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樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-22 18:19:01 小學(xué)作文 我要投稿

【實(shí)用】樂趣的小學(xué)作文錦集五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的樂趣的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實(shí)用】樂趣的小學(xué)作文錦集五篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  又是一個(gè)周末。我的腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)個(gè)計(jì)劃:我想去杭州,上次沒去真可惜;我最喜歡吃石榴了,讓媽媽給我買“100”個(gè),讓我吃個(gè)飽……正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,忽然來了電話,是蔣圓。

  “露露,我們?nèi)ブ窳掷锿!?/p>

  我一聽舉手贊成。

  一陣的顛簸,終于看到了竹林。我馬上跑到竹林里,林間鳥鳴陣陣,陽光透過竹葉,灑下點(diǎn)點(diǎn)光影,好美呀!竹子的顏色綠得那么新鮮。一陣風(fēng)吹過,竹桿彎彎“腰”,綠葉隨著風(fēng)跳起舞來,就像綠色的蝴蝶翩翩起舞,更像一個(gè)舞者在風(fēng)中飛揚(yáng)。

  “快一點(diǎn),快一點(diǎn)!”伴隨著我的催促,我的`那兩個(gè)好朋友終于跟上來了。我們?nèi)嗽诹种袑ふ液猛娴!忽然,我眼前一亮,驚喜的呼喊:“你們來呀,這里有一匹馬!

  “哪里有,哪里有?”

  “看。”

  她們漫不經(jīng)心地瞟了一眼:“不就是一根竹子,哪里來的馬!

  “你們聽我說,這竹子一彎,不就是一匹馬嗎?你們瞧!”

  我找了一根細(xì)長的竹桿,輕輕一彎,“小馬”就低下了頭。我順勢(shì)一垮,騎上“馬”背。她們倆也跟著上了“馬”。那“馬”不停地奔跑,我們緊緊地抓住“馬兒”?墒,坐在我后面的蔣幼媛,一個(gè)不小心,就摔下“馬”去。頓時(shí),我和蔣圓笑得前俯后仰,都快合不攏嘴了!榜R”也隨著我們的笑聲緩緩地停了。

  我們接著往前走!昂美垩剑 蔽医K于忍不住抱怨起來。蔣圓靈機(jī)一動(dòng),說:“我們來做一個(gè)秋千怎么樣?”

  “好呀!”

  我從竹子上使勁地拉下一根又粗又長的枝干問:“夠長了嗎?”

  “夠長了!笔Y圓說。

  “誰會(huì)爬竹子,然后把左鄰右舍的竹子的‘腰上’打一個(gè)結(jié)?”

  “我!”蔣幼媛舉起了手,“但我有一個(gè)要求,你們先把我抱上去!

  我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,使勁把她一抱。她快速地在竹腰上打上了結(jié)。我們就這樣坐在秋千上,你推我坐,我推你坐的玩耍著。

  天色已晚了,我們帶著快樂的心情對(duì)竹林說:“再見!”

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  今天,太陽照得人暖洋洋的,我和媽媽心情也隨著陽光而變得開朗,當(dāng)下決定騎自行車去奶奶家。

  我們先把癟癟的車帶充足了氣,用布擦了擦車座上的塵土,然后請(qǐng)賣車的叔叔調(diào)高了車座,我就興高采烈地上了路。天,仿佛格外的高;陽光,仿佛更加燦爛;連風(fēng)兒,也仿佛更加溫柔,要陪我們一起去“旅行”。

  我和媽媽像一大一小兩條魚,穿梭在熙熙攘攘的人流中,行進(jìn)在春日溫暖的陽光里。車流多的地方,看到車輛之間有條縫隙,我就“哧溜”一下游竄過去;到了車少的地方,我一會(huì)兒得意地把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在背后,一會(huì)兒又頑皮地“游”回到媽媽身邊,一會(huì)兒又踩著車蹬站立起來,像魚兒猛地躍出水面。騎自行車的感覺真爽啊!

  突然,媽媽大叫一聲:“小心!”我一看,前面有一輛停著的汽車!我像一匹沖到懸崖邊的烈馬,及時(shí)剎車,同時(shí)順勢(shì)往左拐,還好,我與車門擦肩而過,好險(xiǎn)哪!嚇出了我一身的`冷汗。騎自行車也要集中精力啊。

  經(jīng)歷了這危險(xiǎn)的一幕,我變得小心多了。雖然還是騎的車速比較快,但是我再也不敢東張西望了。本來去奶奶家感覺很遠(yuǎn)的路,這次卻覺得很快就到了。真是還沒有過夠癮啊。

  到了奶奶家樓下,我把自行車一鎖,就“噔噔噔”地跑上樓向大家眉飛色舞地講起了這一路的事情。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  我發(fā)現(xiàn)釣金魚真的很有樂趣。

  周末,我約了幾位好朋友一起去綠博園釣金魚。來到魚池邊,我看見水里有那么多五彩的金魚,心想:“哇,真漂亮啊!要是我能釣到幾條,那該有多好!”我拿起一條準(zhǔn)備好的蚯蚓,把它拉成兩半,一半放進(jìn)袋子里,一半掛在魚鉤上,再把魚鉤放進(jìn)水中,同時(shí)密切注意水中的動(dòng)靜。我忽然看見一大群魚圍了過來,連忙提起魚鉤,唉!或許是因?yàn)轸~竿提的太快,金魚掉回水里,其他的金魚也嚇的全部逃跑了。我心想:“金魚呀,你們?yōu)槭裁床蛔屛裔炆蟻砟?”說著我便繼續(xù)釣。這一次,當(dāng)我看見一大群魚圍過來時(shí),我并沒有立刻提起魚竿,而是耐心的等待了好幾分鐘,才提上來。沒想到,這次魚鉤上不僅沒有魚,甚至連蚯蚓都沒有了!我心里很失望,看著滿池的金魚,我想:“沒關(guān)系,那么多的'金魚,我一定能釣上來的,一定要有耐心,堅(jiān)持!

