珍惜小學(xué)作文

時間：2023-06-22 12:45:32 小學(xué)作文我要投稿

精選珍惜小學(xué)作文錦集十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的珍惜小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。

精選珍惜小學(xué)作文錦集十篇

珍惜小學(xué)作文篇1

　　沒有它，我們就無法生存；沒有它，地球?qū)⑹且煌麩o際的沙漠，它就是——水！昨天，我恰好在電視上看到一個廣告，也是關(guān)于水的。說世上只有一滴水，大家都爭著要買，于是就召開了一場拍賣會，人們紛紛出價，一個比一個高，有人還出了天價，沒一個人比他多，全場死寂一片，有的在傻笑，有的在發(fā)抖，有的.在流淚。這個廣告，可真令人思緒萬千，當(dāng)然，這個廣告真是別出心裁，讓我們知道了，水是無價之寶！

　　我把這則廣告講給了我的家人聽。哈哈，此后，我加發(fā)生了很大的改變哦！你看看，媽媽又把洗米水拿去洗手洗臉了。這時，頑皮的弟弟把洗衣液倒在地上了，媽媽真是聰明，她把洗衣液和水和在一起去拖地，把地面拖得象一面鏡子似的，并且還散發(fā)出香氣，家里就像一個大花園，芳香四溢。奶奶更是節(jié)約，連洗菜的水都不放過，她小心翼翼地把洗菜水端到一個桶的前面，那個桶可真大。“奶奶，這些水你要怎么處理呀？”我好奇地問�！斑@些水的用處可多呢！可以用來沖馬桶、澆菜、澆花……你是不知道，我們小時候哪有這么多水啊，有時都好幾個星期都不能洗一次澡。你們現(xiàn)在可幸福了，有吃，有住，有愛你的父母�！蹦棠桃馕渡铋L地說道。我默默地點著頭，抬頭看到奶奶深邃的眼睛透露著笑意。

　　說了這么多，我還是要申明：大家要節(jié)約用水，不要讓最后一滴水變成自己的淚。

珍惜小學(xué)作文篇2

　　朋友是陪伴我們最大是人，有時會捉弄我們，惹我們生氣，有時候，在我們困難的時候給我?guī)椭阄叶冗^難關(guān)。

　　同學(xué)們，你可記得是誰在你最傷心的時候給你倚靠?是誰在你情緒最低落時逗你開心——是朋友。提起“朋友”二字，誰都會忍不住的說一句——“有朋友真好”

　　生活中，朋友好似太陽，時刻都和我們在一起，朋友可以打著傘在雨中漫步，朋友是可以一起在海邊打幾個滾;朋友是可以一起沉溺于某種音樂的遐思;朋友是可以一起徘徊于書海當(dāng)中;朋友是可以在我悲傷的時候一起掉眼淚;我歡樂的'時和我一起笑，朋友本部應(yīng)該有那么重要，可朋友又的確很重要

　　記得前幾個月，我們考了數(shù)學(xué)，不巧的是我那天正好發(fā)燒，好幾道題目特別容易的我都沒有做出來。第二天，試卷發(fā)下來，我只考了65分。我獨自看著試卷，情緒低落跌到了最低層。這是，我的好朋友羅曉軒走來來，安慰我說：“李湛，沒事，不就是沒考好嗎?沒什么大不了的……”

　　朋友的美不在于來日方長，而重要的是瞬間永恒，相知剎那;朋友的可貴不是因為曾一同走過的歲月，而是分別以后是否還會時時想起，依然記得：你是我的朋友

　　朋友，有時候注定只存在我們生命中的某一段，正因為緣起緣滅，注定會使其變得寶貴。

珍惜小學(xué)作文篇3

　　走出影廳，不知多少人在哭泣，就連我這一個大男子漢也流下了淚水。

　　二十四萬人，什么概念啊！僅一次唐山大地震，就有二十四萬人遇難，那場景多么悲壯啊。看完《唐山大地震》這部影片，我被深深地震撼了！影片中那位母親說：“沒了，才知道什么叫沒了�！边@句簡單的話觸動了我的心靈，使我潸然淚下。我不禁回憶起去年九月，我最親愛的爺爺因病去世的那一幕。

