【精華】我們小學(xué)作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我們小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
我們小學(xué)作文 篇1
嘿,同學(xué)們!你們還記得葫蘆娃的二娃嗎?他有一雙令人羨慕的千里眼。
我們班里的應(yīng)同學(xué)可謂是葫蘆娃——二娃的轉(zhuǎn)世呢!他離目標(biāo)有十畝地,都能看到目標(biāo)呢!不信?來我們班的見識(shí)一下“二娃”的英勇“魔力”吧!
記得有一次,我們班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼心中的淘氣種子在他們心中又發(fā)芽了——吵個(gè)不停!就連我擅長的“獅吼功”在這一刻也絲毫起不了作用了,只能無奈地看著。就連應(yīng)同學(xué)也瞬間貼上了“淘氣鬼”的標(biāo)簽,教室里一片嘩然!
但是在下一秒,我看到應(yīng)同學(xué)臉上浮現(xiàn)出了一絲嚴(yán)肅這種嚴(yán)肅瞬間爬滿他的`大臉蛋,嬉笑的表情早已無影無蹤了?吹剿谋砬椤櫝闪恕按ā弊中蔚拿碱^,蒼白僵硬的臉,瞇著的眼睛,害怕、緊張爬滿了他的臉龐!接著他的一聲“老師來了!”瞬間讓班級(jí)安靜了下來……但是當(dāng)大家聽完轉(zhuǎn)頭望向窗外時(shí),卻什么都沒有見著。于是,接下來又是一片取笑聲,教室也恢復(fù)了熱鬧……
應(yīng)同學(xué)指了指窗外,自信地說:“你們看,二號(hào)教學(xué)樓旁邊第三棵樹下面不就是姜老師嘛!”我?guī)е苫笤俅巫叩酱扒埃@次看到了一個(gè)小黑點(diǎn),只見這個(gè)小黑點(diǎn),越來越近,越來越大……我驚訝地叫起來:“真的有,真的有一個(gè)黑點(diǎn)過來了!”其他人循聲而來,開始苦苦地尋覓著。而應(yīng)同學(xué)卻不滿地白了他們一眼,不屑地說:“這都找不到!”那個(gè)“芝麻”小人逐漸變大了,最后……“快回位子上!來了來了!”大家似乎聽了神一般的預(yù)言,又變回了“乖乖鬼”。
一分鐘的寂靜過后。“咔”的一聲,那個(gè)“芝麻”小人姜老師破門而入……大家向應(yīng)同學(xué)投去了敬佩的眼光。
下課后老師還沒走呢,一大堆同學(xué)就猛地圍過來,你一言我一語地夸起來“應(yīng)澤敏,你太厲害了!”“是呀!你都要代替鹿晗在我心中的位置了!薄澳阏媸呛J娃——二娃轉(zhuǎn)世啊!”應(yīng)同學(xué)的臉上也露出得意的笑容!
還想聽更多“二娃”的傳奇故事嗎?那就來我們班吧!來看看鼎鼎的大名“千里眼”——應(yīng)澤敏。
我們小學(xué)作文 篇2
你仿佛來到過這個(gè)地方:略,F(xiàn)的黃色樓閣,門板漏風(fēng)的茶館,疲憊的人力車夫,烈日、蒲扇、麻雀,遠(yuǎn)方還有金色的油菜花地……
頭腦中存儲(chǔ)的那些黑白底色膜片,合成一段奇異的空間。如果那是上一個(gè)庚寅年,那那個(gè)干活時(shí),偷偷玩泥巴的孩子,會(huì)不會(huì)是那邊垂釣的老者?是的,如果一晃是六十年,你一定未曾到達(dá)那曾經(jīng)的土地?
也許你習(xí)慣了高樓與摩登的建筑群,那喧嚷而柔弱的江南,現(xiàn)在漾在高檔小區(qū)精致的池子中……教學(xué)樓那么高,屋子那么寬敞。繁華絡(luò)繹,歌聲洋溢。我們都是歲月舉手投足間的一筆,左邊是過往,右邊是未來,前方又是這碩大的紙張上另一卷畫幅。我在這張碩大的紙之上,看到無數(shù)個(gè)錯(cuò)落的庚寅年,而左邊正是那個(gè)六十年前的江南啊!
