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【精華】珍惜小學(xué)作文400字合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的珍惜小學(xué)作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。
珍惜小學(xué)作文400字 篇1
“嘿呦呦,嘿呦呦……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲吶喊,我聞聲趕到那里,發(fā)現(xiàn)被風(fēng)刮倒的樹(shù)早已不知去向,而代替它的是幾株迎風(fēng)生長(zhǎng)的小樹(shù)。
看到這一幕,我不禁感慨萬(wàn)千。心想,要是人們都愛(ài)護(hù)環(huán)境,那樣,不僅可以造福子孫后代,更給我們的生命增添了一抹綠色,讓我們生活在綠風(fēng)蕩漾的.世界。
可是,地球母親現(xiàn)在面臨的危機(jī)使人類中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的想法,所以他們更加肆無(wú)忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀,現(xiàn)在,地球母親已經(jīng)滿目蒼痍。這更加喚起了我們保護(hù)環(huán)境的決心。
資料顯示,人們生活所需的各種資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的,但是,由于人們的隨意毀壞,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來(lái)嚴(yán)重威脅。
想到這兒,我不禁深嘆了一口氣。
哎,人們啊,你們知道不?草兒,樹(shù)兒代表綠色,綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境,毀壞綠色,這無(wú)疑是加速了自己的滅亡。
讓我們行動(dòng)起來(lái),讓大地綠色,讓天空蔚藍(lán)!這絕不是喊口號(hào)!我們一定要記住,環(huán)保就在生活的點(diǎn)滴里,就在我們細(xì)微的動(dòng)作中!環(huán)保是大家的責(zé)任,珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
珍惜小學(xué)作文400字 篇2
我曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,學(xué)會(huì)珍惜。它讓我感悟到許多:
一個(gè)學(xué)生向一位老者請(qǐng)教。世界上什么東西最寶貴。老者沒(méi)有直接回答。而是帶這一位學(xué)生去采訪了許多人。
在醫(yī)院里。他們采訪了一個(gè)百萬(wàn)富翁。這個(gè)富翁有好幾百萬(wàn)家產(chǎn)?墒抢咸焖坪跖c他作對(duì)。偏偏讓他患上了不治之癥。問(wèn)道什么東西最寶貴的時(shí)候。那個(gè)富翁說(shuō):“我現(xiàn)在感到最寶貴的是健康。如果誰(shuí)能給我一個(gè)健康的身體。我情愿把所有的財(cái)富都送給他!
他們?cè)诤舆呌龅揭粋(gè)曬太陽(yáng)的老人。年輕的人提出了同樣的問(wèn)題。老人顛巍巍的站起來(lái)。羨慕地盯著年輕人容光煥發(fā)的臉龐說(shuō):“在我看來(lái)。世界再?zèng)]有什么東西比青春更寶貴了。瞧你擁有青春多么好!可惜,青春對(duì)每個(gè)人都只有1次,我不可能再擁有它了!”
