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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-23 15:08:57 小學(xué)作文 我要投稿

【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文錦集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】快樂(lè)的小學(xué)作文錦集7篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  今天是國(guó)慶節(jié),下午爸爸媽媽帶我去興慶公園玩。

  我玩了很多游樂(lè)項(xiàng)目,有過(guò)山車、泡泡槍、太空漫步,還有迪斯科大轉(zhuǎn)盤。我最喜歡玩的就是迪斯科大轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤振動(dòng)的.非常厲害,我們連站都站不住,就像10級(jí)地震一樣。第一次我把頭給撞了,第二次我有經(jīng)驗(yàn)了站在最中間或者是躺在周圍的沙發(fā)上,但還是不小心自己把自己的肚子給撞了一下,很有意思。今天我非常高興,下次我還要去玩更多的游樂(lè)項(xiàng)目。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  20xx年7月12日,我在造紙廠誕生了!

  我剛出生就被打造成了一本本子,然后被工人送到了一個(gè)地方。那里的阿姨把我的臉——封面,打扮得漂漂亮亮的,然后,就把我送往了文具店。

  文具店的人好多啊!我的鄰居都被一個(gè)個(gè)地買走?此麄儽毁I走時(shí)的幸福,自己也想快點(diǎn)被人買走。

  終于,一個(gè)扎著馬尾辮的小姑娘把我買了回去。

  那個(gè)小姑娘把我?guī)Щ亓思。到了她家,她首先把精美的貼紙貼在我身上,把我裝飾得更加精美,然后,她又在封面上貼了一個(gè)小熊標(biāo)簽,在上面寫下了自己的名字。

  小主人把我當(dāng)成一個(gè)作文本,在上面寫下了許多優(yōu)美的文章。小主人的`字寫的可漂亮了!每次作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,小主人的文章總會(huì)得到老師一個(gè)賞心悅目的“優(yōu)☆”。

  “光陰似箭,日月如梭”,小主人把我給用完了,不過(guò),她還是把我放到了一個(gè)大箱子里。從此,我沒(méi)有出來(lái)過(guò)。

  直到一天,小主人把我和一大疊本子拿了出來(lái),交給了幾個(gè)面熟的人,他們把我運(yùn)到了造紙廠。

  哎,我怎么又回到這兒來(lái)了?不過(guò),這一次,那兒的人把我做成了一本語(yǔ)文書。就這樣,我走進(jìn)了校園。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  六一兒童節(jié)期間,爸爸媽媽一起帶我去南雁蕩山游玩。

  我們心奮地坐上車,往南雁蕩山開(kāi)去。路途中,我心奮不已,真想一下子飛過(guò)去。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于來(lái)到了南雁蕩山的山腳下。那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,有雄偉的高山,環(huán)繞在云彩上,還有清澈見(jiàn)底的小溪,小魚在水里痛快地游來(lái)游去,美麗極了!

  我先跳入水中游泳起來(lái)。你看,無(wú)數(shù)只小魚自由自在地在水中游過(guò)來(lái),游過(guò)去,說(shuō)不定你搬起石頭,還能找到田螺呢!我們坐在沙灘上,柔和的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),草在我身邊隨風(fēng)起舞,那情景是多么令人神往啊……

  我們順著吊車往半山腰開(kāi)去。啊,坐吊車真是又驚險(xiǎn)又害怕呀!往地下望去,人好像在空中飛似的,整個(gè)身子在高空中,像一只小鳥在飛翔……

  過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到半山腰。奇峰,怪石,成了南雁蕩山一道看不夠的風(fēng)景。你瞧,嫩嫩的`草,探著頭張望,帶著泥土的芳香,綠綠的連成一片,像一塊巨大無(wú)比的天然地毯。