　　在我的記憶中，每次走進老家那個大院，第一眼看到的就是爺爺那張慈祥的笑臉，他總是坐在炕上，隔著窗戶望著我們，直到我走到他身邊，他就會拉著我的手問這問那。現(xiàn)在，爺爺不在了，我再回到老家，心里就覺得缺少點兒什么，空蕩蕩的。奶奶的疼愛，親人們的關(guān)心，都找不回爺爺手心的那種溫暖。我認為，人的.生命太渺小了，在大自然面前顯得那么微不足道，有時只是一眨眼的功夫，一個生命說沒就沒了。只有當(dāng)你自己真的失去了，你才能體會到那種痛苦。

　　現(xiàn)在的我們生活得都非常幸福，有幸福的家庭，有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。“只有你懂得珍惜，你才會得到的更多�！边@是我媽媽常說的一句話，反復(fù)琢磨，其實是非常有道理的。

　　《唐山大地震》給予了我許多思考，其中最重要的就是讓我學(xué)會了珍惜。

珍惜小學(xué)作文篇4

　　這幾天，我剛剛看完高爾基寫得《童年》這本書。高爾基是個作家，他寫的三部曲的第一部就是《童年》，第二部是《在人間》，第三部是《我的大學(xué)》。他是一八六八年三月二十八日出生于俄羅斯下諾夫哥羅德市。

　　書里主要講了高爾基的童年和他周圍的人發(fā)生的事情。比如說高爾基的兩個舅舅、外婆、外公，和撿來的小孩茨岡娃不幸的童年……等等等等，許多許多的形象逼真、個性鮮明、栩栩如生的`人物。

　　我們先說雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅吧！外公喜歡雅科夫舅舅，不喜歡米哈伊爾舅舅，因為米哈伊爾舅舅整天不是喝酒，就是發(fā)酒瘋，所以外公不喜歡他。我也非常不喜歡米哈伊爾舅舅。我們再來說說高爾基的外公，他的脾氣粗暴，總是經(jīng)常打外婆，打高爾基，其他人也打。這就是高爾基的外公，他是個開染坊的小業(yè)主。

　　高爾基的童年就是在這樣的環(huán)境中渡過的，而我們的童年比起他來說，我們比他幸福多了。我現(xiàn)在的年齡和高爾基那時候的年齡一樣，可是我有媽媽、有爸爸、有外公、有外婆，家人團團圓圓，開開心心的過日子，可高爾基那時候從小就失去爸爸，媽媽帶著他住到外公外婆家，外公也不喜歡他，兩個舅舅也是，雖然外婆開始很喜歡高爾基，可是到最后也不喜歡他了，媽媽也因為生病去世了。所以高爾基就是一個被丟棄的孩子。

　　高爾基的童年多么痛苦，我們的童年多么幸福。我們要珍惜童年的時光，不能讓它白白的流走。

珍惜小學(xué)作文篇5

　　一位長者曾經(jīng)對我說：“人的一生如果好的話，也就三萬天左右。”短短一句話，使在座的人剎時驚詫。雖然這種驚詫只是瞬間的表情寫真，但這之后便是一種頓悟。

　　當(dāng)談起人的一生時，似乎人為地都原意用“漫長”這個字眼來渲染。而當(dāng)用一個數(shù)量詞來界定它的時候，那種匆忙；那種急切；那種一個數(shù)字一個數(shù)字流逝的倒計思維；那種日子被一頁頁撕去，季節(jié)不斷更替輪回的感覺給人一種無法言語的逼近和緊迫。

　　“三萬天左右”。當(dāng)真那么一想，真的緊張，真的看到了生命之輪行駛的軌跡。它不是一個“常量”，而是不可否認地以“變量”自居著。

　　當(dāng)我看“泰坦尼克號”時，所感悟到的除了真情之外，就是對生命的思考。當(dāng)生命這個“變量”毫不留情地把生的路程縮短直至終止之時，我感慨于那種以平靜之心面對終結(jié)時刻的人們。那種對死亡的接納正是對生的.超度。當(dāng)沉船演繹著驚恐；當(dāng)冰山撞擊開靈魂的艙門，千人一面。不同的是樂隊悠揚的琴聲裝點著生命最后的美麗，它給死亡以凄美，以安然；不同的是那步履蹣跚的老夫婦相依而臥，寫盡一生相濡以沫的滿足；不同的是溫柔的母親用美妙的聲音給孩子最后一個夢境；不同的是杰克對路絲說：“要活下去”。更不同的是那一幕，當(dāng)生命的繩索即將斷裂之時，金錢變得丑陋且毫無價值。