他們一路訪問(wèn)下去。擁有權(quán)力的人渴望得到友情。精神壓郁的人渴望得到快樂(lè)。門庭若市的人渴望得到寧?kù)o……
看完這篇文章。我領(lǐng)悟到:人們的回答盡管各不相同。但是有一點(diǎn)是相同的'。那些寶貴的東西。都是已經(jīng)失去和即將失去的東西。世界上許多東西都是十分寶貴的。當(dāng)我們擁有它的時(shí)候渾然不覺(jué)。而一旦失去它。便感到它的寶貴了。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。珍惜我們的擁有。
珍惜小學(xué)作文400字 篇3
生命只有一次,但如果我們能正確的運(yùn)用它,珍惜它,一次足矣。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不向它屈服”。一個(gè)三十多歲才華洋溢的音樂(lè)家,在他作曲生涯最巔峰的時(shí)候逐漸喪失了聽(tīng)覺(jué),誰(shuí)能想象他有多么痛苦,誰(shuí)能想象他如何獨(dú)自面對(duì)慢慢被奪走的聲音,但他卻說(shuō)出了這樣的話,因?yàn)樗,今天就是生命,是唯一他能確知的生命,貝多芬偉大的靈魂強(qiáng)化了思想和生命,他尊重自己、珍惜生命,用行動(dòng)反抗命運(yùn),在失去聽(tīng)覺(jué)后仍然寫出許多不朽的作品,他以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間,無(wú)限的延長(zhǎng)了自己生命的價(jià)值。
“我一定要活下去”、“無(wú)法對(duì)最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)放手,更無(wú)法放棄生命”,一句句珍惜生命的'話語(yǔ),感動(dòng)了整個(gè)世界,也讓時(shí)間停在他們堅(jiān)定的語(yǔ)氣中,我想,再也沒(méi)有哪一種時(shí)刻,比直接的表達(dá)對(duì)于生命堅(jiān)持,更能讓我們?nèi)绱速N近心靈的距離,以如此震撼的方式面對(duì)生命最頑強(qiáng)、最高大的一面。結(jié)束自己的生命并不是一時(shí)的勇氣,而是一時(shí)失去了面對(duì)的勇氣,人生是一連串的課程,必須活過(guò)才能明白,不要在還沒(méi)明白的時(shí)候就選擇結(jié)束。關(guān)于“活著”這件事,我們總有自己的哲學(xué),但當(dāng)一些人已經(jīng)可以預(yù)期自己生命的結(jié)束,由他們口中所說(shuō)出珍惜生命的話,才是真正值得重視的課題。
不需要傷痕累累才能悟出“活著”的道理,有些人的生命如同蚌承受著沙粒的折磨,只有能承受這些痛苦的人,才能漸漸把痛苦培養(yǎng)成一顆珍珠。
珍惜小學(xué)作文400字 篇4
早上,站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著鐵欄探著腦袋往里看,此時(shí)我想起他,他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著腦袋往里看的小孩,在那個(gè)窗前他每天都在幻想著此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習(xí),一起歌唱,玩耍。有時(shí)還會(huì)跟著他們手舞足蹈?墒乾F(xiàn)實(shí)又將他的幻想給一一打破了,他依舊在那窗前抓著鐵欄探著腦袋。
此時(shí)在他的.身后有個(gè)婦女向他緩緩走來(lái),那婦女從后面抱主了他。
“媽媽,我也想和他們一樣在里面讀書(shū)!碑(dāng)小孩說(shuō)完這句話時(shí),那為婦女落淚了,她望著小孩說(shuō):“好,一定會(huì)像他們一樣在里面讀書(shū)的,現(xiàn)在我們先回家。”看的出來(lái)這位母親所說(shuō)的話只是為了敷衍他的兒子,她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。
小孩依依不舍的和她的媽媽回家,可是他沒(méi)走一會(huì)就往回看一看,而那位母親看著孩子的舉動(dòng)在那潸然落淚。因?yàn)樗静豢赡芄┧蠈W(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的刺痛了她的心。
眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著讀書(shū)可卻不能讀,而我…………
現(xiàn)在才明白自己是多么的愚昧無(wú)知啊!
珍惜小學(xué)作文400字 篇5
大家好!你們有沒(méi)有想過(guò)。我是生長(zhǎng)的,水就不能再生!所以不能在池塘里或大河里扔垃圾,不然我們就沒(méi)水喝了。
歷史的長(zhǎng)河會(huì)永遠(yuǎn)記住,1998年那場(chǎng)災(zāi)難的洪水,長(zhǎng)江兩岸的大堤死守的百萬(wàn)軍民,與洪水展開(kāi)了生死搏斗。無(wú)情的洪水淹沒(méi)的房子上坐著一個(gè)小女孩,那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地,俏麗的建筑,可這些又有什么用呢?人們一次又一次的砍伐樹(shù)木,使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)巨大的`損失,惡果都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻摹?0世紀(jì)五十年代,世界森林也遭到嚴(yán)重破壞,平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面積減少了40%,其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球,而是在破壞整個(gè)人類。
愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的母親。我們應(yīng)該不要以為所有的東西都會(huì)生長(zhǎng)!讓我們“愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的家園;愛(ài)護(hù)地球吧!這是我們共同的母親!