那黑白膜片中貧窮而落后的映像仿佛是根,它為歲月所深藏,它卻一直在呼吸,一直在舉步維艱地前行。你看,沙漠的沙礫滾滾襲來,貧窮與落后正在祖國那遙遠(yuǎn)的內(nèi)陸地區(qū)呻吟,如果連接地球的是同一寸地皮,你瞧,那不正像這方土地過去單薄的身影:他還耕耘著維持生活的脈絡(luò)……
這樣的畫面呼之欲出,那不正像是無數(shù)個(gè)錯(cuò)落的庚寅年,廣布在世界這張畫幅上啊!那些還未擺脫溫飽問題的國家,無數(shù)雙渴望去學(xué)校的孩子的眼睛。∧窃谔锕∩瞎庵_走的瘦小的孩子,他的枕頭下,會(huì)不會(huì)偷偷藏著一本破了邊的書本……
時(shí)光的車轍輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈,記憶重疊交替,漸漸麻木模糊我們?cè)咀叩?那一道鄉(xiāng)間小路。而當(dāng)他們?cè)谒麄冞貧困的庚寅里生活,我們卻在我們的庚寅里已開始鋪張浪費(fèi)。我看到,庚寅年,我們的世界,它是傾斜著的。
而我相信,莊稼的穗可以壘砌希望,富庶會(huì)像來到這片土地一樣帶給那片地區(qū)。待歲月再細(xì)數(shù)個(gè)六十年,我們會(huì)不會(huì)看到那邊那個(gè)曾瘦小的孩子,坐在老年活動(dòng)中心的圖書館里?他額上布了長長的皺紋,而當(dāng)他的指尖翻過嶄新的書頁,笑意,也成了長長的……是的,如果一晃是六十年,你看,你在他們?cè)?jīng)的庚寅中,深深埋下祝福的一筆。
黑暗的帷幕抖擻繁星的夜空,像時(shí)空清點(diǎn)著過往,只消星空淺淺地眨眨眼,黎明的光已綴上樹的枝頭……只是歲月屈指的兩個(gè)庚寅間,就一晃有六十年!
六十年前,這方土地現(xiàn)在在那里吧!
我們小學(xué)作文 篇3
我們有過自己的童年,童年是美好的,是純真的,是歡悅的,但現(xiàn)在,那純真無邪的童年早已揮之不去,歲月不饒人,一晃6年過去了,這6年來我們有過悲傷,有過歡樂,但一直沒有變過的是那不斷追尋的夢(mèng)想,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)那些為了夢(mèng)想而可以放棄一切的人是多么的可笑!有的人想再一次回到童年也是也是一個(gè)夢(mèng)想,更是一個(gè)愿望。
有一個(gè)人,他的臉上總是面帶微笑,許多人都以為他從來沒有過悲傷,沒有過懊惱,但他愿意一直用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí),有時(shí)候他想:人生就是一場(chǎng)夢(mèng)境,在這場(chǎng)夢(mèng)境中你無法預(yù)料你會(huì)夢(mèng)到什么,你更無法改變這一場(chǎng)夢(mèng)境,當(dāng)你睡下時(shí)夢(mèng)已經(jīng)開始,當(dāng)你醒來時(shí)不成想過夢(mèng)早已成為現(xiàn)實(shí),在這場(chǎng)夢(mèng)境里我們扮演著不同的角色,但有些角色早已命中注定,你很不想當(dāng)這個(gè)角色,你不想承擔(dān),是沒用的,你無法改變?nèi)松缆飞系拇煺叟c考驗(yàn),出生便是開始,死亡就是結(jié)束。