  釣魚的時(shí)候,我悄悄看了看朋友們的魚桶。呀!他們都已經(jīng)釣到魚啦!這時(shí)的我著急起來了,立刻動(dòng)用外公傳授給我的釣魚“獨(dú)門秘籍”來釣。咦?為什么我的魚竿動(dòng)得這么猛烈?我小心翼翼地探出身體,看了看水里。啊!原來是一條紅白相間的小金魚,嘴巴被鉤住了,正試圖逃脫呢!我輕輕地拉了下魚竿,見小金魚跟著跳動(dòng),我便立刻把魚鉤提上來,小金魚也跟著上來了。我高興地大喊:“上鉤了,上鉤了!”我的一位好朋友被我的叫聲嚇到了,差點(diǎn)栽進(jìn)水里。我把這條小金魚放進(jìn)我的魚桶里,并把魚鉤從它嘴里取出來。還好,蚯蚓沒有被它吃掉。這時(shí),我才看清楚它的全貌:小金魚身上大部分是白色的,頭頂和尾巴卻是紅色的,整個(gè)身體只有我的食指那么長,可愛極了。很快我又釣到了第二條、第三條、第四條小魚,看著朋友們羨慕的目光,我更加開心了。

  我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣哦!

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  你做過小籠包嗎?我做過,因?yàn)槲矣幸粋(gè)愛做面食的媽媽,所以讓我也愛上了做面食。

  我又要跟媽媽來做面食了,今天媽媽要給我們做小籠包吃,想想都美味!只見媽媽把面粉到在盆里,用溫水和成面團(tuán),再醒發(fā)一下,接著搓成一個(gè)個(gè)小劑子,再用搟面杖把小劑子搟成薄薄的面皮,把事先拌好的肉餡放到皮子上包成一個(gè)個(gè)小小的包子模樣,這就是成品小籠包了。現(xiàn)在我也是媽媽的小幫手了,做包子褶子一個(gè)個(gè)地褶過去,雖然沒有媽媽做得那么精致,但我還是覺得挺有樣子的,心里喜滋滋的。很快一籠就做好了。只見媽媽把包好的小龍包一個(gè)個(gè)地放在蒸籠里,再放進(jìn)燒開水的鍋?zhàn)永锩嫒フ,十來分鐘的樣子一鍋小籠包就蒸好了。哇,好香。∥移炔患按刈寢寢屇昧藥讉(gè)給我解饞。蒸好的小籠包看上去是透亮的,里面的湯汁都流到外面來了,張嘴咬了一口,里面鮮美的`湯汁流入口中,我都不知道怎么形容了,真是人間美味。

  謝謝媽媽總是想辦法給我們做好吃的,同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的不易和樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  音樂是穿著透明長裙在陽光下起舞的精靈,活潑而又優(yōu)美。

  輕輕戴上耳機(jī),音樂在心中響起,拉開一片金黃的帷幕,心中變得明凈,無一絲雜念,看著那些音符像雀兒一般跳躍著,撒下一串串星光,自己也張出了一雙翅膀,追隨著音符們飛翔在一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,淡紫色的又有些泛白的天空,下面是星星般閃爍的大海,清風(fēng)拂過臉頰,一種很愜意的感覺。

  音樂是一群閃著金光的蝴蝶,夢(mèng)幻而又多彩。

  夢(mèng)幻般的曲子,引著我走向那神秘遠(yuǎn)古的地方,那里是一個(gè)很久以前的部落,四處充滿著野性,那一群蝴蝶停在他們的皮帳篷上,又一曲超脫生活的音樂響起,在火光中,我聽到了獵人的吶喊,看到了一隊(duì)隊(duì)穿越草原的野獸,看到了它們遇難時(shí)的場(chǎng)景。頓時(shí),天地一片肅靜。月光籠在心頭,有淡淡的.憂傷。

  音樂像是發(fā)怒的海洋,席卷著萬舸千舟,波瀾壯闊而又充滿力量。

  打著節(jié)拍,調(diào)小音量,音響中爆發(fā)出一串串搖滾樂,這是人們生命的釋放,強(qiáng)而有力的金屬音,沖入我的耳膜,我感覺到了許多人的心在有力的跳動(dòng)著,聲嘶力竭地訴說著對(duì)生活的不服和對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),我頓時(shí)也感覺心中充滿了希望和信心。呵,命運(yùn)也會(huì)向敢于挑戰(zhàn)它的人屈服的!

  音樂像是寧靜的鄉(xiāng)村,漂浮著麥香,幽靜而又浪漫。

  放一曲柔和的小夜曲,心變成了一朵軟軟的云,在黑夜的懷抱中沉沉睡去,星星們送來甜美的夢(mèng),夢(mèng)中有麥浪,天空,流水,親人……這些純凈的愛與感動(dòng),一遍遍洗滌這我的心靈,使它越來越寧靜、安詳……

  音樂是多變的,而它的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)讓我感動(dòng),任何一段音樂,都有獨(dú)特的世界,讓人們享受。

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