篇5

　　正當(dāng)我沉醉于書中那五彩繽紛的世界里時(shí)，一聲刺耳的聲音打斷了我。啊!原來是老媽啊!“什么，你怎么不早告訴我!還要上特長(zhǎng)班，掛了�！�

　　“我這個(gè)老媽呀，還好現(xiàn)在還沒晚�！蔽荫R上以光的速度讀沖出了房間，跑在路上。要是你看見我肯定會(huì)哈哈大笑的，頭發(fā)亂的和鳥巢似的'。臉還沒有洗，眉頭緊鎖。手上和背上也起了細(xì)密密的汗珠，嘴里還叼了個(gè)面包。

　　啊!終于到了牌上寫了幾個(gè)大字“汽車總站”咦?他們笑我干嘛?噢，我忘了，我現(xiàn)在像個(gè)小乞丐一樣，我馬上整理了一下。唉?車怎么還沒來呀!十分鐘，二十分鐘。突然眼前出現(xiàn)了一輛公交車，啊!我想抓到救命稻草一般。用期待的目光看著這輛車，我馬上擠了進(jìn)去。交了錢。天哪!這得擠死我呀!我像一個(gè)熱狗被人們擠在里面，讓我喘不過氣兒。

　　看著這黑壓壓的一片人讓我更加急燥了!我伸進(jìn)包里一摸。唉?怎么這里還有一個(gè)硬幣呢?噢!我想起來了肯定是昨天買雪糕剩下的。我拿出硬幣一看，怎么是一塊呢?我趕緊把錢放到包里。哎呀!我把昨天剩下的冰糕錢五毛給放進(jìn)去了。我現(xiàn)在臉蛋紅紅紅的，好像熱鍋上的螞蟻。這枚硬幣就像燙手的地瓜讓我來了個(gè)措手不及。

　　我心里不安起來。自己對(duì)自己說了起來：“你要當(dāng)個(gè)誠實(shí)的孩子現(xiàn)在趕緊把交錯(cuò)的錢換回來�！绷硪粋€(gè)卻說：“錢留著吧，你可以省下這筆錢去買喜歡的東西呀!”最終我選擇交上錢去。我拿起勇氣走向司機(jī)叔叔說：“叔叔，剛才我交錯(cuò)錢了這次我在交上一塊錢�！彪S著一枚硬幣的落下，車?yán)锏娜藗優(yōu)槲夜钠鹫�。只一次我的臉又紅了，不是因?yàn)樾呃⒍且驗(yàn)樽院?!

　　下了車，望了望天上的太陽和樹上叫個(gè)不停的知了，我發(fā)現(xiàn)也不那么吵了，好像都在為我鼓掌呢!我自豪，我是個(gè)誠實(shí)的人!

我的小學(xué)作文篇6

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)擁有了一家自己的小店，我非常喜歡我的小店，名叫“冰淇淋小屋”想必，你們看了這個(gè)店名，就知道我是賣什么了的吧!沒錯(cuò)，我賣的就是人見人愛的冰淇淋。我的小店建在中學(xué)和小學(xué)之間的一個(gè)地方，有人問我為什么要建在這里?我會(huì)說:“因?yàn)橹行W(xué)生都特別喜歡冰淇淋，所以冰淇淋也會(huì)大賣，當(dāng)然要建在這里嘍!(怎么樣，很有商業(yè)頭腦吧!)

　　從外面看，他是一個(gè)草莓蛋筒冰淇淋形狀，里面是一個(gè)只有60多平方的雙層小樓，里面的.桌子是白色的，椅子是可樂形狀的，服務(wù)員帶著冰淇淋樣子的帽子，這個(gè)小店仿佛就是一個(gè)可愛的冰淇淋世界。

　　二樓，是兒童的游樂場(chǎng)所，孩子們不僅可以嘗到美味的冰淇淋還可以享受無窮無盡的快樂。我的小店之所以如此熱鬧，還有一個(gè)原因，那就是店里的冰淇淋品種繁多，什么藍(lán)莓味呀、香草味呀、綠茶味呀、哈密瓜味呀，應(yīng)有盡有，讓人一看就留口水。

　　可在今天發(fā)生了一件事，一位小學(xué)生在我們店里吃完了冰淇淋竟然沒有付錢就跑了，我叫住了他，溫和的說:“小弟弟，你這樣做是不對(duì)的，我們不能不勞而獲而要腳踏實(shí)地的，懂嗎?算了這個(gè)冰淇淋算是姐姐送你的，趕快回家吧!”我拍著他的肩說。

　　這就是我可愛的冰淇淋小店!

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