從你出生開始你就會(huì)經(jīng)過許多考驗(yàn),這些考驗(yàn)會(huì)讓你悲傷,但悲傷后更多的是堅(jiān)強(qiáng),即使是這樣你也不曾想過,必須等到慢慢的長大,人生其實(shí)很短暫,但在這短暫的時(shí)間里有許多事情需要你去做。當(dāng)你不想去做使勁逃避時(shí),那時(shí)候的你真的沒有長大,小時(shí)候經(jīng)常會(huì)想:什么叫做長大?怎么樣才能長大?長大后會(huì)是怎么樣的。所以當(dāng)時(shí)的我們只顧去忙盲目尋找長大,但卻從未想過長大就在我們身邊,現(xiàn)在的我知道了,6年過去了,在長輩家吃飯不時(shí)的給長輩們夾菜從他們的眼神中看到了長大早已長大的我,但長大背后意味著承擔(dān),意味著做過事的后果必須自主的承擔(dān),還以為著獨(dú)立,老師曾經(jīng)講過:未來是由自己
闖的,經(jīng)過他人幫助而成功的。是感覺不到成功的色彩的,父母是不可能陪自己一輩子的,親人們也不一定能將你人生道路鋪滿成功,也許他們是沒有這個(gè)能力的。一份付出,一份收獲。父母曾經(jīng)教育:人這一輩子不需要出名,不需要紅火,不愁吃不愁吃,照樣過得快快樂樂,人都有一個(gè)目標(biāo),要像一把飛刀,一顆子彈,一個(gè)標(biāo)識(shí)牌。都有自己的'目標(biāo)。那些臉上永遠(yuǎn)面帶這微笑的人是不可能沒有悲傷,沒有懊惱的。
微笑的人,有兩種笑,一種是快樂的微笑,一種只是為了掩飾自己的悲傷,讓人錯(cuò)位思考。但這兩種笑是有自己的思考的,也許我們可以快樂時(shí)露出自己快樂的微笑,當(dāng)自己悲傷時(shí)而又不想讓別人看到時(shí)也可以用微笑來掩蓋自己都悲傷,但第二種微笑是會(huì)讓自己把悲傷永遠(yuǎn)的留在自己的心里,當(dāng)想到時(shí)只有用笑容來掩飾,當(dāng)初瞞著現(xiàn)在只有忍著,但還是愿意自己用微笑去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。畢竟現(xiàn)實(shí)是殘酷的,是無情的,人生當(dāng)中的傷心和悲傷只想留在自己的心里,忍淚讓它變成心里的秘密。但當(dāng)初選擇過,現(xiàn)在后悔是來不及的,F(xiàn)在看著那些小孩子的笑容也是天真無邪的,轉(zhuǎn)眼小學(xué)要畢業(yè)了,多么留戀!但我也許應(yīng)該向前看,也許初中時(shí)可以更美好。想想也覺得高興!也許有一天我會(huì)看到我一步步走過的腳印吧!同時(shí)馬上過年了祝大家心想事成,萬事如意,快快樂樂的過大年!
我們小學(xué)作文 篇4
雖然是秋天了,可天還是那么熱。操場(chǎng)上烈日當(dāng)頭,連空氣都仿佛要被蒸發(fā)一樣。天空中不見一片云,風(fēng)兒都躲著太陽不出來了。有的同學(xué)熱得把自己身上的校牌拿來起當(dāng)扇子了,還有的同學(xué)把書本拿起來扇風(fēng),老師也熱得臉上全是汗,連衣服都濕了。
今天雖然天氣很熱,但是我們還是照樣的上課。我們坐得端端正正,專心致志地聽老師講課。老師的課講的是那么生動(dòng),那么有趣,逗得大家哈哈大笑。當(dāng)老師提問的時(shí)候,我們大家就都舉起了手。老師說:“你們真聰明!