  剛發(fā)芽的新枝欣欣然張開(kāi)了眼,帶著新奇的目光,迎著游人。楓樹、桉樹像趕集兒似的,向我們頻頻致意,林中的小鳥唧唧喳喳地在枝頭歌唱……我完全被這美麗的情景陶醉了!爬呀爬,爬呀爬,我們終于爬到山頂了。十里云海一望無(wú)垠,山峰就像大海里的島嶼時(shí)隱時(shí)現(xiàn),漂浮變幻,使人感覺(jué)自己就在仙境。

  南雁蕩山,我愛(ài)你!我不僅愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你帶給我們無(wú)窮的樂(lè)趣!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的“六一”兒童節(jié)。這是一年中我最輕松、最快樂(lè)的一天,因?yàn)閷W(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),并且下午不上課。

  幾個(gè)星期前,我和我的拍檔小梁,就開(kāi)始籌備我們的節(jié)目——相聲表演,很慶幸在班級(jí)的小型表演中被錄取了。之后,我們利用時(shí)間反復(fù)練習(xí),修改臺(tái)詞,改變動(dòng)作、表情,期望在學(xué)校的表演中取得好的效果。

  聯(lián)歡會(huì)在下午第一節(jié)午托課開(kāi)始了。首先,校長(zhǎng)熱情洋溢的致詞讓臺(tái)下的老師和同學(xué)激動(dòng)萬(wàn)分。伴隨著優(yōu)美的旋律,主持人宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,活動(dòng)在一場(chǎng)精彩的街舞表演中拉開(kāi)了序幕。瞧!表演者們酷酷的演出服、帥氣的動(dòng)作,讓臺(tái)下的觀眾們激動(dòng)不已,歡呼聲、吶喊聲立刻淹沒(méi)了整個(gè)校園。

  兩位六年級(jí)大哥哥誦讀了一首讓人感動(dòng)的現(xiàn)代詩(shī)。從中,我明白了我們是國(guó)家的希望。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年志,則國(guó)志。我們要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。還有生動(dòng)形象的課本劇表演,風(fēng)趣幽默的`小品表演……都十分精彩。

  終于聽(tīng)到主持人報(bào)幕相聲表演做準(zhǔn)備,此時(shí)我的心情又激動(dòng)又緊張,怕表演不好而被臺(tái)下的觀眾笑話,腦子一片空白,立即瀏覽了一遍臺(tái)詞。在我倆的相互鼓勵(lì)和配合下,出色地完成了表演,大家也都在模仿我們最幽默、最典型的臺(tái)詞,贊嘆聲、歡笑聲、掌聲接連不斷地響起,我的內(nèi)心無(wú)比自豪。

  下午是我們最開(kāi)心的時(shí)候。十幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去聚會(huì)。來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),用自己攢的零花錢玩電子游戲、海洋球、看電影、吃自助餐。時(shí)間如流水地過(guò)去了,雖然大家不愿意這么快結(jié)束,但都必須回家。讓我驚喜的是,回家后還收到了媽媽送的禮物,真開(kāi)心哦。

  “六一”兒童節(jié)真是兒童的福利日,如果每天都是兒童節(jié),那該多好!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  生命在于運(yùn)動(dòng)!在這快樂(lè)的日子里, 我們市直幼兒園的小朋友迎來(lái)了20xx年大班秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  今天的天氣也格外照顧我們,露出了很美的笑容。在《運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)歌》激昂的樂(lè)曲聲中,小運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試。為了迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì),小朋友們不怕苦,不怕累,堅(jiān)持每天練習(xí)項(xiàng)目。他 們積極向上的精神風(fēng)貌也深深地感染了老師們一起為他們喝彩!