珍惜小學(xué)作文400字 篇6
大家都說(shuō)什么“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!币灿檬裁础肮怅幩萍,日月如梭!眮(lái)形容時(shí)間的匆匆。可也沒(méi)幾個(gè)人做到了。記得小時(shí)候,根本不懂時(shí)間的重要,也不知道所謂時(shí)間的“匆匆”,所以更是浪費(fèi)了許多“生命”;叵肫鹦r(shí)候,覺(jué)得十分后悔……忘記是幾歲了,只記得是個(gè)夏天。本身應(yīng)該去完成學(xué)生的“本分”——寫作業(yè)的我卻悠閑地躺在床上,看著電視。真好吃!這包薯片真棒!下次還買這包!”“哎呀!怎么又是廣告!怎么又是廣告!煩死了!”……
吃著零食,吹著空調(diào)的我倒是挺快活的,可書(shū)包里的`作業(yè)本卻安靜地睡著覺(jué),里面一點(diǎn)“墨水”都沒(méi)有!皶r(shí)間”,這個(gè)調(diào)皮的小孩,悄悄地里溜走了。就這樣,秒針跑了一圈,分針走了一格,時(shí)針又開(kāi)始“接力”了……直到吃完晚飯,我才從書(shū)包拿出作業(yè)本。我翻開(kāi)一看:“什么?那么多!”我開(kāi)始后悔起來(lái)。自己干嘛不之前寫好呢?可是上沒(méi)有“后悔藥”!我只好拿起來(lái)“補(bǔ)”了。后面的事情記得不怎么清楚了,只記得寫的手很酸很累。
這“酸痛”的教訓(xùn)讓我明白了——時(shí)間匆匆流逝,我們一定一定不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰!
珍惜小學(xué)作文400字 篇7
以前我在家里很幸福,爸爸媽媽都非常愛(ài)我,在學(xué)校也非?鞓(lè),在中午也可以吃上可口的飯菜,我感到這一種幸福對(duì)我是天經(jīng)地義的事,沒(méi)有什么。
有一天,老師給我講了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》,在長(zhǎng)征的途中,有了個(gè)掉隊(duì)的病人和老班長(zhǎng),老班長(zhǎng)為了讓3位病人吃好飯,寧愿自己吃魚(yú)骨頭和草根,也不讓3位病員病倒,走出草地。在“我”發(fā)現(xiàn)老班長(zhǎng)吃魚(yú)骨頭,像萬(wàn)根針扎進(jìn)了心里,在老班長(zhǎng)的逼迫下,“我”沒(méi)有說(shuō)給兩位病人,最后老班長(zhǎng)在釣魚(yú)時(shí)鋨死了,大家都痛苦不止!拔摇贬灹艘粭l魚(yú),給老班長(zhǎng)吃,在臨死了老班長(zhǎng)也不吃一條魚(yú),最終餓死在草地上。我聽(tīng)到這一件事,我心想:我的生活比長(zhǎng)征時(shí)幸福多了,我卻沒(méi)有理會(huì),我的心由此一動(dòng)。
我在看書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多關(guān)于幸福的故事,有一篇是這樣的:有一個(gè)女孩有著一個(gè)快樂(lè)富有的.家庭,突然一陣大風(fēng)把她家的財(cái)產(chǎn)一空如洗,爸爸和媽媽分了手,卻不知道把女兒放在誰(shuí)那,那位女孩正在痛哭不止,不想讓爸爸媽媽分開(kāi),最后上了大學(xué),因?yàn)闆](méi)有幸福,最好跳樓自殺。我感到如果沒(méi)有幸福,我會(huì)不會(huì)遇到女孩的這事。
幸福是什么?幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài);幸福是什么?幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍;幸福是什么?幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長(zhǎng)和女孩,我幸福多了,我以后一定要珍惜幸福,孝敬父母、努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。
珍惜小學(xué)作文400字 篇8