今天的課上我們學(xué)到了很多新的`知識(shí),很多好的詞語,老師教的課也很動(dòng)聽,讓我覺得上課很有趣。我喜歡上課,我喜歡每天都能這么快樂地學(xué)習(xí)。
我們小學(xué)作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)鈴打響了,我如往常一樣來到站臺(tái),等候車輛。我默默地等待著。
一分鐘過去了,在兩旁的人突然說起話來,A同學(xué)說:“哎B同學(xué),你們今天晚上有什么作業(yè)?”B同學(xué)不耐煩的說:“你無聊啊,問那么多事干嗎呀,真是沒事找事做。”A同學(xué)滿懷歉意地說:“對(duì)不起啊,我只是問一下,別介意啊!蔽冶疽詾槭虑榫蜁(huì)這樣結(jié)束。但沒想到一波未平一波又起,B同學(xué)竟得存進(jìn)尺,破口大罵了起來,無奈的我只好在一旁聽著這骯臟的話語。過了一段時(shí)間,大概是B同學(xué)罵的口渴了,這場(chǎng)風(fēng)波便聽了下來。
這時(shí)我想:這位罵人的同學(xué)在路邊“大顯口才”,出言不文明,真是為小黃帽上那“附小”二字抹黑!試問B同學(xué),你在罵人的時(shí)候,你想過別人會(huì)有什么感受嗎?別人又會(huì)用怎樣的眼光看你呢?說到這里,我想到老師告訴我們一次開會(huì)的時(shí)候,竟有同學(xué)在會(huì)議室走廊上罵人,開會(huì)的'老師都聽到了,這真不應(yīng)該!平時(shí)同學(xué)們也都字句確鑿地說:今天我以附小為榮,明天附小以我為榮!
就這樣,附小能以我們?yōu)闃s嗎?同學(xué),出了校門以后,你就代表著班級(jí)的形象,代表著整個(gè)附小的形象。因?yàn)椋覀兌际歉叫〉牧鲃?dòng)名片。
我們小學(xué)作文 篇6
當(dāng)太陽公公悄悄的升到我們的上方;當(dāng)天氣漸漸變的酷熱無比;當(dāng)人們慢慢的感受到太陽公公的威力時(shí),使的學(xué)生們無法專心一致的上課;使的工作的人們無法愉快的工作,大家只能忍受著這樣令人心煩意燥的感覺,去做著自己必須做的事情。
疲累的身軀;緊張的心情;無法安定下來的思緒,還是必須接二連三的繼續(xù)運(yùn)行,看著眼前,有的就只是寂寞的教室,冷清的桌椅,四處鴉雀無聲,就只有老師手上的粉筆還在那兒吱吱喳喳的寫個(gè)不停,一張張冷冰冰的課桌椅;一個(gè)硬沉沉的黑板;一片硬涼涼的地板,在這里感受到的就只有寂寞與冷清。
“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”鐘聲響起,幸好,世界上并不是只有這么的空虛,樓梯間傳來的事值日生在抬便當(dāng)愉快的腳步聲;外頭傳來的則是大家正在竊竊私語討論今天的菜色,漸漸的開始飄出了令人食指大動(dòng)的佳肴香,當(dāng)我們脫離了平常上課的話題;當(dāng)大家肚子正在咕嚕咕嚕的抗議;當(dāng)所有人露出興高采烈的大笑臉時(shí),我知道我們正要開始屬于我們的中餐時(shí)刻。
一張四四方方的桌子,原本是一個(gè)人的座位,但在這時(shí)候,大家三五成群的坐在一起好像也不覺得擠,在上午那疲憊不堪的身體,似乎也在這時(shí)候自由了,女生們的校園八卦;男生們的體育世界;老師們的學(xué)校歷險(xiǎn),都是一篇精采的生活巨作,在熱鬧的氣氛下一次全部吐了出來,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓人十分滿足,就像白面包配開水也能夠很幸福。