　　這就是千萬年來共同的一句話：金錢不能挽救所有。這就是千萬年來共同的一個愿望：珍惜生命。

珍惜小學(xué)作文篇6

　　“明日復(fù)明日，明日何其多”。的確，正如《明日歌》所說的，我們要珍惜時間，別讓時間乘著懶惰的翅膀在你眼前遠走高飛，我們小學(xué)生更應(yīng)該珍惜時間，瞧，自古以來，哪一位成功人士不是靠珍惜時間，爭分奪秒地學(xué)習(xí)、工作而獲得了成功？

　　都說時間瞬息萬變、飄忽不定，那么時間究竟長得什么模樣，擁有這般的神力？其實，時間無時不在我們身邊，隨時都能觸手可及，但仿佛又稍縱即逝：

　　于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

　　覺著時間的冷峻了，我開始追逐時間。

　　記得，秋假時我經(jīng)常到這玩到那玩，直到十月五日我還有兩張重要的小報沒出，想到時間也許就從我的`指縫輕易地逃脫；從我的歡笑中狡猾地溜走；從我松動地神經(jīng)中傷心地離去，我心里開始后悔又著急：時間，時間，你在哪里？請原諒我的無知，我知道您的一絲一縷都珍貴無比，我要將您瘋狂地追趕。于是我抓緊時間收集資料，終于在九號的時候把作業(yè)做完了，這時我心中暗暗高興，哦，我提前完成了作業(yè)，超越了時間！

　　現(xiàn)在我知道了不抓緊時間就是可悲，因為不抓緊時間它會像流水一樣白白逝去。想想原先每次彈鋼琴，總要磨磨蹭蹭，為了少彈一些時間，我彈一遍就停下來，經(jīng)常是媽媽提醒我才很不情愿的繼續(xù)彈，每次彈琴要花很長時間，但是由于很多時間都是被我浪費的，因此收獲不理想。不僅流逝了應(yīng)該收獲的本領(lǐng)，而且流逝了本該尋找童趣的時間，也流逝了自己的生命。真是可悲！一次次的流逝，讓我心疼：我有幸分得了和大家同樣的時間，卻沒有讓時間留下更美的符號；一次次的流逝，讓我緊迫：得到的越多失去的也就越多，我的時間正在一天天變少；一次次的流逝，也讓我醒悟：不知時間的下一個去向在何處，只求它能夠在我身邊得到更多的重用。

　　來吧!

　　讓我們穿上球鞋和時間賽跑吧！

珍惜小學(xué)作文篇7

　　親情如清醇濃厚的香茶，使人沉醉于這縈縈的香味當(dāng)中；親情如靜靜綻放的羞怯睡蓮，不蔓不枝，清淡恬雅；親情如清澈透明的甘泉，那一望見底的風(fēng)景，是那自然的瑰麗；親情又如小提琴手手下的迷人旋律，使人想跟他一起回轉(zhuǎn)于世界音樂。啊！親情，溫暖人心之所。

　　溫馨盡在日常中和煦的陽光透過明凈的玻璃，灑下一片溫暖。美麗的鳥兒早早起了床，開始了它們的歌唱。我便從睡夢中醒來，準備迎接這一天的美好時光。伴隨著時間的飛快流逝，我早已整理好行裝，裝扮了自身。正準備坐上爸爸的車子，媽媽的.腳步聲急匆匆的傳到我的耳中�！暗纫幌�，等一下，女兒，帶上傘，天氣預(yù)報說，今天可能會下雨！”媽媽關(guān)心的話語，和我與她交接傘時的指尖觸碰，這一切都是我平常擁有的，但也是這一切，我總是會感到溫暖滲透全身。母親的愛，留于生活日常，細水長流，不易發(fā)現(xiàn)，在那一句句的嘮叨卻又充滿了關(guān)心的話語中，即使你心中再怎么郁煩，也會不禁靜下心來，靜靜品嘗。

　　幸福盡在擁抱中

　　六一兒童節(jié)在眾多小孩子的期望中終于到來，在那之前，我也在老師的指導(dǎo)了報了一個節(jié)目。因為陽光的過于熱情，也激發(fā)了孩子們的欣喜跳躍，舞臺上，一個個精彩的表演使人們眼花繚亂，有單人跳舞的，有團隊合唱的，有表演劉謙魔術(shù)的，也有小品演出的等等，而此時的我，在后臺中，緊張了……我無助的看著爸爸，“爸爸，我害怕！”爸爸摸了摸我的頭，輕輕的說：“我家小寶貝最厲害了，一定要加油哦，不要害怕，有爸爸陪著你�！辈恢趺吹�，在爸爸的輕聲安慰下，我一顆四處亂蹦的心，慢慢變得平靜，在老師出來說我要上臺了的時候，我靜靜的看了爸爸一眼，然后準備上臺。表演順利，贏得了大家的一片掌聲，我四處向下看，想要找到爸爸的身影。就在那！我如一只輕快的小蝴蝶撲向了爸爸的懷中，咯咯笑著。而他回給了我一個大大的擁抱，此刻，真幸福。