  之后就是各項(xiàng)緊張的比賽,單人項(xiàng)目:運(yùn)西瓜、拍球,兩人項(xiàng)目:抱球跑、背夾球,集體項(xiàng)目:快樂(lè)向前沖、傳球比賽,最后幼兒手拿氣球在彈跳中活動(dòng)結(jié)束。每一位小朋友都發(fā)揮出自己的'最大努力, 奮勇?tīng)?zhēng)先,展示著更快、更高、更強(qiáng)的體育精神;而小班中班的小朋友們一起為大班的哥哥姐姐們大聲加油,吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。大家都已沉浸在運(yùn)動(dòng)帶給我們的歡樂(lè)中!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  今年暑假,媽媽幫我報(bào)名參加“綠色有約”夏令營(yíng)活動(dòng),那天一大早,我就懷者無(wú)比喜悅的心情來(lái)到了少年宮,這時(shí),許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了,7點(diǎn)15分,我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)3個(gè)半小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了營(yíng)地——臨安。

  來(lái)到臨安的天目山,首先,我就把天目山的.美景盡收眼里。那里風(fēng)景優(yōu)美,山青水秀,不愧是旅游的圣地啊。

  接著,我們?cè)跔I(yíng)地張老師的指揮下,小伙伴們一個(gè)個(gè)拿著網(wǎng)兜,開(kāi)始撲捉起昆蟲來(lái)。我看見(jiàn)一只蜻蜓,我撲過(guò)去準(zhǔn)備把它捉進(jìn)兜里。沒(méi)想到它逃得飛快,只見(jiàn)它飛到東又飛到西,和我玩起了捉迷藏。我頓時(shí)跑得滿頭大汗。正當(dāng)我氣喘吁吁的時(shí)候,沒(méi)想到一只螳螂竟然自投羅網(wǎng),我順手就把它給逮住了放進(jìn)了我的兜里?粗道锏膽(zhàn)利品。我的信心大大的激發(fā)了,不一會(huì)兒,我又撲捉到了一只蜻蜓,經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的努力,我收獲了許多昆蟲。如蝴蝶,蜻蜓……,同時(shí)老師也告訴我們?cè)S多昆蟲的知識(shí),使我了解了昆蟲能看到人眼睛不能看見(jiàn)的地方,它們有時(shí)侯靠耳朵聽(tīng)聲音來(lái)辨別。

  晚上,我們還舉行了昆蟲知識(shí)競(jìng)賽,大家你搶我答,爭(zhēng)著回答問(wèn)題。

  第二天,我們還去了峽谷漂流……

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我們依依不舍的離開(kāi)了臨安,真希望下次還能去。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  走進(jìn)教室,一股香味撲鼻而來(lái),是什么?肯定是同學(xué)們的食物啦!真誘人!

  我們乘渡輪來(lái)到鼓浪嶼。上了岸,我們往后看,一片湛藍(lán)的大海,波濤蕩漾;往上看,一朵朵白云好似一團(tuán)團(tuán)的棉花,雪白輕盈;往前看,一大叢花啊草呀,紅綠交錯(cuò),交相輝映!“嘩,嘩——”大海一個(gè)個(gè)地打著浪花,伴隨著音響里美妙的音樂(lè),令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了!

  接著我們來(lái)到百鳥園,這兒的.鳥真多!大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上;丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子……我們來(lái)到了鳥藝表演的現(xiàn)場(chǎng),觀看鳥兒們精彩的演出。最令我難忘的節(jié)目,就是鸚鵡騎獨(dú)輪車,只見(jiàn)它飛到了梯子上,又飛快地爬到獨(dú)輪車旁那,接著它上了車,我們都屏住了呼吸,它再小心翼翼地騎著獨(dú)輪車,過(guò)了鋼絲。真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶,我們長(zhǎng)嘆了一口氣。最后,它飛下了梯子。表演成功!

  玩夠了,餓嘍!要吃午餐了!我和一些同學(xué)組成一支隊(duì),坐在一個(gè)熱鬧的地方,你給我一點(diǎn)兒吃的,我給你一點(diǎn)兒喝的,好東西,大家分享嘛!好吃好吃!“干杯——!”我們一齊說(shuō)。我們隊(duì)吃飽了,還把剩下的分給其他的老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。

  三點(diǎn)多了,該回去了,我們依依不舍地離開(kāi)了鼓浪嶼,鼓浪嶼不但美麗,而且還有許多好玩有趣的景點(diǎn),等著我們?nèi)ひ挕?/p>

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