眼前的正餐,總是讓人垂涎三尺,熱騰騰的`白飯,里頭有著農(nóng)夫的苦心,是農(nóng)夫辛苦已久才有的結(jié)晶;綠嫩嫩的菜,外面雖然看起來很不起眼,但里面卻有著豐富的內(nèi)在,有著很高的營養(yǎng)價(jià)值;一片炸的酥脆脆的肉,是多么令人食指大動(dòng),真難以想象,再?zèng)]經(jīng)過烹調(diào)之前,那生肉鮮紅的顏色,竟然是這么的恐怖,我想要做出一道色香味俱全的好菜,真的沒有想象中的那么簡(jiǎn)單,在這些充滿愛心的幾道菜,何必什么外國昂貴的料理,只要跟大家再一起,苦的食物,也能夠吃出甜的滋味。
吃飽飯后,大家的肚子傳出咕嚕咕嚕的聲音,但這次,它并不是在抗議,而是正在消化、滿足的聲音,大家的臉上都洋溢著幸福;整間教室擁有的不再是那寂寞冷清,而是歡天喜地的氣氛。
我們小學(xué)作文 篇7
開學(xué)了,從街道上,從小區(qū)里,從川流不息的馬路上,跑來了許多同學(xué),有爸爸媽媽開車送來的;媽媽騎車送來的;有爸爸媽媽拉著手來的;還有自己蹦蹦跳跳來的。小男孩穿的衣服又干凈又帥氣,小女孩穿著漂亮的衣裙,走起路來像在飄似的。同學(xué)們向敬愛的老師問好,向隨風(fēng)飄揚(yáng)的國旗敬禮,向兩個(gè)月不見的.好朋友打招呼。
叮鈴鈴,我們好聽的鈴聲響了。轉(zhuǎn)眼之間,操場(chǎng)上的人就無影無蹤了,他們都去哪里了呢?原來都去教室里學(xué)習(xí)了。
上課了,小朋友們坐得非常端正,都在認(rèn)真聽老師講課,大家積極發(fā)言,老師給全班同學(xué)豎起了大拇指。同學(xué)們大聲朗讀課文,那聲音又洪亮又好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹葉不動(dòng)了,知了不叫了,辛勤的蜜蜂停在花兒上,好像都在聽同學(xué)們讀課文……
下課了,同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室,有的在玩游戲,有的在跳繩,還有的在踢毽子,最精彩的是高年級(jí)同學(xué)跳的籃球操了,那么帥氣、那么自由,籃球在主人的手上做出了各種各樣的動(dòng)作,就像家里養(yǎng)的寵物一樣聽話,真厲害!
這就是我們的東園小學(xué),一所美麗的學(xué)校,我愛我們美麗的東園小學(xué)!
我們小學(xué)作文 篇8
今天是10月14日,也是戴老師的生日,我和同學(xué)們商量后決定為戴老師和龍老師慶祝生日。為了準(zhǔn)備這個(gè)生日派對(duì),我們大家可費(fèi)了不少心思呢?
午自習(xí)和第一節(jié)課我們都在為這件事做安排。午自習(xí)龍老師剛走,我們便開始準(zhǔn)備了:首先打氣球,一些同學(xué)用嘴吹,一些同學(xué)用打,不一會(huì)兒,幾大堆氣球出現(xiàn)在眼前;接著用線把氣球套成一串,然后掛在窗戶上,還有兩個(gè)大一點(diǎn)的氣球,里面裝著金粉,掛在最前面的電扇上;然后把事先買好的花發(fā)給同學(xué)們,一人一朵;再把地上的.垃圾掃干凈,把中間兩組的桌子挨攏,這樣兩邊走的地方就比較寬了,是為了讓送蛋糕的同學(xué)不那么擁擠,最后把“祝老師生日快樂”這幾個(gè)字寫在黑板上。時(shí)間一分一秒地過去了,下課鈴聲響了幾次我們也沒有察覺,當(dāng)再一次響起鈴聲時(shí),楊軍浩大喊:“上課了!”“啊?怎么辦?”我非常著急,因?yàn)樽诌沒有寫完呢!……