　　愛，無處不在，在被愛的生命中，每一天，陽光與我同行，幸福與我相伴！

　　因為親情的珍貴，所以每一天我都想更珍惜它們！

珍惜小學(xué)作文篇8

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”可見，時間是多么寶貴�？墒且郧拔曳艑W(xué)總是玩到天黑才回家，作業(yè)總是要等到睡覺前才做，暑假的作業(yè)總是要等到開學(xué)前幾天才開始做。學(xué)習(xí)了《和時間賽跑》這篇課文后，我覺得很慚愧，竟產(chǎn)生了一個念頭：要和時間賽跑。

　　也許你會覺得我很愚蠢，可我還是認真訂起計劃，我把計劃全部寫在本子上，然后，照著計劃一項一項做，完成了就做個記號。

　　星期天，我把全部的事情全做完，我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時間，可是現(xiàn)在只要一個小時，這使我信心倍增。

　　我在廚房里一邊放英語單詞錄音，一邊在掃地板，我不僅把地板掃得一干二凈，而且英語聽力也提高了。

　　我做暑假作業(yè)的'時候，十天就全部做完了，剩下的時間可以看課外書了，你若問我為什么會這么快呢？我會回答你：“我和時間賽跑�！蔽沂冀K認為：“時間其實就在大家身邊，只要你懂得去抓住它，它就會讓你掌控�！�

　　此時此刻，我仿佛領(lǐng)悟到了：時間一去不復(fù)返，但只要我們有效利用它，合理安排時間，就等于節(jié)約時間。

珍惜小學(xué)作文篇9

　　上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。交通法則日晝夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。

　　隨著經(jīng)濟日益發(fā)展，馬路上車輛絡(luò)繹不絕，南來北往，然而由于一些人交通觀念淡薄，在車水馬龍的'道路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。所以我要珍惜生命，必須遵守以下幾點：不能闖紅燈

　　不能隨便占用其它通道或搶道

　　不能逆行

　　有些時候，就在一瞬間，這幼小的生命就沒了，所以我們天天都要時刻想著安全，把安全刻在自己的頭腦里，以下有這些把安全拋在頭腦后面的后果。比如：有一次，由于好奇的她想看馬路對面的活動，因而他就橫穿馬路。就在此時，一場車禍就展現(xiàn)在我們的眼前。

　　所以我們一定要謹記：車讓人會讓出一份平安，人讓車會讓出一份秩序，遵章守紀，就是尊重生命，當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明與安全的彼岸又靠近了一尺。

珍惜小學(xué)作文篇10

　　珍惜時間，就像魯迅所說的：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會有的。

　　我曾經(jīng)看過一個故事，那是一個時光老人和年輕人的故事，年輕人后悔了自己小的時候沒有好好學(xué)習(xí)，所以，碰到了時光老人，乞求時光老人再讓他的生命重新來一次。可是，他變小以后還是那么貪玩，長大以后，又后悔了。再次碰到時光老人，他還是那樣祈求�？墒菚r光老人對他說：“時間是不能重來的，所以，你自己要珍惜時間，好好利用時間，不要浪費時間�！边@個故事對我啟發(fā)很大，讓我學(xué)會了好好珍惜時間。

　　很多有錢家的孩子說：“有錢應(yīng)該就可以買來更多的時間�！边€有的`同學(xué)總是說：“明天還有時間，今天的任務(wù)不完成不要緊�！蔽蚁雽λ麄冋f：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間是多么的寶貴，不珍惜那可就可惜了！

　　光陰似箭，日月如梭。時間過得是多么的快呀，轉(zhuǎn)眼間一天一天的過去了，我們已經(jīng)十歲了，回想以前，我們是不是把每一天過得充實了呢？如果沒有，就要把以后的每一天過得多姿多彩，這樣才不會枉費媽媽給我們的美好生命！

　　所以，珍惜時間就是在珍惜生命。把握好現(xiàn)在的每一天，才不會在將來是自己后悔。

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