窗外建筑工地上的機(jī)器轟轟地響。手中的筆在紙上劃出的聲音沙沙地被其它聲音蓋住,我沒(méi)有目的地看著書(shū)本,目光渙散得把字體分隔開(kāi)很遠(yuǎn)。是的,很遙遠(yuǎn)的距離,已經(jīng)和遠(yuǎn)方,還有要不要珍惜和怎樣珍惜,它們相隔很遠(yuǎn),又好像沒(méi)有距離。
天邊開(kāi)始泛出紅色的時(shí)候,遠(yuǎn)方的光芒會(huì)很美。我喜歡望向遠(yuǎn)方,想著那些無(wú)法來(lái)臨的夢(mèng)。我會(huì)把現(xiàn)實(shí)衡量,知道自己還有許多沒(méi)有努力過(guò)的夢(mèng)。我也會(huì)想起那些無(wú)奈的事,真的很累。背著這些記憶和目標(biāo),有時(shí)真的想要放棄,不顧一切的去遺忘。
我知道,有許許多多的事會(huì)與夢(mèng)想對(duì)立,它們執(zhí)著地讓我失敗和放棄,扔下希望去把快樂(lè)遺忘。我明白世界真的很精彩,甚至有些繁雜和沒(méi)有規(guī)律,亂亂的時(shí)候會(huì)讓空氣沒(méi)有了溫度,甚至希望一個(gè)人就可以變得快樂(lè)。有好多的不可能,讓天空變得暗。
隨著時(shí)間的奔跑的消逝,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己真的`有了變化,我知道雨天會(huì)很安靜,但卻沒(méi)有晴天的溫暖。雨天是一個(gè)人在家享受的擁有,晴天是在眾多眼神中的冷漠撐起的溫暖。我知道要有雨天不能沒(méi)有晴天,許多的事情要學(xué)著理解和適應(yīng)。
身邊的一切變化得很快,許多事情來(lái)不及看清已經(jīng)逝去。我只有學(xué)著理解和安慰自己,我知道此時(shí)的一切在未來(lái)都會(huì)變得珍貴。所以我要珍惜快樂(lè)。
珍惜小學(xué)作文400字 篇9
雨果曾說(shuō)過(guò):“生活中最大的幸福是堅(jiān)信有人愛(ài)我們。”這一句至理名言鼓舞著我,教育著我,讓我明白了這句話的表達(dá)意思,因此,也讓我時(shí)時(shí)刻刻牢記在心。在新中國(guó)還沒(méi)成立以前,那些勇敢無(wú)畏,無(wú)私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士們,為祖國(guó)奮斗,為人民奮斗,一路上坎坎坷坷,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才換來(lái)了我們今天來(lái)之不易的幸福生活。
無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了無(wú)數(shù)人的生命讓他們一家破碎,不能圓滿,但自從那一天,戰(zhàn)爭(zhēng)不再有,這好象下了一場(chǎng)及時(shí)雨,一下子就“天下太平”了。小草小花搖著頭,柳樹(shù)爺爺晃著腦,一派美景,生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,F(xiàn)在,科技發(fā)達(dá),物品琳瑯滿目,現(xiàn)代人民也過(guò)著“神”一般的日子。不僅僅這些是幸福,父母對(duì)我們的愛(ài)也是幸福的。
當(dāng)在家里聽(tīng)到媽媽噓寒問(wèn)暖時(shí),淚水邊爬上了眼睛,但我不能讓它流下去,因?yàn)槲矣眯θ輥?lái)面對(duì)媽媽給我制造的幸?諝猓也粫(huì)讓它白白流逝。我要讓它們儲(chǔ)存在我心中最甜美的.空間里!在這一刻,我懂得了:珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!當(dāng)我看見(jiàn)爸爸辛辛苦苦的在外面工作,一回來(lái)倒頭就睡,我真想說(shuō):“爸爸,您幸苦了!”
幸福是無(wú)形的,它像空氣,雖觸摸不到,但時(shí)?梢愿杏X(jué)到。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活!
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