我和徐顯玲走到辦公室,龍老師和戴老師已經(jīng)在等我們了,我們把老師領(lǐng)到教室門口,大叫:“開門”!高利和楊蘭早就在門口準(zhǔn)備好了,剛把門打開,就有幾大把金粉灑在龍老師和戴老師身上。徐顯玲走進(jìn)教室,大聲喊道:“全體起立!”同學(xué)們刷刷地從桌子下面站起來朗誦《贊老師》,你聽:老師啊,老師。您像一把鑰匙,打開了我們智慧的天窗;您像……,聲音整齊、干脆而洪亮,龍老師和戴老師高興得合不攏嘴。在這時(shí),我們便開始點(diǎn)蠟燭……大家朗誦完后,又唱起了生日歌,剛開始唱歌我們四個(gè)同學(xué)就手捧蛋糕,走向了講臺(tái),可沒想到發(fā)生了意外,蠟燭在半路就被風(fēng)吹熄了,不過老師還是很高興。龍老師和戴老師讓我們坐下,問大家還安排了什么節(jié)目,蘇婷讓羅佳代她說了一個(gè)笑話,笑得大家前俯后仰,笑過后,我抓住時(shí)機(jī):“請(qǐng)戴老師說一說自己的感受!贝骼蠋熣f完和龍老師也說了,戴老師說時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的聲音有些顫抖,我知道戴老師感動(dòng)得快哭了。之后,我們又是搶糖,又是踩氣球,又是唱歌,總之一句話:這節(jié)課是我至今最快樂的一節(jié)課了。
我們小學(xué)作文 篇9
清晨,是誰在為我們忙碌?為了尋找答案,今天,我早早地起床。
一睜開眼,就看見爸爸媽媽在做早餐,早餐做好了,香噴噴的,我真想一口把它吃掉,媽媽常說早餐要吃好,所以每天清早,媽媽都會(huì)精心為我準(zhǔn)備好吃又有營養(yǎng)的早餐。當(dāng)你剛剛睜開睡眼看看窗外時(shí),只見穿著制服的清潔工人在彎著腰認(rèn)真地打掃馬路,發(fā)出“沙嘩沙嘩”響聲,他們個(gè)個(gè)汗流浹背,他們挺挺腰,擦擦汗,看著一干二凈的馬路,他們笑了,笑得那么開心。
當(dāng)你來到馬路上時(shí),灑水車一邊伴著音樂,一邊灑水,把馬路沖洗得干干凈凈,就像一面明亮的鏡子,讓我們行走在馬路上覺得好舒暢。一陣“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音總是在耳邊回蕩,你瞧,原來是建筑工人在修建房子,沒有他們的辛勞,漂亮的房子也就不會(huì)拔地而起。當(dāng)你來到菜市場(chǎng)時(shí),買菜的叔叔阿姨已經(jīng)早就趕到了,還有上了年紀(jì)的'爺爺奶奶也在買菜,沒有他們,就算我們有錢也買不到菜呀!我真地想對(duì)他們說一聲“謝謝”。
做早餐的叔叔阿姨們可忙了,他們做的早餐真是豐富多彩,有可口的西瓜面包、香甜的奶油面包、漂亮的火腿腸面包,我買了一個(gè)奶油面包嘗了一口,哇!太好吃了,簡(jiǎn)直是天上美味。當(dāng)我來到校門口時(shí),開校門的阿姨已在校門口迎接我們了。到了教室,老師們?cè)趲ьI(lǐng)著同學(xué)們?cè)谠缱x,早上空氣好,記性好,學(xué)過的知識(shí)記得牢固些,俗話說得好“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀儜(yīng)該把握現(xiàn)在這美好的時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí)。
清晨,有這么多的人在為我們忙碌,我從心底里感謝他們。
【我們小學(xué)作文】相關(guān)文章:
我們小學(xué)作文04-19
我們小學(xué)作文03-13
我們的小學(xué)作文08-21
我們的校園小學(xué)作文06-17
我們的課室小學(xué)作文08-05
我們的學(xué)校小學(xué)作文06-09
我們女生的小學(xué)作文07-09
我們的校園的小學(xué)作文12-04
我們的成長小學(xué)作文11-19
小學(xué)作文我們的學(xué)校03-08